Unit 2 What’s your name ？Cartoon time（讲义）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级上册

新译林3A Unit 2 What’s your name ？ Cartoon time知识点讲解(同步练) 1. 句子：Good afternoon, Sam!（下午好，山姆！） 知识点讲解 核心功能：用于下午 12:00-18:00的礼貌问候，是英语日常交际的基础表达。 结构：Good + 时间段（afternoon/morning/evening），后接人名时用逗号隔开，句末用感叹号。 回应规则：收到同样的问候时，需用完全相同的句子回应，保持对话礼貌对称。 同步练习 ( )1.下午 3 点，你在学校遇到老师，应该说：___________ A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good evening! D. Good night! ( )2.当别人对你说 “Good afternoon!”，你应该回答：___________ A. Good morning! B. Good afternoon! C. Hello! D. Hi! ( )3.“Good afternoon” 适用的时间段是：___________ A. 6:00-12:00 B. 12:00-18:00 C. 18:00-21:00 D. 0:00-6:00 ( )4.下列句子书写正确的是：___________ A. good afternoon, sam! B. Good afternoon, Sam! C. Good afternoon sam! D. Good afternoon, sam ( )5.下列与 “Good afternoon” 同类的问候语是：___________ A. Thank you! B. Nice to meet you! C. Good morning! D. See you! 2. 句子：Hello!（你好！） 知识点讲解 核心功能：英语中通用、无时间限制的问候语，可用于初次见面、日常打招呼等非正式场景。 用法：可单独使用，也可接人名（如 “Hello, Tom!”），语气轻松友好，适用范围极广。 同义表达：Hi（语气更随意），二者可互换。 同步练习 ( )1.下列关于 “Hello!” 的说法，错误的是：___________ A. 可在任意时间使用 B. 是正式场合唯一的问候语 C. 适用对象没有限制 D. 是英语入门级问候词 ( )2.下列场景中，最适合用 “Hello!” 的是：___________ A. 告别时 B. 初次见面打招呼 C. 感谢别人 D. 道歉时 ( )3.与 “Hello!” 意思相近的表达是：___________ A. Bye B. Hi C. Sorry D. Thanks ( )4.“Hello!” 句末通常使用的标点是：___________ A. . B. ? C. ! D. , ( )5.你遇到新同学，想友好打招呼，应该说：___________ A. Goodbye! B. Hello! C. Thank you! D. Sorry! 3. 句子：Hello, I’m Sam. What’s your name?（你好，我是山姆。你叫什么名字？） 知识点讲解 ① 自我介绍句型：I’m + 人名 I’m 是 I am 的缩写形式，口语和书面语中均常用，意为 “我是……”，是自我介绍的核心句式。 ② 询问姓名句型：What’s your name? What’s 是 What is 的缩写，是询问对方姓名的标准礼貌问句，适用于初次见面想知道对方名字的场景。 结构拆解：问候（Hello）+ 自我介绍（I’m...）+ 提问（What’s your name?），是初次见面的完整交际流程。 同步练习 ( )1.“I’m Sam” 的完整形式是：___________ A. I am Sam B. I is Sam C. I are Sam D. I sam ( )2.下列自我介绍书写正确的是：___________ A. I’m lily. B. I’m Lily. C. I lily. D. I’m Lily ( )3.“What’s your name?” 中的 “What’s” 等于：___________ A. What is B. What are C. What do D. What does 4( ).当你想知道新同学的名字，应该说：___________ A. I’m Tom. B. What’s your name? C. My name is Tom. D. Hello! ( )5.“Hello, I’m Sam. What’s your name?” 这句话的正确顺序是：___________ A. 自我介绍→问候→提问 B. 问候→自我介绍→提问 C. 提问→问候→自我介绍 D. 问候→提问→自我介绍 4. 句子：My name is Beibei.（我的名字是贝贝。） 知识点讲解 核心功能：用于回应 “What’s your name?” 的提问，或单独进行自我介绍，意为 “我的名字是……”。 结构：My name is + 名字，其中 my 是形容词性物主代词，意为 “我的”，后面必须接名词（如 name），不能单独使用。 同义表达：I’m + 名字（二者均可用于自我介绍，可互换）。 同步练习 ( )1.“My name is Beibei.” 中，“my” 的意思是：___________ A. 我 B. 我的 C. 名字 D. 是 ( )2.下列句子中，能回答 “What’s your name?” 的是：___________ A. Good afternoon! B. Hello! C. My name is Beibei. D. Nice to meet you! ( )3.下列句子书写正确的是：___________ A. my name is beibei. B. My name is Beibei. C. My name beibei. D. My name is beibei. ( )4.与 “My name is Beibei.” 意思相同的句子是：___________ A. I’m Beibei. B. I Beibei. C. My Beibei. D. Beibei is my. ( )5.“My name is .” 横线处应该填： A. Sam B. sam C. teacher D. student 5. 句子：Hello, Beibei. I’m Bobby.（你好，贝贝。我是波比。） 知识点讲解 核心功能：回应对方自我介绍的礼貌表达，先以 “Hello” 问候对方，再用 “I’m + 人名” 介绍自己，推进对话。 结构逻辑：问候（Hello, 对方名字）+ 自我介绍（I’m + 自己名字），体现礼貌和对话的互动性。 用法场景：当对方告诉你他的名字后，用这句话回应，既能表示礼貌，也能让对方知道你的名字。 同步练习 ( )1.当对方说 “My name is Beibei.”，你应该回应：___________ A. What’s your name? B. Hello, Beibei. I’m Bobby. C. Good afternoon! D. Nice to meet you too. ( )2.“Hello, Beibei. I’m Bobby.” 这句话的结构是：___________ A. 自我介绍→问候 B. 问候对方 + 自我介绍 C. 提问→回答 D. 告别→问候 ( )3.下列句子中，书写正确的是：___________ A. hello, beibei. i’m bobby. B. Hello, Beibei. I’m Bobby. C. Hello beibei. I’m Bobby. D. Hello, Beibei. i’m Bobby. ( )4.这句话中，“Beibei” 和 “Bobby” 是：___________ A. 地名 B. 人名 C. 物品名 D. 职业名 ( )5.你听到新同学说 “My name is Lily.”，你可以说：___________ A. Hello, Lily. I’m Tom. B. I’m Tom. C. What’s your name? D. Goodbye, Lily. 6. 句子：Nice to meet you!（很高兴认识你！） 知识点讲解 核心功能：用于初次见面时表达喜悦和礼貌，是英语社交中最常用的寒暄语之一。 结构：Nice to meet you! 是固定搭配，完整表达为 It’s nice to meet you.，口语中常省略 It’s。 用法场景：第一次见到某人，在知道对方名字后，用这句话表达友好和开心。 同步练习 ( )1.“Nice to meet you!” 这句话的适用场景是：___________ A. 第一次见到某人 B. 告别时 C. 感谢别人时 D. 道歉时 ( )2.下列句子中，与 “Nice to meet you!” 意思相近的是：___________ A. Hello! B. Good afternoon! C. Glad to meet you! D. See you! ( )3.“Nice to meet you!” 中的 “meet” 意思是：___________ A. 遇见、认识 B. 吃饭 C. 睡觉 D. 学习 ( )4.你第一次见到新同桌，应该说：___________ A. Goodbye! B. Nice to meet you! C. Thank you! D. Sorry! ( )5.下列句子书写正确的是：___________ A. nice to meet you! B. Nice to meet you! C. Nice to meet you D. Nice meet you! 7. 句子：Nice to meet you too.（我也很高兴认识你。） 知识点讲解 核心功能：回应 “Nice to meet you!” 的标准礼貌表达，意为 “我也很高兴认识你”。 关键用法：too 意为 “也”，放在句末，前面通常用逗号隔开，表示和对方的感受一致。 用法规则：收到对方的 “Nice to meet you!” 问候时，必须用这句话回应，是初次见面对话的收尾礼貌表达。 同步练习 ( )1.当别人对你说 “Nice to meet you!”，你应该回答：___________ A. Nice to meet you too. B. Hello! C. Good afternoon! D. What’s your name? ( )2.“Nice to meet you too.” 中的 “too” 意思是：___________ A. 也 B. 太 C. 到 D. 不 ( )3.下列句子书写正确的是：___________ A. Nice to meet you too. B. nice to meet you too. C. Nice to meet you too! D. Nice to meet you too（注：正式书写中句末用句号或感叹号均可，小学阶段以句号为主） ( )4.下列关于 “Nice to meet you too.” 的说法，正确的是：___________ A. 用于告别时 B. 是 “Nice to meet you!” 的回应句 C. 不需要加 “too” D. 句首单词首字母不用大写 ( )5.这句话中，“too” 的位置是：___________ A. 句首 B. 句中 C. 句末 D. 任意位置 答案 1. Good afternoon, Sam!：1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 2. Hello!：1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 3. Hello, I’m Sam. What’s your name?：1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 4. My name is Beibei.：1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 5. Hello, Beibei. I’m Bobby.：1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6. Nice to meet you!：1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 7. Nice to meet you too.：1.A 2.A 3.A（或 C，小学阶段以句号为主） 4.B 5.C 学科网（北京）股份有限公司 $