内容正文:
课题2 溶解度(第2课时)导学案
【学习目标】
1、掌握溶解度的含义。(重点)
2、了解影响溶解度的主要因素。
3、能从溶解度含义中找出溶质、溶剂、溶液三者的定量关系。(难点)
【自主学习】自学课本第35-38页,完成下列学习任务。
1、在________下,在_________溶剂里溶质的溶解量是有_________的,化学上用_________表示这种溶解的限度,用符号“s”表示。
说明:通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度。
2、固体的溶解度表示在__________下,某固态物质在________溶剂里达到___________时所溶解的的_________。
3、气体的溶解度是指在压强为_________和__________下,在____水里溶解达到___________时的___________。
【合作探究一】1、根据你所学,请判断下列对溶解度的理解是否正确,并说明判断的理由。
(1)20gA物质溶解在100g水中恰好配成饱和溶液, A的溶解度是20g。( )理由是_________________________________
(2) 20℃ ,20gA物质溶解在水中配成饱和溶液, 20℃ 时A的溶解度是20g。( )理由是_________________________________
(3)20℃ ,20gA物质溶解在水中配成100g饱和溶液,则 20℃ 时A的溶解度是20g。( )理由是____________________________
(4)20℃ ,20gA物质溶解在100g水中配成饱和溶液, 则 20℃ 时A的溶解度是20g。( )理由是__________________________
2、40℃时,氯化钾的溶解度是40.0g”的含义是什么?
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40℃时,把90g氯化钾放到200g水中,是否所有的氯化钾都能溶解?此时溶液的质量是多少克?
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1、 查阅课本36页资料卡片,完成下列填空。
20 ℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是____溶物质。
【合作探究二】课本P38讨论
讨论1:打开汽水盖时,汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关?答:_________________________
讨论2:喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关?答:_________________________
【课堂检测】
在20℃时,100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和,则20℃时氯化钠溶解度是____。20 ℃时50g水中最多可溶解氯化钠______g,形成_________g氯化钠溶液。
2、在20℃时,某固体物质的溶解度为20g,在此温度下该物质饱和溶液里,下列相互之间的质量比例关系正确的是( )
A. 溶液:溶质=5:1 B. 溶剂:溶质=6:1
C. 溶液:溶剂=6: 5 D. 溶质:溶液=1:5
3、你设想增大二氧化碳在水中溶解度的方法( )
A. 升温增压; B. 升温减压;
C. 降温增压; D. 降温减压。
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