内容正文:
6.BA7.B8.C9.C10.B
:
专题训练1光和热
一、1.直线
2.白天有光照射,文具盒能反射光线
进入眼睛,黑夜无灯光就没有光
线进入我们的眼睛
3.改变偏折
4.水珠红、橙、黄、绿、蓝、靛、
紫5.外焰安全
6.上面热空气上升,冷空气向下运
动,冰块放在上面有利于保鲜
7.不良导体良导体8.热传导
9.温度热胀冷缩
二、1./2.V3.V4./5.×
6.V7.×8.×9./10.×
三、1.A2.B3.A4.C5.B
6.B7.A8.B9.C10.B
五@y
2.(1)
(2)光斑
:
10
小学科学总复习
组■■■■指过
(3)光线不能到达屏上或光斑落在
第2张卡纸上
(4)直线
3.(1)太阳地球月球同一条直
线上
(2)月球挡住了射向地球的太阳
光
太阳
地球
(3)
月球
4.(1)
塑料杯盖
塑
花
杯身
①塑料杯身
塑料是热的不
良导体。
②塑料杯盖
塑料是热的不
良导体。
③棉花外包材料
棉花是热
的不良导体。
(2)
水温测量记录表
0
5
10
15
20
时间
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
1号
杯
2号
杯
我们
的
发现
(3)①杯身为真空层,无热传导。
②杯盖使用不易导热的塑料,
减少了热传递。(合理即可)
专题二能量
跟踪训练:1.激光声音
2.光能声能热能
3.(1)2.2101.20.3(2)①避免
频繁开关冰箱门②电器不用时及时断
电③空调制冷温度设置不低于26℃
4.C
5.热能机械能光能、声能、热能光
能、热能热能
6.可以线圈匝数
电流大小
铁芯大小
7.(1)线圈匝数
(2)线圈匝数铁芯大小
(3)在其他条件相同的情况下,电磁
铁的磁性强弱与电流大小有关,
电流越大,磁性越强;电流越小,
磁性越弱
专题训练2能量
一、1.声能光能热能(答案不唯一)
2.化学能电能太阳能
3.电电机械
4.电能机械能电磁铁磁能
5.化学电电化学
6.不可再生
二、1.×2.V3.×4.V/5.V/6.×
7.V/
三、1.B2.B3.C4.B5.C6.B
7.B8.C9.A10.A11.C
12.A13.C
五、1.改变电池正负极连接的方向
2.(1)对比实验
(2)电磁铁的磁性强弱
(3)电磁铁的磁性强弱与线圈匝
数有关。匝数多,磁性强;
匝数少,磁性弱
3.(1)电磁铁铁芯线圈通电
(2)电池正负极连接的方向
线圈缠绕的方向
(3)通电后,让钉尖分别靠近磁铁
的南极和北极,如果吸引磁
铁的南极,排斥北极,则钉
尖是北极;反之,则为南极
参考答案
白每■■■■
11专题训练
(时间:40分钟
一、填空题。(每空1分,共15分)
1.光是沿直线传播的。光遇到镜子后的反
射光线是沿
传播的。
2.白天可以看到桌上的文具盒,黑夜无灯
光时却看不见了,这是因为
3.光从空气斜射入玻璃时,传播方向发
生
,从而使光线在不同介质的
交界处发生
这种现象叫作光
的折射现象。
4.天空中的彩虹是太阳光经过
的
折射,变成了
七种色光。
5.使用酒精灯时要注意:酒精灯火焰温度
最高的是
熄灭时要用灯帽盖
灭而不是吹灭是为
外焰
内焰
(填
焰心
“方便”或“安全”)。
6.夏天卖海鲜的人最好将冰块放在海鲜
(填“上面”或“下面”),这
样效果更好。这是因为
光和热
分值:100分)
评价:☆☆☆☆☆
7.像木头、塑料等材料是热的
,像铜条、铝片等材料是热的
8.冬天静静同学捧着热水袋暖手,这是利用
的方式增加身体的热量。
9.物体的冷热程度叫
,通常用
摄氏度表示。用于测量温度的温度计,
是根据液体
的性质设计的。
二、判断题。(每题1分,共10分)】
1.光是沿直线传播的。灯光下物体产生影
子与光的直线传播有关。
2.阳光照射在半透明的陶瓷茶杯上,一部
分阳光可以通过陶瓷茶杯。
3.教室的墙壁涂成白色是为了利用光的
反射。
4.快速转动涂成七色的彩色轮就会显示为
白色。
5.因为光可以发生折射,所以在水下使用
潜望镜可以观察水面的情况。(
)
6.夏日炎炎,跳入游泳池感觉到凉爽,这
时已经发生了热传导现象。
(
7.一杯水放在窗台上,几天后水会蒸发
变少。在这个过程中水没有吸收热量。
8.烧水时,水蒸气遇到锅盖会凝结成水珠。
这时水蒸气吸收了锅盖的热量。(
专题一光和热
55
9.冬天,手触摸铁栏杆感觉到寒冷。此
时热传递的方向是手传热给铁栏杆。
10.我们常用泡沫塑料做保温材料,是因
为它有传热能力强的特点。(
三、选择题。(每题2分,共20分)
1.“皮影戏”利用的是()原理。
A.光沿直线传播
B.光的反射
C.光的折射
2.如图,鱼缸里养了一条鱼,调整观察角
度,看见了两条鱼。你对此的解释是
()。
A.人眼花了
B.光折射使两侧都可以看见鱼
C.这是鱼和它的影子
3.设计和制作玩具“万花筒”是利用了光的
()。
A.反射
B.折射
C.直射
4.生活中有很多光的折射现象,下列属于
光的折射现象的是(
)。
5.烧杯内冰块保持在0℃,加入2勺食盐,
发现温度下降到-4℃。说明食盐在冰水
中溶解需要(
)。
A.释放热量
B.吸收热量
C.保持热量
56
小学科学总复习
■■■■图
6.碗里的冰块融化成水,形态变化过程中
定伴随着(
)。
A.水吸收热量
B.冰块吸收热量
C.冰块释放热量
7.泡糖水时用金属勺搅拌,一会儿勺柄热
起来了。这种传热方式属于(
)。
A.热传导
B.热对流
C.热辐射
8.锅铲柄往往用塑料或者木头制作。这里
主要利用了塑料和木头(
)的特性。
A.导热能力强
B.导热能力弱
C.材料质量轻
9.用激光笔照射充满烟雾的半透明塑料
盒时会看到一束光线,合理的解释是
(
)。
A.塑料盒和烟雾的颗粒是透明物质,光
能通过
B.塑料盒是透明物质,烟雾的颗粒是不
透明物质,光能部分通过
C.烟雾是一种很小的固体颗粒,是不透
明物质,能阻碍一部分光,另一部分
光会继续传播,阻碍光的颗粒被照亮
形成光线
10.如图,当长颈烧瓶瓶颈处的水加热到
沸腾时,瓶内的鱼依然在水中游动,
下列解释合理的是(
)。
A.水不能传递热量
B.热对流是水的主要
传热方式,热对流
发生在加热点的上部
C.鱼适应在热水中生存
四、连线题。(共8分)
人参
被誉为“茶花皇后”
珙桐
被誉为植物界的“活化石”
金花茶
被誉为“东北三宝”之一
水杉
被誉为“中国鸽子树”
五、综合题。(共47分)
1.山区公路弯道多,由于看不见弯道处的
汽车,经常发生事故。交通部门要在公
路上安放反光镜,使来往司机能看见对
面过来的车辆。现在请你帮助交通部门
为这一段公路设计安放两个反光镜的位
置。(反光镜用小圆圈表示)(4分)
2.下面是小科同学做“探索光的传播路线”
实验的过程。请你读图回答问题。(8分)
(1)请在图1中画出光从手电简到达屏
上的路径。(2分)
图1
(2)图1中三张卡纸的小孔在同一条直
线上,让手电筒的光从第1张卡纸
的小孔射进,可以看到屏(左侧大
卡纸)上出现
。(2分)
(3)如图2,移动第2张卡纸,使三张
卡纸的小孔不在同一条直线上。让
手电筒的光射进小孔,这时出现的
情况是
。(2分)
图2
(4)由以上两个实验,可以证明光是
沿
传播的。(2分)
3.日食和月食。(15分)
(1)日食和月食是
三者之间的运动造成的,
当这三者正好处在
时就会发生。(8分)
(2)图1是日食的示意图。发生日食时,
人看不见一部分或全部太阳光,是
因为
。(3分)
专题一光和热
■图■题■■
57
(3)月食时,地球遮挡了太阳射向月球
的太阳光,使月亮变得昏暗。请学
习图1画示意图的方法,画出图2
(月食示意图)。(4分)
太阳
地球
月球
O
图1
图2
4.自制保温杯。(20分)
(1)选择合适的材料自制保温杯。
(12分)
保温杯结构设计图
选择的材料
(标注保温材料)》
①选
做
理由:
②选
做
理由:
③选
做
理由:
58
小学科学总复习
■■■■■图
(2)用保温杯装热水,测量20分钟内
水温的变化,每5分钟测量一次,
比较保温杯的保温效果。请设计一
个实验记录表。(4分)
(3)我们知道金属是热的良导体,散热
快。可是为什么市场上很多保温杯
是用不锈钢制成的呢?奥秘在它的
结构上,请看下图,请你分析保温
杯是如何保温的,以及我们为什么
会选择不锈钢做保温杯呢?请写出
其中采用的2个技术。(4分)
塑料盖
不锈钢
内胆、外壳
真空层
②