内容正文:
责姓名
锅
考生务必将姓名、座位号的后两位数字用0.5毫米的黑色字迹签字笔认真填写在书写框内,座位号后两位的每个书写框只能填写一个阿拉伯数字,填写样例:
02
化学答题卡
在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效
选择题(14分)(须用2B铅笔填涂)
填涂样例正确填涂一
1
7
四日)
2
■■■■■■■■■■■■■■■
二,非选择题(26分)(须用05毫米的黑色字迹中性笔书写】
8.(4分)
12.(4分)
(1)
(2)
(3
9.(4分)
(1)
(2)
(3)①
10.(8分)
1(1)
(2)
(3)
1(1)
禁止在此区域作答
(2)
11.(6分】》
(1)
(2)
请在各题规定的黑色矩形区城内答题,超出该区城的答案无效】
请在各题规定的漏色矩形区域内答题,超出该区罐的答案无效]
物理、化学第2须(共2页)2026年初中学业水平考试模拟试卷
化学评分参考
一、
选择题(共7题,每小题2分,共14分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
C
A
D
C
C
B
二、非选择题(共5题,答案未标注分值的每空1分,共26分)
评分说明:
1.没按要求书写不给分。
2.化学方程式的书写:化学式书写错误、配平错误等有一项错误均不得分。
3.开放性问题,符合题意要求,答案合理均给分。
作答示例:
8.(4分)
(1)化学变化
(2)碱;蛋白、蛋黄的pH随腌制时间越长,碱性增强,且蛋黄的pH变化比蛋白的大。
(3)①
9.(4分)
(1)蒸发结晶
(2)②
(3)①84
②正确的操作顺序为:③①⑤②
10.(8分)
I.(1)大理石(或石灰石)和稀盐酸;
乙:
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满。
(2)c处液面高度低于d处液面高度
(3)化石燃料的燃烧或动植物的呼吸等(答案合理即可)
Ⅱ.(1)不严谨,二氧化碳能溶于水并与水反应,会额外消耗瓶内气体,导致压强变化,
干扰由单一热胀冷缩原理引起的液面变化观测。
(2)CO2+3H2-定条推CHOH+H20
Ⅲ.倡议人走灯熄,绿色出行(答案合理即可)。
化学第1页(共2页)
11.(6分)
活动一:(1)产生白色沉淀
(2)氯化钙溶液(答案合理即可);Na2C03+CaCl2=2NaCl+CaC03↓;
复分解反应
活动二:
(3)
操作步骤
预期现象
结论
若溶液变红
则反应后的溶质为HCI、NacI
取少量1号试管反应后的溶液于另一
支试管中,滴加紫色石蕊溶液
若溶液不变
则反应后的溶质为NaCI
色
答出上述两种情况,且描述准确得2分;若只答出其中一种情况,且描述准确得1分。
(答案合理即可)
12.(4分)
(1)将燃着的小木条放在出气口1,打开开关,若小木条燃烧更剧烈则该气体是氧气
(2)解:设需要NaBH4的质量为x
NaBH4 +2H20=NaBO2 +4H2............................
.1分
38
8
X
16t
38
=x
。。,,。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。,门
8
16t
x=76t
…1分
答:需要硼氢化钠76t
化学第2页(共2页)化学(40分)
6.如图所示为某班学生用废旧金属侧作班微的过程。下列说法错误的是
可能用到的相对原子质量:H一1B一11C一12N-140一16Nm一23
Si-28C-35.5
图结友复
一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目
①磁铁选出
②稀盐酸除去侠③贴上有镂空图④复泡在硫酸铜⑤洗净,捐膜。
要求)
废铁板
锈.洗净后裁剪
案的不干胶膜
溶液中
晾干,封
1.我国2026年六五环境日的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法与该主题不
A.①中利用了铁能被磁铁吸引的性质
相符的是
B.②中稀盐酸可用稀硫酸替代
A.鼓励乘坐公交车出行
B.露天焚烧树叶
C.④中铁板上会出现红色图案,溶液最终变为无色
C.随手关闭电灯
D.推广使用可降解塑料
D.⑤中塑封防止班徽生锈,利用了隔绝水和氧气的原理
2.化学实验小组用过氧化氢溶液和Mn02制取O2,实验结束后回收MO,以实现药品循环利
7.某兴趣小组为探究溶液酸碱性对铁锈蚀速率的影响,设计如下实验,并测定相同浓度氢氧
用,下列操作错误的是
化钠溶液、氯化钠溶液、氯化铵溶液(呈酸性)对铁锈蚀实验数据如图所示。下列说法错误
的是
过氧化氢溶液
个氧气浓度/%
氢氧化钠溶液
XX溶液
9
氯化钠溶液
A.装MmO2
B.制取
C.收集
D.过滤
18
17
3.制备漂白粉的化学方程式为2Ca(0H)2+2C2=Ca(C10)2+X+2H20,下列有关化学用语
生快粉末
氯化铵溶液
表示及说法正确的是
0100300
50
时间/min
A.X的化学式:CaCl,
B.钙离子:Ca2
A,影响铁锈蚀速率的因素之一是溶液的酸碱性
C.2C12表示2个氯原子
D.反应前后含氯物质中氯元素的化合价相同
B.对铁锈蚀速率的影响OH>C
4.2025年中国人工智能技术迈向新台阶,人工智能芯片的主要成分是硅,下图为工业制取高
C.可选用石蕊溶液或pH试纸检验氯化铵溶液是否呈酸性
纯硅(S)的某步反应微观示意图。下列说法正确的是
D.三条曲线都呈现“先陡后缓"的趋势,其原因是随着氧气的消耗,反应变慢
二、非选择题(共5小题,共26分】
●花0+0一定条件】
☑si
8.(4分)阅读资料,回答下列问题。
●
00
c●c●
OH
松花蛋又称“皮蛋”,是我国特有的食品,由料泥包裹禽蛋加工而成。料泥由生石灰
甲
乙
丙
丁
纯碱、食盐、草木灰(主要成分K,C0)等与水混合制得,还可加入少量硫酸锌改善品质。
A.该反应生成五种物质
B.反应前后原子的种类改变
料泥反应产生的碱(NOH、KOH)渗入蛋清和蛋黄,与蛋白质作用,使蛋白质分解、凝固,同
C.参加反应的甲、乙物质质量比为1:2D.化学反应中分子可以再分
时产生少量硫化氢和氨气。碱还会与蛋白质分解出的氨基酸发生中和反应,生成的盐晶体
5,根据右图信息判断,下列叙述正确的是
为
MgCl2
沉积在凝胶态蛋清中,形成“松花”。
A.硫酸镁的溶解度随温度升高而增大
060
50
碱液浓度及腌制时间对松花蛋品质影响显著。图1为其他条件最佳时,NOH溶液浓
B.:,℃时,氯化钠溶液、硫酸镁溶液的溶质质量分数相同
4
-NaCI
度对蛋白弹性(被压缩高度越大,弹性越大)的影响;图2为腌制天数与蛋白、蛋黄的pH变
C.将52℃时氯化镁的饱和溶液降温到,℃,有晶体析出
20
10
化关系。回答下列问题。
D.2℃时,S0g硫酸镁溶于100g水中可制得饱和溶液
,温度℃
化学第1页(共4页)
化学第2页(共4页)
L二氧化碳的产生与影响
210
(1)实验室制取二氧化碳的试剂是
。收集二氧化碳可选用图1中的装置
_(填“乙”或“丙“),验满的方法是
→蛋白pH
02
(2)为验证二氧化碳的温室效应,小组同学将集满二氧化碳和空气的集气瓶按图2装置
一蛋黄pH
0-
6024681012142026
连接,置于阳光下一段时间。若观察到U形管
现象,则证明二氧化碳能增强
3354455556657
NaO溶液浓度/%
时间天
温室效应。
图1
图2
(3)请再列举一种产生二氧化碳的途径
(1)碱与蛋白质作用、使蛋白质分解、凝固,发生的是(填“物理变化”或“化学变化”)。
Ⅱ,二氧化碳吸收与转化
(2)分析图2疏制3天后松花蛋显
性。蛋白、蛋黄的H与腌制时间的关系为
(1)有同学提出,用水代替图2中U形管中的植物油,通过测量两边液面高度差也能证
明。你认为是否严谨并解释原因
(3)下列说法正确是
(填序号)。
(2)科学家正在研究多种二氧化碳捕集与利用技术。例如,在一定条件下,C02可与H2
①料泥中加人少量疏酸锌可改变松花蛋的品质」
反应转化为甲醇(CH,OH)和水。写出该反应的化学方程式:
0
②由图1可知,随着NaOH溶液浓度的增大,松花蛋蛋白弹性持续增大。
Ⅲ.践行低碳生活
9.(4分)在学校化学社团展示活动中,同学们以“古今制盐技艺”为主题,从古文字中解读制
小组计划在校园内宜传低碳生活。请你帮助他们设计一条宣传标语或一个具体的行动建
盐方法,在实验室里模拟制盐流程,并探索盐的用途。请根据所学知识,完成以下任务
议
11,(6分)碳酸钠是重要的化工原料。某化学兴趣小组为探究其化学性质,完成了以下活动。
【活动一:验证碳酸钠的性质】
表示水蒸发
向盛有少量碳酸钠溶液的三支试管中,分别加入稀盐酸、澄清石灰水、某无色盐溶液,实验
表示析出的盐
现象记录如下表:
①
试管编号
1
2
3
图1
加入试剂
稀盐酸
澄清石灰水
(1)图1是甲骨文中的“卤”字,其字形像盛有盐粒的容器。这暗示了古人最早通过
的方法获取食盐。
实验现象
产生大量气泡
产生白色沉淀
(2)实验室模拟制得的食盐中混有少量氯化镁(MgCL,)杂质。要除去该杂质,下列方法
(1)2号试管中观察到的实验现象为
说明碳酸钠能与澄清石灰水反应。
正确的是
(填序号)。
(2)3号试管中加入的试剂名称为
该反应的化学方程式:
①将食盐加水溶懈,向其中加人过量NOH溶液,充分反应后过滤,将滤液蒸发结晶。
其基本反应类型属于
②将食盐用饱和氯化钠溶液充分浸洗、过滤,再将固体干燥。
【活动二:探究反应后溶液溶质的成分】
(3)我国劳动人民很早便用一定溶质质量分数的食盐水挑选优质种子。现需配制100g溶
(3)实验后,取少量1号试管中的溶液滴加酚卧溶液,发现溶液仍为无色,请你设计实验
质质量分数为16%的氯化钠溶液用于选种,操作示意图如图2所示。
方案,对1号试管反应后溶液中溶质的成分进行探究(写出操作、预期现象与结论)
①完成该溶液的配制,需量取
mL的水(常温下水的密度为1g/mL)。
②配制溶液时,正确的操作顺序是
(从图2中选取序号)。
12.(4分)氢能因其来源广、热值高、产物无污染,被视为理想的清洁能源。某化学学习小组
10.(8分)碳达峰、碳中和是我国的重要战略目标。某兴趣小组同学围绕二氧化碳的有关内
围绕氢气的制备、储存与应用开展探究。
(1)采用电解水的方法可制得氢气和氧气,其装置示意图如
容开展项目式学习。
出气1出气口2
右图。请设计实验方案,检验从出气口1收集到的气体
(2)霸氢化钠(NaBH:)是一种颜具前景的固体储氢材料,在
催化剂作用下可与水反应快速释放氢气,反应原理为:
NaBH,+2H20-NaBO,+4H2 T
分钟水电解器
二氧化碳
若某氢燃料电池系统需要161高纯度氢气,请计算理论上至
少需要消耗多少吨圆氢化钠(NBH,)?(写出计算过程)
化学第3页(共4页)
化学第4页(共4页)