第4周阅读素养提升卷-【小学语文专项训练】2025-2026学年三年级下册-金牌阅读周周练(统编版·新教材)

2026-04-21
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金牌阅读周周练 目年级 第二单元 精准分层 第四周阅读素养提升卷 时间:60分钟 总分:100分 得分: (一)孔雀和羽毛(18分) “瞧,多么美丽!”一只孔雀得到人们的称赞。孔雀听了很得意。它骄傲地对羽毛说:“你 听,人们都在夸我长得漂亮。”羽毛听了,很不服气地反驳说:“如果没有我那鲜艳的色彩,人们 还能称赞你漂亮吗?”孔雀听了羽毛的话很恼火,它无情地把羽毛从身上全都拔掉了,羽毛愤怒 地从孔雀身上离开了。 人们再一次看到了这只孔雀,可是再也没有人夸奖它了。 一阵冷风吹来,孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖;羽毛也被风吹得东一根,西一 製 根,失去了往日的光泽。这时,孔雀想起了羽毛,羽毛也更想孔雀。 孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛;而羽毛也正因为附着在孔雀的身上才显示出它的 美丽。它们双方失去任何一方的陪伴,都不会得到人们的称赞。 1.【整体感知】孔雀和羽毛因 而分道扬镳;又因 而彼 可 此想念,明白了 的重要性。 常 2.【获取信息】请用“”画出点明孔雀和羽毛的关系的句子。 3.【推断解释】为什么人们再一次看到孔雀后,却再也没有人夸奖它了呢? 4.【评价鉴赏】对这个故事的寓意理解错误的一项是 A.虚荣终被虚荣误,不要过分借助自己的优势,去获取虚荣心。 批 B.一个成功的人离不开团队的相互帮助和合作,如果脱离了团队,失去他人的帮 助,是不会成功的。 C.要正确看待自己的优,点和缺点,重视他人的重要性。 阅 (二)最完美的战胜(24分) ①老鼠是山神的宠物,它向山神请求下凡当一名普通的动物。 步 ②山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格永远留在 步 动物世界,否则,你就要回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。 高 ③但老鼠一来到动物界,便感到它向山神的承诺是轻率的。因为,它到动物界后,发现自己 是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是( ),它后悔了。 ④但它还是决定试一试。一天,它在大象吃树叶之际,悄悄地钻进大象的鼻子中。不料,刚 —13 进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏(),老鼠只听到一声巨大的轰响,便觉 得( ),半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害 了。此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。 ⑤可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一,点力气 也没有了。它在等死。老鼠想,这真是( ),我要趁机战胜大象。 ⑥然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。它开始用锋利的牙齿咬网和 绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用力,从巨网中钻了出来。大象 得救了。从这件事情中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,于是,老鼠和大 象化干戈为玉帛。 ⑦不久,山神找到了老鼠。他向老鼠祝贺,说它已经战胜了大象。 ⑧老鼠说:“我还没有战胜大象呢!” ⑨山神说:“老鼠,你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更 完美的战胜吗?” 1.【推断解释】把下列词语填入文中的括号里。 天旋地转 天赐良机 天方夜谭 2.【整体感知】短文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括出来。 3.【获取信息】大象决定同老鼠结下友谊,是因为 4.【评价鉴赏】读了短文后,你是怎么理解“最完美的战胜”的? (三)三人成虎(29分) 战国时期,各国之间战事不断,国与国之间常常尔虞(心)我诈。有时,为了使大家能真正 遵守信约,竟会将太子交给对方作为人质。 一次,魏国大臣庞葱,将要陪魏太子到赵国去做人质。临行前他对魏王说:“现在有一个人 来说街市上出现了老虎,大王相信吗?” “街市上怎么会有老虎呢!不,我不相信。”魏王斩钉截铁地回答道。 “如果现在有第二个人说街市上出现了老虎,大王相信吗?”“嗯…两个人说?会不会有 什么特殊情况…”魏王一边想,一边慢慢地说,“我有些将信将疑了。” 庞葱又说:“如果有第三个人说街市上出现了老虎,大王相信吗?”“都这么说呀,那肯定就 是有了,我当然相信了。”魏王很快地回答道。 -14- 庞葱叹了一口气,说:“街市上不会有老虎,这是很明显的事,可是经过三个人一说,好像真 的有了老虎。此次,臣陪太子出行,赵国国都邯郸离魏国国都大梁,比这里的街市远多了,议论 我的人还不止三个,希望大王明察才好。”魏王沉吟了半天,说:“我明白你的意思,你放心去吧, 一切我都会处理好的。” 后来,庞葱陪太子回国,魏王却一直没有再召见他。 1.【获取信息】请按要求填空。 这则寓言中有两个成语,分别是 和 ,请任选其中 一个成语,联系上下文理解意思。我选择的成语是 ,它的意思是 2.【整体感知】庞葱对魏王提起街市上有老虎这件事,魏王的态度不断发生变化,请将正确的选 项填在括号里 () A.绝不相信一将信将疑—深信不疑 B.将信将疑—深信不疑—绝不相信 .绝不相信—深信不疑一将信将疑 3.【推断解释】庞葱从邯郸返回,魏王为什么没有再召见他? A.因为魏王没有什么特别的事情召见他。 B.因为魏王听信了他人的谗言。 C.因为庞葱把事情做得很好,魏王很满意。 4.【推断解释】这则寓言的原意是 比喻意是 5.【评价鉴赏】这则寓言带给我们的生活启示是什么?下列说法不正确的一项是 A.我们判断一件事情的真伪,必须经过细心考察和思考,不能道听途说。 B.不能轻信多数人说的话,而要多方面进行考察,并以事实为依据做出正确的 判断。 C.不要轻信流言,流言能蛊惑人心。 D.多人重复述说,就一定是真的。 (四)毛驴和闲话(29分) 有一头毛驴非常能干,深得主人的赞赏。 可是这些天毛驴心情很糟糕,它越来越想发脾气。 一次,毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上,突然,两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一 只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊,它的眼睛大而无神,毛皮灰不溜秋, 一看就是一个愚蠢而落魄的家伙…”接着两只鸟鸦尖声大笑起来。 鸟鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里,它气得肚子鼓鼓的,猛地将身子一扭,想用倾斜的车 -15 子吓走两只多嘴的鸟鸦。 乌鸦的确飞走了,可因为毛驴用力过猛,车子竟失去控制侧翻在斜坡上,毛驴也像一大袋面粉 一样被撂在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久,毛驴才站起来,车上的干柴也撒了一地。 这件事让毛驴郁闷了好多天,它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后,毛驴正 拉着石磙在场院里压谷穗,沉甸甸的谷穗在石磙的碾压下纷纷炸裂,一粒粒金黄的谷子落下来, 铺了一地。就在这时,一只流浪狗跑过来,对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后,嘲笑道:“你没有马 高大,没有马洒脱,也不能像马那样驰骋疆场、一日千里,你只能守在磨道里、场院里,灰头土脸 地卖力气…你活一辈子还不如我活一天呢…” 毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽,气得撞墙的心都有了,它拉着石磙飞快地向流浪 狗冲去,流浪狗飞快地逃走了。 毛驴没有抓到流浪狗,内心堵得慌,正无处发泄呢,主人七八岁的儿子跑过来,要骑毛驴玩。 以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城…但这次毛驴正在生气呢,它看到靠近的小男孩儿, 突然一甩蹄子,踢在小男孩儿的大腿上,把他踢出两米远,踢伤了小男孩儿。 主人大怒,他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁,认为毛驴简直是疯了。很快,主人咬牙切 齿地把它卖到了城里的屠宰场。 其实,别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西,就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不 要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智,否则,受伤的往往是自己。 1.【获取信息】根据短文内容填写下表。 毛驴听到的闲话和遇 毛驴的表现 结果 到的烦心事 乌鸦嘲笑它难看、愚 气得肚子鼓鼓的,想用 蠢、落魄 倾斜的车子吓走鸟鸦 心里烦闷,踢伤了来 找它的小男孩儿 2.【推断解释】作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能干”“深得主人的赞赏”? A.开篇,点题,使文章中心更为突出。 B.与文章结尾遥相呼应,使文章浑然一体。 C.与下文毛驴的表现形成对比,反衬出毛驴后来的急躁和不理智。 3.【推断解释】这只原先深得主人赞赏的毛驴最终被送往了屠宰场,为什么会这样? 4.【评价鉴赏】这个故事让你明白了什么?你想对这只毛驴说些什么呢? -16参考答案 第一单元可爱生灵 第一周同步阅读训练卷 (一)夏夜荷花 1.示例:外在内在 2.(1)洗(2)示例:挺拔密集清香 3.C 4.示例:走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像 绿色的海洋,微风吹来,那片绿色的海洋霎时间波涛起伏, 荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。荷花竞相开放,千姿 百态,散发出阵阵清香,引来彩蝶飞舞,令人赏心悦目。 (二)小草 1.生命软弱挺这坚强 2.拟人比喻随风摆动对小草的喜爱 3.你别看小草这样柔软,可它们永远不会向暴风雨低头 承上启下 4.C (三)海棠 1.垂丝花形最美花色最为艳丽 2.粉白色的花瓣少女粉面花瓣红润可爱 3.浩荡淡淡的粉红色弯曲下垂红润可人 4.海棠的花芽和叶芽同时生长,后来,海棠的绿叶渐多,花亦 飘落,红多绿少,就是“绿肥红瘦”。 5.B (四)柿子树 1.飞张探横旺盛 2.B3.喜爱、欣赏柿子树4.C 第二周阅读素养提升卷 (一)春燕 1.新拔节瓦蓝纯净明镜般 2.那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻快敏 捷,在快乐甜美的春光中飞翔,发出清亮圆润的啁啾(hy 加)声。 3.蹿横掠跃射敏捷灵活 4.示例:许许多多的小燕子在蒙蒙的雨雾中自由飞翔,快乐 歌唱。 5.D (二)美丽的夏夜 1. 谁 在什么地方 做什么 青蛙 水稻田里 歌唱 小虫儿 玉米地 呼唤伙伴 蚯蚓 地底下 说悄悄话 蛐蛐儿 草丛中 唱歌、弹琴 8 2.萤火虫 3.第一部分:第一自然段 第二部分:第二~四自然段 第三部分:第五自然段 4.B 5.赞美和喜爱之情哦,美丽的夏夜!如果不是清凉湿润的 夜露提醒了我,我将会陪伴你到黎明 (三)鸟儿,吉祥的精灵 1.这可爱的精灵,给我的生活增添了不少乐趣。 2.C B A 3.D 4.(横向)鸟儿大模大样地伏在巢里悲凉满足 5.(1)翘扬唱(2)拟人 (四)荷花 1.B荷花不仅美丽,而具有许多可贵的品质g 2.多密美翩翩起舞 3.(1)比喻千姿百态(2)在荷花间飞舞 4.通过和牡丹、梅花、兰花的对比,突出了荷花默默无闻、无私 奉献、高风亮节的高贵品质。 第二单元寓言故事 第三周同步阅读训练卷 (一)狮子与老鼠 1心理小小的老鼠不可能帮自己蔑视(瞧不起) 2.B3.B (二)青草、老鼠和桃子 1.B 2.世界上什么东西最好吃 3.示例:因为他们每个人都坚持自己的看法,并且不认同别人 的看法。 4.C 5.示例:就是没有想到别人的爱好 (三)菜农和空谈家 1.纸上谈兵 2菜农勤劳地耕种,空谈家只是空谈计划。结果菜农种的黄 瓜成熟了,空谈家却一根黄瓜也没得到。 3.对话夸夸其谈動劳务实4.C (四)换尾巴 1.小袋鼠小兔子大灰狼兔妈妈小袋鼠和小兔子 2.可是现在,它换了尾巴后就不能坐了。 小兔子拼命地跑呀,跑呀,可大尾只拖在后面远远的,老是 跑不快。 3.讨厌的长尾巴,差点儿要了我的命!原来的尾巴多好啊,轻 轻的、软软的,跑起来可真带劲儿。对,真正有用的,才是最 美的。我找袋鼠去 示例:后悔 4.真正有用的,才是最美的 3.传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原BAC 5.示例:我对自已的体育运动能力不够强不满意。如果有机 (二)捏面人儿 会跟其他人互换一下,我不愿意。虽然目前这方面弱一点 1.指艺术形象非常逼真,如同活的一样。文中指面塑艺人所 儿,但我会努力提高的,我在其他方面还是非常不错的,每 塑的面人儿十分逼真,像活的一样。 个人都是独特的,所以我不愿意换。 2.③②④① 第四周阅读素养提升卷 3.面粉、糯米粉不裂不变形不褪色神话故事戏剧 (一)孔雀和羽毛 4.示例:爸爸妈妈,我想在课余时间学习捏面人儿。面塑艺术 1.互不服气意识到对方的重要性团结合作 是珍贵的非物质文化遗产,学习捏面人儿不仅可以帮助我 2.孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛:而羽毛也正因为附 了解中华民族的传统文化,还能锻炼我的动手能力。爸爸 着在孔雀的身上才显示出它的美丽。 妈妈,你们就让我试试吧! 3.示例:因为孔雀没有了羽毛,失去了往日的美丽。 (三)火把节 4.A 1.C (二)最完美的战胜 2.日上三竿,斗失场成〔欢乐的海洋 1.天方夜谭天旋地转天赐良机 在斗牛场进行斗牛比赛,得胜的公牛接受人们的欢呼和 2.老鼠为了下凡当一名普通的动物,向山神承诺战胜大象,结 赞叹。 果老鼠在大象最危急的时刻救了大象,与大象成了朋友,山3.按时间顺序记叙的。 我是从“太阳还没爬上山头、日上三 神认为老鼠已经战胜了大象。 竿、夜幕降临了”等词语看出来的。 3.在危急关头,老鼠救了大象,大象看到了老鼠可贵的心灵 4.火把节表达了彝族人民对生活的热爱,对美好未来的向往 4.示例:对立双方找一个调和的机会,化干戈为玉帛,化戾气 之情。 为祥和,让人间充满关爱,充满快乐! (四)颐和园的廊与画 (三)三人成虎 1.造型绝风水绝结构绝 1.尔虞我诈斩钉截铁 2.我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂的意 示例:斩钉截铁形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。文中 思就是福到了 指开始魏王对街市上有老虎一点儿也不相信 3.凉风习习依山傍水变化无穷 2.A3.B 4.长廊奇,但更奇的是长廊上的画。承上启下 4.示例:三个人谎称集市里有老虎,听者就信以为真谣言经 5.肖年乾隆下江南,游山玩水,意犹未尽,很留恋江南的景致, 多人重复述说,就能使人信以为真 连做梦都经常梦到江南。王是,就让画工在长廊上画了许 5.D 多江南的美景 (四)毛驴和闲话 6.A 1.(横向)车子失控,毛驴摔倒,干柴撒了一地流浪狗嘲笑它 第六周阅读素养提升卷 矮小、活得窝囊气得撞墙的心都有了,拉着石磙冲向流 (一)西北明珠一莫高窟 浪狗 1.(1)不仅…还…(2)挎摘抱拨 2.C 2.彩塑壁画藏经洞 3.因为它听了乌鸦和流浪狗的闲话,没有控制住自己,变得不 3.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏 理智,踢了主人的儿子,导致主人的儿子受伤了。 伟瑰丽的壁画。 承上启下 4.示例:故事让我明白了不要像毛驴那样过于关注无聊的闲 4.(1)洞窟蜂窝 话,影响自己的心情,也会害了自己。 (2)示例:壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀 我想对毛驴说,如果你对乌鸦和流浪狗的闲话置之不理,就 抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带 不会落得如此下场。 飘拂,漫天邀游;有的舒展双臂,翩翩起舞… 第三单元传统文化 5.示例:因为莫高窟保存着两千多尊精妙绝伦的彩塑,还有四 第五周同步阅读训练卷 万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。此外,莫高窟的藏经洞 (一)粽子 里藏有各种经卷、文书等。 1.形状颜色粽子的由来 (二)重阳节 2.酡红的枣子深红油亮的玛瑙 1.来历风俗 —82

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