角度4 养护精神——聚焦读书活动美育浸润行动-【一战成名新中考】中考时政热点解读+专题押题训

10.②素养提升（开放类）生活中，我们还可以通过哪些途径获取一些维护身心健康的知识与方法。 网络搜索；查阅图书资料；观看心理专家讲座；咨询心理医生等。 角度四养护精神—聚焦读书活动美育浸润行动 热点聚焦1“读经典我思考”、世界读书日活动 2024年7月8日，教育部发布关于开展“读经典我思考”活动。本次活动内容包含开展“学习 新思想做好接班人”“典耀中华”“学科学爱科学”等主题读书活动。 热点专题 2025年4月23日是第三十个“世界读书日”，本次读书日的主题是“书香浸润校园阅读赋能 成长”。各地举办丰富多彩的活动，营造全民阅读氛围。 1.(原因类)谈谈教育部为什么要开展“读经典我思考”活动。（积极开展世界读书日的原因。） 查 (1)阅读、读书是学习的一种方式，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 (2)是丰富我们的精神世界，滋养心灵的需要。 (3)是帮助我们增长知识，提高我们的文化素养，养成良好读书习惯的需要。 题 (4)是帮助学生树立正确人生观、价值观的重要方式之 一o 六 2.(意义类)开展“读经典我思考”、世界读书日等读书活动有什么重要意义。 (1)有利于学生养成读书的好习惯，增长知识。 生命 (2)有利于丰富精神世界，开拓视野，充盈生命，滋养心灵。 (3)有利于激发学生对经典的热爱，坚定文化自信。 (4)有利于营造浓厚的读书氛围，推动社会主义精神文明建设。 3.②创新设问（开放类）九年级某班要举行“好书推荐”分享会，请你给大家推荐你读过的一本好 全 书，并说明你的推荐理由。 示例1：推荐书籍：《论语》 展 推荐理由：《论语》是一部体现儒家伦理道德思想的经典著作。“夫子风采，溢于格言。”我们 健 可以通过诵读经典，感受古圣先贤的道德智慧。 人格 示例2：推荐书籍：《楚辞》 推荐理由：读《楚辞》能让我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。 热点聚焦2推进学校美育浸润行动 《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提到，深入实施素质教育，健全德智体美劳全面培养 体系，加快补齐体育、美育、劳动教育短板。推进学校美育浸润行动。 4.(目的类)谈谈加快补齐体育、美育、劳动教育短板的目的。 (1)为了促进中小学生德智体美劳全面发展及身心健康发展。 (2)为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，建设教育强国。 5.(意义类)请谈谈推进学校美育浸润行动对学生的成长有何意义。 204 (1)有利于提升学生的审美素养、审美能力、艺术表现等能力。 (2)有利于陶冶情操、滋养心灵，丰富学生精神世界。 (3)有利于激发创新创造活力，塑造人格魅力，培养美育情怀，促进学生全面发展。 6.②素养提升（开放类)请指出你校美育工作中存在的两个问题，并提出相应的解决措施。 ①问题：美育老师不足。解决措施：配齐配好美育教师，加强美育教师的业务能力培训。 204 巅峰速查·安徽道德与法治 ②问题：美育课程时间无法保证。解决措施：学校应按照国家课程标准，落实美育课程时间的 分配。 ③问题：美育教材质量参差不齐。解决措施：做好美育教材编审选用，配发义务教育阶段美育 教材。 ④问题：缺少美育实践活动场地。解决措施：加大资金和政策支持，学校根据实际建设展览厅、音 乐厅、剧场等：充分利用公共文化资源，加强与地方美术馆、博物馆等的交流合作。 7.为鼓励更多学生参与到美育活动中，请你推荐两种校园美育活动形式。（为提高自身美育素质， 中学生可以参加哪些有益的活动？) 热点专 ①参加“感受生活中的美”为主题的手抄报活动：②参加绘画、摄影比赛；③参加社区文化艺 术活动，欣赏文艺演出；④参加戏曲进校园等活动，学习优秀民族、民间艺术：⑤参观博物馆、历史 速 查 文化古迹；⑥参加合唱比赛、国学经典诵读活动等。 热点聚焦3《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》 专 2024年10月，教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》（以下简称《通 十 知》)。《通知》提出八方面任务措施，包括：培养良好书写习惯，助力预防和矫正学生“脊柱侧弯”和 六 “小眼镜”；提高规范书写水平，不断提高书写质量和速度；传承优秀汉字文化，培养学生感悟汉字的 珍 文化内涵等。 生命 8.(原因类)结合材料和当下现实情况，说明国家加强中小学规范汉字书写教育的原因。 (1)当下社会上中小学生书写不规范现象严重，缺乏良好书写习惯。 (2)汉字是中华优秀传统文化的重要载体，是中华文明的重要标志。 健康成长 (3)加强中小学规范汉字书写教育是促进学生全面发展的重要举措。 9.(意义类)结合材料，谈谈加强规范汉字书写教育有何意义？ (1)有利于学生培养良好书写习惯，预防“小眼镜”“小脊柱”，促进学生身体健康。 全面发展 (2)有利于学生提高规范书写水平，提高书写质量。 (3)有利于学生提升审美情趣和审美能力，陶冶情操，滋养心灵。 健全人格 (4)有利于传承优秀汉字文化，感悟汉字的文化内涵，坚定文化自信。 角度五热爱劳动—加强劳动教育提升劳动素养 热点聚焦实施劳动习惯养成计划 《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提到，实施劳动习惯养成计划，提升学生动手实践能 力、解决复杂问题能力和社会适应能力。 1.(原因类)为什么国家高度重视中小学生的劳动教育？（实施劳动习惯养成计划的原因。）】 (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 205 (3)青少年正处于价值观形成的关键时期，加强劳动教育是促进青少年形成正确的价值观和劳动 观的需要。 (4)加强劳动教育、实施劳动习惯养成计划有利于学生强健体魄、磨炼意志：提高劳动素养，养成 良好的劳动习惯：培养正确的劳动观和良好的劳动品质：提升学生动手实践能力、解决复杂问题能 力和社会适应能力等。（加强劳动教育的意义）》 巅峰速查·安徽道德与法治 205