01-专题九 学法守法 远离犯罪（正文）-【金牌中考总复习】2026年中考道德与法治总复习

主题二 法治教育 1 1 考情盘点 2 思维导图 3 知识梳理 4 真题回顾 5 中考特训 专题九 学法守法 远离犯罪 2 课标要求 核心考 点 教材 链接 近年广东省中考考查情况 1.理性维护社会公德， 维护公共秩序，遵循规 则 守序遵 规 八上 第三 课 2021年考选择题，2022年考 非选择题，主要考查社会规 则与道德法律的意义、社会 规则和自由的关系等 专题九 学法守法 远离犯罪 考情盘点 3 课标要求 核心考 点 教材 链接 近年广东省中考考查情况 2.了解以民法典为代表 的、与日常生活相关的 法律，理解法律的本质 及特征，了解法律对个 人生活、社会秩序和国 家发展的作用 理解法 律 七下 第九 课 2020年考非选择题，2021年 考选择题和非选择题，2022 年、2023年、2024年考选择 题，主要考查道德和法律实 施手段的区别、法律的三个 基本特征和法律的作用等 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 考情盘点 4 课标要求 核心考 点 教材 链接 近年广东省中考考查情况 3.认识违法行为及其法 律责任，理解犯罪的特 征及后果，认识未成年 人违法犯罪行为的危 害，培育和提高自我保 护的意识和能力，自觉 抵制校园欺凌和违法犯 罪行为 预防犯 罪 八上 第五 课 2021年、2023年、2024年考 选择题,主要考查任何违法行 为都要承担相应的法律责 任、违法行为的分类、一般 违法和犯罪的关系和区别、 犯罪的特征、不良行为与严 重不良行为和违法犯罪的关 系、防微杜渐等 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 考情盘点 5 专题九 学法守法 远离犯罪 思维导图 6 守序遵规 1.社会秩序的含义、种类和作用 （1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 （2）种类：包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 （3）作用：①社会正常运行需要秩序，社会秩序营造良好的社会环境。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 7 2.社会规则的形成、种类 （1）形成:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默 契与共识的基础上形成的。 （2）种类:道德、纪律、法律等，其中法律、纪律等具有强制性，道德 具有非强制性。 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 8 3.社会规则与社会秩序的关系 （1）社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职，各安其位， 各尽其责，各得其所。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时 该如何处罚，保障社会的良性运行。 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 9 4.社会规则与自由的关系 （1）社会规则划定了自由的边界。 ①自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社 会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。 ①建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界， 促进社会有序运行。 ②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 10 5.我们应如何自觉遵守并坚定维护社会规则？ （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守规则需要发自内心地敬畏规则，将规则视为自己行动的准绳。 无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行。 （3）维护规则要从自己做起，自觉遵守规则，同时提醒帮助他人遵守规则。 （4）积极参与规则的改进和完善，建言献策。 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 11 6.为什么要积极改进规则? （1）规则不是一成不变的。 （2）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则需要制定。 （3）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 （4）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 12 1.社会秩序仅需要依靠法律来维持。( ) 改正：社会秩序的维持________________________________。 × 不仅仅要依靠法律，还要依靠道德 2.建立规则的目的就是限制自由 。( ) 改正：建立规则的目不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的 边界，__________________。 × 促进社会有序运行 3.规则一旦确定就 不能更改 。( ) 改正：规则不是一成不变的，规则也要__________，加以_____________ ___________。 × 与时俱进 制定、废除、调整和完善 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 13 理解法律 7.为什么说生活与法律息息相关？ （1）法律就在我们身边，我们生活中各种社会关系和矛盾需要法律来调整。 （2）法律已经渗透到我们社会的方方面面。法律服务于人们当下的生活， 指导着未来的生活。 （3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 （4）法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间。 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 14 8.正确认识法律 本质 法律是统治阶级共同意志的体现，是用来统治国家和管理社会的 工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标 尺。（我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现） 特征 （1）法律是由国家制定或认可的。（我国的立法机关：全国人 大及其常委会） （2）法律是由国家强制力（军队、警察、法庭、监狱等）保证 实施的。（这是法律区别于其他行为规范的最主要特征） （3）法律对全体社会成员具有普遍约束力 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 15 作用 （1）规范作用：法律通过规定权利和义务来规范全体社会成员 的行为。 （2）保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪来维护我们 的合法权益。 （3）评价作用：法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 （法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人 向善） 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 16 备注 （1）凡是涉及高官、名人、明星违法犯罪，都体现着“法律由 国家强制力保证实施”“法律对全体社会成员具有普遍约束力” 这两个方面。 （2）凡是出现“法院审判”“有期徒刑”等字样，体现的是 “法律由国家强制力保证实施” 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 17 9．法律与道德的区别与联系： 产生 实施手段 适用范围 法律 由国家制定或 认可 靠国家强制力保证实 施，具有强制性 对全体社会成员具有 普遍约束力 道德 在社会生活中 约定俗成 靠社会舆论、传统习俗 和人们的信念来维系， 具有非强制性 几乎涉及人们生活的 一切领域，包括人们 的思想 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 18 产生 实施手段 适用范围 二者 的联 系 （1）二者都是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为， 调整社会关系，维护社会秩序。 （2）法律和道德相互渗透，相互促进，相互补充，相辅相成。 （3）法律的实施需要道德的有力支持，道德的实施需要法律的 保障。 （4）道德水平的提高，有助于人们更加自觉地遵守法律；法律 意识的增强，必然会使人们的道德观念和道德行为更为规范。 （5）法律往往是道德的底线 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 19 1.只要 不犯法，法律就与我们无关。( ) 改正：法律就在我们身边，与我们每个人____________________。 × 如影随形，相伴一生 2.我国法律的本质是公民意志和利益的体现。( ) 改正：我国法律的本质是__________和利益的体现。 × 人民意志 3.法律对全体公民（人民） 具有普遍约束力。( ) 改正：法律对______________具有普遍约束力。 × 全体社会成员 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 20 预防犯罪 10.什么是违法行为？ 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 21 11.违法行为的种类有哪些？（根据违反法律的类别划分） 种类 具体内容 程度 （1）民事 违法行为 指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为 （如欠债不还、侵犯他人民事权利、没有依法履行 合同义务等） 一般违 法行为 （2）行政 违法行为 指违反行政法律规范（如治安管理处罚法、环境保 护法、税法、工商管理条例等），应当受到行政处 分或行政处罚的行为（如扰乱社会治安、谎报险 情、破坏铁路封闭网、殴打他人等） 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 22 种类 具体内容 程度 （3）刑事 违法行为 指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为， 如故意杀人的行为 严重违 法行为 （犯 罪） 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 23 12.各种违法行为要承担的法律责任有哪些？ （1）________________承担民事责任，包括停止侵害、消除危险、返还 财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼 道歉等。 （2）________________受到行政制裁，包括行政处分和行政处罚。行政 处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等（对象是违法失职 的公职人员）；行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、责令停产停 业、吊销许可证或执照、行政拘留等。 民事违法行为： 行政违法行为： 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 24 （3）________________受到刑罚处罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无 期徒刑、死刑五种主刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四 种附加刑。 区分 罚款 行政违法处罚，由公安机关或行政机关执行 罚金 犯罪行为，由人民法院执行 行政拘留 行政违法行为，由公安机关执行 刑事拘留 犯罪嫌疑行为，由公安机关执行 拘役 犯罪行为，由人民法院执行 刑事违法行为： 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 25 13.什么是犯罪？ 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 14.犯罪的基本特征及其联系分别是什么？ （1）基本特征： ①具有严重社会危害性（严重社会危害性，____________）。 ②触犯了刑法（刑事违法性，__________）。 ③应当受到刑罚处罚（应受刑罚处罚性，______________）。 （2）联系：犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构 成了区分罪与非罪的标准。 最本质特征 法律标志 必然法律后果 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 26 15.刑罚的含义是什么？有何种类？ （1）含义：刑罚也称刑事处罚、刑事处分，是最严厉的强制性法律制裁， 只适用于犯罪分子，只有人民法院才有权依法判处刑罚。 （2）种类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑： 备注 主刑只能单独使用，不能附加并用；附加刑可与主刑同时并用， 也可以独立使用，可叠加使用；主刑在前，附加刑在后 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 27 （3）我国刑法关于承担刑事责任年龄的最新规定： 刑事责任年龄 刑事责任 ① 已满十六周岁的人 犯罪 应当负刑事责任 ② 已满十四周岁不满 十六周岁的人 犯有故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、 强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危 险物质罪的，应当负刑事责任 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 28 刑事责任年龄 刑事责任 ③ 已满十二周岁不满 十四周岁的人 犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特 别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶 劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑 事责任 ④ 不满十六周岁的人 不予刑事处罚的 责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要 的时候，依法进行专门矫治教育 ⑤ 已满十二周岁不满 十八周岁的未成年 人犯罪 应当从轻或者减轻处罚 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 29 16.一般违法和犯罪的关系是怎样的？ 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行 为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。 一般违法行为与犯罪的区别: 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 30 违反的法 律不同 犯罪违反了刑法，而一般违法触犯的是刑法以外的法律 对社会的 危害程度 不同 一般违法和犯罪都具有社会危害性，但犯罪是一种严重危 害社会的行为，而一般违法行为对社会的危害比较轻微 所受到的 处罚不同 犯罪要受到刑罚处罚，而一般违法要受到刑罚以外的处罚 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 31 联系 （1）二者本质上是相同的，都属于违法行为，都具有社会 危害性，都违反了法律，都要承担法律责任； （2）一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一 般违法行为的人，如果不及时改正，任其发展，很有可能 导致犯罪 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 32 备注 （1）犯罪与一般违法行为的本质区别在于犯罪具有严重社 会危害性，所以判断一个人的行为是否犯罪，首先看他的 行为是否具有严重社会危害性。如果社会危害性不大，就 不能认为是犯罪。注意“严重”这个关键词。 （2）做题时，判断一种行为是否是犯罪行为，主要看材料 里是否出现“九种刑罚”：有，就肯定是犯罪行为；没 有，就可能是其他违法行为（一般违法行为）。 （3）违法不一定犯罪，犯罪一定违法 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 33 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为和严重不良行为： 未成年 人的不 良行为 （1）吸烟、饮酒； （2）多次旷课、逃学； （3）无故夜不归宿、离家出走； （4）沉迷网络； （5）与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不 良行为的团伙； 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 34 未成年 人的不 良行为 （6）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所； （7）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活 动； （8）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极 端等内容的读物、音像制品或者网络信息等； （9）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 35 未成年 人的严 重不良 行为 （1）结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、 占用公私财物等寻衅滋事行为； （2）非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器 具; （3）殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体； （4）盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物; （5）传播淫秽的读物、音像制品或者信息等; 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 36 未成年 人的严 重不良 行为 （6）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演; （7）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品; （8）参与赌博赌资较大; （9）其他严重危害社会的行为 备注 不能说不良行为一定发展为违法犯罪，对不良行为需要“干 预”，对严重不良行为需要“矫治” 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 37 17.青少年走上违法犯罪道路的原因一般有哪些？ （1）__________：父母疏于管教或教育方式单一、粗暴；家庭不和睦； 家庭成员不良行为的影响等。 （2）__________：只重视知识教育，片面追求升学率，忽视对学生进行 思想道德教育、法治教育和心理健康教育等；教师对其缺乏耐心教育， 进行变相体罚，侵犯了青少年的受教育权和人格尊严。 （3）__________：有关部门监管不力；社会上存在着不利于未成年人健 康成长的因素等。 （4）__________：身心不成熟，忽视自身的道德修养，是非不分；法治 观念淡薄，不能依法规范自己的行为等。 家庭方面 学校方面 社会方面 个人方面 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 38 18.未成年学生怎样才能避免违法犯罪的发生？ （1）认清违法犯罪的危害，遵纪守法。 （2）加强道德修养，提升个人品德。 （3）增强法治观念，杜绝不良行为。 （4）从小事做起，防患于未然。 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 39 1.违法行为就是 犯罪。( ) 改正：违法行为__________犯罪，犯罪________违法行为。 × 不一定是 一定是 2.犯罪和一般违法行为没有区别。( ) 改正：犯罪与一般违法行为的____________________________________。 × 本质区别在于犯罪具有严重社会危害性 3.一般违法行为不需要承担法律责任。( ) 改正：______违法行为都要承担相应的法律责任。 × 所有 专题九 学法守法 远离犯罪 知识梳理 40 1.（2024·广东）对下列事件解读正确的是( ) 序号 事件 解读 ① 周某为孤寡老人林某养老送终，法院判定周 某因扶养事实有权分得林某相应遗产 法律维护社会公正 ② 某校要求学生在校期间统一穿校服 公民享有受教育权 ③ 王某高铁“霸座”经警告无效后被公安机关 依法行政拘留 道德对法治有支撑 作用 ④ 张某遛狗不牵绳导致吴某被狗咬伤，张某被 判赔偿吴某医药费 违法行为须担责 B A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 专题九 学法守法 远离犯罪 真题回顾 41 2.（2023·广东）下列图示中“？”处应该填写的正确内容是( ) C A.赵某在电影院里接听电话 B.李某借钱但到期不还 C.王某多次打110谎报警情 D.张某醉酒驾驶机动车 专题九 学法守法 远离犯罪 真题回顾 42 3.（2022·广东）2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长” 为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。宣传栏前，家 长们议论纷纷。以下观点你赞同的是( ) D A.这为老师管教孩子提供有力的法律保障 B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法” C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题 D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导 专题九 学法守法 远离犯罪 真题回顾 43 4.（2021·广东）王某到一家餐馆就餐，吃完后未结账就快速离开，老 板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤，住院花了4万多元。 出院后，王某向法院起诉，要求餐馆老板赔偿医药费。法院认为，老板 没有过错，不承担赔偿责任，驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评 析，错误的是( ) B A.王某吃饭不付款，既违背诚信原则，也是一种违法行为 B.王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成民事违法行为 C.法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平与正义的积极作用 D.老板作为经营者，他的行为是维护自身财产权的合法行为 专题九 学法守法 远离犯罪 真题回顾 44 5.（2021·广东）《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，在确有必要 的情况下，学校及其教师可以在学生存在不服从教育管理、扰乱课堂秩 序、吸烟饮酒、欺凌同学或者侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。 对该规定理解正确的是( ) B A.教师有权任意处罚学生 B.教师被赋予合理的教育惩戒权 C.法律加大了对学生的惩戒力度 D.惩戒在教育中是最有效的手段 专题九 学法守法 远离犯罪 真题回顾 45 6.（2021·广东）下列示意图中,正确描述知识点相互关系的是( ) B A. B. C. D. 专题九 学法守法 远离犯罪 真题回顾 46 7.（2021·广东）《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定，已满 十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者 以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院 核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十 二周岁，这( ) C ①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚 ②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用 ③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪 ④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 专题九 学法守法 远离犯罪 真题回顾 47 一、选择题。 1.（2024·辽宁）图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大 声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是( ) D A.改变社会规则 B.扩大公民权利 C.限制人身自由 D.维护社会秩序 2.（2024·淮安）法网恢恢,疏而不漏。依据处罚结果,下列违法行为属 于犯罪的是( ) D A.舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B.陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C.张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D.朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 48 3.（2024·包头）交通运输部出台铁路新规（如图）。其目的是( ) A A.更加符合人民利益 B.维护交通管理秩序 C.营造良好社会环境 D.促进儿童健康成长 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 49 4.（2024·湖北）目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静 音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴 耳机或关闭音源外放功能等。这表明( ) B ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 50 5.（2024·自贡）“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会， 无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说 明( ) B ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 51 6.（2024·兰州）下列案例与违法类别相对应的是 ( ) 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期 徒刑八年 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行 政拘留5日 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某 损失2 000元 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料 瓶，公安机关给予其警告处罚 行政违法行为 D A.A B.B C.C D.D 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 52 7.（2024·扬州）下面“？”处应填写的内容是( ) ？ 被公安机关行政处罚 D A.出售濒危野生动物 B.殴打他人成重伤 C.签订合同后拒发货 D.破坏铁路封闭网 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 53 8.（2024·柳州）外卖骑手小李，闯红灯被交警罚款100，擦伤小王私家 车赔偿800元，小王把小李打成重伤被判拘役3个月，罚金10 000元。上 述违法行为承担的法律责任分别是( ) C A.行政责任、刑事责任、民事责任 B.民事责任、行政责任、刑事责任 C.行政责任、民事责任、刑事责任 D.刑事责任、行政责任、民事责任 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 54 9.（2024·连云港）下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是 ( ) C ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 ④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 55 10.（2024·烟台）所谓一般违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他 人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。 如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线” 给电动车充电等。对于一般违法行为，下列认识正确的是( ) D ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④海量的一般违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 56 二、非选择题。 11.（2024·常州）阅读材料，回答问题。（10分） 【以案说法】2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议 通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》。该法保障残疾人、老年人 充分、便捷地融入社会生活。 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 57 执法现场：水果摊主老李长期占用盲道经营，有关部门依法进行处 理。 法律依据：第六十五条 违反本法规定，有下列情形之一的，由住 房和城乡建设、民政、交通运输等相关主管部门责令限期改正；逾期未 改正的……对个人处一百元以上五百元以下罚款。 （三）擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施。 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 58 （1）请你判断老李违法行为的性质，并分别说明理由。（6分） 判断 （在括号内打 √或×） 理由 民事违法行为 ( ) ①______________________________________________ ________________________________________________ _________________ × 民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。老李的行为违反的是行政法律法规，不是民事法律规范。 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 59 行政违法行为 ( ) ②______________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________ 刑事违法行为 ( ) ③______________________________________________ ________________________________________________ ______________________ √ 老李长期占用盲道经营，违反了《中华人民共和国无障碍环境建设法》中关于不得擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施的规定，有关部门依法对其进行处理，符合行政违法行为的特征，即违反行政法律法规，应受到行政制裁。 × 刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。老李的行为未达到犯罪的程度，不构成刑事违法行为。（6分） 续表 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 60 【普法有我】《中华人民共和国无障碍环境建设法》第五十条规定： 国家开展无障碍环境理念的宣传教育…… （2）请你运用社会主义核心价值观中相关的两个关键词，为普及本法设 计一条宣传标语。（4分） 平等共享无障碍，文明共建新环境。（4分） 专题九 学法守法 远离犯罪 中考特训 61 62 $