内容正文:
与y=一m-1的图像在
=2sin2ax+.1+cs2@
[子]内有两个不同文点,
=6s(2+)9
则<-m-1<9
2
即-1一<m≤-是
2
:f(x)的图像过点
第5节
in(2w·+
夯实·必备知识必备知识
2.(1)左右(2)缩短伸长(3)伸
长缩短
3π
即w=631
π一2
一9
5
4.(1)-2
2
再结合0<w<2,可得w=1,
2π一90
π
3x2x
)=6s(2:+)+9。
思考辨析(1)×(2)×
(3)√
故它的最小正同期为
(4)/(5)/
=元
小题查验
(2)将y=fx)=5sin(2x+石)
1.A2D3.BC4-5
2
号的周你向右年特骨个单位,得到
y=sm(受x-受)十6
画数y=gx)=5sin(2x-晋)
跃升·关键能力考点1
1.A[由题图知,A=2,
7π
6
(-晋)=是x(T为fx)的最小正
周期),所以T=,所以=牙=2。
sn(e-)
所以f(x)=2sin(2x十p).把点
∴o(2a-晋)=
(晋0)代入,得2sn(晋+9)
1-2sim(e-看))日
=0,即sim(-号+9)=0,所以-号
十9=kπ(k∈Z),
跟踪训练
解:(1):f(x)=sin xcos z-cos2x
结合0<g<受解得9=晋,
1+cos 2z+a
2
所以K)=2si(2x+号)门
1
2.B 3.ABD
考点2
[母题]
D[函数y=2si血(2x+否)的
a=2
周期为T=
经=所以高数
2如(2:+后)的圈像向右平移子个周
若方程f(x)十m十1=0在
期,即为画数)y=2血((2+看)的因像
[任,]内有两个零点,则方程
向右平移工个单位,可得图像对应的函
f)=-m-1在[]内有两
数为y=2如[2(-)十看]即y
个零点,即函数
y=f(x)的图像
=2sin(2x-号)门
与y=-m-1
-17r
[子题1]解:把y=sinx的图像上所
的图像在
有的点向右平移否个单位,得到y
[肾]内有
两个不同交点,如图:
si血(-吾)的图像,弄把y
由图可知,要使函数y=f(x)的图像
sin(x一石)的图像上的点的横坐标
431·
参考答案
缩短到原来的弓倍(纵坐标不变),得
到y=sin(2x-
)的图像,最后把
y=sm(2x-晋)上所有点的纵坐标
伸长到原来的2倍(横坐标不变),即
可得到y=2sin(2x-晋)的图像.
[子题2]
解析:把y=2sin
(亿红十看)图像上所有的点向左平移
m个单位长度后,得到y=2sin
[2(x+m)+否]的图像,北图像关
于y轴对称,则2m十吾=k红十受(
∈Z),m=
红+晋(tem>0.
“m的最小值为答
答案:晋
[子题3]
解析:将函数y=
iam(ar+)w>0)的图像向右平
移否个单位长度后,得到画数y=
am(r+牙晋)w>0)的图像,
与画数y=an(ar+看)的像重
合,所以王-r=文+kx(k∈Z),所
4
66
以k=0时,四的最小值为2,
1
1
答案:之
考点3
1.AC 2.BCD
考点4
[典例][解](1)因为f(t)=
10-2
=10-2sim(位+号)
又0≤t24,
t十
<7π
33
当=2时,im(+晋)=1:
当=14时,sim(径+号)--1.
于是f(t)在[0,24)上取得最大值是
12℃,取得最小值8℃.
故实验室这一天的最高温度为12℃,
最低温度为8℃,最大温差为4℃.
(2)依题意,当f(t)>11时,实验室
需要降温,
由1)得f)=10-2s如(2+号):
高考总复习人教数学B版(新教材)
故有10-2sin(径+号)>1,
由sinA=√3sinB及正弦定理得a=
√3b.
于是36+bc=
又0≤1<24,周北<登+号
2√56
由北可得6
=C.
11r,即10<1<18.
由①ac=√5,解得a=√5,b=c=1.
故在10时至18时实验室需要降温。
因此,选条件①时问题中的三角形存
跟踪训练
在,此时c=1.
解:(1)由已知可得A=2,f(1)=
方案二:选条件②
2sin(+9)=-.
由C=吾和会孩定理件出一
可得(+)-1所以,
g=+2kx(k∈Z,得g=晋+2km
由sinA=√3sinB及正弦定理得a=
6
(k∈Z),
√3b.
因为0≤p<π,则=5严,
于是36+B-c-
6
2V36
2
故)=2in(+哥)
由此可得6=c,B=C-石,
g(x)=-f(x)
=-2sin
(学+)
A-2号
由②csin A=3,所以c=b=2√3,a
(2)将函数f(x)图像上各点的横坐标
=6.
变为原来的号倍,纵坐标不变,可得到
因此,选条件②时问题中的三角形存
函数y=2血(2十晋)的图像,再将
在,此时c=2√3.
方案三:选条件③.
所得画数图像向右平移工个单位,可
由C=
6
晋和余孩定理得士
2ab
得函数h(x)的图像,则h(x)=
2n[2(-晋)]
=2cos 2x,
1
由sinA=√3sinB及正弦定理得a=
因为h(8)=2cos20=
,
√3b.
则c0s29=一3'
5
于是6+B-C-
2√3b
2,
:0<0<号,则0<2<,
由此可得b=c.
由③c=√b与b=c矛盾.
故sin29=√1-c0s20=3
因此,选条件③时问题中的三角形不
第6节
存在.
跟踪训练
夯实·必备知识必备知识
1.解:(1)由题意得,b=a十2,c=a十4,
b
1.sin B sinC
b2+c-2bccos A
由余弦定理c0sC=Q+B-d
c2+a2-2cacos B a2+b2-2abcos C
2ab-
1)2 Rsin B2 Rsin C(2)2录
得cos120°=a+(a+2)2-(a+402
2a(a+2)
即a2-a-6=0,所以a=3或a
(3)sin A sin B:sin C
b+c-a
-2(舍去).所以a=3.
2bc
c2+a2-6
a2+b2-c
(2)由(1)知a=3,b=5,c=7,
2ac
2ab
3.一解
由三角形的面积公式得
两解一解一解无解
2 absin∠ACB=
思考辨析(1)/(2)/
(3)×
(4)/
小题查验
所以CD=absin.∠ACB
3X5×
7
1.C2.A3.C4.万3y
2
5.2
=15√5
跃升·关键能力考点1
14
命题角度1
[典例1][解]方案一:选条件①.
即AB边上的高CD=153
14
由C=晋和余孩定理得+少C
命题角度2
2ab
L典例2]C[由acos B-bcos A=c
sin Acos B-sin Bcos A=sin C,
2
得sin(A-B)=sinC=sin(A十B),
·432·
sin Acos B-sin Bcos A=sin A
cos B+sin Bcos A,
即2 sin Bcos A=0,
得sin Bcos A=0,
在△ABC中,sinB≠0,.cosA=0,
即A=,
则B=-A-C=x-受-晋
=]
跟踪训练
2.解:(1)由已知得sinB十sinC一
sinA=sin Bsin C,故由正弦定理得
b2+c2-a2=bc.
由余弦定理得cosA=+c-a
2bc
1
2
因为0°<A<180°,所以A=60
(2)由(1)知B=120°一C,由题设及
正弦定理得√2sinA十sin(120°一C)
=2sinC,即5+
2 Fcos C十2sinC
=2sinC,可得cos(C+60°)=-
2
由于0°<C<120°,所以sin(C+60°)
Γ21
故sinC=sin(C+60°-60)
=sin(C+60°)cos60°-cos(C+60)
sin60°=6+2
4
考点2
[母题]B[.bcos C+ccos B=asin A,
由正弦定理得sin Bcos C+sin Ccos B
=sinA,.sin(B十C)=sinA,即
sinA=sinA.又sinA>0,∴.sinA
=1,A=受,故△ABC为直角三
角形.]
[子题1]
解:由号一胃好盟含
sin B
cos B
cos A'
.'sin Acos A=cos Bsin B,.'sin 2A
=sin 2B.
A、B为△ABC的内角,.2A=2B
或2A=π-2B,
A=B或A+B=受,
∴.△ABC为等腰三角形或直角三
角形.
[子题2]解:因为a=2 beos C,所以由
余孩定理得a=26,0+bC,整理
2ab
得b=c,则此三角形一定是等腰三
角形
[子题3]解:依题意得sinS
sin Bcos A,
sin C<sin Bcos A,
所以sin(A十B)<sin Bcos A.第三章三角函数、解三角形
第5节正弦型函数的图像和性质
★[课程标准]1.结合具体实例,了解函数y=Asin(wx十9)的实际意义.2.能画出y=Asin(w,x十o)的
图像,借助图像理解参数A,ω,9的意义,了解参数的变化对函数图像的影响.3.会用三角函数解决一些
简单的实际问题,体会可以利用三角函数构建刻画事物周期变化的数学模型
夯实必备知识
教材夯实强基固本
必备知识
(1)定点:如下表所示,
1.正弦型函数的定义
一般地,形如y=Asin(wx+e)的函数,称为正弦
wx十9
型函数,其中A,w,0都是常数,且A≠0,w≠0.
y=Asin(ar+o)
0
A
0
-A
0
2.9,w,A对函数y=sin(x十9)图像的影响
(2)作图:在坐标系中描出这五个关键点,用平滑的
(1)g对函数y=sin(x十o),x∈R的图像的影响
曲线顺次连接得到y=Asin(wx+o)在一个周
y=sin x
p>0时向
平移p
期内的图像
的图像
个单位
y=sin(x+p)的图像
p<0时向
长度
(3)扩展:将所得图像,按周期向两侧扩展可得y=
Asin(wx十9)在R上的图像
(2)w(w>0)对y=sin(wx十o)的图像的影响
重要结论
y=sin(x+p)的图像
w>1时
到
y=Asin(wr十o)(A>0,w>0)中各个字母的含义
上所有点的横坐标
0<0<1时
到
A所起的作用是图像上每个点的横坐标不变,纵坐
y=sin(ωx+p)的图像
标变化为原来的A倍,简称为振幅变换;ω所起的
原来的云倍,纵坐标不变
作用是图像上的每个点的纵坐标不变,横坐标变化
(3)A(A>0)对y=Asin(wx十p)的图像的影响
为原来的。倍,简称为周期变换:9所起的作用是
y=sin(ox+p)的图像
A>1时
到
上所有点的纵坐标
将函数图像左右平移
个单位,简称为相位变换
0<A<1时
到
y=Asin(@x+p)的图像
原来的A倍,横坐标不变
自主诊断
3.正弦型函数的性质
◆[思考辨析]
判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号
(1)一般地,正弦型函数y=Asin(x十p)(A≠0,
里打“/”,错误的打“×”.
ω≠0)的定义域为R,值域为[-|AI,lA|门,周
(1)将函数y=sinw.x的图像向右平移o(o>0)
期是T-哥,而且函数的图像可通过对正弦曲
个单位长度,得到函数y=sin(wux一o)的图像.
()
线进行平移、伸缩得到.
(2)要得到函数y=sin wx(w>0)的图像,只需将
(2)正弦型函数中的常数A,w,p的实际意义:|A
函数y=sinx上所有点的横坐标变为原来的
t
w倍
(
称为振幅:9称为初相;周期T=
(3)将函数y=sinx图像上各点的纵坐标变为原
w称为频率。
来的A(A>0)倍,便得到函数y=Asin x的
2
图像,
(
)
4.“五点法”作函数y=Asin(w.x十p)(A>0,w>0)
(4)函数f(x)=sinx的最小正周期和最小值分别
的简图
为元,0.
“五点法”作图的五点是在一个周期内的最高点、
(5)函数y=Acos(ux+十o)的最小正周期为T,那
么函数图像的两个相邻对称中心之间的距离
最低点及与x轴相交的三个点,作图时的一般步
(
骤为
为
·93
高考总复习人教数学B版(新教材)
◆[小题查验]
3.(多选)(教材改编)如图是函数y=sin(wx十p)的
部分图像,则sin(wx十p)
)
1.函数y=sim(2x-)在区间[-受x]上的简
图是
A.sin
B.sinx
C.cos
2+
D.cos
4.(2023·新课标Ⅱ卷)已知
14
函数f(x)=sin(wx十p),如
图,A,B是直线y=号与曲
2.(2022·浙江卷,6)为了得到函数y=2sin3x的
线y=f(x)的两个交点,若
图像,只要把函数y=2sim3x+)图像上所有
IAB-石,则x)
的点
5.某地农业监测部门统计发现:该地区近几年的生
A.向左平移无个单位长度
猪收购价格每四个月会重复出现.下表是今年前
5
四个月的统计情况:
B.向右平移个单位长度
月份x
1
23
4
C.向左平移”个单位长度
收购价格y(元/斤)6765
15
选用一个正弦型函数来近似描述收购价格(元/斤)
D.向右平移器个单位长度
与相应月份之间的函数关系为
跃升>关键能力
层级突破素养提升
春点1
由图像确定y=Asin(wx十p)的解
3.(多选)(2024·肥城
析式(基础点)
市教学研究中心高
1.(2024·广州模拟)已知函数
f(x)-Asin(@x+p)(A>0,w
三模拟)函数f(x)
4T
>0,0×19<受)的部分图
=2sin(wx+p)(a
2π7π
6
像如图所示,则
0,|9|<π)的部分
A.f(x)=2sin2+
图像如图所示,则下列结论正确的是
3
B.f(xr)-2sin(2x-
3
A)=2sin(3-
Cfu)=2sn(e+)
B.若把函数f(x)的图像向左平移个单位,则
D.f0=2sm(-
所得函数是奇函数
2.已知函数f(x)=Atan(wx十p)
。>0g<
C.若把f()的横坐标缩短为原来的号倍,纵坐
,y=f(x)的部
标不变,得到的函数在[一π,π]上是增函数
分图像如图所示则(赁)
D.Vx∈[-吾]}若f3x)+a≥f(恒成
A.2+√5
B.√3
C③
D.2-√3
立,则a的最小值为√3+2
·94
第三章三角函数、解三角形
题后反思
[子题1]将母题变为:由函数y=sinx的图像作
确定y=Asin(wx十o)+b(A>0,w>0)的步骤和方法
(1)求A,b:确定函数的最大值M和最小值m,
怎样的变换可得到y=2sim2x一石的图像?
则A=M与m,6=M牛m
2
2
(2)求w:确定函数的周期T,则可得u=2
(3)求9的常用方法
①代入法:把图像上的一个已知点代入(此时
A,w,b已知)或代入图像与直线y=b的交点
求解(此时要注意交点在上升区间上还是在
下降区间上).
②五点法:确定9值时,往往以寻找“五点法”
中的某一个点为突破口.具体如下:
“第一点”(即图像上升时与x轴的交点)时
wx十9=0;“第二点”(即图像的“峰点”)时wx
十=
:“第三点”(即国像下降时与x轴的
交点)时ωx十P=π;“第四点”(即图像的“谷
点”)时w.x十9=
要:“第五点“时ax十g=2元
春点2
由图像变换法确定y=Asin(wx十o)的
解析式(迁移点)
[母题]
将函数y=2sin
2+
的图像向右平
移十个周期后,所得图像对应的函数为
(
[子题2]
将母题中函数y=2sin(2x+)的图像
向左平移m(m>0)个单位长度后,所得到的图
A.y=2sin2x+-
4
B.y=2sin2x+
3
像关于y轴对称,则m的最小值为
C.y=2sin2x-
D.y=2sin
2x-
3
[子题3]将母题变为:若将函数y=tan
ax+
核心素养
(w>0)的图像向右平移需个单位长度后,与函数
直观想象
图像变换法确定函数解析式中的
核心素养
y=tan
的图像重合,则ω的最小值为
信息提取
信息解读
直观想象
规律总结
由已知函数解
已知函数y
函数y=Asin(ax十p)(A>0,w>0)的图像的两种作法
析式y
2sin(2x+
(I)五点法:用“五点法”作y=Asin(wx十g)的简
2sin(2x+f】
通过三角函数
的图像向右平
图像的左右平
图,主要是通过变量代换,设之一wx十p,由之
移}个周期
可得其周期,
移变换,建立起
从而得向右平
取0,受,经2元来泉出相应的,道过列
形与数的联系,
移的单位
即平移前后的
表,计算得出五点坐标,描点后得出图像,
图像与平移前
(2)图像变换法:由函数y=sinx的图像通过变
按平移法则得
求平移后所得
后函数解析式
换得到y=Asin(awx十o)的图像,有两种主要
图像对应的函
平移后所得图
的对应关系
途径“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”
像对应的函数
数解析式
易错警示:平移变换(或伸缩变换)是针对x而
解析式
言,即x本身加减多少值,而不是依赖于ωx
[尝试解答]
加减多少值
95.
高考总复习人教数学B版(新教材)
专点3三角函数图像与性质的综合问题
[尝试解答]
1.(多选)(2024·山东省高三模拟)已知函数f(x)
=sin(x+o)(w>0,0<o<π)将y=f(x)的图
像上所有点向左平移答个单位,然后纵坐标不
变,横坐标缩短为原来的7,得到函数y=g(x)
的图像.若g(x)为偶函数,且最小正周期为,
(
方法指导
Ay=代x)图像与(臣0]对称
三角函数模型的应用体现在两方面:一是已知函
数模型求解数学问题,二是把实际问题抽象转化成
数学问题,建立数学模型,再利用三角函数的有关
B)在(0,哥)单调递蜡
知识解决问题
C.fx)=8(5)在(0,平有且仅有3个解
跟踪训练
(2024·上海华东师范大学附属东昌中学校考)降噪耳
Dg)在(5,买)有且仅有3个极大值点
机主要有主动降噪耳机和被动降噪耳机两种.其中主
动降噪耳机的工作原理是:先通过微型麦克风采集周
围的噪声,然后降噪芯片生成与噪声振幅相同、相位相
2.(多选)已知f(x)=1-2cos2
(w>0),下面
反的反向声波来抵消噪声(如图所示).已知某噪声的声
结论正确的是
)
A.若f(x1)=1,f(x2)=一1,且|x1-x2|的最
波线是f)=Asn(管+9小水A>0,0≤g<x).
小值为π,则w=2
其中的振幅为2,且经过点(1,一2)
噪声声波
B存在u∈(1,3),使得f(x)的图像向右平移否
个单位长度后得到的图像关于y轴对称
C.若f(x)在[0,2π]上恰有7个零点,则w的取
值范用是[贵
用来降噪的反向声波两者叠加后
(1)求该噪声声波曲线的解析式f(x)以及降噪
D.若f(x)在[-否,]上单调递增,则ω的取值
芯片生成的降噪声波曲线的解析式g(x);
(2)先将函数∫(x)图像上各点的横坐标变为原
范围是(0,】
来的于倍,纵坐标不变,再将所得函数图像向右
解题技法
平移工个单位,得到函数h(x)的图像.若锐角0
解决三角函数图像与性质的综合问题的关键是
6
首先正确的将已知条件转化为三角函数解析式
满足h(0)=一
9求s如20的值
和图像,然后再根据数形结合思想研究函数的性
质(单调性、奇偶性、对称性、周期性),进而加深
理解函数的极值点、最值点、零点及有界函数等
概念
专点4三角函数模型及其应用(应用点)
[典例]某实验室一天的温度(单位:℃)随时间(单
位:h)的变化近似满足函数关系:f(t)=10
cos-sin4,1∈[0,24)
(1)求实验室这一天的最大温差;
(2)若要求实验室温度不高于11℃,则在哪段时
间实验室需要降温?
[破题关键点]利用辅助角公式将f(t)=10一
cos/-sin化为y=Asin(ur十p)的形式就
C温馨提
可以转化为求f(t)的最值问题和解不等式f(1)>
学习至此,请完成配套训练
课时冲关28
11求t的取值范围问题.
·96