14 岳阳楼记 (范仲淹)（文言文阅读）-【金牌中考总复习】2026年中考语文总复习

金牌中考总复习 强化训练  14　岳阳楼记 　(范仲淹) 一、 词语解释(该部分答案见《诵读本》P79～P81注释) 庆历四年春，滕子京谪守(　　　　　　　 　　　)巴陵郡。越(　　　)明年(　　　　)，政通(　　 　)人和(　　　)，百废(　　　　　　　)具(　 　　　　 　)兴，乃重修岳阳楼，增(　　　)其旧制(　　　)，刻唐贤今人诗赋于其上，属(　　　　　　　　)予作文以记之。 ．． ． 因罪贬谪流放，出任外官。 到。 第二年。 ．． 通达，顺利。 和乐。 荒废的事业。 同“俱”，全、皆。 扩大。 规模。 同“嘱”，嘱托。 ． ． ． ． ． ． ． 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 予观(　　 　)夫巴陵胜状(　　　　 　　)，在洞庭一湖。衔(　　　 )远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯(　　　　)，朝晖(　　　)夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观(　　　　　　 )也，前人之述备(　　　　 　)矣。然则(　　　　　 　)北通巫峡，南极(　　 　)潇湘，迁客(　　　　 　　)骚人(　　　 　)，多会(　　　)于此，览(　　　)物之情，得无(　　　　　　)异乎？ ．． ． 观赏，看。 胜景、美景。 含，连接。 边际。 ．． 日光。 壮丽景象。 ．． 完备、详尽。 如此……那么。 ．． 至、到达。 被降职到外地的官员。 ．． 文人。 ．． 聚会。 观看。 表推测。 ．． ． ． ． ． ． ． 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 若夫(　　　　　　　　 　　 )淫雨(　　　 　　　)霏霏(　　　　　　　　 　 )，连月不开(　　 　 )，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜(　　　 )，山岳潜(　　　 )形，商旅不行，樯倾(　　　)楫摧(　　　　)，薄(　　　)暮冥冥(　　　　)，虎啸猿啼。登斯(　　)楼也，则有去(　　　)国(　　　)怀乡，忧(　　　)谗(　 　　)畏(　　　 )讥(　 　　)，满目萧然(　　　　　　)，感极(　　　)而悲者矣。 ．． ． 用在一段话开头，以引起下文。 ．． 连绵不断的雨。 ．． 雨雪纷纷而下的样子。 天气放晴。 光芒。 隐没。 倒下。 折断。 迫近。 昏暗。 ．． 这。 离开。 国都。 担忧。 说坏话。 惧怕。 批评指责。 萧条的样子。 ．． 极点。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 至若(　　　　)春和(　　　)景(　　　)明，波澜不惊(　　　 )，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集(　　　)，锦鳞(　　　　　　)游泳，岸芷汀兰，郁郁(　　　　　　　　)青青。而或(　　　)长烟一(　　　)空(　　　)，皓(　　　　　 )月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极(　　　　　　 )！登斯楼也，则有心旷(　　　　 　)神怡(　　　)，宠(　　　)辱偕(　　　)忘，把(　　 　)酒临(　　　)风，其喜洋洋者矣。 ． 至于。 ．． 和煦。 日光。 起、动。 停息。 美丽的鱼。 ．． ．． 形容草木茂盛。 有时。 全。 消散。 明亮、洁白。 哪有尽头。 ．． 旷达，开朗。 愉快。 荣耀。 一起。 持、执。 面对。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 嗟夫！予尝(　　　　)求(　　　　)古仁人(　　　　　　　　　　)之心，或(　　 　 )异(　　　 )二者之为(　　　　)，何哉？不以(　　　)物喜，不以己悲，居(　　　)庙堂(　　　　)之高则忧(　　　)其民，处江湖之远则忧其君。是(　　　 )进亦忧，退亦忧。然则(　　　　　　)何时而乐耶？其必曰“先(　　　　　　　)天下之忧而忧，后(　　　　　　 )天下之乐而乐”乎！噫！微(　　 　)斯(　　　)人，吾谁与归(　　　 　)? 时六年九月十五日。 ．．． ．． ． 曾经。 探求。 古时品德高尚的人。 或许，也许。 不同。 表现。 因为。 处于。 朝廷。 担忧。 这。 这样，那么。 ．． 在……之前。 在……之后。 如果没有。 这种。 一道，归依。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 二、文言词汇选择题 1．下列加点词语意思相同的一项是(　　) A．薄暮冥冥 / 不宜妄自菲薄 B．予尝求古仁人之心 / 安求其能千里也 C．前人之述备矣 / 右备容臭 D．去国怀乡 / 乃记之而去 ． ． ． ． ． ． ． ． D　 【解析】A.迫近/轻视；B.探求/要求；C.完全，详尽/挂着；D.离开。 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 2．下列加点词语意思相同的一项是(　　) A．连月不开 / 日出而林霏开 B．属予作文以寄之 / 属引凄异 C．至若春和景明 / 四时之景不同 D．锦鳞游泳 / 沉鳞竞跃 ． ． ． ． ． ． ． ． D　 【解析】A.天气放晴/散开；B.同“嘱”，嘱托/连接；C.日光/景色；D.借代鱼。 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 三、重点句子翻译 1．越明年，政通人和，百废具兴。 ______________________________________________________________ 2．登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。 (这时)登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责的情怀，(会觉得)满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤了啊。 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 3．上下天光，一碧万顷。 ______________________________________________________________ 4．沙鸥翔集，锦鳞游泳。 ______________________________________________________________ 5．浮光跃金，静影沉璧。 ______________________________________________________________ 天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。 沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿(在水中)畅游。 浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 6．登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 7．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ______________________________________________________________ 8.微斯人，吾谁与归？ ______________________________________________________________ (这时)登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔、精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那是喜洋洋的欢乐啊。 在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。 如果没有这种人，我同谁一道呢？ 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 四、简答题 1．这篇课文中的写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结合具体语段，加以分析。(教材思考探究) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：从全文看，本文写景、抒情、议论是融为一体的；具体而论，又表现出鲜明的层次性，表现出写景的独立，和议论与抒情的融合。如第2段概写洞庭景物后，以“然则”一转，接以提问式的议论；第3段写洞庭风雨、第4段写洞庭春晴，后面都接以抒情；第5段则以“嗟夫！”开头，表现出强烈的抒情色彩，然后又接以整段的议论，议论中含有抒情的色彩。文章最后又归于单纯而强烈的抒情，即“噫！微斯人，吾谁与归？”。这样，写景与议论、抒情相互映衬，完美地表达了作者的思想情感。 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 2．“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？(教材思考探究) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲，风和日丽则喜。“古仁人”则不然，他们“不以物喜，不以己悲”，无论是在朝还是在野，忧民忧君之心不改，具有“先忧后乐”的伟大襟怀。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达了作者自己的政治理想：以治国安邦为己任，忧在天下人之前，乐在天下人之后。这种“先忧后乐”的思想，是对儒家传统的“与民同乐”观念的发展，更具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 3．“古仁人”能做到“不以物喜，不以己悲”，滕子京也有这样的胸襟吗？请结合文章内容说明理由。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 有。“政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼”，体现了滕子京虽遭贬谪，却没有因此沉沦，而是积极理政，政绩显著，所以他做到了“不以己悲”。 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 五、(比较阅读)阅读下面的文字，完成各题 　　　　　　　 【甲】岳阳楼记　　(原文略) 【乙】苏轼徙知徐州 徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下。城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”遂筑东南长堤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。 (选自《宋史·苏轼传》) 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 1．解释下列加点词语的意思。 (1)至若春和景明(　　　　　　) (2)吾谁与归(　　　　　　) (3)轼庐于其上(　　　　　 　) (4)卒全其城(　　　　　　) ． ． ． ． 日光 一道，归依 搭建草房，造房 最终、最后 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 2．下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是(　　) A．轼庐于其上 / 刻唐贤今人诗赋于其上 B. 予尝求古仁人之心 / 居庙堂之高则忧其民 C．使官吏分堵以守 / 以中有足乐者 D．卒全其城 / 其必曰“先天下之忧而忧” ． ． ． ． ． ． ． ． A　 【解析】A.介词，在；B.助词，的/助词，定语后置的标志；C.介词，来/连词，因为；D.代词，那/代词，他。 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 3．把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)不以物喜，不以己悲。 ______________________________________________________________ (2)富民出，民皆动摇，吾谁与守？ ______________________________________________________________ 不因外物和自己处境的变化而喜悲。 (如果)富人都出了城，民心都会动摇，谁和我一起守城呢？ 4．用“/”给文中画线句子断句，断两处。 河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力 河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 5．甲文“微斯人”中“斯人”指的是“(1)_____________”(用原文词句填空)，乙文中“轼庐于其上，过家不入”体现了苏轼在抗洪中(2)_____________ ____________________________________(用1个四字成语填空)的品质。 古仁人 “以身作则” “身先士卒” “率先垂范”或“一马当先” 14　岳阳楼记 　(范仲淹) [参考译文] 【乙】苏轼调任徐州。黄河在曹村附近决堤，在梁山泊泛滥，从南清河溢出，汇聚在徐州城下。城墙即将被冲毁，城里的富人争着逃出城去避难。苏轼说：“如果富人都出了城，民心都会动摇，谁和我一起守城呢？”于是将富民们赶回城中。苏轼到武卫营，把卒长叫出来说：“河水将要冲进城里，事情很紧迫了，即使是禁军也要暂且为我尽力。”于是修筑东南方向的长堤。苏轼天天住在城上，即使经过家门也不入，派官吏们分别在城墙各处守卫，最终保全了徐州城。 14　岳阳楼记 　(范仲淹) 感谢聆听 $