05-课题五 保护生物多样性（正文）-【金牌中考总复习】2026年中考生物总复习

 主题二 金牌中考总复习 生物的多样性 金牌中考总复习 金牌中考总复习 课题五　保护生物多样性 2 课题导图 1 课标解读 3 考点清单 4 中考特训 5 广东真题 内容要求 考查年份/分值 概念2　生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义 2021 2022 2023 2024 2025 我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的多样性是每个人应有的责任 （1）我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源 0 0 0 0 0 （2）可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源； 有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循 2 2 0 2 0 （3）外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源， 进而威胁生态安全 0 0 0 1 1 课标解读 课题五　保护生物多样性 学业要求 考查年份/分值 2021 2022 2023 2024 2025 1.分析不同生物与人类生活的关系，关注外来物种入侵对生态安全的影响，认同保护生物资源的重要性 0 0 0 5 1 2.主动宣传生物多样性的重要意义，自觉遵守相关法律法规， 保护生物多样性 0 2 0 2 0 课标解读 课题五　保护生物多样性 遗传 病毒 基因(或遗传) 栖息环境 自然保护区 课题五　保护生物多样性 课题导图 1.　　　　　：生物能对外界刺激作出反应。如向日葵的花盘随着太阳转动。 2.生长：生物体形增大，体重增加。如幼苗长成大树。 3.繁殖：如蜻蜓点水。 4.　　　　　　（最基本的特征）。如生物获取营养，生物能排出体内产生的废物，生物能进行呼吸。 生物的特征 新陈代谢 应激性　 课题五　保护生物多样性 考点清单 5.除病毒外，生物都是由　　　　　构成的。 【提示】病毒虽然不具有细胞结构，但它具有“繁殖”的生物特征，所以病毒是生物。 6.生物有遗传和变异现象。 细胞 课题五　保护生物多样性 考点清单 1.能长大和运动的物体不一定是生物。如钟乳石（石笋）可以长大，汽车和机器人可以运动。 2.不是所有的生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳。例如酵母菌、乳酸菌等可以进行无氧呼吸。 3.应激性与反射的区别：应激性是生物对外界刺激作出规律性的反应。反射是有神经系统的高等动物才会有的反应，反射是高级的应激性。例如草履虫是单细胞动物，向日葵是植物，都只有应激性。 课题五　保护生物多样性 考点清单 下列诗句包含生命现象的是（　　） A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来，奔流到海不复回 C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平，海上明月共潮生 A　 “谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。”诗中所描述的生物“黄鸟” “辛夷花” “杏花”，它们所共有的特征是（　　） A．能进行生长和繁殖 B．能自由运动 C．需要从外界获取有机物 D．能遗传，不能变异 A　 课题五　保护生物多样性 考点清单 生物多样性包括物种多样性（生物种类多样性）、遗传多样性（基因多样性）、生态系统多样性。 1.　　　　　多样性：如某公园中有鸟类、猴子、蛇等动物。 2.遗传多样性：不同种的生物体内遗传信息是不同的，物种多样性的实质是　　　　 　多样性。 3.生态系统多样性：生物和其生活的环境相互作用构成生态系统。 　　　　　是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存环境。 生物多样性 物种　 基因(或遗传)　 生物圈 课题五　保护生物多样性 考点清单 “元帅故里生态桑植——湖南省‘5·22’国际生物多样性日”宣传活动于2023年5月20日走进张家界市桑植县。桑植县八大公山景区内有娃娃鱼、白鹤、猕猴、红豆杉、松柏等多种动植物，是人们休闲度假的好去处。以上描述主要体现了生物多样性中的（　　） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．生物数量多样性 A　 课题五　保护生物多样性 考点清单 “感动中国人物”——“油菜花父子”沈克泉和沈昌健利用野生油菜与本地油菜杂交培育出了高产油菜品种，造福当地百姓。这种培育方法利用了（　　） A．生态系统多样性 B．数量多样性 C．物种多样性 D．遗传多样性 D　 课题五　保护生物多样性 考点清单 动物的灭绝是一个自然的过程，但人类的活动（乱砍滥伐、过度捕捞、环境污染、偷猎等）破坏了动物的生存环境，加速了物种的灭绝。引起生态平衡破坏的主要因素： 1.自然因素：地震、海啸、火山、泥石流、流行病等。 2.　　　　　　（主要原因）：过度采伐、放牧、捕猎、环境污染、物种不合理引入等。 3.外来入侵物种：如中国引入的水葫芦、大米草、飞机草、食人鲳、福寿螺、牛蛙等。 人对生物圈的影响 人为因素 课题五　保护生物多样性 考点清单 温室效应与酸雨 1.温室效应：过多的二氧化碳排放会导致全球温度上升，引起温室效应。 2.酸雨：排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容易导致酸雨（空中死神）。 课题五　保护生物多样性 考点清单 下列做法对维持生物圈中碳氧平衡不利的是（　　） A．对草原实施轮牧并控制放牧数量 B．大力开展植树造林，增加绿化面积 C．倡导使用一次性木筷和互赠贺卡 D．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量 C　 课题五　保护生物多样性 考点清单 保护环境，垃圾分类，人人有责。废纸、旧报纸应该投入的垃圾箱是（　　） A B C D A　 课题五　保护生物多样性 考点清单 生物多样性的主要保护措施包括就地保护、易地保护、法制教育和管理。 1.（1）就地保护：是　　　　　措施。就地保护的主要形式是建立　　　　　　　　　。 （2）建立自然保护区：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理，既可以保护生物，也可以保护生物的栖息环境。 生物多样性的保护 主要　 自然保护区 课题五　保护生物多样性 考点清单 2.易地保护：把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心等，进行特殊的保护和管理。　　　　 　是就地保护的补充措施。 3.法制教育和管理：我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国森林法》 《中华人民共和国野生动物保护法》 《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物，对于我国生物多样性的保护起到了重要作用。 易地保护 课题五　保护生物多样性 考点清单 1.保护生物多样性的根本措施：保护生态系统多样性，保护生物的栖息环境。 2.保护生物多样性的有效措施：就地保护（建立自然保护区）。 课题五　保护生物多样性 考点清单 下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（　　） A.物种多样性实质上是遗传多样性 B．生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C．保护生物多样性的主要措施是易地保护 D．生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源 C　 课题五　保护生物多样性 考点清单 《生物多样性公约》制定2021—2030年全球生物多样性目标，为未来十年甚至更长时间的全球生物多样性保护指明方向。下列有关生物多样性的叙述不正确的是（　　） A．生物的遗传多样性是物种多样性的基础 B．为了丰富动植物资源，我国应大量引进外来物种 C．保护生物多样性的主要措施是建立自然保护区 D．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 B　 课题五　保护生物多样性 考点清单 B　 课题五　保护生物多样性 考点清单 B　 课题五　保护生物多样性 考点清单 　　【主题】2021年一群亚洲象在中缅边境一路北上“逛吃逛喝”，人们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。据资料完成1～4题。 1.一群亚洲象在中缅边境一路北上“逛吃逛喝”，主要体现的生物特征是（　　） A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养 C．生物能够繁殖后代 D．生物会对外界刺激作出反应 B　 课题五　保护生物多样性 中考特训 2.亚洲象是植食性动物，苹果是其最爱食物之一。苹果有许多品种，如红富士、国光、金帅等。苹果多个品种的出现运用了生物多样性中的（　　） A．生态系统多样性 B．物种多样性 C．遗传多样性 D．染色体多样性 C　 3.下列保护亚洲象的措施中主要的是（　　） A．建立自然保护区 B．建立濒危动物繁育中心 C．建立动物园和植物园 D．建立濒危物种的种质库 A　 课题五　保护生物多样性 中考特训 4.良好的生态环境是亚洲象赖以生存的基本条件，生物多样性是可持续发展的基础，“守护自然生态、维护生物多样性”是每个公民应尽的义务。下列做法与该主题相违背的是（　　） A．保护、还原生物栖息地 B．过度、无序开发旅游资源 C．严厉打击非法猎捕活动 D．扩大珍稀濒危物种拯救行动 B　 课题五　保护生物多样性 中考特训 5.近年来，我国遭受多种外来物种的入侵，下面对外来入侵物种的有关描述，正确的是（　　） ①影响本地部分物种的生存，破坏本地生态平衡 ②造成本地部分物种的灭绝，危及本地生物的多样性 ③外来物种的入侵，有利于本地生物优胜劣汰 ④外来物种的入侵，丰富了本地生物的多样性 A．①② B．①②③ C．③④ D．②③ A　 解析：外来物种的入侵，不利于本地生物优胜劣汰，③错误；外来物种的入侵，减少了本地生物的多样性，④错误。故选A。 课题五　保护生物多样性 中考特训 6.（2024·陕西）在西安灞桥区的绿化带曾发现多株“加拿大一枝黄花”，它们枝繁叶茂，周围鲜有其他植物，技术人员实地鉴别后，立即采取拔除、焚毁等手段。“加拿大一枝黄花”属于（　　） A．本地原有物种 B．本地新品种 C．外来入侵物种 D．本地变异物种 C　 解析：“加拿大一枝黄花”由原产地通过自然或人为的途径迁移到新的生态环境，是外来入侵物种。故选C。 课题五　保护生物多样性 中考特训 7.（2025·广西）中国南方喀斯特面积大，地貌多样、典型，生物多样性丰富，是世界上最壮观的喀斯特景观之一，被评选为世界自然遗产。下列人类活动不利于保护该遗产地生态的是（　　） A．过度采集遗产地内的森林产品 B．严格控制遗产地旅游设施建设 C．加强遗产地间的协同保护管理 D．在遗产地建立自然灾害监测系统 A　 解析：过度采集遗产地内的森林产品，会破坏遗产地内的植被，导致植被覆盖率下降，进而引发生态失衡，生物多样性减少，水土流失加剧等一系列生态问题，不利于保护该遗产地的生态。故选A。 课题五　保护生物多样性 中考特训 8.（2025·河北）同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物，查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法，错误的是（　　） A.会危害本土植物 B．出现要及时清除 C．增强了生态系统的稳定性 D．应对其进行定期普查和监测 C　 解析：外来入侵物种通常会打破原有生态系统的平衡，抢占本土物种的生存空间，导致生物多样性降低，进而削弱生态系统的稳定性。故选C。 课题五　保护生物多样性 中考特训 9.（2025·湖南）《中国生物多样性保护战略与行动计划（2023—2030年）》提出了一系列生物多样性保护的行动措施。下列行动措施保护了生态系统多样性的是（　　） A．建设国家中药材种质资源库 B．建设国家野生动物遗传资源基因库 C．建设珍稀濒危物种种源繁育基地 D．推进山水林田湖草沙一体化保护与修复 D　 解析：推进山水林田湖草沙一体化保护与修复，涉及多种生态系统的整体保护，属于保护生态系统多样性。故选D。 课题五　保护生物多样性 中考特训 10.（2025·湖南）材料一：塞罕坝地区曾森林茂密，后因过度围垦变为荒漠，但经三代人的努力，再次创造了荒漠变绿洲的奇迹。2007年5月，塞罕坝被国务院批准晋升为国家级自然保护区。据统计，塞罕坝林场现有陆生野生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种；有国家重点保护动物47种，其中兽类7种，鸟类39种，鱼类1种。 材料二：黄腹角雉是我国特有珍禽，食性广，其一年产卵一窝，数量一般3～4枚，有时一年仅产1枚卵，繁殖成功率仅10%左右。 课题五　保护生物多样性 中考特训 近年来，某自然保护区采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后，黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到较好的保护，种群数量稳步增长。 材料三：美洲牛蛙、尼罗罗非鱼曾经作为水产类经济动物引入某些地区，却造成当地原有生物种类数量下降，成为两大典型外来入侵动物。 课题五　保护生物多样性 中考特训 （1）材料一中画线部分直观地体现了塞罕坝林场生物多样性中的 　　　　　多样性。 （2）分析材料一可知，造成塞罕坝变为荒漠的原因是　　　　　　，塞罕坝林场的建设者们经过几十年的艰苦奋斗，使荒原变林海，为保护生物多样性，国家建立自然保护区，这种保护措施属于　　　（选填“易地”或“就地”）保护。 （3）分析材料二可知，黄腹角雉处于灭绝边缘的原因可能是黄腹角雉产卵　　　（选填“多”或“少”）且卵的繁殖成功率　　　（选填“高”或“低”）。针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施是　　　　　　　　。 物种 　就地 过度围垦　 少　 　低　 放置人工鸟巢 课题五　保护生物多样性 中考特训 （4）由材料三可知，外来物种入侵往往会危害本土生物，导致当地的生物多样性　　　　　（选填“增加”或“减少”）。 （5）我国已记录有多种外来入侵物种，请你提出一条能够防止外来物种入侵的有效措施：___________________________________________ ____________________________________________________________。 减少 不要随意引进、养殖、种植外来物种；大力宣传，提高人们防范外来物种入侵的意识；规范物种引进的审批等 课题五　保护生物多样性 中考特训 11.（2024·福建）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）在中国昆明举办，大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图1）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。 课题五　保护生物多样性 中考特训 （1）康康同学将会标“水滴”中的动物进 行了分类，如图2所示。①表示的分类依 据是动物体内有无　　　 　　。 F表示的动物名称是　　　　　　　。 （2）会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和　　　　　　　. 　　　　　两大类群，其中后一类群因为　　　　　和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。 （3）鱼的鳃由许多细小的毛细血管组成且表面积大，可增加氧气的吸收量，这体现了生物学　　　　　　　　　　的观点。 　大熊猫 脊柱(或脊椎骨)　 爬行动物(或爬行类) 生殖　 结构与功能相适应 课题五　保护生物多样性 中考特训 （4）云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和　　　　　　多样性。 （5）多种原因造成生物多样性面临威胁。为了保护生物多样性，　　　　　　　　　　　　　是主要措施。作为中学生，你在保护生物多样性方面可以做些什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 生态系统 建立自然保护区　作为中学生，我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育，也可以大力植树造林，为野生动物的生存提供适宜的环境，也可以保护环境，进行垃圾分类等 课题五　保护生物多样性 中考特训 1.（2024·广东）小华调查发现红树林的鸟类丰富。下列做法中，不利于红树林中的鸟类生存的是（　　） A．过度捕捞鱼类 B．防止水质污染 C．建造人工鸟巢 D．严禁捕杀鸟类 A　 2.（2023·广东）建设雄安新区是千年大计、国家大事，“建设绿色智慧新城，建成国际一流、绿色、现代、智慧城市”是其重点任务之一。下列做法不符合绿色理念的是（　　） A．生活垃圾分类回收利用 B．污水直接排入区内湖泊自然净化 C．中小降雨自然积存净化 D．公共建筑全面执行绿色建筑标准 B　 广东真题 课题五　保护生物多样性 3.（2022·广东）南岭自然保护区是广东省陆地森林面积最大的国家级自然保护区。请阅读下列资料后回答问题。 资料一：南岭自然保护区动植物资源丰富，素有“物种宝库”之称，有多种国家重点保护动植物，如黄腹角雉、南方红豆杉等。 资料二：黄腹角雉是我国特有珍禽，属杂食性鸟类，喜食交让木的叶和果实（果椭圆形，暗褐色），是典型的森林地栖型留鸟，天敌有王锦蛇、花面狸、豹猫等。 广东真题 课题五　保护生物多样性 资料三：近年来，南岭自然保护区开展了“自然” “森林” “鸟类”等主题的科普宣教活动，采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后，黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到较好的保护，种群数量稳步增长。 广东真题 课题五　保护生物多样性 （1）资料一体现了生物多样性中　　　　　的多样性，其实质是 　　　　 　多样性。生态系统中生物种类越丰富，结构越复杂，自我调节能力越　　　　　。 （2）根据资料二的描述，交让木属于　　　　　（选填“被子”或“裸子”）植物。根据有无脊柱判断，所列举的黄腹角雉的天敌均属于 　　　　　动物。王锦蛇和黄腹角雉之间是　　　　　关系，从生物进化的角度看，这种关系的形成是　　　　　选择的结果。 　强 物种　 基因(或遗传)　 　自然 被子　 脊椎　 捕食　 广东真题 课题五　保护生物多样性 （3）资料三中的　　　　　　　　　　是针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施。生物离不开其赖以生存的环境，保护生物多样性需要保护生物的　　　　　　　　　　，建立　　　　　　　　　　是保护生物多样性的主要措施。 　自然保护区 放置人工鸟巢 　栖息环境　 广东真题 课题五　保护生物多样性 感谢聆听 44 $