专题训练2 能量-【名师面对面】2026年小学科学总复习

专题训练 (时间：40分钟 一、填空题。（每空1分，共18分）】 1.能量有多种表现形式，如 等。 2.不同的车辆行驶时使用的能量来源不一 样，燃油汽车是 ，电动汽车 是 “玉兔号”月球车是 3.家里的用电器都是以 能为能量 来源的。例如：洗衣机就是将 能转换为 能才能洗衣服。 4.电动机是将 转换成 的装置。电动机内的转子就是 通电后，转子将电能转换成 这样电动机才能转动起来。 5.电动车一般用的是铅蓄电池。在用电过 程中，能量的转换是 能转换 为 能；在电池用完后充电的过 程中，能量的转换是 能转换 为 能。 6.天然气、煤、石油在地下储存了亿万年， 它们都是 能源。 二、判断题。（每题1分，共7分) 1.人走动需要能量，鸟儿飞翔不需要能量。 2能量 分值：100分) 评价：☆☆☆☆☆ 2.手电筒装上电池就可以亮起来，说明电 池蕴含能量。 3.一根导线绕成线圈可以让小磁针产生更 大的偏转，说明线圈可以让通过导线的 电流变得更强。 ( 4.电吹风是将电能转换成机械能和热能的 装置。 5.发电机要发出电，首先要将其他能量转 换成机械能。 ( ) 6.点燃火药鞭炮冲上天空，其最初的能量 是热能。 7.动物要吃食物才能活动，说明动物需要 从食物中获取能量。 三、选择题。（每题2分，共26分） 1.下列属于机械能的是( )。 A.太阳光的能量 B.风吹动的能量 C.粮食中蕴含的能量 2.下列产生热量采取的能量转换方式与 “钻木取火”相同的是( )。 A.烤火取暖 B.反复弯折铁丝 C.吃热的食物出汗 3.家中不需要使用电能就能提供热能的器 具是()。 A.电磁炉 B.电吹风 C.太阳能热水器 专题二能量 回■■■■题 63 4.下列电器正常使用1小时，消耗电能最 多的是( )。 A.50瓦的灯泡 B.1000瓦的空调 C.400瓦的洗衣机 5.要检测电磁铁的钉帽是否有磁极，合适 的做法是接通电流后()。 A.钉帽接近磁针S极，观察并判断 B.钉帽接近磁针N极，观察并判断 C.钉帽分别接近S极和N极，观察并判断 6.小电动机是通过（ )的方法改变转 子线圈中的电流方向。 A.改变转子上线圈缠绕的方向 B.改变电路的连接方向 C.改变外壳内磁铁的南北极 7.冬天洗澡前，打开电热水器，是将( A.电能转换成水能 B.电能转换成热能 C.热能转换成电能 8.水力发电站产生电能的能量来源是 ()。 A.核能 B.化学能（燃料) C.机械能 9.无人飞行器要利用太阳能长时间在高空飞 行，必须安装的能量转换装置是( )。 A.光伏电池板 B.电热器 C.发电机 10.符合“清洁、可再生”这个条件的能源 是( )。 A.地热能 B.石油 C.天然气 64 小学科学总复习 ■■■■■图 11.科学实验课上，改变电磁铁南北极最 简单的方法是( )。 A.改变线圈的缠绕方向 B.改变电池的数量 C.改变电池正负极的接法 12.用电磁铁搬运铁钉，能量的转换顺序 应该是( )。 A.电能→磁能→机械能 B.磁能→电能→机械能 C.机械能→电能→磁能 13.关于电磁铁的特点，下列说法错误的 是( )。 A.电磁铁通电后有磁性，断电后无磁性 B.通入电磁铁的电流越大，它的磁性 越强 C.当通入电磁铁的电流方向改变后， 电磁铁就会失去磁性 四、连线题。把下列物品与对应的能量转 换用线连起来。（共10分） 电能转换 电磁炉 成热能 电动车 电能转换 日光灯 成动能 电熨斗 电能转换 扬声器 手电筒 成光能 电能转换 电磁铁 收音机 成声能 电风扇 电能转换 电动机转子 成磁能 五、综合题。（除标注外，每空2分，共 39分) 1.电生磁。（4分) 下图实验中，接通电流之后，磁针 出现偏转。小科想，磁针偏转的方向是 否可以改变？请推想，做哪些改变会让 磁针偏转的方向发生 改变呢？请写出你的 猜想并绘图。 十通电 猜想 图示 2.研读下面的实验数据，思考答题。(6分) 实验 线圈 测试结果 次数 匝数 第一次 20匝 1次吸住6枚大头针 第二次 40匝 1次吸住18枚大头针 第三次 60匝 1次吸住28枚大头针 (1)这个实验采用 的方法 研究电磁铁线圈匝数与磁性强弱的 关系。 (2)研究时测量并记录大头针的数量， 这个数量代表 (3)分析实验数据，我们可以知道： 3.电磁铁实验。（12分) (1)下图的装置叫 ，它由 和 组成。它 只有在 时才会有磁性。 (2)这个装置的南北极与 两个因素有关。(2分) (3)下图的这个装置没有标出南北极， 你如何借助一根条形磁体判断它的 南北极？（也可以用图文结合的方 式表达出来)(2分) 4.小林想根据下图自制一个自动跷跷板 (小狗、小猫模型站在一块可绕光滑转轴 转动的板上，接通电源后就会自动重复 专题二能量 ■■■■■■ 65 跷动)。请分析它的工作原理，并回答 问题。（6分) 孕小猫模型 转轴 小狗模型 衔铁 触点 电源 电磁铁 (1)它的工作原理：当处于如图位置时， 两触点接触，使电磁铁产生 ,吸引 ，小猫端下降， 两触点 电磁铁失去 ，在小狗重力的作用下，小狗 端下降，重复上述过程。（4分) (2)小林按图制作完成后，接通电路， 但跷跷板停在图中的状态不能正常 工作。原来是电磁铁的磁力不足， 无法吸引衔铁向下运动。请提出两 种解决方法。（2分)》 方法1： 方法2： 5.能量是可以相互转换的，观察下面这幅 图，思考答题。（4分) (1)写出图中表现出的3种能量转换。 例如：发电机产生 的电能→电水壶的 热能。(3分) ① ② ③ 66 小学科学总复习 ■■■■图 (2)从图中我们知道了大部分的能量来 自 。(1分) 6.阅读材料，回答问题。（7分) 材料一：酒泉 是全国风能资源最 丰富的地区之一。 境内的瓜州县被称为“世界风库”，玉 门市被称为“风口”。酒泉风电基地是 我国的第一个千万级风电基地。 材料二：2050年之前，世界经 济的发展将越来越多地依赖煤炭。在 2025~2059年之间，煤炭也将耗尽，人 类将面临能源危机。中国人口众多，人 均资源低于世界平均水平。所以，我国 在世界上是一个资源小国。 （1)风力发电是将 能转换 成 能的过程。要实现这两 种能量的转换必须安装能量转换设 备 。(3分) (2)风力发电相对燃煤发电有它的优势。 请写出2项。（4分) 优势1： 优势2：(3)①杯身为真空层，无热传导。 ②杯盖使用不易导热的塑料， 减少了热传递。（合理即可） 专题二能量 跟踪训练：1.激光声音 2.光能声能热能 3.(1)2.2101.20.3（2)①避免 频繁开关冰箱门②电器不用时及时断 电③空调制冷温度设置不低于26℃ 4.C 5.热能机械能光能、声能、热能光 能、热能热能 6.可以线圈匝数 电流大小 铁芯大小 7.（1)线圈匝数 （2)线圈匝数铁芯大小 (3)在其他条件相同的情况下，电磁 铁的磁性强弱与电流大小有关， 电流越大，磁性越强；电流越小， 磁性越弱 专题训练2能量 一、1.声能光能热能（答案不唯一） 2.化学能电能太阳能 3.电电机械 4.电能机械能电磁铁磁能 5.化学电电化学 6.不可再生 二、1.×2.V3.×4.V/5.V/6.× 7.V/ 三、1.B2.B3.C4.B5.C6.B 7.B8.C9.A10.A11.C 12.A13.C 五、1.改变电池正负极连接的方向 2.（1)对比实验 (2)电磁铁的磁性强弱 (3)电磁铁的磁性强弱与线圈匝 数有关。匝数多，磁性强； 匝数少，磁性弱 3.（1)电磁铁铁芯线圈通电 (2)电池正负极连接的方向 线圈缠绕的方向 (3)通电后，让钉尖分别靠近磁铁 的南极和北极，如果吸引磁 铁的南极，排斥北极，则钉 尖是北极；反之，则为南极 参考答案 白每■■■■ 11 4.（1)磁性衔铁断开磁性 (2)增加线圈匝数 增大电流大小 5.（1)①太阳能→植物的化学能 ②人的化学能→车的机械能 ③车的机械能→发电机的电能 (2)太阳 6.（1)风电发电机 (2)风能是清洁能源，不会排放 燃烧产生的废气，不会对环 境产生污染 风能是可再生能源 专题三物质的变化 跟踪训练：1.(1)√（2)X (3)√ 2.C3.A4.B5.B 6.冒泡变凉发出“刺刺”声 7.产生炭黑产生水8.C 9.二氧化硫酸性气体或氨氧化物烟气等气 体与水蒸气相遇形成酸雨煤和石油 燃烧产生二氧化硫酸性气体和氮氧化 物烟气等气体 10.秸秆燃烧是化学变化，会产生大量的 二氧化碳、二氧化氮和可吸人颗粒物等 专题训练3物质的变化 一、1.物理变化化学变化 12 小学科学总复习 ■■■■■图 2.物质二氧化碳氧气 3.过滤蒸发物理 4.碘酒蓝化学 5.水炭黑 6.植物化学7.热量 二、1.V2.V3.×4.×5.V 6.V7.V8.X9.V10.X 三、1.C2.B3.B4.C5.C6.A 7.C8.C9.B10.B 四、1.（1)物理变化（2)物理变化 （3)物理变化（4)化学变化 2.(1)小苏打白醋二氧化碳 (2)碘酒淀粉番薯面包（后 两空答案不唯一) (3)豆子沙子（答案不唯一） 3.（1)化学变化 (2)柠檬水白醋苏打水肥 皂水 4.（1)A（2)B 5.（1)二氧化碳比空气重不支持 燃烧 （2)化学不是 (3)32541 (4)应按一定比例装入白醋和苏 打粉；根据瓶子的大小装人 适量的材料。