01-专题一 认识自己 学会学习（正文）-【金牌中考总复习】2026年中考道德与法治总复习

主题一 生命安全与健康教育 1 1 考情盘点 2 思维导图 3 知识梳理 4 真题回顾 5 中考特训 专题一 认识自己 学会学习 2 课标要求 核心考点 教材链接 近年广东省中考考查情况 客观认识 和对待自 己，形成 正确的自 我认同， 提高自我 管理能力 认识自己 七上第三课 近5年未考查 少年有梦 七上第一课 2020年、2021年、2022年、2023年 考单选题。少年梦会跟青春时光、 中国梦、青少年担当等内容综合考 查 学会学习 七上第二课 九下第六课 2021年、2022年、2023年考单选 题。考查学习压力、终身学习、在 实践中学习 专题一 认识自己 学会学习 考情盘点 3 专题一 认识自己 学会学习 思维导图 4 认识自己 *1.正确认识自己有什么重要意义？ （1）正确认识自己，可以______________，有助于增强对自己的信心， 更好地发展自己的能力。 （2）正确认识自己，可以__________________，有助于更好地理解、宽 容和善待他人，与他人积极互动。 促进自我发展 促进与他人的交往 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 5 2.我们可以从哪些方面来认识自己？（正确认识自己的途径和方法有哪 些？） （1）我们可以从__________________等方面来认识自己。 生理方面：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相 貌、体能、性别等。 心理方面：可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等。 社会方面：可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中 的角色等。 生理、心理、社会 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 6 （2）可以通过__________来认识自己。自我评价的方法：自我观察和分 析、与他人比较。 （3）可以通过__________来认识自己。 自我评价 他人评价 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 7 3.我们应如何正确对待他人的评价？ （1）我们要______他人的态度与评价，但也要________________，既不 能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 （2）要__________，__________。 （3）对于他人的过分吹捧或人格贬损，经过理性思考后____________， 不让这样的评价伤害自己。 重视 客观、冷静分析 用心聆听 勇于面对 平静地拒绝 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 8 *4.我们应如何做更好的自己？ （1）要学会________________。 （2）要__________，主动改正缺点。 （3）要不断________________。 （4）要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福 祉的过程中实现。 接纳和欣赏自己 扬长避短 激发自己的潜能 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 9 5.怎样接纳自己？ （1）接纳自己，需要________________。既接纳自己的优点，也接纳自 己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自 己的现在，也接纳自己的过去。 （2）接纳自己，需要有______的心态，更需要有____________。 接纳自己的全部 乐观 勇气和智慧 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 10 6.怎样欣赏自己？ （1）欣赏自己的______，欣赏自己的______，欣赏自己的______，欣赏 自己为他人的______。 （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对 压力与挫折的____________________。 独特 优点 努力 奉献 自我鼓励与自我奋进 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 11 7.我们应如何激发自己的潜能？ （1）珍视自己的__________，专注自己喜爱的领域。 （2）广泛______多方面的______，发现他人和社会对自己的需要。 （3）积极____________，共同完成任务。 兴趣爱好 参与 活动 与他人合作 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 12 1.接纳自己，只需要接纳自己的缺点。( ) 改正：接纳自己，需要接纳自己的______，包括接纳自己的优点、缺点、 性格、相貌、现在和过去等。 × 全部 2.欣赏自己，需要欣赏自己的一切 。( ) 改正：欣赏自己，需要欣赏自己的__________________等。 × 独特、优点、努力 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 13 少年有梦 8.中学时代的独特价值和意义有哪些？ （1）中学时代是人生发展的____________，为我们的一生奠定________ __。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的__________。 （3）中学生活为我们的发展提供了多种______。 （4）中学生活激发着我们的潜能，激励着我们不断实现__________。 （5）中学生活让我们有机会__________。 一个新阶段 重要基础 生命进阶 机会 自我超越 重塑自我 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 14 9.少年梦想有哪些特点？ （1） 少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 （2）少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。 （3）少年的梦想______________紧密相连，__________密不可分。 与时代的脉搏 与中国梦 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 15 *10.为什么少年要有梦想？ （1）编织人生梦想，是青少年时期的______________。 （2）梦想能______________________________，让生活更有色彩。 （3）有了梦想，______才能不断地进步和发展。 重要生命主题 不断激发我们生命的热情和勇气 人类 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 16 *11.青少年如何实现梦想？ （1）实现梦想不应止于心动，更要________________。努力,是梦想与 现实之间的桥梁。 （2）努力需要立志、______和______。如分清轻重缓急，合理规划和管 理时间；劳逸结合，学会科学用脑等。 付诸行动和努力 坚持 方法 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 17 1.所有的梦想经过努力就都能 实现。( ) 改正：______所有的梦想__________实现，但实现梦想需要付诸行动和 努力。 × 不是 都一定能 2.如果梦想不能实现，那它就 没有意义 。( ) 改正：就算梦想没有实现，它依然具有重要意义。__________________。 × 有梦想，就有希望 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 18 学会学习 *12.我们为什么要学习？ （1）学习能让我们生存，拥有______________。 （2）学习点亮我们心中的明灯，________________。 （3）学习可以帮助______，服务______，能为我们的__________奠基。 （4）学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是____________ __需要所必备的一种能力。 更充实的生活 激发前进的动力 他人 社会 幸福生活 适应未来社会 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 19 13.如何正确看待学习中的苦与乐？ （1）学习中有______：对某方面知识感兴趣、解决某个问题、找到学习 同伴和发现潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。 （2）学习中也有______：学习过程中遇到困难和阻挠时，需要我们凭借 坚强的意志作出努力。 （3）我们要适应学习的辛苦，体验学习的美好。 快乐 辛苦 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 20 *14.如何学会学习？ （1）发现并__________________。 （2）掌握________________，如合理安排学习时间，养成良好的学习习 惯等。 （3）善于____________________，如自主学习、合作学习、探究学习等。 保持对学习的兴趣 科学的学习方法 运用不同的学习方式 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 21 15.如何正确对待学习压力？ （1）学习压力是一种______的心理现象，我们要坦然面对。 （2）________学习压力可以激发我们的干劲和潜能，有助于提高学习效 率。压力过大会增加我们内心的焦虑，影响学习效率。压力过小会让我 们失去动力，止步不前。学习需要保持适度的压力。 （3）我们要掌握一些缓解学习压力的______，如转移注意力、自我暗示等。 正常 适度的 方法 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 22 16.我们应如何面对当下的学习？ （1）我们要____________________到当下的校园学习生活中。 （2）积极面对当下的学习，__________学习压力，努力完成学习任务。 （3）珍惜学习的权利，认真履行学习的义务，让学习成为我们的一种 __________。 （4）既要__________________________________________，做到学以致 用，知行合一。 （5）树立________________，培养自觉、主动学习的态度。 高度重视、积极投入 坦然面对 生活方式 重视书本知识的学习，又要坚持在实践中学习 终身学习的理念 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 23 17.为什么要在实践中学习？ （1）在实践中，能够______客观实际，______认识世界、改造世界的 ______。 （2）在实践中，有助于__________，提升自身素质。 （3）在实践中，可以__________，促进自身的发展和提升。 了解 提高 能力 完善自我 解决困惑 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 24 *18.怎么样在实践中学习？ （1）要在生活和工作中学习，______________。 （2）要__________，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养 研究能力，努力做到知行合一。 （3）树立________________，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自 我更新、学以致用的能力。 主动服务社会 重视实践 终身学习的理念 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 25 1.学习就是知识 的获取。( ) 改正：学习包括____________________________________。 × 知识的获取、能力的培养以及如何做人 2.学习只有苦没有乐 。( ) 改正：学习是__________的过程。 × 苦乐交织 3.有人说，有压力才有动力， 压力越大越有利于学习 。( ) 改正：学习需要______的压力，没有学习压力不利于学习，但压力过大 也不利于学习。如果学习压力过大，要适当缓解学习压力。方法有：① 转移注意力；②保持身体放松；③自我暗示；④保持适度紧张。 × 适度 专题一 认识自己 学会学习 知识梳理 26 1.（2023·广东）2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年 学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱 读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( ) C A.结束校园生活，规划好职业生涯 B.激发学习热情，消除学习压力 C.养成阅读习惯，树立终身学习观 D.遵守公共秩序，推动社会进步 专题一 认识自己 学会学习 真题回顾 27 2.（2022·广东）小孙同学从小跟着爸爸学习厨艺，现在已经能在学校 劳动课上向同学们传授做菜技巧了。小孙说：“爸爸妈妈非常辛苦，所 以想为他们减轻负担。”这告诉我们( ) A ①要树立正确的劳动价值观 ②要积极承担家庭责任 ③要坚持在实践中学习 ④要摒弃书本知识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 专题一 认识自己 学会学习 真题回顾 28 3.（2021·广东）“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不 出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写 在大地上。”这启示我们要( ) A A.重实践，做到知行合一 B.勤钻研，学会独立思考 C.多阅读，体味读书乐趣 D.立大志，树立远大理想 专题一 认识自己 学会学习 真题回顾 29 一、选择题。 1.（2024·济宁）下列对同学们的生活点滴评价正确的是( ) C ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对 待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己 的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 30 2.（2024·北京）某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们 的想法。 每个人都不一样，我关注自己的 特点，记录内心活动和情绪表现， “画”出独特的我。 旁观者清，我主动倾听别 人的意见，结合具体情况， “画”出全面的我。 以上对话告诉我们( ) A.生命是独特的，要关心身边每一个人 B.可通过自我评价和他人评价认识自己 C.要加强沟通，以同学们的意见为标尺 D.情绪会相互感染，要用恰当的方式表达 B 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 31 3.（2024·长沙）我们期望生命精彩，却又对自 我价值心存疑惑。右图漫画鼓舞我们( ) A A.激发潜能，做更好的自己 B.学会慎独，能够自我省察 C.追求自由，完全自己做主 D.行己有耻，拒绝不良诱惑 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 32 4.（2024·宿迁）“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但 执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤，这种呼唤铭刻于内 便是神圣的使命。”梦想的力量在于( ) A A.指引人生方向 B.提升道德品质 C.增强生命韧性 D.磨砺坚强意志 5.（2024·苏州）2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛 泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句。 这启示我们要( ) D A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学的学习方法 C.时刻保持乐观的心态 D.努力实现人生梦想 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 33 6.（2024·赤峰）2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样 和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克 难精神。这启示我们( ) B A.追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B.实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C.编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D.怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 34 7.（2024·连云港）下面表格中，小刚同学分享的学习经历主要告诉我 们( ) 小刚：简直无法用语言描述此时的心情，为了这道题，我用了一堆草稿 纸，经历了困惑、疑虑、苦思冥想，已到“山重水复”，突然“柳暗花 明”……这种豁然开朗的感觉，真好！ B A.要对学习有兴趣 B.学习有苦亦有乐 C.要掌握科学的学习方法 D.学如逆水行舟，不进则退 8.（2024·扬州）小琳在阅读时看到这样一句名言：“书犹药也，善读 之可以医愚。”这句话蕴含的道理是( ) B A.学习没有终点 B.学习点亮生命 C.在实践中学习 D.保持学习兴趣 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 35 9.（2024·天津）“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将 所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和 事业发展新局面。这告诉我们( ) B ①学习应成为一种生活方式 ②必须树立终身学习的理念 ③学习轻而易举，有苦有乐 ④既要重视读书，又要重视实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 36 10.（2024·云南）2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深 化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好 风尚。全民阅读( ) D A.可以代替劳动实践活动 B.能解决生活中所有问题 C.是获取知识的唯一途径 D.能丰富我们的精神生活 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 37 二、非选择题。 11.（2024·湖南）阅读材料，回答问题。（10分） 毕业前夕，某校九年级（3）班开展成长交流大会。同学们回想自己 成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。 小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。 小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。 小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。 小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 38 根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？ ①做更好的自己，需要扬长避短。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④做更好的自己，需要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、 为社会带来福祉的过程中实现。 （1点3分，2点6分，3点9分，4点10分） 专题一 认识自己 学会学习 中考特训 39 40 $