伴性遗传，DNA是主要的遗传物质背诵卡 第六周-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 参考答案 第38天 / 共80天 | 年 月 日 星期 高中生物学 必修二 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 每日背诵知识点（第38天 / 共80天） 日期： 年 月 日 星期 班级： 姓名： 序列号：第38天 得分： __________ 知识来源：第3章第1节·知识点1：对遗传物质的早期推测 1. 20世纪初期，人们普遍认为 是遗传物质，因为其种类繁多、能体现生物的多样性。 2. 当时人们认为蛋白质是遗传物质的原因是蛋白质由 种氨基酸组成，排列顺序多样，可储存大量信息。 3. 后来发现DNA比蛋白质具有更高的 ，这支持了DNA可能是遗传物质的推测。 4. 蛋白质 自我复制，而DNA 自我复制（后来的研究表明）。 5. 当时人们认为蛋白质是遗传物质的观点，后来被 实验和 实验所推翻。 6. 对遗传物质的早期推测中，人们错误地将 的多样性与遗传信息的储存联系起来。 7. 直到20世纪中叶，科学家才通过实验证实 是主要的遗传物质。 8. 早期人们之所以推测蛋白质是遗传物质，是因为蛋白质是 的体现者。 9. 核酸的发现比蛋白质 （填"早"或"晚"），但确认其为遗传物质的过程更为复杂。 10. 探索遗传物质的本质是 发展史上的重要里程碑。 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 每日背诵卡 · 第38天 知识来源：第3章第1节·知识点1：对遗传物质的早期推测 1. 蛋白质 2. 21（或多种） 3. 热稳定性（稳定性） 4. 不能；可以 5. 肺炎链球菌转化；噬菌体侵染细菌 6. 蛋白质（氨基酸序列） 7. DNA 8. 生命活动 9. 晚 10. 遗传学（分子生物学） 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 参考答案 · 第38天 学科网（北京）股份有限公司 $第二章 基因和染色体的关系 · 综合提升 · 参考答案 第37天 / 共80天 | 年 月 日 星期 高中生物学 必修二 第二章 基因和染色体的关系 · 综合提升 每日背诵知识点（第37天 / 共80天） 日期： 年 月 日 星期 班级： 姓名： 序列号：第37天 得分： __________ 知识来源：第2章综合提升 1. 减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中 数目的恒定至关重要。 2. 基因和染色体的平行关系由 通过类比推理提出，由 通过实验证实。 3. 孟德尔分离定律的现代解释是：等位基因随 的分开而分离。 4. 孟德尔自由组合定律的现代解释是：位于非同源染色体上的 自由组合。 5. 伴X隐性遗传病表现为 患者多于 ，可隔代遗传。 6. 伴Y遗传病表现为 遗传，即只由 传给 。 7. 减数分裂使配子中染色体数目 ，受精作用使受精卵中染色体数目 。 8. 交叉互换发生在减数第一次分裂 期，为生物变异提供了 来源。 9. 分析遗传系谱图时，常用的方法是 排除法。 10. 基因在染色体上呈 排列，每条染色体上有很多基因。 第二章 基因和染色体的关系 · 综合提升 · 每日背诵卡 · 第37天 知识来源：第2章综合提升 1. 染色体 2. 萨顿；摩尔根 3. 同源染色体 4. 非等位基因 5. 男性；女性 6. 全男性；父；子 7. 减半；恢复 8. 前；重要 9. 假设（反证） 10. 线性 第二章 基因和染色体的关系 · 综合提升 · 参考答案 · 第37天 学科网（北京）股份有限公司 $第三章 基因的本质 · DNA的结构 · 参考答案 第42天 / 共80天 | 年 月 日 星期 高中生物学 必修二 第三章 基因的本质 · DNA的结构 每日背诵知识点（第42天 / 共80天） 日期： 年 月 日 星期 班级： 姓名： 序列号：第42天 得分： __________ 知识来源：第3章第2节·知识点1：DNA双螺旋结构模型的构建 1. DNA双螺旋结构模型是由 和 于1953年提出的。 2. 为DNA模型构建提供直接证据的是 拍摄的DNA X射线衍射图谱。 3. 查哥夫发现了DNA分子中 的含量总是等于 的含量。 4. 查哥夫还发现 的含量总是等于 的含量。 5. DNA分子是由 条链组成的，按 方式盘旋成双螺旋结构。 6. DNA分子的基本骨架是由 和 交替连接构成的，排列在DNA分子的外侧。 7. DNA分子中碱基排列在 侧，通过 连接成碱基对。 8. A与T之间有 个氢键，G与C之间有 个氢键。 9. 碱基互补配对原则：A与 配对，G与 配对。 10. DNA分子的结构特点可概括为： 骨架在外，碱基在内，双螺旋结构。 第三章 基因的本质 · DNA的结构 · 每日背诵卡 · 第42天 知识来源：第3章第2节·知识点1：DNA双螺旋结构模型的构建 1. 沃森；克里克 2. 富兰克林（和威尔金斯） 3. 腺嘌呤（A）；胸腺嘧啶（T） 4. 鸟嘌呤（G）；胞嘧啶（C） 5. 两；反向平行 6. 脱氧核糖；磷酸 7. 内；氢键8. 2；3 9. T；C 10. 脱氧核糖—磷酸 第三章 基因的本质 · DNA的结构 · 参考答案 · 第42天 学科网（北京）股份有限公司 $第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 参考答案 第40天 / 共80天 | 年 月 日 星期 高中生物学 必修二 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 每日背诵知识点（第40天 / 共80天） 日期： 年 月 日 星期 班级： 姓名： 序列号：第40天 得分： __________ 知识来源：第3章第1节·知识点3：噬菌体侵染细菌的实验 1. 赫尔希和蔡斯选用 作为实验材料来证明DNA是遗传物质。 2. T2噬菌体由 和 组成，寄生在大肠杆菌中。 3. 噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记DNA，用35S标记 。 4. 选择32P和35S的原因是DNA中含 元素，蛋白质中含 元素。 5. 噬菌体侵染细菌时，进入细菌内部的是 ，留在细菌外面的是 。 6. 实验中搅拌的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体 与细菌分离。 7. 离心的目的是让上清液中析出 ，沉淀物中留下 。 8. 用35S标记的噬菌体侵染细菌后，放射性主要出现在 中。 9. 用32P标记的噬菌体侵染细菌后，放射性主要出现在 中。 10. 不能同时用32P和35S标记同一个噬菌体的原因是放射性检测手段 区分DNA和蛋白质。 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 每日背诵卡 · 第40天 知识来源：第3章第1节·知识点3：噬菌体侵染细菌的实验 1. T2噬菌体 2. DNA；蛋白质外壳 3. 蛋白质外壳 4. P；S 5. DNA；蛋白质外壳 6. 蛋白质外壳 7. 噬菌体外壳；被侵染的细菌 8. 上清液 9. 沉淀物 10. 不能 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 参考答案 · 第40天 学科网（北京）股份有限公司 $第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 参考答案 第39天 / 共80天 | 年 月 日 星期 高中生物学 必修二 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 每日背诵知识点（第39天 / 共80天） 日期： 年 月 日 星期 班级： 姓名： 序列号：第39天 得分： __________ 知识来源：第3章第1节·知识点2：肺炎链球菌的转化实验 1. S型肺炎链球菌的菌体有 ，有毒；R型菌没有 ，无毒。 2. 格里菲思的体内转化实验证明：加热杀死的S型细菌中含有某种 ，能将R型细菌转化为S型细菌。 3. 格里菲思的实验 （填"证明"或"未证明"）转化因子就是DNA。 4. 艾弗里的体外转化实验中，分别用蛋白酶、RNA酶和 酶处理S型细菌提取物。 5. 艾弗里实验发现：只有 被破坏后， R型细菌才不能被转化为S型细菌。 6. 艾弗里的体外转化实验证明： 是遗传物质， 不是遗传物质。 7. 格里菲思的实验采用 （填"体内"或"体外"）转化法，艾弗里的实验采用 转化法。 8. 艾弗里实验中， DNA纯度越高， 效率也越高。 9. 格里菲思实验中将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合后注射小鼠，小鼠死亡，从小鼠体内分离出了 活菌。 10. 已加热致死的S型细菌中，蛋白质因变性而失去活性，但DNA （填"完全"或"不完全"）失去活性。 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 每日背诵卡 · 第39天 知识来源：第3章第1节·知识点2：肺炎链球菌的转化实验 1. 荚膜；荚膜 2. 转化因子 3. 未证明 4. DNA 5. DNA 6. DNA；蛋白质（和RNA等） 7. 体内；体外 8. 转化 9. S型 10. 不完全（冷却后可恢复活性） 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 参考答案 · 第39天 学科网（北京）股份有限公司 $第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 参考答案 第41天 / 共80天 | 年 月 日 星期 高中生物学 必修二 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 每日背诵知识点（第41天 / 共80天） 日期： 年 月 日 星期 班级： 姓名： 序列号：第41天 得分： __________ 知识来源：第3章第1节·知识点4 + 要点1、2：DNA是主要遗传物质 + 误差分析1. DNA是 的遗传物质， RNA是某些病毒的遗传物质。 2. 凡是具有 结构的生物，遗传物质都是DNA。 3. 病毒的遗传物质是 或 ，不会同时含有两种。 4. 绝大多数生物的遗传物质是 ，少数病毒的遗传物质是 。 5. 烟草花叶病毒的遗传物质是 ，其实验证明RNA也可以是遗传物质。 6. 噬菌体侵染细菌实验中，保温时间过短可能导致部分噬菌体的DNA 。 7. 噬菌体侵染细菌实验中，保温时间过长可能导致部分细菌 。 8.35S标记组沉淀物中出现少量放射性的原因是搅拌 。 9.32P标记组上清液中出现少量放射性的原因是部分噬菌体 。 10. 格里菲思实验和艾弗里实验 （填"能"或"不能"）证明DNA是"主要"的遗传物质。 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 每日背诵卡 · 第41天 知识来源：第3章第1节·知识点4 + 要点1、2：DNA是主要遗传物质 + 误差分析 1. 主要 2. 细胞 3. DNA；RNA 4. DNA；RNA 5. RNA 6. 未注入细菌（未完成侵染） 7. 裂解（释放子代噬菌体） 8. 不充分（部分蛋白质外壳未与细菌分离） 9. 未完成侵染（DNA未注入细菌） 10. 不能（只能证明DNA是遗传物质） 第三章 基因的本质 · DNA是主要的遗传物质 · 参考答案 · 第41天 学科网（北京）股份有限公司 $第二章 基因和染色体的关系 · 伴性遗传 · 参考答案 第36天 / 共80天 | 年 月 日 星期 高中生物学 必修二 第二章 基因和染色体的关系 · 伴性遗传 每日背诵知识点（第36天 / 共80天） 日期： 年 月 日 星期 班级： 姓名： 序列号：第36天 得分： __________ 知识来源：第2章第3节·题型诀：伴性遗传的计算 1. 一对夫妇均正常，生了一个色盲男孩，则该男孩的色盲基因来自 。 2. 一对夫妇中，妻子色盲（XbXb），丈夫正常（X BY），他们的儿子 色盲。 3. 一对夫妇中，妻子正常（XBXb），丈夫色盲（XbY），他们的女儿色觉 ，但其中 为携带者。 4. 人群中男性色盲发病率为b%，则女性色盲发病率约为 。 5. 色盲母亲的父亲一定 ，母亲的基因型为 。 6. 已知人群中色盲基因频率，可利用 定律计算男性和女性的发病率。 7. 伴X隐性遗传病中，若母亲是携带者（XBXb），父亲正常（XBY），则后代男性色盲的概率为 。 8. 伴X显性遗传病中，若父亲患病（X DY），母亲正常（XdXd），则女儿 患病。 9. 伴Y染色体遗传病中，患病男性的儿子 患病。 10. 伴性遗传病的遗传特点可总结为：与 相关，可能表现出 差异。 第二章 基因和染色体的关系 · 伴性遗传 · 每日背诵卡 · 第36天 知识来源：第2章第3节·题型诀：伴性遗传的计算 1. 母亲 2. 一定（全部） 3. 部分正常；一半 4. (b%)2（b的平方的百分数） 5. 色盲；XbXb 6. 遗传平衡（哈迪—温伯格） 7. 1/2 8. 全部 9. 一定（全部） 10. 性别；发病率 第二章 基因和染色体的关系 · 伴性遗传 · 参考答案 · 第36天 学科网（北京）股份有限公司 $