内容正文:
八年级物理第一次月考平行性测试
一、选择题(共10小题)
1. 下列体育比赛项目与物理知识描述不正确的是( )
A. 图甲:篮球高手后飞向篮筐,篮球受到手的推力作用
B. 图乙:跑800米的运动员以地面为参照物他是运动的
C. 图两:实心球投掷出去会下落是因为受到重力
D. 图丁:跳远运动员加速冲刺,是利用了惯性
2. 押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用“力”拖动布带互拉,以决胜负。如图所示,甲、乙两人僵持不动,若布带的重力不计,下列说法正确的是( )
A. 甲所受的摩擦力与乙所受的摩擦力是一对平衡力
B. 甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力
C. 若最终甲获胜,是因为甲对布带的拉力大于乙对布带的拉力
D. 若僵持时甲对布带的拉力为1000N,则布带受到的拉力为2000N
二、多选题(共8小题)
3. 如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,待弹簧测力计示数稳定后读出示数,即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法中正确的是( )
A. 木块A受到的是静摩擦力
B. 木块A相对于地面一直是运动的
C. 木块A受到水平向左的摩擦力
D. 示数稳定后,木板速度变大,弹簧测力计示数不变
4. 乒乓球是我国的“国球”,深受人们的喜爱。关于乒乓球的一些说法中正确的有( )
A. 乒乓球的直径约为40mm
B. 击球时,球拍只改变了球的形状
C. 击球时,球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用
D. 球拍表面贴橡胶,是为了增大球与球拍间的摩擦
5. 第33届奥运会于2024年7月26日在法国巴黎开幕,中国乒乓球队的精彩表现包揽了5个项目的金牌。如图是孙颖莎在比赛时的精彩镜头,下列说法正确的是( )
A. 大力扣杀时,乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力
B. 改变击球时力的大小、方向和作用点,都会产生不同的效果
C. 乒乓球落到球台反弹后上升的过程中,受弹力和重力的作用
D. 击球时,球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和运动状态
6. 如图所示,人坐在乙船上,用力推甲船,结果是两船反向运动,对于此过程,下列分析正确的是( )
A. 人给甲船的力大于甲船给人的力
B. 乙船运动是因为甲船对人有力的作用
C. 甲船给人的力与人给乙船的力是一对相互作用力
D. 人给甲船的力与甲船给人的力是一对相互作用力
7. 在初中物理的学习中,我们经常用如图所示的图像来表示两个物理量之间的关系,若在图中横纵坐标轴加上适当的物理量及单位,则该图像可以用来描述( )
A. 在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系
B. 物体的密度与质量的关系
C. 匀速直线运动中速度与时间的关系
D. 同种物质的质量与体积的关系
8. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,下列说法正确的是( )
A. 液体对容器底部的压强:
B. 液体的密度:
C. 容器对桌面的压力:
D. 容器对桌面的压强:
9. 如图所示,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比,对地面的压强之比,则( )
A. 它们的高度之比 B. 它们的高度之比
C. 它们的质量之比 D. 它们的质量之比
10. 舞蹈《碇步桥》融合江南扎染色彩,演员身着蓝色舞衣,配合传统箫声和笛声,以AR视角再现烟雨古韵里的曼妙舞姿,惊艳了观众。下面说法中正确的是( )
A. 演员双脚站立时,其中一只脚对地面压强约为
B. 演员表演将一只脚抬起时,其对地面的压强变大
C. 演员弯腰的过程中,受到的重力的方向发生变化
D. 演员上台前脚底抹松香是通过增大摩擦力来防滑
三、实验探究题(共1小题)
11. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底(其中B、C、D三个粗细相同),在瓶嘴上扎橡皮膜,将其倒置,如图所示向A、B、C瓶中装入水,D瓶中装入盐水。
(1)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小,此研究方法是_____(选填“控制变量法”或“转换法”);
(2)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液体的压强与液体的质量_____(选填“有关”或“无关”);
(3)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液体的压强与液体的_____有关;
(4)为了探究液体压强与液体密度的关系,要通过比较_____两个瓶子橡皮膜鼓起的程度,得出的结论是:液体压强与_____有关;
(5)实验后,该同学自制如图E装置继续探究,已知隔板在容器的中央,他向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向右侧凸起,这说明液体对容器_____有压强(选填“底部”或“侧壁”)。他再向隔板右侧倒入另一种液体,当加到一定程度时,橡皮膜恢复原状,如图F所示,则此液体密度_____(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。
四、计算题(共1小题)
12. 如图所示,一辆空的四轮洒水车质量为3t(含司机),水箱底面积为7m2,满载后水深1.2m,水的质量为9t,每条轮胎与地面接触面积为0.3m2。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)空载时洒水车受到的重力;
(2)洒水车满载时对地面的压强;
(3)满载时水箱底部受水的压力。
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八年级物理第一次月考平行性测试
一、选择题(共10小题)
1. 下列体育比赛项目与物理知识描述不正确的是( )
A. 图甲:篮球高手后飞向篮筐,篮球受到手的推力作用
B. 图乙:跑800米的运动员以地面为参照物他是运动的
C. 图两:实心球投掷出去会下落是因为受到重力
D. 图丁:跳远运动员加速冲刺,是利用了惯性
【答案】A
【解析】
【详解】A.图甲:篮球高手后飞向篮筐,篮球在空中时不再受到手的推力作用,故A错误,符合题意;
B.图乙:跑800米的运动员以地面为参照物,他的位置发生了变化,是运动的,故B正确,不符合题意;
C.图两:实心球投掷出去会下落,是因为受到竖直向下的重力,改变了它的运动状态,故C正确,不符合题意;
D.图丁:跳远运动员加速冲刺,起跳前具有较大速度,起跳后由于惯性要继续以较大速度向前运动,是利用了惯性来跳得更远,故D正确,不符合题意。
故选A。
2. 押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用“力”拖动布带互拉,以决胜负。如图所示,甲、乙两人僵持不动,若布带的重力不计,下列说法正确的是( )
A. 甲所受的摩擦力与乙所受的摩擦力是一对平衡力
B. 甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力
C. 若最终甲获胜,是因为甲对布带的拉力大于乙对布带的拉力
D. 若僵持时甲对布带的拉力为1000N,则布带受到的拉力为2000N
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲所受的摩擦力与乙所受的摩擦力不是作用在同一物体上,所以二者不是一对平衡力,故A错误;
B.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,都作用在布带上,符合平衡力条件,故B正确;
C.能否获胜,取决于人所受地面摩擦力的大小,若最终甲获胜,是因为甲受到的摩擦力大于乙受到的摩擦力,而不是因为甲对布带的拉力大于乙对布带的拉力,故C错误;
D.僵持时,甲对布带的拉力与乙对布带的拉力大小相等,若甲对布带的拉力为1000N,则布带受到的拉力为1000N,故D错误。
故选B。
二、多选题(共8小题)
3. 如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,待弹簧测力计示数稳定后读出示数,即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法中正确的是( )
A. 木块A受到的是静摩擦力
B. 木块A相对于地面一直是运动的
C. 木块A受到水平向左的摩擦力
D. 示数稳定后,木板速度变大,弹簧测力计示数不变
【答案】CD
【解析】
【详解】A.木块A与下面木板发生了相对滑动,所以木块A受到的是滑动摩擦力,故A错误;
B.木块A相对于地面位置没有发生变化,所以木块A相对于地面是静止的,故B错误;
C.实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,即木块相对于木板向右运动,所以木块受到水平向左的摩擦力,故C正确;
D.测力计对物体A的拉力与物体A所受的摩擦力是一对平衡力,而滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个因素均不变,所以擦力大小不变,则木板的运动速度变大对测力计示数没有影响,故D正确。
故选CD。
4. 乒乓球是我国的“国球”,深受人们的喜爱。关于乒乓球的一些说法中正确的有( )
A. 乒乓球的直径约为40mm
B. 击球时,球拍只改变了球的形状
C. 击球时,球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用
D. 球拍表面贴橡胶,是为了增大球与球拍间的摩擦
【答案】AD
【解析】
【详解】A.乒乓球的直径接近手掌宽度的一半,约为40mm,故A正确;
B.击球时,球拍不但改变了球的形状,也改变了球的运动状态,故B错误;
C.力的作用是相互的,击球时,球拍对球有力的作用,球对球拍也有力的作用,故C错误;
D.球拍表面贴橡胶,增大了接触面的粗糙程度,增大球与球拍间的摩擦力,故D正确。
故选AD。
5. 第33届奥运会于2024年7月26日在法国巴黎开幕,中国乒乓球队的精彩表现包揽了5个项目的金牌。如图是孙颖莎在比赛时的精彩镜头,下列说法正确的是( )
A. 大力扣杀时,乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力
B. 改变击球时力的大小、方向和作用点,都会产生不同的效果
C. 乒乓球落到球台反弹后上升的过程中,受弹力和重力的作用
D. 击球时,球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和运动状态
【答案】BD
【解析】
【详解】A.大力扣杀时,乒乓球受到球拍的力与球拍受到乒乓球的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误;
B.击球时,改变力的大小、方向和作用点,都会产生不同的发球效果,说明力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,故B正确;
C.乒乓球落到球台反弹后上升的过程中,不再受弹力,只受重力,故C错误;
D.击球时,球拍对乒乓球的力可以改变乒乓球的形状,使乒乓球发生形变;也可以改变乒乓球的运动状态,故D正确。
故选BD。
6. 如图所示,人坐在乙船上,用力推甲船,结果是两船反向运动,对于此过程,下列分析正确的是( )
A. 人给甲船的力大于甲船给人的力
B. 乙船运动是因为甲船对人有力的作用
C. 甲船给人的力与人给乙船的力是一对相互作用力
D. 人给甲船的力与甲船给人的力是一对相互作用力
【答案】BD
【解析】
【详解】A.人对甲船的力和甲船对人的力是一对相互作用力,大小相等,故A错误;
B.人推甲船时,甲船对人产生反向的反作用力,人站在乙船上,会带动乙船受力运动,因此乙船运动的根源是甲船对人有力的作用,故B正确;
C.相互作用力是两个物体之间的相互作用,甲对人的力、人对乙的力涉及三个物体,不是一对相互作用力,故C错误;
D.人给甲船的力和甲船给人的力,是人和甲船两个物体之间的相互作用,符合相互作用力的定义,故D正确。
故选BD。
7. 在初中物理的学习中,我们经常用如图所示的图像来表示两个物理量之间的关系,若在图中横纵坐标轴加上适当的物理量及单位,则该图像可以用来描述( )
A. 在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系
B. 物体的密度与质量的关系
C. 匀速直线运动中速度与时间的关系
D. 同种物质的质量与体积的关系
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】A.弹簧测力计的工作原理是在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,图像是过原点倾斜的直线,故A符合题意;
B.密度是物质的一种特性,与物体的质量无关,因此图像应是平行于质量轴的直线,故B不符合题意;
C.匀速直线运动,速度大小与时间无关,因此是平行于时间轴的直线,故C不符合题意;
D.同种物质密度不变,根据可知,质量与体积成正比,是过原点倾斜的直线,故D符合题意。
故选AD。
8. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,下列说法正确的是( )
A. 液体对容器底部的压强:
B. 液体的密度:
C. 容器对桌面的压力:
D. 容器对桌面的压强:
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.由图可知,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,因为液体质量相同,根据可知,因两容器中液体的深度相同,根据可知,液体对杯底的压强,综上分析可知,故A正确,B错误;
CD.水平桌面上,甲、乙两个容器中两种液体质量相等,容器的质量相等,根据可知二者的总重力相等,因为容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力,故容器对桌面的压力相等,即;受力面积相同,根据可知,两容器对桌面的压强相等,综上分析可知,故C错误,D正确。
故选AD。
9. 如图所示,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比,对地面的压强之比,则( )
A. 它们的高度之比 B. 它们的高度之比
C. 它们的质量之比 D. 它们的质量之比
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.圆柱体对水平地面的压强为
所以,它们的高度之比为
故A符合题意,B不符合题意;
CD.它们的质量之比为
故C不符合题意,D符合题意。
故选AD。
10. 舞蹈《碇步桥》融合江南扎染色彩,演员身着蓝色舞衣,配合传统箫声和笛声,以AR视角再现烟雨古韵里的曼妙舞姿,惊艳了观众。下面说法中正确的是( )
A. 演员双脚站立时,其中一只脚对地面压强约为
B. 演员表演将一只脚抬起时,其对地面的压强变大
C. 演员弯腰的过程中,受到的重力的方向发生变化
D. 演员上台前脚底抹松香是通过增大摩擦力来防滑
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.根据生活常识可知,演员双脚站立时,其中一只脚对地面压强约为,故A正确;
B.演员抬起一只脚时,压力的大小不变,受力面积减小,其对地面的压强变大,故B正确;
C.演员受到的重力方向竖直向下,演员弯腰的过程中,受到的重力的方向不变,故C错误;
D.根据影响摩擦力的因素可知,演员上台前在脚上踩松香是在压力大小相同时,通过增大摩擦力来防滑,故D正确。
故选ABD。
三、实验探究题(共1小题)
11. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底(其中B、C、D三个粗细相同),在瓶嘴上扎橡皮膜,将其倒置,如图所示向A、B、C瓶中装入水,D瓶中装入盐水。
(1)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小,此研究方法是_____(选填“控制变量法”或“转换法”);
(2)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液体的压强与液体的质量_____(选填“有关”或“无关”);
(3)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液体的压强与液体的_____有关;
(4)为了探究液体压强与液体密度的关系,要通过比较_____两个瓶子橡皮膜鼓起的程度,得出的结论是:液体压强与_____有关;
(5)实验后,该同学自制如图E装置继续探究,已知隔板在容器的中央,他向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向右侧凸起,这说明液体对容器_____有压强(选填“底部”或“侧壁”)。他再向隔板右侧倒入另一种液体,当加到一定程度时,橡皮膜恢复原状,如图F所示,则此液体密度_____(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。
【答案】 ①. 转换法 ②. 无关 ③. 深度 ④. CD ⑤. 液体的密度 ⑥. 侧壁 ⑦. 小于
【解析】
【详解】(1)[1]由于实验过程中液体压强大小不易于直接比较,因此在实验中,通过瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度来反映压力作用效果,这种研究方法是转换法。
(2)[2]由题意可知,A、B两瓶子所装的都是水,由图可知,A瓶子所装水的体积大于B瓶子所装水的体积,则A瓶子水的质量大于B瓶子水的质量,两瓶子所装水的质量不同,深度相同,但橡皮膜鼓起的程度相同,即液体的压强相同,因此说明液体的压强与液体的质量无关。
(3)[3]由题意可知,B、C两瓶子所装的都是水,且两瓶子粗细相同,由图可知,C瓶子所装水的深度大于B瓶子所装水的深度,两瓶子水的深度不同,橡皮膜鼓起的程度不同,即液体的压强不同,因此说明液体的压强与液体的深度有关。
(4)[4][5]为了探究液体压强与液体密度的关系,根据控制变量法可知,需控制液体的密度不同,液体的深度相同,由题图可知,C、D两瓶子符合题意。C、D两瓶子液体的密度不同,液体深度相同,橡皮膜鼓起的程度不同,得出的结论是:液体压强与液体的密度有关。
(5)[6]如图E所示,隔板左侧倒水,橡皮膜在侧壁上,发现橡皮膜向右凸起,表明橡皮膜所在的位置有压强,这说明液体对容器的侧壁有压强。
[7]在图F中,水对橡皮膜有向右的压强,右侧液体对橡皮膜有向左的压强,橡皮膜恢复原状,不再凸起,说明橡皮膜左右两侧压强相等,则有
因为h液>h水,所以。
四、计算题(共1小题)
12. 如图所示,一辆空的四轮洒水车质量为3t(含司机),水箱底面积为7m2,满载后水深1.2m,水的质量为9t,每条轮胎与地面接触面积为0.3m2。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)空载时洒水车受到的重力;
(2)洒水车满载时对地面的压强;
(3)满载时水箱底部受水的压力。
【答案】(1)3×104N;(2)1×105Pa;(3)8.4×104N
【解析】
【详解】解:(1)空洒水车的重力为
(2)水的重力为
洒水车满载时对地面的压力为
洒水车满载时对地面的压强为
(3)水箱底部受到水的压强为
由可知,满载时水箱底部受水的压力为
答:(1)空载时洒水车受到的重力为3×104N;
(2)洒水车满载时对地面的压强为1×105Pa;
(3)满载时水箱底部受水的压力为8.4×104N。
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