第4单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融-【一战成名新中考】河南历史考点速查

第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 (220-589年) (5年3考，2022、2024年各考查1道选择题，2020年以材料题形式出现) 园时空览史 周年20001825 1805 1745 1605 朝代 更替 三国时期 东汉时期 两晋时期 南北朝时期 中国 25年200年208年220年221年229年266年280年316年317年4世纪 420年439年 494年 589年 政权 东汉官渡 赤壁 魏国蜀汉吴国西晋西晋统西晋东晋 后期 东晋灭北魏统 北魏孝文帝 隋朝统 分立 建立之战 之战 建立 建立 建立建立一全国灭亡 建立 北魏 亡，南一北方 迁都洛阳 一全国 建立 民族 朝开始 北方游牧民族内迁 北方人口南迁 北魏孝文帝改革 交融 国古代 罗马帝 大和政权基西罗马 国分裂本统一日本帝国灭亡 世界 4世纪末 5世纪 476年 考点 官渡之战赤壁之战 三国鼎立局面的形成 七上P80-83 渡 官渡 200年，曹操和袁绍在官渡进行决战82周年。曹操以少胜多歼灭袁军主力，官渡之战为曹操日 之战后统一北方打下基础 (1)208年，曹军与孙刘联军在赤壁对峙，孙刘联军以少胜多，采用诈降、火攻之计击败曹军 赤壁 →意义：对当时的整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础 壁之战 之战 (2)跨学科链接：成语典故：蒋干盗书、周瑜打黄盖、草船借箭、借东风 (1)建立：221年，则备在成都称帝，国号汉 (1)建立：220年，曹丕废掉汉献帝，在 三国 史称蜀汉 洛阳称帝，国号魏建1805周年 三国 (2)经济发展：在储葛亮的治理下，发展经济 (2)经济发展：重视农业生产，大力兴 立局 魏 鼎立 改善民族关系，加速了西南地区的开发 修水利，马钧制成翻军 的 局面 蜀 吴 成 的形 (1)建立：229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业。 三国鼎立的局面形成 成 (2)经济发展：开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。230年，孙权派 将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与哈湾的联系 意义：三国鼎立形成，改变了天下分崩的局面，实现了局部统一【最新教材新增】 晋南北朝的更 考点 两晋南北朝的更替 七上P85;P89-91;P93-95 十六国：北方各族 东魏 北齐 统治者先后建立的 北魏：439年， 北朝) 主要的15个政权， 北魏统一北方 西晋：266年，司马 西魏北周 连同西南的成汉， 炎代魏建晋；280年， 总称为“十六国” 西晋灭吴，统一全 国；316年，内迁的 东晋：317年，司马 匈奴人灭掉西晋 睿建立东晋；420年 闲→齐梁一陈 (南朝) 21 东晋灭亡 重要事件：淝水之战 (1)概况：383年，前秦君主苻坚率军与东晋军队在淝水展开决战，晋军以少胜多取得了胜利。战后 前秦很快土崩瓦解，北方再度陷人分裂和混战的状态。 (2)跨学科链接：成语典故：“风声鹤唳”“草木皆国”“投鞭断流”“东山再起”。 巅峰速查·河南历史 21 考点③北人南迁 江南地区的开发 1.北人南迁 七上P86;P91 (1)八王之乱：晋惠帝在位时，“八王之乱”爆发，造成中原人口大量死亡，幸存者大多逃往南方，形 成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮： (2)北方人口的南迁：西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。到东晋后期，长江中下游地区 布满了南迁的流民，给江南地区输送了大量的劳动力。 中国古代史 2.江南地区的开发(5年1考) 七上P91-92 (1)社会环境：江南地区战乱较少，社会比较安定 (2)人口、技术：北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产 北 原因 工具和生产技术 (3)自然条件：江南地区自然条件优越，适宜发展农业 迁 (4)政策：统治者采取促进生产的措施 江 (1)农业：①大量荒地被开垦出来，耕地面积增加，兴修了很多水 区的开发 利工程；②农业生产技术有了很大的改进，包括推广和改进 犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和 施用粪肥等比较先进的生产技术(2022.5)：③实行农业多种 表现 北方游 经营等 南朝青瓷莲花尊 (2)手工业：缫丝、织布、制瓷、冶俦、造船、造纸、制盐等方面都有 历史解释：反映了南北朝制 民 显著的发展 瓷技术的发展，以及社会文 (3)商业：南朝时的建康，是当时商业最为活跃的大都市 化和审美趋势 影响 南方经济迅速发展，南北趋向平衡，为我国古代经济重心的南移奠定了基础 治改革 考点 4 北方游牧民族内迁政治改革：北魏孝文帝改革北方地区的民族交融 北 1.北方游牧民族内迁 七上P87;P94 文帝 东汉、魏、晋时期，我国西北的氏族和羌族，蒙古草原上的匈奴族和羯族，以及鲜卑族等不断内 迁。439年，北魏统一北方时，内迁的各族人民已与汉族长期杂居，在生产、生活和习俗上无明显的 革 区别。 2.政治改革：北魏孝文帝改革 七上P94-95 特征关鲜卑拓跋部孝文帝汉化措施改汉姓 说汉语穿汉服迁都洛阳 键词 我补充 4世纪后期，鲜卑族拓跋部建立北魏。439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据 背景 的局面。因内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，要治理好广大的北方地区困难重重 目的 加强对中原地区的统治 性质 一场少数民族的封建化改革 22 巅峰速查·河南历史 (1)迁都移民：494年迁都洛阳，把包括鲜卑族在内的北方 各族人民迁到中原 措施 (2)推行汉化措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用 《北魏帝王出御图》 鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑 史料实证：印证了北魏孝文帝改 贵族与汉人贵族联姻等 革以汉服代替鲜卑服的措施 (1)政治：加速了北魏政权封建化的进程，增强了北魏的实力，为以后北方统一全国及隋唐 中 盛世的出现打下了基础 影响 (2)民族关系：促进了民族交融，推动了鲜卑等少数民族的发展和进步，改善和巩固了鲜卑 古代 拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融【最新教材新增】 (3)洛阳成为北方的政治、经济和文化中心 3.北方地区的民族交融 七上P95-96 总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后 期，我国北方出现了各民族的大交融： 的民族交 (1)持续时间长：从公元3世纪到公元6世纪末，长达近三 个世纪 北魏陶俑 (2)地域范围广：北方地区、中原地区、西南地区都出现了不 史料实证：北魏陶俑反映了北魏时 同程度的民族交融 期西北民族的表演景象，印证了各 (3)涉及领域多：包括政治、经济、思想文化、社会生活等多 历史 民族在文化上的交融 方面。如政治上，少数民族统治者沿袭中原地区原有的 特点 统治方式，实行君主专制制度。文化上，北魏孝文帝改 革后，汉语成为北方主要的通用语言：西北民族的乐器 歌舞等受到汉族人民的喜爱。社会生活上，内迁的各族 甘肃嘉峪关魏晋 人民向汉族人民学习农业技艺：汉族人民向北方各族人 墓砖画《采桑图》 民学习畜牧经验，学习和接受他们的食物、服装、用具等 史料实证：反映了北方民族逐步转 (4)方式多样：民族迁徙、民族错居杂处、互相学习、统治者 入农耕生活，印证了南北朝时期各 自上而下的改革与推动等 民族生产方式上的交融 (1)对中华文明：北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入新的活力，进 步丰富了中华民族的物质文化（如胡服、胡床等传入内地，影响汉族人民的衣食住行）和 意义 23 精神文化（如汉族人民在语言、文学、艺术等方面吸收游牧民族精华，胡乐、胡舞等流行）》 (2)对后世：为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 巅峰速查·河南历史 23 马线索速查中国历史上民族交融的三次高潮 诸侯国之间战争频繁，中原西北和北方少数民族内少数民族政权与中原王朝战 意义 民 表现 的“诸华”“诸夏”与周边 迁， 中原地区汉族人民与和交织， 和为主流；开始 族交往 戎、狄、蛮、 夷等民族长期 大量南迁；北魏孝文帝 形成新的民族一回族；元 交往和斗争 推行汉化措施 朝加强对边疆地区的管辖 民族共同体 意识：民 时期 春秋战国时期 魏晋南北朝时期 辽宋夏金元时期 相互学习 取长 民族隔阂与偏 补 推动 见逐渐减少 少数民族的政 各民族共 推动精 华夏认同观念 “胡”“汉” 治制度、统治 同团结进 中国古代史 神文明 发展 增强 观念逐渐淡薄： 措施、文字等 繁 深受中原文明 增强 汉语成为北方 影响 中华民族的 主要通用语言 凝聚方 （1)共同点：都处于政权更迭频繁的社会环境：都是和平相处、战争冲突并存的交往方式。 (2)民族交融方式：主要通过国家统一、战争、民族迁徙、边疆管辖、少数民族统治者改革等方式。 (3)观点提炼：观点1：民族交往交流交融有利于统一多民族国家的发展：观点2：人口迁移促进民族交融： 观点3：统一多民族国家的形成、巩固和发展是中国历史发展的必然趋势 (4)小短文范文： 人口迁徙推动国家统一 魏晋南北朝时期，北方游牧民族不断内迁，与当地汉人错居杂处，各民族经济文化不断交融，促进 了中华民族共同体的形成，为隋唐统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。从唐朝中晚期至两宋时 期，北方人口大批南迁，促进了南方地区的进一步发展，南北经济文化交流更加频繁，客观上有利于国 家统一。由此可见，人口迁徙有利于国家统 心核心素养·史料实证中国古代民族关系发展的见证 体现民 北方各民族交往 少数民族学习中 成为各民族 清政府对新疆地 族关系 交流、交融加强 原先进经济制度 交往的纽带 区进行有效管辖 图片反 北魏孝文帝改革， 采用中原的圆 防御北方蒙 清朝设伊 映信息 以汉服代替鲜卑服 形方孔样式 古贵族南扰 犁将军 史料 A 《北魏帝王出御图》 西夏货币 八达岭长城 新疆伊犁将军府 时期 北魏 唐朝 宋朝 元朝 明朝 清朝 史料 《步辇图》局部 唐蕃会盟碑 妙应寺 达赖金印、班禅金印金瓶掣签 图片反 唐太宗接见吐 唐蕃订立 元朝藏传 中央册封西 通过金瓶掣 24 映史实 蕃求婚使者 友好盟约 佛教寺院 藏地方宗教 签制度确定 首领 大活佛转世 体现民 唐与吐蕃进行友好 族关系 交往，促进了吐蕃 民族文化 清政府对西藏 经济和社会的发展 交融加强 进行有效管辖 24 巅峰速查·河南历史 考点⑤ 魏晋南北朝时期的科技与文化 1.科技：贾思勰和《齐民要术》科学家祖冲之(5年1考) 七上P97-98 作者北朝贾思勰 地位我国现存最早的一部完整的农书 (1)总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术 主要 (2)主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时 农学： 内容 (3)提倡改进生产技术和工具 《齐民 要术》 (4)提出了多种经营和商品生产等重要思想 中 (1)凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经 影响 达到很高的水平 古 (2)对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位 史 简介 南北朝的科学家，在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就 (1)数学：①祖冲之运用三国时期魏国的数学家刘徽提出的割圆术”，把圆周率精 科学家 确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年[2020.21(2)]；②祖冲 祖冲之成就 之在数学方面的研究成果，收集在他与其子合著的数学名著《缀术》一书中 (2)天文历法：创制出当时最先进的历法《大明历》，后由朝廷正式颁行 勰 (3)机械制造：制造指南车、水碓磨、千里船等 2.文化：书法、绘画与雕塑 七上P99-101 要术》 形成 东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术 (1)锺繇和胡昭：是曹魏时的书法名家，都擅长行、草、隶书，锺繇独创楷书书法 科学家 (2)王羲之：东晋书法家，将书法艺术提高到一个新阶段，被后人誉为“圣”，当时的人称 书法概况 赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云矫若惊龙”；代表作“天下第一行书” 之 《兰亭集序》达到收放自如、浑然天成的境界 (3)魏碑（体）：北魏流传下来的碑刻书体苍劲厚重，粗犷雄浑 毫 地位 中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩 绘画代表 法 东晋的顾恺之是当时最著名的画家，擅长人物画，代表作《女史箴图》和《洛神赋图》 代表 山西大同的医☒石窟和河南洛阳的龙门石窟 雕塑 造像石窟里雕刻的佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造 画与雕塑 特点型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品 【教材知识补充】《水经注》 北魏厕郦道元著。全书共40卷，30多万字，记载了1252条河流的源头、河道、支流，介绍了这些河流流经地区 的水文、地形、气候、土壤、物产，以及历史古迹、风土人情等。《水经注》是一部综合性的地理学著作，也是一部山 水散文汇集。 25 地方文化洛阳龙门石窟 龙门石窟位于河南省洛阳市以南龙门口，公元493年开凿。石窟造像普遍呈现瘦削型的“秀骨清像”“褒衣博 带”的特点，反映出北魏孝文帝推行汉化改革，吸收借鉴先进的东晋南朝和中原文化的结果。 龙门石窟艺术是北魏迁都洛阳之际在民族大交融、文化大交融的历史条件下的产物，被誉为中国石窟艺术变 革的“里程碑”。 巅峰速查·河南历史 25