Unit 3 Are you Su Hai Story time 知识点讲解（同步练）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级上册

新译林3A Unit 3 Are you Su Hai Story time 知识点讲解（同步练） 1. 原文：Good morning, Su Hai. 翻译：早上好，苏海。 知识点讲解： 日常交际用语，用于上午（中午 12 点前）打招呼，回应也用 Good morning.。 小学英语基础问候句型，需熟练掌握发音和使用场景。 同步练习 （ ）(1) 当你在早上遇到同学时，你应该说： A. Good afternoon. B. Good morning. C. Good night. （ ）(2) —Good morning, Liu Tao. —______ A. Good morning. B. Goodbye. C. Hello. （ ）(3) 下列哪个句子不能用于上午打招呼？ A. Good morning. B. Hello. C. Good evening. 2. 原文：Good morning. But I'm not Su Hai. I'm Su Yang. 翻译：早上好。但我不是苏海，我是苏洋。 知识点讲解： I'm not... 是 I am not... 的缩写，意为 “我不是……”，是自我介绍的否定形式，和 I'm...（我是……）对应。 英文人名直接用拼音书写，姓和名的首字母均需大写，如 Su Hai。 同步练习 （ ）(1) —Are you Wang Bing? —No, ______. A. I am B. I'm not C. I not （ ）(2) I ______ Su Hai. I ______ Su Yang. A. am; am B. am not; am C. not; am （ ）(3) 下列句子书写正确的是： A. i'm not Su hai. B. I'm not Su Hai. C. I am not su yang. 3. 原文：Oh, I'm sorry. Nice to meet you, Su Yang. 翻译：哦，对不起。很高兴认识你，苏洋。 知识点讲解： I'm sorry. 用于认错、道歉，表达歉意。 Nice to meet you. 是初次见面的礼貌用语，固定搭配。 同步练习 （ ）(1) 当你不小心认错人时，你可以说： A. I'm sorry. B. Thank you. C. Hello. （ ）(2) 初次见到新同学，你会说： A. Nice to meet you. B. Goodbye. C. How old are you? （ ）(3) —I'm sorry. —______ A. That's right. B. It's OK. C. Nice to meet you. 4. 原文：Nice to meet you too. 翻译：我也很高兴认识你。 知识点讲解： Nice to meet you too. 是 Nice to meet you. 的标准回应，必须加 too（也），表示和对方感受一致。 句末的 too 前通常加逗号，符合英语标点规范。 同步练习 （ ）(1) —Nice to meet you. —______ A. Nice to meet you too. B. Thank you. C. Goodbye. （ ）(2) I'm happy to see you. —______ A. Me too. B. I'm fine. C. No, I'm not. （ ）(3) 下列句子标点正确的是： A. Nice to meet you too. B. Nice to meet you, too. C. Nice to meet you too? 5. 原文：Hi, Mike. 翻译：嗨，迈克。 知识点讲解： Hi. 是比 Hello. 更口语化的打招呼方式，适用于熟人之间，回应也用 Hi.。 同步练习 （ ）(1) 下列哪个打招呼方式最口语化？ A. Good morning. B. Hi. C. Nice to meet you. （ ）(2) —Hi, Yang Ling. —______ A. Bye. B. Hi, Mike. C. Thank you. （ ）(3) 你想和朋友轻松打招呼，应该说： A. Hello, my friend. B. Hi. C. Good afternoon. 6. 原文：Ah! You're twins! 翻译：啊！你们是双胞胎！ 知识点讲解： You're 是 You are 的缩写，意为 “你 / 你们是……”，此处指代两个人，故翻译为 “你们”。 twins 意为 “双胞胎”，是复数名词，搭配 be 动词 are。 同步练习 （ ）(1) You ______ twins. A. is B. are C. am （ ）(2) You're 的完整形式是： A. You are B. You is C. Your are （ ）(3) 下列单词是复数形式的是： A. twin B. twins C. a twin 7. 原文：Yes, we are! 翻译：是的，我们是！ 知识点讲解： 这是 Are you...? 一般疑问句的肯定回答，结构为 Yes, 主语+be动词.。 问句中的 you（你们），回答时主语变为 we（我们），be 动词用 are。 同步练习 （ ）(1) —Are you twins? —______ A. Yes, I am. B. Yes, we are. C. No, I'm not. （ ）(2) —Are you sisters? —______ A. Yes, we are. B. No, we are. C. Yes, I am. （ ）(3) Yes, we are! 中的 we 指代： A. 我 B. 你 C. 我们 8. 原文：Excuse me, are you Su Hai? 翻译：打扰一下，你是苏海吗？ 知识点讲解： Excuse me. 是礼貌用语，用于向陌生人提问、问路，意为 “打扰一下、请问”。 Are you...? 是一般疑问句，用于询问对方身份，回答用 Yes, I am. 或 No, I'm not.。 同步练习 （ ）(1) 你想向陌生人问路，应该先说： A. I'm sorry. B. Excuse me. C. Thank you. （ ）(2) —Are you Su Hai? —______ A. Yes, I'm not. B. No, I am. C. Yes, I am. （ ）(3) 下列哪个句子是一般疑问句？ A. What's your name? B. Are you Su Hai? C. I'm Su Hai. 9. 原文：No, I'm not. I'm Su Yang. 翻译：不，我不是。我是苏洋。 知识点讲解： No, I'm not. 是 Are you...? 问句的否定回答，结构为 No, 主语+be动词+not.。 I'm 是 I am 的缩写，口语和书面语中均常用。 同步练习 （ ）(1) —Are you Mike? —______ A. No, I'm not. B. Yes, I'm not. C. No, I am. （ ）(2) I'm 的完整形式是： A. I am B. I'm not C. I no （ ）(3) —Are you Liu Tao? —No, I'm not. I'm ______. A. Su Hai B. you C. he 10. 原文：What class are you in? 翻译：你在哪个班？ 知识点讲解： 特殊疑问句，疑问词 What class 意为 “哪个班”，用于询问对方的班级。 固定搭配 in Class... 表示 “在…… 班”，班级编号首字母需大写，如 Class 2。 同步练习 （ ）(1) 你想知道对方在哪个班，应该说： A. What class are you in? B. What's your name? C. How old are you? （ ）(2) I'm in ______. A. class 2 B. Class 2 C. class two （ ）(3) —What class are you in? —______ A. I'm in Grade 3. B. I'm in Class 3. C. I'm 10. 11. 原文：I'm in Class 2. 翻译：我在二班。 知识点讲解： 这是 What class are you in? 的标准回答，结构为 I'm in Class + 数字.。 班级表达中，Class 和数字之间要空格，数字可用阿拉伯数字或英文单词，首字母大写。 同步练习 （ ）(1) —What class are you in? —______ A. I'm in Class 2. B. I'm 2. C. I'm in Grade 2. （ ）(2) 下列句子书写正确的是： A. I'm in class 2. B. I'm in Class 2. C. I'm in class Two. （ ）(3) 下列哪个句子能回答 What class are you in?？ A. I'm fine. B. I'm in Class 1. C. I'm Su Hai. 12. 原文：Are you, er, Su Hai? 翻译：你是，呃，苏海吗？ 知识点讲解： er 是口语中的语气词，对应中文的 “呃、那个”，表示说话人犹豫、不确定的状态。 句子核心为 Are you Su Hai?，和第 8 句的问句结构一致。 同步练习 （ ）(1) er 在句子中表示： A. 肯定 B. 犹豫、不确定 C. 生气 （ ）(2) 下列哪个句子表示说话人不确定？ A. Are you Su Hai? B. Are you, er, Su Hai? C. I'm Su Hai. （ ）(3) 当你不确定对方身份时，你可以说： A. Are you, er, Su Hai? B. I'm Su Hai. C. What's your name? 13. 原文：Yes, I am! I'm in Class 1 with you. 翻译：是的，我是！我和你都在一班。 知识点讲解： Yes, I am! 是 Are you...? 的肯定回答，感叹号表示确认的强烈语气。 with you 意为 “和你一起”，介词 with 表示 “和…… 在一起”。 同步练习 （ ）(1) I'm in Class 1 ______ you. A. with B. and C. to （ ）(2) —Are you Su Hai? —______ A. Yes, I am! B. No, I am. C. Yes, I'm not. （ ）(3) with 的意思是： A. 没有 B. 和…… 一起 C. 来自 14. 原文：Right! 翻译：对啦！ 知识点讲解： Right! 是口语常用回应，意为 “对、没错、正确”，表示对方说的话正确，也可说 That's right.。 同步练习 （ ）(1) 当对方说的话正确时，你可以说： A. No. B. Right! C. Sorry. （ ）(2) —I'm in Class 1 with you. —______ A. Right! B. No. C. Thank you. （ ）(3) 下列哪个单词表示 “正确的”？ A. right B. wrong C. hello 答案 1. (1) B (2) A (3) C 2. (1) B (2) B (3) B 3. (1) A (2) A (3) B 4. (1) A (2) A (3) B 5. (1) B (2) B (3) B 6. (1) B (2) A (3) B 7. (1) B (2) A (3) C 8. (1) B (2) C (3) B 9. (1) A (2) A (3) A 10. (1) A (2) B (3) B 11. (1) A (2) B (3) B 12. (1) B (2) B (3) A 13. (1) A (2) A (3) B 14. (1) B (2) A (3) A 学科网（北京）股份有限公司 $