9.3 大气压强 同步练 2025-2026学年人教版物理八年级下册
9.3大气压强
同步练习
一、单选题
1.中央电视台少儿节目“大风车”栏目有一期介绍了一种叫“气压预报瓶”的创意作品。如图所示,A为玻璃管与大气相连,B为密闭的玻璃球内装有红墨水与A相连,它能显示气压的变化。当环境气压升高时,“气压预报瓶”中的变化是( )
A.A中液面升高,B中液面下降
B.A中液面升高,B中液面不变
C.A中液面下降,B中液面升高
D.A中液面不变,B中液面升高
2.下图是用一根两端开口的玻璃管制作的简易气压计,拿着它登山的过程中,玻璃管内的水柱将( )
A.不变 B.升高 C.降低 D.无法判断
3.如图所示,以下实例中不能说明大气压强存在的是:( )
A.吸钢笔水 B.
液压技术
C.热杯扣气球 D.
冷水浇热瓶
4.下列估算正确的是( )
A.现在教室中大气压约为
B.珠穆朗玛峰峰顶,水的沸点约为
C.一个中学生在地球上所受重力约为50N
D.中学生双脚站立时对地面的压强为500Pa
5.在物理学发展的历史中,有许多物理学家做出了杰出的贡献,那么关于物理学家和他的贡献正确的是( )
A.首先提出“物体运动不需要力来维持”的科学家是阿基米德
B.爱因斯坦-量子力学的奠基人,发现微观世界与宏观世界的物理规律有很大差异
C.经典力学和实验物理学的先驱伽利略,率先用望远镜观察天空
D.托里拆利实验不仅测量出1标准大气压的值,而且证明了大气压很大
6.关于压力和压强,下列说法正确的是( )
A.压力总与重力方向一致
B.大气压随着高度的增加而增大
C.高压锅是利用气压越高,液体的沸点越高的原理工作的
D.用注射器给病人注射药液是利用了大气压强的作用
7.下列事例中不是应用大气压强的是( )
A.吸盘式挂钩 B.
用吸管喝牛奶
C.薄薄的纸片托住了水 D.
帕斯卡裂桶
8.大气压与生产、生活、科研紧密相连。下列说法不正确的是( )
A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大
B.人向外呼气时,肺的容积减小,肺内空气压强变大,将肺内空气压出体外
C.医生把注射器的针头插入药液,提起活塞把药液吸入针管,利用了大气压的作用
D.青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越小,水的沸点越低
二、填空题
9.如图甲为自制的气压计,将此气压计从山顶移至山下,吸管中水柱的高度将________;意大利科学家托里拆利用如图乙的装置首次测量大气压的值,若将管子倾斜(如图丙),则管内水银柱高度将_______。
10.大气受到重力作用,会对其中的物体产生压强,我们把它称为___________________,著名的_____________________实验第一次准确测出了它的数值。著名的_____________________实验向世人证明了它的存在且很大。同一地区的海拔越高,它的压强__________________(选填“越大”、“不变”或“越小”) 。
11.为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿素溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,______(填“能”或“不能”)使用酒精温度计(酒精沸点为78℃),但提取药物的药效并不理想。她猜想可能是高温下,药物被破坏了,因此可以采用______压强的方法。(填“增大”或“减小”)
12.将少量热水倒入一空矿泉水瓶,轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,浇上冷水,矿