期中解答题突破训练2025-2026学年人教版(五四制)七年级数学下册

2026-04-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 438 KB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
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来源 学科网

内容正文:

期中解答题突破训练2025-2026学年人教版(五四制) 七年级下册 板块一:二元一次方程组 1.用指定的方法解下列方程组: (1)(代入法); (2)(加减法). 2.用适当的方法解下列方程组: (1); (2). 3.先阅读材料,然后解方程组: 材料:解方程组 在本题中,先将x+y看作一个整体,将①整体代入②,得3×4+y=14,解得y=2. 把y=2代入①得x=2,所以 这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此法解答,请用这种方法解方程组. 4.关于x,y的方程组与的解相同,求(a﹣b)2026的值. 5.甲、乙两人解同一个关于x,y的方程组,甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为. (1)求a与b的值; (2)求a2025+(b)2026的值. 6.一个三位数的最高位上的数字是2,如果把这个数字移到个位数字的右边,那么所得的数比原数的3倍少10,求原数. 7.某学校开发一块试验田作为劳动教育实践基地,通过初步设计,由大小形状完全相同的8块小长方形试验田组成,如图所示,经测量,该实践基地的宽为60米. (1)求小长方形的长和宽; (2)求该实践基地的面积. 8.某城市规定:出租车起步价所包含的路程为0~3km,超过3km的部分按每千米另收费.甲说:“我乘这种出租车走了11km,付了17元.”乙说:“我乘这种出租车走了23km,付了35元.”请你算一算:出租车的起步价是多少元?超过3km后,每千米的车费是多少元? 板块二:不等式与不等式组 1.解不等式. (1)4x+5≤2(x+1);(2). 2.解不等式(组): (1)解不等式,并把解集表示在数轴上:; (2)解不等式组:. 3.解不等式组,并直接写出这个不等式组的所有负整数解. 4.已知关于的方程组. (1)若方程组的解满足,求的值. (2)若方程组的解满足,求的取值范围. 5.先阅读绝对值不等式和的解法,再解答问题: ①因为,从数轴上(如图1)可以看出只有大于而小于6的数的绝对值小于6,所以的解集为. ②因为,从数轴上(如图2)可以看出只有小于的数和大于6的数的绝对值大于6,所以的解集为或. (1)的解集为_________,的解集为_________; (2)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,其中m是负整数,求m的值. 6.某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案,方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏5月1日前不是该商店的会员. (1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元? (2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围时,采用方案一更合算? 7.某经销商计划购进A,B两种农产品.已知购进A种农产品2件,B种农产品3件,共需690元;购进A种农产品1件,B种农产品4件,共需720元. (1)A,B两种农产品每件的价格分别是多少元? (2)该经销商计划用不超过5160元购进A,B两种农产品40件,且A种农产品的件数不超过B种农产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照A种每件160元,B种每件200元的价格全部售出,那么购进A,B两种农产品各多少件时获利最多? 板块三:三角形 1.如图,在△ABC中,CD是中线,已知BC﹣AC=5cm,△DBC的周长为25cm,求△ADC的周长. 2.如图,在中,,平分. (1)若,,求的度数; (2)若,求的度数. 3.如图,△ABC的角平分线BD、CE相交于点P,∠A=70°,求∠BPC的度数. 4.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E. (1)若∠B=35°,∠E=25°,求∠BAC的度数; (2)证明:∠BAC=∠B+2∠E. 5.如图,在△ABC中,∠ABC的角平分线交AC于点E,过点E作DF∥BC,交AB于点D,且EC平分∠BEF. (1)若∠ADE=50°,求∠BEC的度数; (2)若∠ADE=α,则∠AED=  (含α的代数式表示). 6.如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平分线BE交AD于点F. (1)求证:∠AEF=∠AFE; (2)G为BC上一点,当FE平分∠AFG且∠C=30°时,求∠CGF的度数. 7.如图,在中,P是线段上的一个动点,且不与B,C重合,,. (1)已知,. ① ; ②若,则 ; (2)如图②,已知,作,试探究,,之间的关系. 【答案】 期中解答题突破训练2025-2026学年人教版(五四制) 七年级下册 板块一:二元一次方程组 1.用指定的方法解下列方程组: (1)(代入法); (2)(加减法). 【答案】解:(1)把②代入①得:2x+5x=14, 解得:x=2, 把x=2代入②,得:y=﹣2, 则原方程组的解是; (2)①×3得:6x+9y=27③, ②×2得:6x+10y=32④, ④﹣③得:y=5, 把y=5代入①得:2x+15=9, 解得:x=﹣3, 则原方程组的解是. 2.用适当的方法解下列方程组: (1); (2). 【答案】解:(1), 由②得,x=8+y③, 将③代入①得,3(8+y)+2y=9, 解得,y=﹣3, 把y=﹣3代入③得, x=5, 则方程组的解为; (2)方程组整理得:, ①+②得:3x=7, 解得:x, 把x代入①得:y, 则方程组的解为. 3.先阅读材料,然后解方程组: 材料:解方程组 在本题中,先将x+y看作一个整体,将①整体代入②,得3×4+y=14,解得y=2. 把y=2代入①得x=2,所以 这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此法解答,请用这种方法解方程组. 【答案】解:由①得:x﹣y=1③, 把③代入②得:4﹣y=5,即y=﹣1, 把y=﹣1代入③得:x=0, 则方程组的解为. 4.关于x,y的方程组与的解相同,求(a﹣b)2026的值. 【答案】解:把x+2y=﹣4和x﹣2y=12组成方程组, 得, 解得, 把代入ax+by=4, 得4a﹣4b=4, 即a﹣b=1, 所以(a﹣b)2026=12026=1. 5.甲、乙两人解同一个关于x,y的方程组,甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为. (1)求a与b的值; (2)求a2025+(b)2026的值. 【答案】解:(1)根据题意,将代入②, 得:﹣12+b=﹣2; 即b=10; 将代入①得: 得:5a+20=15, 即a=﹣1; (2)1+1=0. 6.一个三位数的最高位上的数字是2,如果把这个数字移到个位数字的右边,那么所得的数比原数的3倍少10,求原数. 【答案】284 【详解】解:设十位数为x,个位数为y, 由题意得:, 整理得:, ∵x、y均为正整数, ∴, 可得原数为284. 7.某学校开发一块试验田作为劳动教育实践基地,通过初步设计,由大小形状完全相同的8块小长方形试验田组成,如图所示,经测量,该实践基地的宽为60米. (1)求小长方形的长和宽; (2)求该实践基地的面积. 【答案】(1)小长方形的长和宽分别为45米,15米 (2) 【详解】(1)解:设小长方形的长为x米,宽为y米, 由题意得:, 解得. 答:小长方形的长和宽分别为45米,15米. (2)解:大长方形的长为米,宽为60米, 所以大长方形的面积. 答:该实践基地的面积为. 8.某城市规定:出租车起步价所包含的路程为0~3km,超过3km的部分按每千米另收费.甲说:“我乘这种出租车走了11km,付了17元.”乙说:“我乘这种出租车走了23km,付了35元.”请你算一算:出租车的起步价是多少元?超过3km后,每千米的车费是多少元? 【答案】出租车的起步价是5元,超过3km后,每千米的车费是1.5元, 【详解】解:设出租车的起步价是x元,超过3km后,每千米的车费是y元, 由题意得, 解得, 答:出租车的起步价是5元,超过3km后,每千米的车费是1.5元 板块二:不等式与不等式组 1.解不等式. (1)4x+5≤2(x+1);(2). 【答案】解:(1)∵4x+5≤2(x+1), ∴4x+5≤2x+2, 4x﹣2x≤2﹣5, 2x≤﹣3, ∴x; (2)∵, ∴2(2x﹣1)﹣(9x+2)≤6, 4x﹣2﹣9x﹣2≤6, 4x﹣9x≤6+2+2, ﹣5x≤10, 则x≥﹣2. 2.解不等式(组): (1)解不等式,并把解集表示在数轴上:; (2)解不等式组:. 【答案】 (1)∵, ∴, ∴, ∴, 解得, 数轴表示为, (2), 由①得, 解①得, 由②得, 即, 解②得, ∴不等式组的解集为. 3.解不等式组,并直接写出这个不等式组的所有负整数解. 【答案】解:, 解不等式①,得:x<1, 解不等式②,得:x>﹣3, ∴该不等式组的解集为﹣3<x<1, 4.已知关于的方程组. (1)若方程组的解满足,求的值. (2)若方程组的解满足,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)解:, 得 ∴ 方程组的解满足, ∴, 解得; (2)解: 由得,方程组的解满足, ∴, 解得. 5.先阅读绝对值不等式和的解法,再解答问题: ①因为,从数轴上(如图1)可以看出只有大于而小于6的数的绝对值小于6,所以的解集为. ②因为,从数轴上(如图2)可以看出只有小于的数和大于6的数的绝对值大于6,所以的解集为或. (1)的解集为_________,的解集为_________; (2)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,其中m是负整数,求m的值. 【答案】(1),或 (2) 【详解】(1)解:由题意知,的解集为,的解集为或; 故答案为:,或; (2)解:, 得,, 解得,, 将代入①得,, 解得,, ∴, ∵, ∴,即, ∴, 解得,, ∵m是负整数, ∴m的值为. 6.某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案,方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏5月1日前不是该商店的会员. (1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元? (2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围时,采用方案一更合算? 【答案】解:(1)实际应支付114元;(2)所购买商品的价格在1120元以上时,采用方案一更合算. 【详解】(1)120×0.95=114(元), 所以实际应支付114元. (2)设购买商品的价格为x元, 由题意,得0.8x+168<0.95x, 解得x>1120, 所以当购买商品的价格超过1120元时,采用方案一更合算. 7.某经销商计划购进A,B两种农产品.已知购进A种农产品2件,B种农产品3件,共需690元;购进A种农产品1件,B种农产品4件,共需720元. (1)A,B两种农产品每件的价格分别是多少元? (2)该经销商计划用不超过5160元购进A,B两种农产品40件,且A种农产品的件数不超过B种农产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照A种每件160元,B种每件200元的价格全部售出,那么购进A,B两种农产品各多少件时获利最多? 【答案】(1)A种农产品每件的价格是120元,B种农产品每件的价格是150元 (2)购进A种农产品28件,则购进B种农产品件时获利最多 【详解】(1)解:设A种农产品的每件价格是x元,B种农产品每件的价格是y元, 依题意得: , 解得:, 答:A种农产品每件的价格是120元,B种农产品每件的价格是150元; (2)解:设该经销商购进A种农产品m件,则购进B种农产品件, 依题意得:, 解得:, m为正整数, m可取28,29,30, 当购进A种农产品28件,则购进B种农产品件, 则 (元), 当购进A种农产品29件,则购进B种农产品件, 则 (元), 当购进A种农产品30件,则购进B种农产品件, 则 (元), , 购进A种农产品28件,则购进B种农产品件时获利最多, 答:购进A种农产品28件,则购进B种农产品件时获利最多. 板块三:三角形 1.如图,在△ABC中,CD是中线,已知BC﹣AC=5cm,△DBC的周长为25cm,求△ADC的周长. 【答案】解:∵CD是中线, ∴AD=BD, ∴△DBC的周长﹣△ADC的周长=(BC+BD+CD)﹣(AC+AD+CD)=BC﹣AC, ∵BC﹣AC=5cm,△DBC的周长为25cm, ∴25﹣△ADC的周长=5, 解得,△ADC的周长=20cm. 2.如图,在中,,平分. (1)若,,求的度数; (2)若,求的度数. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)∵, ∴, ∵平分, ∴; ∵, ∴, ∴, ∴; (2)∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. 3.如图,△ABC的角平分线BD、CE相交于点P,∠A=70°,求∠BPC的度数. 【答案】 解:∵△ABC的角平分线BD、CE相交于点P, ∴∠1=∠ABC,∠2=∠ACB, ∵∠BPC+∠1+∠2=180°, ∴∠BPC=180°﹣(∠ABC+∠ACB), ∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣70°=110°, ∴∠BPC=180°﹣×110°=125°. 4.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E. (1)若∠B=35°,∠E=25°,求∠BAC的度数; (2)证明:∠BAC=∠B+2∠E. 【答案】 (1)解:∵∠B=35°,∠E=25°, ∴∠ECD=∠B+∠E=60°, ∵CE平分∠ACD, ∴∠ACE=∠ECD=60°, ∴∠BAC=∠ACE+∠E=85°; (2)证明:∵CE平分∠ACD, ∴∠ECD=∠ACE, ∵∠BAC=∠E+∠ACE, ∴∠BAC=∠E+∠ECD, ∵∠ECD=∠B+∠E, ∴∠BAC=∠E+∠B+∠E, ∴∠BAC=2∠E+∠B. 5.如图,在△ABC中,∠ABC的角平分线交AC于点E,过点E作DF∥BC,交AB于点D,且EC平分∠BEF. (1)若∠ADE=50°,求∠BEC的度数; (2)若∠ADE=α,则∠AED=  (含α的代数式表示). 【答案】 解:(1)∵DF∥BC, ∴∠ADE=∠ABC=50°,∠CEF=∠C, ∵BE平分∠ABC, ∴∠DEB=∠EBC=25°, ∵EC平分∠BEF, ∴∠CEF=∠BEC=∠C, ∵∠BEC+∠C+∠EBC=180°, ∴∠BEC=77.5°; (2)∵DF∥BC, ∴∠ADE=∠ABC=α, ∵BE平分∠ABC, ∴∠DEB=∠EBC=α, ∵EC平分∠BEF, ∴∠AED=∠CEF=(180°﹣α)=90°﹣α. 故答案为:90°﹣α. 6.如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平分线BE交AD于点F. (1)求证:∠AEF=∠AFE; (2)G为BC上一点,当FE平分∠AFG且∠C=30°时,求∠CGF的度数. 【答案】 解:(1)证明:∵BE平分∠ABC, ∴∠ABE=∠CBE, ∴∠ABF+∠BAD=∠CBE+∠C, ∵∠AFE=∠ABF+∠BAD,∠AEF=∠CBE+∠C, ∴∠AEF=∠AFE; (2)∵FE平分∠AFG, ∴∠AFE=∠GFE, ∵∠AEF=∠AFE, ∴∠AEF=∠GFE, ∴FG∥AC, ∵∠C=30°, ∴∠CGF=180°﹣∠C=150°. 7.如图,在中,P是线段上的一个动点,且不与B,C重合,,. (1)已知,. ① ; ②若,则 ; (2)如图②,已知,作,试探究,,之间的关系. 【答案】(1)①;② (2),理由见解析 【详解】(1)解:①∵,, ∴; ∵,, ∴, ∴; ②∵, 设,则, ∵, ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴,, ∵, ∴; (2)解:,理由见解析; ∵,,, ∴,,, ∵, ∴, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $

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