板块3 世界史 专题10 近代以来的民族解放运动与社会主义运动-【创新大课堂】2026年高考二轮历史专题复习

该高中历史高考复习讲义聚焦近代民族解放与社会主义运动专题，涵盖世界殖民体系形成与瓦解、亚非拉民族独立运动、科学社会主义诞生与十月革命三大核心考点，按“背景-概况-影响”逻辑梳理知识点，通过考点精析、方法指导、真题演练环节，帮助学生构建知识体系，突破殖民体系与民族运动互动等难点。 资料以唯物史观为指导，采用“考向-真题-拓展”三步教学法，如通过1924年温布利博览会史料实证殖民体系本质，结合列宁主义文献分析深化历史解释。设置选择与非选择分层练习，配合即时反馈，助力学生提升史料解读与论述能力，为教师把控复习节奏提供系统支持。

专题十　近代以来的民族解放运动与社会主义运动 【命题规律】　(1)主要以选择题为主，材料题呈现增加趋势，史料形式以文字材料为主，部分省份注重漫画、表格等形式的考查。(2)马克思主义的诞生与国际工人运动、二战后世界殖民体系的崩溃与亚非拉新兴国家的发展是考查的重点，世界殖民体系的形成、十月革命偶有涉及。 【备考策略】　重点关注亚非拉民族独立运动与世界殖民体系形成、瓦解的关系，从文化自信角度看待马克思主义的世界意义，通过巴黎公社、十月革命认识马克思主义的不断丰富与发展。 知识点一　世界殖民体系的形成与瓦解 1．西欧国家早期殖民扩张与掠夺 背景 新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，西欧列强走上大规模殖民掠夺的道路 概况 葡萄牙 16世纪，葡萄牙建立了巴西殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立殖民据点和商站 西班牙 除巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地 荷兰 组建大型商业公司，垄断东方香料贸易，17世纪上半叶成为世界头号贸易强国，号称“海上马车夫”；17世纪中叶，阿姆斯特丹成为国际金融中心 英国 殖民帝国 17世纪，进行商业战争，打败对手；18世纪下半叶，确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国 主要方式 殖民战争、海外贸易、政府鼓励海盗劫掠、以“三角贸易”形式进行黑奴贸易 影响 为欧洲提供了资本原始积累；给殖民地带来了深重的灾难；使资本主义世界市场得到进一步拓展 2.资本主义世界殖民体系的形成与瓦解 (1)拉丁美洲的殖民地化：到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，殖民国家实行专制统治，限制殖民地经济的发展，发展起黑奴贸易。 (2)亚洲沦为殖民地半殖民地 ①南亚：英国通过东印度公司，几乎控制了印度全境。 ②东南亚：荷兰殖民者侵入印度尼西亚，法国侵占了越南、柬埔寨和老挝，美国从西班牙手里夺得菲律宾。 ③西亚：英、法、俄等国在奥斯曼帝国和伊朗划分势力范围。 ④东亚：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。1910年，日本吞并了朝鲜半岛。 (3)西方列强瓜分非洲 概况 19世纪中叶以前，殖民活动大多局限在沿海地区；工业革命后，进行全面殖民入侵；19世纪末20世纪初，几乎侵占了整个非洲 柏林 会议 为解决列强之间的矛盾和进一步瓜分非洲，提出了“有效占领”原则 (4)世界殖民体系的形成与瓦解 形成 19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成 瓦解 一战后出现在亚非拉大地上的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系；1945－1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系 微点拨　资本主义世界体系：它包括三个部分：资本主义殖民体系、资本主义政治体系、以资本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系，故资本主义殖民体系只是资本主义世界体系的一部分。 知识点二　亚非拉民族解放运动与二战后新兴国家的发展 1．亚非拉民族独立运动 2．亚非拉民族民主运动的高涨 3．第二次世界大战后民族解放浪潮 4．二战后新兴国家的发展与面临的挑战 (1)发展 地区 概况 亚洲 成就：新加坡、韩国发展劳动密集型产业，实现经济高速增长，成为新兴工业国家；沙特阿拉伯、科威特等国家出现了“石油繁荣”和经济起飞 非洲 成就：独立后经济一度发展较快；20世纪70年代中期以后，经济发展陷入困境；经过调整，20世纪90年代中期，经济又开始增长(曲折发展) 拉丁 美洲 巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现工业化，但过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债 (2)面临的挑战：不平等的国际经济旧秩序，边界和民族等矛盾，政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。 (3)应对挑战：加快改革与发展，提升本国的综合实力，加强合作，努力推动国际经济秩序的改革，谨慎、逐步开放金融市场，规避金融危机的冲击。 知识点三　科学社会主义的诞生与十月革命 1．马克思主义的诞生 (1)背景：随着资本主义大工业的建立和发展，工人阶级悲惨遭遇引发早期工人运动，空想社会主义没有找到解决资本主义矛盾的正确路径。 (2)标志：1848年2月发表《共产党宣言》。 (3)发展：①马克思、恩格斯参加1848年欧洲革命；②1867年，马克思出版《资本论》第一卷，创立了剩余价值学说；③马克思和恩格斯创立唯物史观。 (4)意义 理论 第一次创立了人民实现自身解放的思想体系 实践 成为工人运动与民族民主运动的重要思想武器 组织 马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量 2.国际工人运动 (1)第一国际：1864年，国际工人协会在伦敦成立，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。 (2)巴黎公社 性质 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 意义 丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训 3.十月革命 (1)列宁主义的形成 ①背景：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展，沙皇专制持续强化，社会矛盾日益尖锐。俄国社会民主工党成立，展开工人运动。 ②意义：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 (2)十月革命 过程 打倒 沙皇 1917年，二月革命推翻了罗曼诺夫王朝的统治，形成工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面 指明 方向 1917年4月，列宁发表“四月提纲”，提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略 抛弃 幻想 1917年7月，临时政府制造“七月流血事件”，两个政权并存的局面结束 再现 曙光 1917年11月，彼得格勒武装起义推翻了资产阶级临时政府，全部政权转归苏维埃 意义 对俄 国 摆脱了封建残余和剥削阶级的统治，为俄国开辟了新的发展道路 对世 界 是第一次取得胜利的社会主义革命；沉重地打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；社会主义由理想变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面 考向一　世界殖民体系的形成与瓦解 1．(2024·甘肃卷，13)16世纪下半叶，西、葡、法三国争相殖民美洲。1562年，西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图，要求特别标注出各国的领地分布；地图刊印后，在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在(　　) A．彰显西班牙拥有高超绘图水平 B．通过大量刊行该地图赚取利润 C．明确西班牙在美洲的势力范围 D．向西欧普及美洲相关地理知识 C　[根据材料可知，西班牙国王下令绘制较为详细的美洲地图，其根本目的是向世界明确其势力范围，便于自身殖民势力的壮大，C项正确；彰显西班牙拥有高超绘图水平、赚取利润、普及地理知识，均不属于西班牙国王的根本目的，排除A、B、D项。] 2．(2025·湖南·高考真题)有学者认为，19世纪中期以来“(拉美民族国家构建)的障碍并非是在文化上的差异性，恰恰相反，障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”。这表明该学者(　　) A．强调拉美的种族歧视根深蒂固 B．认为拉美原住民文化已经消亡 C．主张加强拉美各国的文化交流 D．正视殖民遗产造成的现实困境 D　[据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：19世纪中期以来(拉美地区)。据材料“(拉美民族国家构建)的障碍并非是在文化上的差异性，恰恰相反，障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”和所学知识可知，该学者指出拉美国家面临的文化同质性问题是殖民时期遗留的共性文化传统(如语言、宗教等)导致民族国家构建缺乏差异性基础，这属于对殖民遗产现实影响的客观分析，D项正确；据材料可知，题干聚焦文化同质性而非种族问题，排除A项；据材料可知，原文未提及原住民文化消亡，且拉美原住民文化仍部分存续，排除B项；据材料可知，文化同质性已是现实问题而非主张加强交流，排除C项。故选D项。] 3．(2025·山东二模)19世纪50年代至20世纪40年代，法国殖民当局将阿尔及利亚抗法领袖阿卜杜·卡德尔的历史形象重构为“文明对话的使者”和“法阿合作的先驱”，并保护其故居。法国殖民当局意在(　　) A．顺应独立解放浪潮 B．推动海外市场发展 C．消除殖民地的民族意识 D．促进法阿间的交流合作 C　[根据题干设问词，可知为目的题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：19世纪50年代至20世纪40年代的阿尔及利亚。据材料信息，法国殖民当局重构阿卜杜·卡德尔的抗法领袖形象为“文明对话的使者”和“法阿合作的先驱”，意在淡化其反抗殖民统治的历史事实，转而强调“合作”叙事。这种文化手段旨在削弱阿尔及利亚民众的民族意识，消解其对殖民统治的反抗情绪，从而巩固法国的殖民统治，C项正确；独立解放浪潮可能更接近二战后，特别是20世纪40年代后期到60年代，时间不符，排除A项；推动海外市场发展需要经济上的动机，比如开放市场、贸易等。但题目中的做法更偏向文化和意识形态，而不是直接的经济措施，排除B项；表面上看，这是法国当局宣称的目的，但实际作为殖民者，他们的真实意图是维护统治，而不是真正促进平等合作，排除D项。] 4．(2025·山东日照二模)19世纪60年代开始，英国在印度大规模修建铁路。下图为1857－1900年印度通车铁路里程(单位：公里)。此举旨在(　　) A．加强对印度的殖民控制 B．向印度转移下游产业 C．抑制印度民族工业发展 D．加大英国的资本输出 A　[根据主题干的设问词可知本题是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是：1857－1900年的印度和英国。根据材料概括可知：材料反映的是英国在印度大规模建设铁路，铁路的建设有助于英国更快地调动军队、运输物资，并加强对印度经济的控制和对印度各地的管理，反映了19世纪60年代英国在印度大规模修建铁路的主要目的是加强对印度的殖民控制，A项正确；下游产业主要需求的是劳动力，与铁路的修建关系不大，排除B项；铁路的修建不仅是为了抑制印度民族工业的发展，更重要的是加强对印度的政治控制，排除C项；英国资本输出是侵略手段，根本目的是为了加强对印度的殖民控制，排除D项。] 【深化拓展】 1．历史解释——殖民侵略对拉丁美洲和北美地区的不同影响 2．第二次世界大战后世界殖民体系崩溃的原因 考向二　亚非拉民族解放运动与二战后新兴国家的发展 1．(2024·新课标卷，33)1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在(　　) A．促使和平抗争成为主要斗争形式 B．推动了非洲首个政党的诞生 C．帮助大多数地区免于沦为殖民地 D．促进了民族独立思想的传播 D　[依据题干可知，这些团体主要成员为地方首领和受过西式教育的上层人士，他们的斗争对象是殖民者，且数量日益增加，促进了民族独立思想的传播，故选D项；材料未涉及斗争形式与非洲政党，排除A、B项；依所学可知，20世纪初，非洲大部分地区沦为殖民地，排除C项。] 2．(2024·广东卷，15)1942年，围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题，经过与尼赫鲁的多次争论，甘地表示不反对武装抵抗法西斯，支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这(　　) A．揭示了甘地宗教信条的转变 B．体现了国大党斗争的策略性 C．掀起了印度民族解放运动的高潮 D．促进了世界反法西斯同盟的形成 B　[据材料可知，甘地对尼赫鲁的支持，体现了他对斗争方式的思考和对当前国际情况的判断，所以符合国大党斗争的策略性，故选B项；甘地始终是虔诚的印度教徒，斗争方式的变化与甘地个人的宗教信仰变化无关，故排除A项；虽然甘地表示支持用武力抵抗法西斯，但这并没有直接引发印度民族解放运动的高潮，故排除C项；虽然甘地支持反法西斯，但他的这一立场并没有直接导致世界反法西斯同盟的形成，故排除D项。] 3．(2025·山东二模)下表为19世纪中后期拉美地区涉外相关数据(部分)，这可用来佐证(　　) 时间 数据 1870年 英国资本控制铁路里程占比62% 1860—1890年 美国出版教材使用率提升38% 1825—1880年 外债总额增长17倍 1850—1899年 英美传教士新建教堂215座 A．传统殖民体系死灰复燃 B．经济命脉被新殖民国家控制 C．文化殖民消解民族认同 D．拉美独立运动具有不彻底性 D　[根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪中后期(拉丁美洲)。根据材料“下表为19世纪中后期拉美地区涉外相关数据(部分)，这可用来佐证”结合所学可知，从英国资本控制铁路里程占比高、外债总额大幅增长以及文化方面美国出版教材使用率提升、英美传教士新建教堂等情况可以看出，拉美地区在经济和文化等方面仍然受到英美等外部势力的较大影响。这反映出拉美虽然进行了独立运动，但在摆脱外部控制等方面并不彻底，D项正确；传统殖民体系是指早期西方列强通过武力等手段直接建立殖民地进行统治的体系。19世纪中后期拉美地区已经经历了独立运动，不再是传统意义上的殖民地状态，排除A项；仅从英国资本控制铁路里程占比、外债总额增长等数据，不能简单得出经济命脉被新殖民国家完全控制的结论，排除B项；美国出版教材使用率提升、英美传教士新建教堂等文化方面的现象，只能说明存在文化渗透，但不能就此得出文化殖民消解了民族认同的结论，排除C项。故选D项。] 4．(2025·安徽合肥二模)1988年，印度尼西亚外交部长在一次发言中说道，印尼是亚非会议的发起国和东道主，不结盟运动的发起国，东盟、七十七国集团以及其他国际组织的成员国，“现在是印尼在世界事务中扮演更为积极、自信角色的时候了”。这可用于说明(　　) A．国际政治经济新秩序已经确立 B．印尼成为新兴民族国家的领导者 C．第三世界国家谋求国际话语权 D．不结盟运动为亚非会议奠定基础 C　[据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1988年(全球)。据题干“印尼强调自身参与亚非会议、不结盟运动等国际组织，主张在国际事务中更积极”，并结合所学知识可知，印尼作为第三世界国家的重要成员，其表态反映了第三世界国家通过参与国际组织和合作，争取提升国际话语权、改变不平等的国际秩序的共同诉求，C项正确；国际政治经济新秩序至今尚未完全确立，排除A项；印尼并未明确成为新兴国家的“领导者”，材料仅体现其主动性，排除B项；不结盟运动晚于亚非会议，且两者是并列的第三世界合作机制，排除D项。故选C项。] 【深化拓展】 1．历史解释——亚非拉民族独立运动的特点和意义 特点 主要 任务 肩负着反帝反封建的双重革命任务，这反映了在资本主义世界殖民体系之下，殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿望 斗争 形式 亚非拉民族独立运动斗争的主要形式是武装斗争和武装起义，属于旧式的反侵略斗争 新的 力量 亚非拉民族独立运动中出现了新力量——民族资产阶级和无产阶级 结果 亚非拉民族独立运动都取得了一定的成果，但大多数失败 意义 政治 与 经济 亚非拉民族独立运动沉重打击了帝国主义和封建主义，为殖民地和半殖民地民族资本主义经济的进一步发展和资本主义制度的确立创造了条件，为这些地区获得最终独立奠定了基础 思想 层面 在亚非拉的民族独立运动中，涌现出了一批推动争取独立和解放斗争的民族英雄，他们身上体现的爱国主义和民族主义精神，成为亚非拉民族独立运动的强大精神动力 2.史料实证——两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的六大特点 地区的 普遍性 亚非拉众多殖民地半殖民地国家掀起了民族独立运动 领导的 阶级性 主要是资产阶级，也有无产阶级、部落酋长和封建国王 阶层的 广泛性 民族资产阶级、小资产阶级、工人和农民、封建势力 时间的 持续性 从第一次世界大战结束一直持续到第二次世界大战爆发 发展的 不平 衡性 拉丁美洲主要是独立后的反美和反封建残余的革命或改革；亚洲掀起了反帝反殖(反封建)的民族民主运动的新高潮；非洲大多地区尚处于民族民主运动的萌芽和酝酿时期，北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒 目标的 明确性 20世纪20年代主要是反对帝国主义和殖民主义；20世纪三四十年代主要是反对法西斯主义 3.历史解释——拉美独立后面临的主要问题 考向三　科学社会主义的诞生与十月革命 1．(2024·山东卷，12)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了(　　) A．经济规律 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争 C　[空想社会主义者要求的是绝对平等，而启蒙思想家要求的是在法律面前平等，因此空想社会主义者对社会正义的要求更细致，公正平等是社会主义的核心特征，C项正确；空想社会主义者对经济规律把握不当，如欧文的新和谐公社就违背了经济规律，排除A项；启蒙思想家和空想社会主义者都主张构建理想社会，排除B项；空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性，没有强调阶级斗争，科学社会主义强调阶级斗争，排除D项。] 2．(2025·浙江，16)1917年11月7日，随着“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响，苏维埃政权凯歌行进，世界上第一个社会主义国家诞生。观察下图，苏维埃政权最初的定都地，位于(　　) A．① B．② C．③ D．④ A　[1917年11月，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的召开，标志着苏维埃政权在俄国正式建立，这时都城在彼得格勒，即①处，故选A项；②为莫斯科，莫斯科成为首都是在1918年3月，排除B项；③为喀山，排除C项；④为察里津(现名伏尔加格勒)，排除D项。] 3．(2024·新课标卷，34)1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位。这(　　) A．表明资产阶级民主革命完成 B．奠定了十月革命胜利的组织基础 C．加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D．标志着苏维埃政权取代临时政府 B　[据材料可知，布尔什维克党掌握了彼得格勒苏维埃和莫斯科等大城市的苏维埃，为十月革命的胜利奠定了组织基础，故选B项；二月革命是资产阶级民主革命，且此时已经完成，排除A项；二月革命结束了罗曼诺夫王朝的统治，排除C项；十月革命胜利后，苏维埃政权取代临时政府，排除D项。] 4．(2025·内蒙古包头二模)在1864年，工人运动本身的理论性质在整个欧洲，在群众中间，实际上还是很模糊的。马克思主义还只是众多社会主义流派之一，还未被各国工人阶级普遍接受。但是，当第一国际解散的时候，“情况已经全然不同了”。这主要说明(　　) A．工人运动缺乏理论指导 B．空想社会主义成为主流 C．国际组织传播科学社会主义 D．社会主义各派矛盾难以调和 C　[据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料可知，在1864年，工人运动的理论性质尚未明确，马克思主义作为多种社会主义流派之一未被普遍接受。而第一国际由马克思领导，旨在联合工人运动并传播马克思主义。尽管内部存在派系斗争，但其活动(如《共产党宣言》推广、国际代表大会决议)使马克思主义逐渐被工人接受。到第一国际(1864－1876年)解散时，马克思主义的影响力已显著提升，C项正确；题干明确提到存在多种社会主义理论，只是未被统一接受，因此“缺乏理论指导”与史实不符，排除A项；空想社会主义(圣西门、傅立叶、欧文)在19世纪初活跃，但19世纪中期已被科学社会主义(马克思主义)取代。题干强调马克思主义的传播，而非空想社会主义，排除B项；第一国际内部确有马克思主义与无政府主义等派别的矛盾，但题干强调马克思主义影响力的提升，而非矛盾导致的结果，排除D项。] 【深化拓展】 唯物史观——工业革命与马克思主义诞生的关系 (1)19世纪初，随着工业革命的发展，资本主义制度的弊端日益显露，西欧社会贫富分化明显，社会矛盾尖锐，这为马克思主义的诞生创造了条件。 (2)随着工业革命的开展，工人阶级队伍壮大，他们为争取自己的经济利益和政治权利展开斗争，英、法、德等国的工人运动先后失败。工人阶级觉醒，迫切需要科学理论的指导。 (3)随着工业革命的开展，工业无产阶级队伍壮大，反映不成熟的无产阶级愿望的空想社会主义思潮为马克思主义的诞生奠定了理论基础。 (4)马克思、恩格斯深入探讨工业革命引起的社会变化，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的科学社会主义理论。 主题一　世界殖民体系的形成 (2023·山东卷，19)(17分)阅读材料，回答问题。 历史的折页：1924年温布利博览会 20世纪初，英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览会的计划。因为第一次世界大战爆发，这一计划搁浅。一战后，计划重启。1924年，博览会在伦敦温布利举办。如图为本次博览会规划示意图和相关展览内容。 ——据《谢菲尔德每日电讯》等 材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据？概括说明理由。 答案　证据1：文字材料中提及英国提出与其自治领和殖民地举办博览会计划是在20世纪初，但在一战后才正式举办。 证据2：图片材料中工业馆、工程馆的展示内容及围绕在其周围的殖民地、自治领馆。 证据3：图片材料中政府馆的展示内容。 证据4：图片材料中自治领展馆及印度馆处于博览会布局的中心位置。 证据1证明英国举办此次博览会是为了维护英帝国的世界霸主地位。 理由：第二次工业革命以来英国的世界霸主地位受到美、德等资本主义国家的强力挑战。一战前德国与法国争夺欧洲大陆霸权，与英国争夺海洋霸权，一战后德国战败，协约国通过凡尔赛—华盛顿体系建立战后国际新秩序。作为战胜国，英国需要一个舞台来展示自己的胜利，而一战后欧洲优势地位动摇，英国传统经济优势丧失，就更需要一次展览向世界宣告自己依然是世界霸主。基于此，英国举办这次博览会。 证据2证明英国举办此次博览会是为了彰显英帝国的工业实力。 理由：工业馆和工程馆展示了英国第二次工业革命在轻重工业、交通运输、石油化工、生物材料、城市治理等多领域的成就，体现了英国将科学研究与技术紧密结合及其研究成果在产业中的应用。而平面图中，工程馆和工业馆位于示意图的中心，环绕周围的是其殖民地及自治领展馆，这样的空间布局设计体现了生产力的纵向发展带动了世界横向联系的加强，正是由于英国在工业上的杰出成就才使得英国依靠贸易与坚船利炮在全球范围内建立了大量的“势力范围”。 证据3证明英国举办此次博览会是为了保持其在帝国内的核心和主导地位。 理由：政府馆展示英国在军事、经贸交流、海外移民等领域的成就，尤其是世界地图浮雕呈现了英国与其自治领、殖民地的全球性商业网络，凸显了英国在帝国内的核心地位。 证据4证明英国举办此次博览会是为了凝聚英帝国成员国之间的凝聚力。 理由：19世纪末20世纪初世界殖民体系最终建立，1884年列强召开“柏林会议”，确立“有效占领”和“地图上作业”的原则，英国占领了包括埃及、苏丹、南非等地在内的广大非洲地区。“南非馆”的展出即是一种主权宣示。而英国的殖民统治使其殖民地国家的民族独立意识觉醒，自治领和殖民地的民族独立意识显著增强，埃及和苏丹掀起了民族民主革命，再加上帝国内部矛盾加剧，基于此，英国举办这次博览会。 (1)能作为开头的句子：随着新航路的开辟，西欧国家率先踏上了对外殖民扩张的道路。随着工业革命的深化和资本主义的不断发展，欧洲列强的海外殖民活动愈演愈烈。 (2)能作为结尾的句子：资本主义列强建立了资本主义世界殖民体系，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态，殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。 主题二　列宁主义与十月革命 (2025·丹东二模)(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料　列宁主义形成过程中的重要文献及观点统计 发表时间 著作& 文章名称 主要观点 1901— 1902年 《怎么办？》 把党建设成一个以“职业革命家”为先锋和核心、有严密组织纪律的组织，强调了民主和集中相结合的原则 1905年 《无产阶级 和农民》 要把农村无产阶级组织起来，就像组织城市无产阶级一样，并把它同后者一起组织成独立的阶级政党，使之成为稳固的工农联盟 1916年 《帝国主义是 资本主义的 最高阶段》 帝国主义自身具有无法解决的矛盾，提出“变帝国主义战争为国内战争”的策略口号 1917年 《四月提纲》 提出“一切权力归苏维埃”的口号，落后国家必须“过渡”到无产阶级社会主义革命 1918年 《苏维埃政权 的当前任务》 提出了建设社会主义的“直接过渡”规划，将发展工业同发展小农经济对立起来 1918年 在俄共(布) 第七次代表大 会上的讲话 首先支持先进国家的社会主义无产阶级的革命运动，同时要支持一切国家特别是殖民地和附属国的民主革命运动 ——整理自饶旭鹏《列宁主义的历史演进 及其时代——纪念十月革命胜利100周年》 (1)根据材料，概括列宁主义的内容。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析列宁主义的影响。(8分) 答案　(1)内容：强调了无产阶级政党的组织纪律性、民主集中制以及革命先锋作用；认识到农民阶级在无产阶级革命中的重要作用(或提出建立工农联盟)；针对俄国特殊的国情，提出落后国家可以通过无产阶级革命实现向社会主义“直接过渡”的理论；提出了帝国主义论，揭示了帝国主义的经济基础及其内部矛盾；积极支持殖民地半殖民地人民的革命运动。 (2)影响：发展了马克思主义关于无产阶级政党的思想；促成了工农联盟，壮大了革命力量；为十月革命的成功指明了方向，奠定了基础；其提出的帝国主义理论为后来的社会主义革命和反帝反殖斗争提供了理论依据和战略指导；推动了亚非拉民族独立运动的开展；推动了国际共产主义运动。但列宁关于向社会主义“直接过渡”的理论(或战时共产主义政策)忽视了苏俄的客观实际，引发了严重的经济和政治危机。 (1)能作为开头的句子：从1861年农奴制改革以来，俄国迈上了艰难的现代化历程，国内外矛盾不可调和，革命一触即发。 (2)能作为结尾的句子：十月革命历经血与火的考验、鲜花与掌声的拥戴、痛苦和眼泪的洗涤，极大地影响了世界历史进程，为后人留下宝贵的启示。 专题强化练(十) 一、选择题 1．(2025·河南高考·14)19世纪，英法等西方国家越来越倾向于使用自由劳动力，先后废除了奴隶制。但在1811年到1870年间，仍有将近190万名奴隶输入巴西，有55万名奴隶输入古巴。这反映出(　　) A．殖民统治下拉美经济停滞不前 B．西方国家掀起了瓜分非洲的狂潮 C．世界经济发展的不平衡性加剧 D．拉美国家工业化需要大量劳动力 C　[19世纪英法等西方国家废除奴隶制转向自由劳动力，但1811—1870年间巴西和古巴仍输入大量奴隶，反映出工业革命后核心国家与殖民地经济模式差异显著，欧美推进自由劳动而拉美依赖强迫劳动维持种植园经济，加剧了发展差距，故选C项；材料中奴隶输入规模大，表明在殖民统治下拉美经济并非停滞，而是以奴隶为基础的种植园经济持续扩张，排除A项；西方国家掀起瓜分非洲狂潮是在19世纪末20世纪初，与材料1811—1870年时间不符，排除B项；拉美国家19世纪工业化尚未启动，劳动力需求集中于咖啡、蔗糖等农业领域，非工业部门，排除D项。] 2．(2025·北京，13)1822年，研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年，埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后，因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压，学校被迫关闭。1910年，埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部，后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见，埃及学(　　) ①促进欧洲文化的重构　②客观上利于埃及民族意识觉醒　③在本土发展举步维艰 ④导致西方主导的殖民体系崩溃 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ D　[埃及学研究重点是古埃及文明，这与欧洲文化的重构无直接联系，故①错误；埃及本土学者积极推动埃及学本土化(如创办学校、设立学部)，客观上有利于埃及民族意识觉醒，故②正确；由学校被迫关闭、学部被撤销等可知，埃及学在本土发展举步维艰，故③正确；殖民体系崩溃是二战后民族独立运动的结果，与材料时间不符，故④错误。故选D项。] 3．(2025·安徽合肥二模)18世纪，某荷兰科学家认为，人脸有两条线，一条从嘴唇相交点到前额最突出的部位，一条从耳朵开口到鼻子底部。这两条线相交角度越大，就拥有更大的脑容量以及更高的智力。按照这一标准，他认为古希腊人是模范，当代白种人次之。这一观点(　　) A．发扬了古希腊人文主义精神 B．表明近代科学重视实证研究 C．适应了西欧殖民扩张的需要 D．有利于荷兰殖民霸权的建立 C　[据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪(荷兰)。根据材料可知，该理论将欧洲白种人(尤其是古希腊“模范”)置于种族等级顶端，暗示其统治“劣等种族”的合理性。结合所学可知，18世纪是西欧殖民扩张的高峰期，殖民者需要“科学依据”来合理化对被殖民者的压迫和掠夺，这一理论通过虚构种族优劣，符合殖民扩张时期的需求，C项正确；古希腊人文主义强调人的价值和理性，尊重个体的发展，但这个理论显然是在划分人种的优劣，与人文主义精神相悖，排除A项；虽然18世纪科学方法逐渐强调实证，但这个理论更多是基于主观测量和种族偏见，排除B项；荷兰的殖民霸权在17世纪达到顶峰，18世纪已逐渐被英、法取代，排除D项。] 4．(2025·福建莆田二模)1862年，英国反对苏伊士运河公司使用强制劳动力，强迫埃及政府解散运河公司。后来在法国的仲裁下工程得以继续进行。这反映(　　) A．英国重视保护劳动者权益 B．埃及政府丧失了司法主权 C．法国力图维护北非地区的安全局势 D．英法争夺苏伊士运河地区的控制权 D　[根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1862年的世界。根据材料概括可知：当时负责修建运河的苏伊士运河公司由法国人控制，法国希望借此控制运河。英国以强制劳动力为借口阻碍运河施工，是为了挫败法国控制运河的计划。而法国政府使运河工程得以继续。两国的斗争反映的是对苏伊士运河控制权的争夺，D项正确；保护劳动者权益是英国争夺苏伊士运河控制权的借口，而非根本目的，排除A项；法国参与仲裁与苏伊士运河公司有法国投资和法国希望控制运河有关，而非所有案件都由法国决定，不能断定埃及丧失司法主权，排除B项；材料反映的是对运河控制权的争夺，主要是为了维护法国自身利益，而非为了维护北非地区安全，排除C项。] 5．(2025·福建师大附中适应性练习)殖民时代的西属拉丁美洲，来自西班牙的破产地主、批发商人暂居此地，却垄断了政治、经济和教会的高级职务，他们使用各种手段压榨、排斥“克列奥人”——本地出生的白人后裔。尽管后者人数是其10倍，但在160位总督中，克列奥人只有4人。据此可知当地(　　) A．由宗主国中央政府直接管理 B．存在较严重的种族歧视现象 C．潜藏脱离宗主国独立的火种 D．形成了等级分明的混血社会 C　[据材料可以推断出当地的社会结构存在着深刻的矛盾，这种矛盾主要在于掌握权力的西班牙殖民者与本地出生的“克列奥人”之间的利益冲突。这种矛盾和不公是潜藏脱离宗主国独立的火种，故选C项；殖民时代的西属拉丁美洲由总督进行管理，排除A项；材料中现象不属于种族歧视，排除B项；材料强调的是政治现象，而非族群特征，排除D项。] 6．(2025·山东二模)马克思指出，“无产阶级如果在政治范围内思考问题”，那它就会“认为全部有效的办法就在于使用暴力，在于把这种或那种特定的国家形式推翻。法国无产阶级最初的起义就是证明。里昂的工人们以为自己追求的只是政治的目的，以为自己只是共和国的战士，可是事实上他们却是社会主义的战士”。由此可见，马克思认为无产阶级斗争的本质是(　　) A．暴力推翻现有的国家形式 B．建立天赋人权的理性王国 C．限于民主共和的政治目标 D．实现公平正义的社会主义 D　[根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代(欧洲)。据材料信息和所学可知，马克思指出，里昂工人的起义虽然表面上以政治目标(如建立共和国)为旗帜，但本质上属于社会主义斗争；强调无产阶级若仅停留在政治层面，会误以为推翻特定国家形式是核心任务，但实际上其根本目的是通过社会变革实现社会主义的公平正义，揭示了无产阶级斗争的深层社会属性，D项正确；暴力推翻国家形式是手段而非本质，排除A项；建立天赋人权的理性王国属于资产阶级革命的目标，排除B项；民主共和也属于资产阶级革命的目标，排除C项。] 7．(2025·太原高三期末)一战后，亚洲出现了“亚洲和亲会”“东亚同盟”等地区性的革命联盟组织，约定“一国爆发革命，其他会员国应竭尽全力给予直接或间接的援助”；与此同时，北非摩洛哥里夫起义的领导人也呼吁“让我们同东方国家联合起来，共同进行决胜的打击”。这说明(　　) A．世界性革命洪流已经形成 B．民族运动的斗争水平提高 C．马克思主义理论广泛传播 D．世界殖民体系已走向瓦解 B　[一战后亚非国家出现了联合争取民族独立和解放的组织，说明民族运动的斗争水平提高，故选B项；材料仅涉及亚非国家，无法得出世界性革命洪流已经形成的结论，排除A项；“马克思主义理论广泛传播”不合题意，排除C项；二战后，世界殖民体系逐渐走向瓦解，排除D项。] 8．(2025·山东滨州二模)下表是巴黎公社运动发生后欧洲其他主要国家国内的反应情况。由此可见，巴黎公社运动给欧洲带来的影响是(　　) 国家 反应情况 英国 资产阶级媒体谴责公社暴力，工人阶级声援公社革命，政府默许法国镇压行动 德国 与法国联合镇压公社，马克思总结教训、丰富工人运动理论 俄国 革命者将公社视为无产阶级政权雏形 意大利 配合法国追捕流亡者 A．资本主义秩序受冲击 B．实力均势格局难以维持 C．马克思主义广泛传播 D．各国分化组合进程加快 A　[根据主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是巴黎公社运动发生后的欧洲。根据表中信息可知，英国的资产阶级媒体谴责公社，政府默许镇压，而工人阶级声援，体现了阶级矛盾激化；德国与法国联合镇压，同时马克思总结教训，说明资产阶级政府联合维护秩序，但工人运动理论得到发展；俄国革命者视公社为无产阶级政权雏形，为未来革命提供借鉴；意大利配合法国追捕流亡者，反映各国政府对工人运动的警惕和镇压；这些反应共同表明，巴黎公社使欧洲资产阶级感受到工人运动对资本主义秩序的强烈冲击，促使他们联合压制革命，以维护既有统治，A项正确；材料反映更多是各国对内部工人运动的反应，而非国家间实力的变化，排除B项；马克思主义传播虽涉及德国马克思的理论发展，但表格未体现“广泛传播”，排除C项；各国分化组合指的是国际结盟，但各国合作镇压更多是维护共同利益，而非国际格局重组，排除D项。] 9．(2025·福建福州苍山二模)西班牙和葡萄牙统治之下的拉美，教堂遍布各地，单墨西哥就有12 000座教堂。教会势力渗透到拉丁美洲社会生活的各个方面，到18世纪末，拉美财产总值有1/3到1/2掌握在天主教会手中。这种现象(　　) A．加大了拉美民族民主革命的难度 B．有利于宗主国进行资本原始积累 C．阻断了印第安文化继续发展的路径 D．有效抵制了启蒙思想在拉美的传播 A　[据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料，在早期殖民扩张时期，处于西班牙和葡萄牙殖民统治之下的拉美，教会势力渗透到经济、社会等各个方面，这一现状不利于拉美反对殖民统治的民族民主革命，A项正确；西班牙和葡萄牙从殖民地掠夺的大量财富被用于奢侈享乐，并没有用于资本原始积累，排除B项；“阻断”一词过于绝对，排除C项；拉美民族民主运动受到了启蒙思想的影响，“有效抵制”不符合史实，排除D项。] 10．(2025·重庆渝中区高三统测)进入20世纪以后，拉美国家出口型经济特征仍然非常明显。下表是1913年前后拉丁美洲部分国家的出口商品集中率一览表。据此分析可知，这些国家(　　) 国家 第一 产品 百分 比 第二 产品 百分 比 总计 (%) 玻利维亚 锡 72.3 银 4.3 76.6 巴西 咖啡 62.3 橡胶 15.9 78.2 智利 硝酸盐 71.3 铜 7.0 78.3 古巴 蔗糖 72.0 烟草 19.5 91.5 海地 咖啡 64.0 可可 6.8 70.8 巴拿马 香蕉 65.0 椰子 7.0 72.0 A．农业经济发展水平高 B．摆脱了欧美国家的经济控制 C．国民经济极具脆弱性 D．工业化和城市化的进程加快 C　[根据表格信息可以看出，近代拉丁美洲国家出口商品主要集中在农产品或者矿产品等初级产品上，说明其工业制造能力薄弱，由此体现了国民经济的脆弱性，故选C项；近代拉丁美洲国家出口商品多是初级产品，不能说明农业经济发展水平高，排除A项；材料体现的是欧美国家对拉美国家经济的控制，排除B项；工业化和城市化的进程加快的说法与材料无关，排除D项。] 11．(2025·云南红河二模)甘地主义的内容主要包括：传统泛爱论和资产阶级人道主义相结合的“非暴力”；争取印度独立，进而建立以村社为基础的分治联合体；建立以经济平等为支柱的农村经济；反对歧视“不可接触者”。据此可知，甘地主义(　　) A．废除了印度的传统落后制度 B．实现了印度的独立和统一 C．回应了西方的文化殖民侵略 D．促进了印度的经济现代化 C　[据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代印度。印度自古以来民族众多、语言众多、宗教繁杂，在近代深受英国的殖民侵略和欧洲文化的影响。因此甘地主义针对印度复杂的历史和现实国情，提出“非暴力”的斗争方式，争取印度独立，回应了对近代以来西方列强对印度的殖民侵略和文化渗透，C项正确；甘地主义反对歧视“不可接触者”的主张，但并不代表废除了印度所有的传统落后制度，1947年印度独立后，虽然在法律上正式被废除了种姓制度，但在实际社会运作与生活上，种姓观念仍然存在，排除A项；甘地所领导的非暴力不合作运动推动了印度民族解放运动的发展，但独立后的印度因各种原因走向了分裂，排除B项；甘地主义主张发展农村经济，恢复手工纺织，排斥现代工业文明，不利于经济现代化，排除D项。] 12．(2022·江苏卷，14)1792年，英国工人阶级的组织“伦敦通讯会”通过发展会员、召开动员大会等方式发动群众，同时与“宪法知识会”等资产阶级改革团体协调活动。该组织开展这些活动的目的是(　　) A．推翻英国君主专制 B．争取合法政治权利 C．建立无产阶级专政 D．实施八小时工作制 B　[根据题干信息和所学可知，该组织开展活动的目的是争取合法政治权利，B项正确；1688年，英国资产阶级革命结束，已经推翻英国君主专制，排除A项；建立无产阶级专政是马克思主义的理论，马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表，排除C项；实施八小时工作制是工人阶级和资产阶级进行斗争，与题干信息不符，排除D项。] 13．(2025·河南高考·15)如图是1917年1月俄国某杂志刊登的漫画《新婴孩，1917年》。画面中，左边是手持橄榄枝的和平天使，右边是身披铠甲的战神马尔斯。画面下俄文意为“好吧，让我们看看：这个可爱的宝宝会选什么……”这可以佐证(　　) A．资产阶级临时政府在和战之间徘徊 B．两个政权并存的局面影响社会稳定 C．新生苏俄政权的和平呼吁深得人心 D．俄国民众对时局发展前景感到担忧 D　[根据漫画并结合所学知识可知，漫画发表于1917年1月，描绘和平天使与战神马尔斯等待“新婴孩”(象征俄国未来)选择，反映了民众对战争与和平道路的焦虑，此时俄国深陷一战，经济崩溃，反战情绪高涨，民众对国家前途充满迷茫与担忧，故该漫画佐证了俄国民众对时局发展的忧虑，故选D项；资产阶级临时政府成立于1917年3月(二月革命后)，漫画创作时该政府尚未出现，排除A项；两个政权并存(工兵代表苏维埃与临时政府)始于1917年3月，与漫画时间不符，排除B项；苏维埃政权诞生于1917年11月(十月革命)，1917年1月尚未存在，排除C项。] 14．(2025·云南曲靖二模)1955至1962年间，多数拉美国家被视作单一原料或食品生产地。尽管拉丁美洲有大量的羊毛、棉花等天然纤维及传统纺织工业，但是，在欧美纺织品采购总额里，拉美纺织品占比仅有0.6%。据此可推断(　　) A．拉美经济对外国资本依赖程度低 B．二战后拉丁美洲的经济衰退严重 C．欧美对拉丁美洲进行了经济封锁 D．拉丁美洲经济发展面临严峻挑战 D　[根据题干设问词，可知为推断题。根据题目具体时空信息可知准确时空为20世纪50年代到20世纪60年代的拉美地区。题目指出，尽管拉美拥有丰富的天然纤维资源和传统纺织工业，但其纺织品在欧美采购总额中仅占0.6%。结合这一时期拉美国家普遍被定位为单一原料或食品生产地的背景，可以推断其经济结构存在严重依赖初级产品出口、工业发展滞后的问题。这种状况反映了拉美在国际分工中的弱势地位，工业化进程受阻，经济发展面临严峻挑战，D项正确；根据材料“多数拉美国家被视作单一原料或食品生产地”说明，拉美国家是单一原料出口型经济，通常来说，单一原料出口型经济往往依赖外国资本和市场，排除A项；题目中的时间是从1955到1962年，二战结束是1945年，此时的相关背景应该是拉美在战后尝试工业化，但效果不佳，排除B项；“经济封锁”与题干中拉美仍出口原料的现象矛盾，排除C项。] 15．(2025·保定二模)有学者说：“马克思和恩格斯曾经认为，无产阶级革命不可能单独在一个国家内发生和取得胜利，至少在几个主要发达资本主义国家同时进行。十月革命表面上看是与‘同时胜利论’相违背的，但是列宁的伟大之处也正是在这里。”该学者意在强调(　　) A．列宁否定了马克思主义经典理论 B．十月革命是马克思主义理论与实践创新的典范 C．列宁开创了无产阶级革命新途径 D．十月革命源于俄国社会内部矛盾的不断激化 B　[十月革命的胜利证明了列宁这一创新理论的正确性，它展示了无产阶级革命可以在一个经济相对落后的国家取得成功，并建立起社会主义国家。这一胜利不仅在实践上验证了马克思主义理论的发展，而且在理论上丰富和发展了马克思主义，故选B项；列宁创造性地运用和发展了马克思主义，排除A项；C项是对材料的片面解读，排除；材料没有涉及十月革命爆发的原因，排除D项。] 16．(2025·宿迁高三调研)苏维埃政权建立后，列宁主张大力推动其他资本主义国家革命的发生，使俄国一国的革命变成世界革命，并以实际行动支援乌克兰、匈牙利、斯洛伐克等国的革命，但最终都以失败而告终。该现象说明(　　) A．马克思主义亟待在实践中丰富发展 B．苏俄对民族民主运动认识还不成熟 C．新兴民族独立国家联合斗争的必要性 D．世界革命学说是文明冲突的重要原因 A　[材料中俄国支援的这些革命都以失败而告终，说明马克思主义亟待在实践中丰富发展，故选A项；列宁的行为能够体现出对民族民主运动的正确认识，排除B项；20世纪初，乌克兰、匈牙利、斯洛伐克等国家并没有成为新兴民族独立国家，排除C项；题干与“文明冲突”无关，排除D项。] 二、非选择题 17．(2023·广东卷，18)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一　墨西哥和美国人均国内生产总值比较 (单位：1990年国际元) 1820年 1930年 墨西哥 759 1 618 美国 1 257 6 213 ——据[英]安格斯·麦迪森 《世界经济千年统计》 材料二　19世纪20年代墨西哥独立后，社会经济结构与殖民地时期相比没有明显变化。经济发展主要依靠向国际市场出口农矿产品，消费的工业品则依赖进口。采取的自由贸易政策适应了这种发展方式。所有这些都与内战之前美国南方地区非常相似。20世纪30年代大萧条发生后，国际市场上初级产品价格暴跌，墨西哥外汇收入骤减，无法进口工业品，只能在本土生产。为发展工业，出台了贸易保护政策，大规模工业化在此独特背景下开始了。 ——摘编自刘新成、刘北成主编 《世界史·近代卷》 材料三　墨西哥的贸易保护本来是为了应对大萧条而采取的应急措施，后因世界大战造成的世界市场混乱得以延续。二战后贸易保护成为有意追求的长期政策目标，不仅是因为它确实带来了巨大的工业化成就，更因为保护状态下发展起来的工业不愿面对外国产品的竞争。20世纪50年代中期到70年代是墨西哥历史上经济发展速度最快的时期，但到80年代出现严重的经济危机，保护主义带来的弊端充分暴露出来。 ——摘编自[美]加里·杰里菲等编 《制造奇迹》 (1)指出材料一中墨西哥的人均国内生产总值相对于美国的变化，并结合材料二解释变化的原因。 (2)结合材料二、三，分析20世纪30年代到80年代贸易保护对墨西哥工业化的影响。 解析　(1)第一小问“变化”，据材料一中墨西哥和美国人均国内生产总值比较数据可知，墨西哥人均国内生产总值增加；但与美国的差距加大。第二小问“原因”，据材料二“经济发展主要依靠向国际市场出口农矿产品，消费的工业品则依赖进口”可知，墨西哥独立后社会经济结构未明显优化，工业品主要依赖于进口；据材料二“20世纪30年代大萧条发生后，国际市场上初级产品价格暴跌，墨西哥外汇收入骤减，无法进口工业品”可知，经济大危机的影响；据材料二“大规模工业化在此独特背景下开始了”可知，大规模的工业化建设展开。 (2)提取材料关键信息得出答案： 提取材料关键信息 得出答案 材料二“为发展工业，出台了贸易保护政策，大规模工业化在此独特背景下开始了”；材料三“它确实带来了巨大的工业化成就” 促进了墨西哥工业化建设 材料三“50年代中期到70年代是墨西哥历史上经济发展速度最快的时期” 推动墨西哥经济的快速发展 材料三“但到80年代出现严重的经济危机，保护主义带来的弊端充分暴露出来” 无法应对20世纪80年代经济危机的影响，制约了墨西哥经济良性发展 答案　(1)变化：墨西哥的人均国内生产总值增长缓慢，与美国差距拉大。 原因：①墨西哥资产阶级革命不彻底，美国资产阶级革命较为彻底。 ②墨西哥工业化程度低，美国经历两次工业革命。 ③英美对墨西哥的经济侵略。 ④前宗主国西班牙和英国的殖民模式不同。 ⑤独立后采取的自由贸易政策不利于本国工业化的开展。 (2)影响：①20世纪30年代经济大危机爆发时，推动了大规模工业化的起步。 ②20世纪50—70年代，贸易保护带来工业化成就。 ③20世纪80年代，贸易保护造成工业发展的弊端。 18．(2025·山东日照二模)安哥拉内战是冷战时期两大势力阵营的角力点。阅读材料，回答问题。 1975年，在民族独立运动推动下，安哥拉人民经过14年的斗争，最终摆脱葡萄牙殖民统治获得独立。但安人运、安解阵、安盟三派民族力量都极力维护各自的政治、军事利益，安哥拉迅速陷入全面内战。 美苏对安哥拉冲突进行了长达10余年的介入和争夺，苏联、古巴、美国、南非等都不同程度地卷入了内战。在苏联领导人看来，安哥拉确立亲苏政权是亚非人民积极团结的象征，利于在第三世界推进社会主义。苏联、古巴等国支持左翼的人运，不断加大援助力度。光是1975年下半年，苏联就向安人运运去了1 000多名苏联军事人员和1万余名古巴士兵，以及价值5亿美元的军事装备。美国认为，安哥拉事件作为一种行为模式，是不能接受的，必须阻止苏联支持下的武装力量在安哥拉轻易取胜。美国政府采取武装安盟的举措，援助武器和专款，向安盟派遣军事顾问。1975－1991年，美国共向安盟提供了2.5亿美元的援助。 安哥拉内战一直持续到2002年正式结束。联合国相关组织在2003年的调查结果显示：4/5的安哥拉人缺乏基本的医疗；3/5的安哥拉人饮水困难；上百万安哥拉人在内战中丧生；1/3的安哥拉人在内战中流离失所；安哥拉全国地雷总数在1 200万枚以上…… ——据毕元辉《将冷战与非殖民化相连 接—美国对南部非洲政策的 演变(1961－1991)》等 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“殖民地利用冷战在苏联和美国之间挑拨离间，并利用这两大国赢得了独立，获得了经济援助。”以“安哥拉的独立和内战”为例，谈谈你对此的认识。 解析　本题是评论解说题。时空是：1961－1991的世界。首先，根据美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“殖民地利用冷战在苏联和美国之间挑拨离间，并利用这两大国赢得了独立，获得了经济援助。”并结合所学知识，可知斯塔夫里阿诺斯片面夸大了美苏冷战的客观积极作用，是西方中心论的表现。其次，对观点进行论证，根据材料“1975年，在民族独立运动推动下，安哥拉人民经过14年的斗争，最终摆脱葡萄牙殖民统治获得独立”，可知安哥拉获得民族独立是安哥拉人民长期斗争的结果，而不是利用美苏冷战的形势和援助实现的。根据材料“美苏对安哥拉冲突进行了长达10余年的介入和争夺，苏联、古巴、美国、南非等都不同程度地卷入了内战”并结合所学知识，可知美苏插手安哥拉内战，反映了两国的争霸战略，是美苏冷战向第三世界延伸的表现：苏联借此扩大对第三世界的影响，美国力图遏制苏联势力的扩张。根据材料“联合国相关组织在2003年的调查结果显示：4/5的安哥拉人缺乏基本的医疗；3/5的安哥拉人饮水困难；上百万安哥拉人在内战中丧生；1/3的安哥拉人在内战中流离失所；安哥拉全国地雷总数在1 200万枚以上”并结合所学知识，可知美苏对安哥拉内战的干预，是对安哥拉主权的侵犯。安哥拉陷入长期的内战，给国家和人民带来了深重灾难，严重损害了安哥拉的稳定和发展。最后，回扣观点，得出结论，安哥拉的独立和内战表明，大国对其他国家内部事务的干预威胁了地区安全与社会发展。应尊重国家主权，反对外来干涉，为建立公正合理的国际新秩序而斗争。 答案　认识：斯塔夫里阿诺斯片面夸大了美苏冷战的客观积极作用，是西方中心论的表现。安哥拉获得民族独立是安哥拉人民长期斗争的结果，而不是利用美苏冷战的形势和援助实现的。美苏插手安哥拉内战，反映了两国的争霸战略，是美苏冷战向第三世界延伸的表现：苏联借此扩大对第三世界的影响，美国力图遏制苏联势力的扩张。美苏对安哥拉内战的干预，是对安哥拉主权的侵犯。安哥拉陷入长期的内战，给国家和人民带来了深重灾难，严重损害了安哥拉的稳定和发展。安哥拉的独立和内战表明，大国对其他国家内部事务的干预威胁了地区安全与社会发展。应尊重国家主权，反对外来干涉，为建立公正合理的国际新秩序而斗争。 学科网（北京）股份有限公司 $