第十二章 简单机械(单元自测•提高卷)物理新教材人教版八年级下册

2026-04-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 简单电路,做功与机械能,简单机械及机械效率
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.88 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 王安文
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57437038.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级下物理单元自测 第十二章 简单机械·素养提升 建议用时:75分钟,满分:100分 第Ⅰ卷 选择题 一.选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。) 1.下列最适合修剪树枝的剪刀是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】根据对杠杆省力的认识,当动力臂大于阻力臂时杠杆省力,且差异程度越大越省力。修建树木需要较大的力度,所以应该使用更省力的工具。 故选D。 2.如图所示,使用食品夹夹取食物时,有人的手在靠近食物的A点处垂直夹子用力,有人的手在靠近支点的B处垂直夹子用力,当阻力相同时,这样做的目的是(  ) A.在A处用力比在B处用力小 B.在A处用力比在B处用力时省距离 C.无论在A处还是在B处都会比单独用手直接夹取食物省力 D.无论在A处还是在B处都会比单独用手直接夹取食物省距离 【答案】A 【详解】A.食品夹在使用时,可看作一个杠杆,其支点在夹子末端连接处。阻力是食物对夹子的力,动力是手对夹子的力,作用在A点或B点, 由于动力作用在A处时的力臂大于作用在B处时的力臂,由可知,在A处用力比在B处用力小,故A正确; B.杠杆省力的同时费距离,在A点用力比在B点用力更省力,因此在A点用力比在B点用力更费距离,即手移动的距离更大,故B错误; C.食品夹是动力臂小于阻力臂的杠杆,为费力杠杆,无论在A点还是B点用力,动力都大于阻力,所以使用食品夹比用手直接夹取食物更费力,故C错误; D.食品夹费力但省距离,即手移动的距离小于夹子前端移动的距离。但这不是比较在A、B两点用力的目的,故D错误。 故选A。 3.如图,用10N的力沿水平方向拉滑轮,可使物体以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。弹簧测力计的示数恒为2N(不计滑轮、测力计、绳子的重力,滑轮的转轴光滑)。下列说法正确的是(  ) A.拉力做功功率为1W B.滑轮移动的速度是0.4m/s C.物体受到的摩擦力是3N D.物体受到地面的摩擦力是2N 【答案】A 【详解】AB.由图,绳子股数,图中动滑轮的拉力作用在轴上,已知物体A速度 因此滑轮移动速度 拉力的做功功率为 故A正确,B错误; C.物体B静止,水平方向受力平衡,弹簧测力计对B的拉力为,因此A对B的摩擦力大小为;根据力的作用是相互的,物体A受到B的摩擦力大小为,故C错误; D.对动滑轮受力分析,拉力 因此绳子对A的拉力 物体A匀速运动,受力平衡:向左的拉力 向右的力为B对A的摩擦力和地面对A的摩擦力,因此 故D错误。 故选A。 4.如图所示,每个滑轮都是相同的,物体重为2000N,人重600N,人站在地上用最大的力拉住绳子的一端,使物体匀速上升,若不计绳重和摩擦,则滑轮重为(  ) A.150N B.200N C.300N D.400N 【答案】B 【详解】人重600N,人站在地上用最大的力拉住绳子的一端,使物体匀速上升,则人的拉力。若不计绳重和摩擦,根据定滑轮的特点,物体右侧绳子的拉力 对下方滑轮受力分析,则下方滑轮受到绳子向上的拉力为 则物体左侧绳子的拉力 物体匀速上升,受力平衡,则有,即 解得滑轮重力。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5.神舟二十号舷窗出现裂纹,神舟二十二号仅用20天完成太空救援,重新定义了人类应对太空危机的效率标杆。回收返回舱时,用如图所示的柴油起重机将重约2.8t的返回舱在10s内匀速提升2m,起重机的输出功率为,g取10N/kg,以下分析正确的是(  ) A.起重机做的有用功为 B.钢缆A点处移动的距离为2m C.起重机的效率为80% D.返回舱在10s内上升的速度为0.8m/s 【答案】C 【详解】A.克服返回舱的重力所做的功为有用功,大小为 故A错误; B.由图可知,与动滑轮相连的绳子股数,返回舱提升2m,绳端移动的距离 故B错误; C.起重机所做的做功为 起重机的效率为 故C正确; D.返回舱在10s内匀速提升2m,所以返回舱的速度为 故D错误。 故选C。 6.如图所示,将重为G的均匀木棒竖直地悬挂于O点,在其下端施加一个始终垂直于木棒的动力F,让木棒缓慢地转动到图中虚线所示的位置,则阻力臂、阻力、动力臂和动力的变化情况是(  ) A.不变 不变 变大 变小 B.变大 变大 不变 变大 C.变大 不变 不变 变大 D.不变 变大 变大 变小 【答案】C 【详解】阻力臂是支点到重力作用线的垂直距离,随着木棒转动,该距离从0开始逐渐增大,因此阻力臂变大;阻力是木棒的重力G,其大小由木棒质量决定,在转动过程中保持不变,因此阻力不变;动力F始终垂直于木棒,因此动力臂等于木棒的长度,木棒长度不变,因此动力臂不变;根据杠杆平衡条件得由于阻力G和动力臂lF​ 不变,而阻力臂变大,所以动力F必须变大以维持平衡。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7.轮轴是一种简单机械。轮轴由具有共同转动轴O的大轮和小轮组成。通常把大轮叫轮,小轮叫轴。如图甲所示是一些轮轴的实例。轮轴实际上是一个可以连续转动的变形的杠杆。轮半径R和轴半径r分别就是作用在轮和轴上的两个力和的力臂,如图乙所示。根据杠杆的平衡条件,可得,使用轮轴时,如果动力作用在轮上能省力,且轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的动力就是阻力的几分之一,如果动力作用在轴上就费力,但可以省距离。以下说法错误的是(   ) A.轮轴的实质是变形的杠杆,如果动力作用在轮上就可以省力 B.若螺丝刀的轮半径是1.5cm,轴半径是0.3cm,动力是阻力的5倍 C.如图丙所示自行车,脚蹬和曲柄带动齿盘转动是一个省力轮轴 D.如图丁所示螺丝的螺纹是一个省力轮轴 【答案】B 【详解】A.轮轴的实质是变形的杠杆,当动力作用在轮上时,轮半径R是动力臂,轴半径r是阻力臂,因为,根据杠杆平衡条件可得,,所以可以省力,故A 正确,不符合题意; B.已知螺丝刀轮半径,轴半径,由可得,,所以作用在螺丝刀上的动力是阻力的,故B错误,符合题意; C.在自行车中,脚蹬和曲柄带动齿盘转动,此时动力作用在轮上,阻力作用在轴上,轮半径大于轴半径,根据轮轴的省力原理,这是一个省力轮轴,故C正确,不符合题意; D.螺丝的螺纹可以看作是一个轮轴,使用时动力作用在轮(螺丝刀等工具转动的部分相当于轮)上,阻力作用在轴(螺丝的螺纹部分相当于轴)上,轮半径大于轴半径,是省力轮轴,故D正确,不符合题意。 故选B。 8.工人利用如图甲所示的滑轮组提升质量为、边长为10cm的正方体物体,两个定滑轮分别固定在天花板的点。他用拉力F拉绳,F随时间变化的图像如图乙所示,物体的速度随时间变化的关系图像如图丙所示,绕在滑轮组的每段绳子能承受的最大拉力为200N,若每个定滑轮的质量都是动滑轮质量的一半,且不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,g取。以下说法正确的是(  ) A.在内物体对地面的压强为3000Pa B.使用此滑轮组能匀速拉动重为590N的物体 C.在内定滑轮对天花板A点的拉力为90N D.若匀速提升另一物体时机械效率为,则提升的物体重力为100N 【答案】AC 【详解】A.物体的重力为 由图甲可知,承担重物绳子段数,不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,在2~3s内,物体做匀速运动,由图乙可知,此时绳端拉力,动滑轮重力 由图乙知,在0~1s内,拉力,把动滑轮和重物看成整体,则这个整体受到竖直向下的总重力、竖直向上的支持力以及三根绳向上的拉力作用处于静止状态,所以 所以,地面对重物的支持力 重物对地面的压力 重物对地面的压强 故A正确; B.使用此滑轮组能匀速提起物体的最大重力为 故B错误; C.每个定滑轮的质量都是动滑轮质量的一半,定滑轮的重力 在2~3s内,重物做匀速运动,拉力大小是40N,定滑轮对天花板A点的拉力 故C正确; D.不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,滑轮组的机械效率 当机械效率为80%时提升物体的重力为 故D错误。 故选AC。 9.如图所示,杠杆DE可绕O点在竖直平面内转动,OD:OE=1:2,小轩的质量为55kg,他通过细绳在E点施加竖直向下的拉力T1为150N时,杠杆在水平位置平衡,小轩对地面的压力为F1,物体A对地面的压强p1为3×103Pa。当小轩施加竖直向下的拉力为T2时,物体A恰好匀速上升。已知:物体A的质量为100kg,其底面积为5×10-2m2,杠杆DE和细绳的质量及滑轮轴的摩擦力均忽略不计,g取10N/kg。下列分析正确的是(  ) A.小轩对地面的压力F1为400N B.动滑轮B受到的重力为40N C.小轩施加竖直向下拉力为175N时,物体A对地面的压强恰好为零 D.当小轩施加竖直向下的拉力为T2时,滑轮组的机械效率为85% 【答案】AC 【详解】A.小轩对地面的压力和地面对小轩的支持力是一对相互作用力,这两个力大小相等,对人进行受力分析,人受到竖直向上的支持力和拉力,竖直向下的重力,故人对地面的压力为 故A正确; B.物体A受到地面的支持力和物体A对地面的压力是相互作用力,大小相等,物体A受到地面的支持力为 物体A的重力为 动滑轮受到物体的拉力和物体受到动滑轮的拉力使相互作用力,大小相等,动滑轮受到的拉力为 根据杠杆平衡的条件可得杠杆左端所受的拉力为 通过对动滑轮受力分析可得动滑轮的重力为 故B错误; C.物体A对地面的压强恰好为零时,压力为零,物体A所受的支持力为0,此时绳子自由端的拉力为 根据杠杆平衡的条件可得,人施加的拉力为 故C正确; D.当小轩施加竖直向下的拉力为T2时,滑轮组的机械效率为 故D错误。 故选AC。 10.小卫为课题研究小组提供了一把家中的旧杆秤(秤砣遗失),杆秤的刻度大多数模糊不清,只有7kg和8kg的刻度清晰可辨。小组成员对秤杆进行了测量,测量结果如下图所示。课题研究小组对杆秤的重心(不包括秤砣)和秤砣质量的判断正确的是(  ) A.杆秤重心在杆秤提纽的左侧 B.杆秤重心在杆秤提纽的右侧 C.秤砣的质量为1.5kg D.秤砣的质量为2kg 【答案】BD 【详解】AB.由图可知,到质量增加了,而杆秤上的刻度向右增加了,杆秤上的刻度是均匀的,所以,从刻度线到的位置,秤杆的长度应该为,即零刻度线在提纽的左侧,所以该杆秤的重心应该在提纽的右侧(因为刻度线处要挂秤砣才能使秤杆在水平位置平衡),故A错误,B正确。 CD.设杆秤的重心到提纽的距离为s,秤砣的质量为m,杆秤的质量为,由可知,,,即,,代入数据可得①,②;由①②解得,故C错误,D正确。 故选BD。 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验题:本题共2小题,共14分。 11.(7分)同学们利用蜡烛、细铁丝、杯子等制作了一个蜡烛“跷跷板”,如图甲。一端烛油滴下时,此端就上升,两端交替上下。为了寻找上述现象的原因,同学们用铁架台、杠杆(已在水平位置平衡)、质量相等的钩码等器材进行以下探究。 (1)图乙中杠杆水平平衡,分别改变一侧钩码的个数或悬挂位置,发现杠杆不再平衡。 小聪认为:影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离; 小明认为:影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。 为判断谁的观点正确,同学们利用图丙中水平平衡的杠杆()进行实验,保持B处悬挂钩码的个数和位置不变。 ①把A处悬挂的钩码改挂在C处,发现杠杆不再平衡。与A处相比,支点到力的作用点的距离___________(选填“变小”“不变”或“变大”); ②把A处悬挂的钩码改挂在D处,发现杠杆仍保持平衡,与A 处相比,___________的距离不变; ③由此初步判断___________的观点是正确的; (2)明确影响因素后,同学们利用图乙的器材探究杠杆平衡的条件,将实验数据记录在设计的表格中。 实验次数 动力 F1/N a b 阻力臂/ cm …… …… …… …… …… ①表格中a处应填写的内容是___________b处应填写的内容是___________; ②若在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码,杠杆___________端下沉; ③交替上下的蜡烛“跷跷板”,一端烛油滴下时,此端上升,原因是___________。 【答案】(1) 不变 支点到力的作用线 小明 (2) 动力臂/cm 阻力/N 左 此端蜡烛的质量减小,重力减小,力和力臂的乘积变小,杠杆失去平衡 【详解】(1)[1]由题意知, 当把A处悬挂的钩码改挂在C处,支点到力的作用点的距离不变,但杠杆不再平衡。 [2]把A处悬挂的钩码改挂在D处时,杠杆仍保持水平,此时重力方向竖直向下,支点到重力作用线的垂直距离,即力臂与OA长度相等,因此支点到力的作用线的距离不变。 [3]由①②可知影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离,故小明的观点是正确的。 (2)[1]探究杠杆平衡条件需要测量动力、动力臂、阻力、阻力臂,a位于动力一侧,故填动力臂/cm;b位于阻力一侧,故填阻力/N。 [2]设每个钩码重力为G,每格长度为L。若在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码,左侧挂2个钩码,力臂为2格,乘积为 右侧挂3个钩码,力臂为1格,乘积为 因为左侧乘积大于右侧,所以杠杆左端下沉。 [3]蜡烛“跷跷板”的原理基于杠杆平衡条件。一端烛油滴下导致质量减小,重力减小,虽然力臂可能不变,但“力与力臂的乘积”减小,导致杠杆失去平衡,从而上升。 12.(7分)如图所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,实验数据如表所示: 实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率η 1 4 10 2.7 20 74.1% 2 4 10 1.8 30 74.1% 3 8 10 3.1 30 86.0% 4 8 10 2.5 40 (1)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和___________;实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,若某同学在该实验中加速向上提升重物,所测滑轮组的机械效率会___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”); (2)通过比较___________(填实验次数的序号)两次实验数据得出结论:使用相同滑轮提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关; (3)根据表中数据可以计算出第4次实验中滑轮组的机械效率为___________; (4)通过比较3、4两次实验数据可得出结论;不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___________;(不计绳重和摩擦) (5)若每个滑轮的质量为80g,第4次实验中克服摩擦做的额外功为___________J(不计绳重)。 【答案】(1) 刻度尺 匀速直线 偏小 (2)1、2 (3)80.0% (4)低 (5)0.04 【详解】(1)[1]在测量滑轮组机械效率的实验中,用到的测量工具有弹簧测力计和刻度尺,弹簧测力计测量力的大小,刻度尺测量钩码上升高度和绳端移动距离等。 [2]实验中要竖直向上匀速直线拉动弹簧测力计,使物体匀速升高,此时系统处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小。 [3]如果在实验过程中加速向上提升物体,所用的拉力就会偏大,在其他条件不变的情况下,计算出来的总功就会偏大,所测得的机械效率会偏小。 (2)比较1、2次实验,用相同滑轮提升同一重物,这两次绕绳方式不同,这两次机械效率是相同的,说明滑轮组机械效率与绕绳方式无关,或者说,用相同滑轮提升同一重物,滑轮组的机械效率与绳子段数无关。 (3)第4次实验中滑轮组的机械效率 (4)从表格数据可以知道,第3次实验滑轮组分担物重的绳子段数,第4 次实验滑轮组分担物重的绳子段数。不计绳重和摩擦的情况下,由可得,第3次实验所用动滑轮重 第4次实验动滑轮重 比较3、4两次实验数据,不同的滑轮组提升相同的重物,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低。 (5)第4次有用功 第4次总功 第4次额外功 第4次实验绳子承重段数等于4,即应用图丁滑轮组,则动滑轮的总质量 第4次所用动滑轮重 第4次克服动滑轮做的额外功 在不考虑绳重的情况下,额外功包括克服动滑轮做的功和克服摩擦做的功,所以第4次克服摩擦做的额外功 三、计算题:本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.(15分)如图所示是一款轻质悬挂式晾衣杆,OA为晾衣杆,AB为悬线,已知悬线能承受的最大拉力为,在悬线拉力作用下,晾衣杆保持水平平衡。已知,在C点悬挂衣物的质量为2.5kg,求: (1)悬挂衣物的挂钩对杠杆的作用力; (2)悬线拉力的大小; (3)若想将悬挂的衣服移动位置,请你计算出悬挂点C在杠杆OA上可移动的范围。 【答案】(1)25N(2)20N(3)0~0.8m 【详解】(1)悬挂衣物的挂钩对杠杆的作用力等于衣物的重力,所以(5分) (2)晾衣杆OA可视为一个以O点为支点的杠杆,在水平位置平衡,阻力,阻力臂 动力为悬线的拉力,其力臂为支点O到作用线的垂直距离,根据几何关系,30°对应的直角边是斜边的一半,则动力臂 根据杠杆平衡条件 可得 所以(5分) (3)已知悬线能承受的最大拉力为,此时阻力臂最大为,根据杠杆平衡条件 可得 所以 悬挂点C离O点的最小距离可以为0,所以,悬挂点C在杠杆OA上可移动的范围0~0.8m。(5分) 14.(10分)如图所示,一台小型液压起重吊车正在起吊货物,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动,OA长为1m,假设伸缩撑杆对吊臂的支持力始终垂直于吊臂。起重吊车的重力为,吊起的货物质量为。 (1)起重吊车吊起货物在如图所示位置静止时,伸缩撑杆对吊臂的支持力为,不计摩擦,求吊臂自身所受的重力;(假设吊臂的重心在吊臂中心位置) (2)起重吊车匀速将货物吊起3m的过程中,吊臂对货物做功的效率是多少? 【答案】(1)(2)83.3% 【详解】(1)货物的重力(1分) 吊臂可以看作一个以O点为支点的杠杆。根据杠杆平衡条件可得 支持力(1分) 其力臂 货物重力的力臂 (1分) 吊臂重力的作用点在吊臂的中心,因此其力臂(1分) 代入数据可得 解得(1分) (2)有用功(1分) 吊臂重心升高的距离(1分) 额外功(1分) 总功(1分) 吊臂对货物做功的效率(1分) 15.(15分)用如图所示的滑轮组提升物体A,在匀速竖直提升A的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为500N,物体A上升的速度vA为0.1m/s,滑轮组的机械效率为90%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求: (1)拉力F做功的功率P; (2)物体A所受的重力G; (3)若卷扬机最大拉力为600N,求该装置的最大机械效率。 【答案】(1)100W(2)900N(3)91.7% 【详解】(1)由图可知,该滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,承担动滑轮和物体重力的绳子段数为2。绳子自由端移动的速度等于物体上升速度的2倍,设绳子自由端移动的速度为v,则(2分) 拉力F做功的功率P为(3分) (2)设绳子自由端移动的距离为s,物体上升的高度为h,则s=2h。所以,机械效率为 变形可得物体A所受的重力(5分) (3)动滑轮的重力 不计绳重和滑轮与轴的摩擦,设动滑轮重力为G,拉力F的大小为 当卷扬机使用最大拉力时,能够提升的最大物重为。则 所以(2分) 此时该装置的机械效率为最大机械效率(3分) ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! ( 1 / 15 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( 此卷只装订不密封 ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年八年级下物理单元自测 第十二章 简单机械·素养提升 建议用时:75分钟,满分:100分 第Ⅰ卷 选择题 一.选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。) 1.下列最适合修剪树枝的剪刀是(  ) A. B. C. D. 2.如图所示,使用食品夹夹取食物时,有人的手在靠近食物的A点处垂直夹子用力,有人的手在靠近支点的B处垂直夹子用力,当阻力相同时,这样做的目的是(  ) A.在A处用力比在B处用力小 B.在A处用力比在B处用力时省距离 C.无论在A处还是在B处都会比单独用手直接夹取食物省力 D.无论在A处还是在B处都会比单独用手直接夹取食物省距离 3题 4题 5题 3.如图,用10N的力沿水平方向拉滑轮,可使物体以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。弹簧测力计的示数恒为2N(不计滑轮、测力计、绳子的重力,滑轮的转轴光滑)。下列说法正确的是(  ) A.拉力做功功率为1W B.滑轮移动的速度是0.4m/s C.物体受到的摩擦力是3N D.物体受到地面的摩擦力是2N 4.如图所示,每个滑轮都是相同的,物体重为2000N,人重600N,人站在地上用最大的力拉住绳子的一端,使物体匀速上升,若不计绳重和摩擦,则滑轮重为(  ) A.150N B.200N C.300N D.400N 5.神舟二十号舷窗出现裂纹,神舟二十二号仅用20天完成太空救援,重新定义了人类应对太空危机的效率标杆。回收返回舱时,用如图所示的柴油起重机将重约2.8t的返回舱在10s内匀速提升2m,起重机的输出功率为,g取10N/kg,以下分析正确的是(  ) A.起重机做的有用功为 B.钢缆A点处移动的距离为2m C.起重机的效率为80% D.返回舱在10s内上升的速度为0.8m/s 5题 6题 6.如图所示,将重为G的均匀木棒竖直地悬挂于O点,在其下端施加一个始终垂直于木棒的动力F,让木棒缓慢地转动到图中虚线所示的位置,则阻力臂、阻力、动力臂和动力的变化情况是(  ) A.不变 不变 变大 变小 B.变大 变大 不变 变大 C.变大 不变 不变 变大 D.不变 变大 变大 变小 7.轮轴是一种简单机械。轮轴由具有共同转动轴O的大轮和小轮组成。通常把大轮叫轮,小轮叫轴。如图甲所示是一些轮轴的实例。轮轴实际上是一个可以连续转动的变形的杠杆。轮半径R和轴半径r分别就是作用在轮和轴上的两个力和的力臂,如图乙所示。根据杠杆的平衡条件,可得,使用轮轴时,如果动力作用在轮上能省力,且轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的动力就是阻力的几分之一,如果动力作用在轴上就费力,但可以省距离。以下说法错误的是(   ) A.轮轴的实质是变形的杠杆,如果动力作用在轮上就可以省力 B.若螺丝刀的轮半径是1.5cm,轴半径是0.3cm,动力是阻力的5倍 C.如图丙所示自行车,脚蹬和曲柄带动齿盘转动是一个省力轮轴 D.如图丁所示螺丝的螺纹是一个省力轮轴 8.工人利用如图甲所示的滑轮组提升质量为、边长为10cm的正方体物体,两个定滑轮分别固定在天花板的点。他用拉力F拉绳,F随时间变化的图像如图乙所示,物体的速度随时间变化的关系图像如图丙所示,绕在滑轮组的每段绳子能承受的最大拉力为200N,若每个定滑轮的质量都是动滑轮质量的一半,且不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,g取。以下说法正确的是(  ) A.在内物体对地面的压强为3000Pa B.使用此滑轮组能匀速拉动重为590N的物体 C.在内定滑轮对天花板A点的拉力为90N D.若匀速提升另一物体时机械效率为,则提升的物体重力为100N 8题 9题 10题 9.如图所示,杠杆DE可绕O点在竖直平面内转动,OD:OE=1:2,小轩的质量为55kg,他通过细绳在E点施加竖直向下的拉力T1为150N时,杠杆在水平位置平衡,小轩对地面的压力为F1,物体A对地面的压强p1为3×103Pa。当小轩施加竖直向下的拉力为T2时,物体A恰好匀速上升。已知:物体A的质量为100kg,其底面积为5×10-2m2,杠杆DE和细绳的质量及滑轮轴的摩擦力均忽略不计,g取10N/kg。下列分析正确的是(  ) A.小轩对地面的压力F1为400N B.动滑轮B受到的重力为40N C.小轩施加竖直向下拉力为175N时,物体A对地面的压强恰好为零 D.当小轩施加竖直向下的拉力为T2时,滑轮组的机械效率为85% 10.小卫为课题研究小组提供了一把家中的旧杆秤(秤砣遗失),杆秤的刻度大多数模糊不清,只有7kg和8kg的刻度清晰可辨。小组成员对秤杆进行了测量,测量结果如下图所示。课题研究小组对杆秤的重心(不包括秤砣)和秤砣质量的判断正确的是(  ) A.杆秤重心在杆秤提纽的左侧 B.杆秤重心在杆秤提纽的右侧 C.秤砣的质量为1.5kg D.秤砣的质量为2kg 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验题:本题共2小题,共14分。 11.(7分)同学们利用蜡烛、细铁丝、杯子等制作了一个蜡烛“跷跷板”,如图甲。一端烛油滴下时,此端就上升,两端交替上下。为了寻找上述现象的原因,同学们用铁架台、杠杆(已在水平位置平衡)、质量相等的钩码等器材进行以下探究。 (1)图乙中杠杆水平平衡,分别改变一侧钩码的个数或悬挂位置,发现杠杆不再平衡。 小聪认为:影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离; 小明认为:影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。 为判断谁的观点正确,同学们利用图丙中水平平衡的杠杆()进行实验,保持B处悬挂钩码的个数和位置不变。 ①把A处悬挂的钩码改挂在C处,发现杠杆不再平衡。与A处相比,支点到力的作用点的距离___________(选填“变小”“不变”或“变大”); ②把A处悬挂的钩码改挂在D处,发现杠杆仍保持平衡,与A 处相比,___________的距离不变; ③由此初步判断___________的观点是正确的; (2)明确影响因素后,同学们利用图乙的器材探究杠杆平衡的条件,将实验数据记录在设计的表格中。 实验次数 动力 F1/N a b 阻力臂/ cm …… …… …… …… …… ①表格中a处应填写的内容是___________b处应填写的内容是___________; ②若在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码,杠杆___________端下沉; ③交替上下的蜡烛“跷跷板”,一端烛油滴下时,此端上升,原因是___________。 12.(7分)如图所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,实验数据如表所示: 实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率η 1 4 10 2.7 20 74.1% 2 4 10 1.8 30 74.1% 3 8 10 3.1 30 86.0% 4 8 10 2.5 40 (1)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和___________;实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,若某同学在该实验中加速向上提升重物,所测滑轮组的机械效率会___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”); (2)通过比较___________(填实验次数的序号)两次实验数据得出结论:使用相同滑轮提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关; (3)根据表中数据可以计算出第4次实验中滑轮组的机械效率为___________; (4)通过比较3、4两次实验数据可得出结论;不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___________;(不计绳重和摩擦) (5)若每个滑轮的质量为80g,第4次实验中克服摩擦做的额外功为___________J(不计绳重)。 三、计算题:本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.(15分)如图所示是一款轻质悬挂式晾衣杆,OA为晾衣杆,AB为悬线,已知悬线能承受的最大拉力为,在悬线拉力作用下,晾衣杆保持水平平衡。已知,在C点悬挂衣物的质量为2.5kg,求: (1)悬挂衣物的挂钩对杠杆的作用力;(2)悬线拉力的大小; (3)若想将悬挂的衣服移动位置,请你计算出悬挂点C在杠杆OA上可移动的范围。 14.(10分)如图所示,一台小型液压起重吊车正在起吊货物,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动,OA长为1m,假设伸缩撑杆对吊臂的支持力始终垂直于吊臂。起重吊车的重力为,吊起的货物质量为。 (1)起重吊车吊起货物在如图所示位置静止时,伸缩撑杆对吊臂的支持力为,不计摩擦,求吊臂自身所受的重力;(假设吊臂的重心在吊臂中心位置) (2)起重吊车匀速将货物吊起3m的过程中,吊臂对货物做功的效率是多少? 15.(15分)用如图所示的滑轮组提升物体A,在匀速竖直提升A的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为500N,物体A上升的速度vA为0.1m/s,滑轮组的机械效率为90%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求: (1)拉力F做功的功率P; (2)物体A所受的重力G; (3)若卷扬机最大拉力为600N,求该装置的最大机械效率。 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下物理单元自测 第十二章 简单机械·素养提升 一、选择题:本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A B C C B AC AC BD 二、实验题:本题共2小题,每空1分,共14分。 11.(7分)(1) 不变 支点到力的作用线 小明 (2) 动力臂/cm 阻力/N 左 此端蜡烛的质量减小,重力减小,力和力臂的乘积变小,杠杆失去平衡 12.(7分)(1) 刻度尺 匀速直线 偏小 (2)1、2 (3)80.0% (4)低 (5)0.04 三、计算题:本题共4小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.(15分)【答案】(1)25N(2)20N(3)0~0.8m 【详解】(1)悬挂衣物的挂钩对杠杆的作用力等于衣物的重力,所以(5分) (2)晾衣杆OA可视为一个以O点为支点的杠杆,在水平位置平衡,阻力,阻力臂 动力为悬线的拉力,其力臂为支点O到作用线的垂直距离,根据几何关系,30°对应的直角边是斜边的一半,则动力臂 根据杠杆平衡条件 可得 所以(5分) (3)已知悬线能承受的最大拉力为,此时阻力臂最大为,根据杠杆平衡条件 可得 所以 悬挂点C离O点的最小距离可以为0,所以,悬挂点C在杠杆OA上可移动的范围0~0.8m。(5分) 14.(10分)【答案】(1)(2)83.3% 【详解】(1)货物的重力(1分) 吊臂可以看作一个以O点为支点的杠杆。根据杠杆平衡条件可得 支持力(1分) 其力臂 货物重力的力臂 (1分) 吊臂重力的作用点在吊臂的中心,因此其力臂(1分) 代入数据可得 解得(1分) (2)有用功(1分) 吊臂重心升高的距离(1分) 额外功(1分) 总功(1分) 吊臂对货物做功的效率(1分) 15.(15分)【答案】(1)100W(2)900N(3)91.7% 【详解】(1)由图可知,该滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,承担动滑轮和物体重力的绳子段数为2。绳子自由端移动的速度等于物体上升速度的2倍,设绳子自由端移动的速度为v,则(2分) 拉力F做功的功率P为(3分) (2)设绳子自由端移动的距离为s,物体上升的高度为h,则s=2h。所以,机械效率为 变形可得物体A所受的重力(5分) (3)动滑轮的重力 不计绳重和滑轮与轴的摩擦,设动滑轮重力为G,拉力F的大小为 当卷扬机使用最大拉力时,能够提升的最大物重为。则 所以(2分) 此时该装置的机械效率为最大机械效率(3分) ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! ( 1 / 3 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下物理单元自测 第十二章 简单机械·素养提升 建议用时:75分钟,满分:100分 第Ⅰ卷 选择题 一.选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。) 1.下列最适合修剪树枝的剪刀是(  ) A. B. C. D. 2.如图所示,使用食品夹夹取食物时,有人的手在靠近食物的A点处垂直夹子用力,有人的手在靠近支点的B处垂直夹子用力,当阻力相同时,这样做的目的是(  ) A.在A处用力比在B处用力小 B.在A处用力比在B处用力时省距离 C.无论在A处还是在B处都会比单独用手直接夹取食物省力 D.无论在A处还是在B处都会比单独用手直接夹取食物省距离 3题 4题 5题 3.如图,用10N的力沿水平方向拉滑轮,可使物体以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。弹簧测力计的示数恒为2N(不计滑轮、测力计、绳子的重力,滑轮的转轴光滑)。下列说法正确的是(  ) A.拉力做功功率为1W B.滑轮移动的速度是0.4m/s C.物体受到的摩擦力是3N D.物体受到地面的摩擦力是2N 4.如图所示,每个滑轮都是相同的,物体重为2000N,人重600N,人站在地上用最大的力拉住绳子的一端,使物体匀速上升,若不计绳重和摩擦,则滑轮重为(  ) A.150N B.200N C.300N D.400N 5.神舟二十号舷窗出现裂纹,神舟二十二号仅用20天完成太空救援,重新定义了人类应对太空危机的效率标杆。回收返回舱时,用如图所示的柴油起重机将重约2.8t的返回舱在10s内匀速提升2m,起重机的输出功率为,g取10N/kg,以下分析正确的是(  ) A.起重机做的有用功为 B.钢缆A点处移动的距离为2m C.起重机的效率为80% D.返回舱在10s内上升的速度为0.8m/s 5题 6题 6.如图所示,将重为G的均匀木棒竖直地悬挂于O点,在其下端施加一个始终垂直于木棒的动力F,让木棒缓慢地转动到图中虚线所示的位置,则阻力臂、阻力、动力臂和动力的变化情况是(  ) A.不变 不变 变大 变小 B.变大 变大 不变 变大 C.变大 不变 不变 变大 D.不变 变大 变大 变小 7.轮轴是一种简单机械。轮轴由具有共同转动轴O的大轮和小轮组成。通常把大轮叫轮,小轮叫轴。如图甲所示是一些轮轴的实例。轮轴实际上是一个可以连续转动的变形的杠杆。轮半径R和轴半径r分别就是作用在轮和轴上的两个力和的力臂,如图乙所示。根据杠杆的平衡条件,可得,使用轮轴时,如果动力作用在轮上能省力,且轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的动力就是阻力的几分之一,如果动力作用在轴上就费力,但可以省距离。以下说法错误的是(   ) A.轮轴的实质是变形的杠杆,如果动力作用在轮上就可以省力 B.若螺丝刀的轮半径是1.5cm,轴半径是0.3cm,动力是阻力的5倍 C.如图丙所示自行车,脚蹬和曲柄带动齿盘转动是一个省力轮轴 D.如图丁所示螺丝的螺纹是一个省力轮轴 8.工人利用如图甲所示的滑轮组提升质量为、边长为10cm的正方体物体,两个定滑轮分别固定在天花板的点。他用拉力F拉绳,F随时间变化的图像如图乙所示,物体的速度随时间变化的关系图像如图丙所示,绕在滑轮组的每段绳子能承受的最大拉力为200N,若每个定滑轮的质量都是动滑轮质量的一半,且不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,g取。以下说法正确的是(  ) A.在内物体对地面的压强为3000Pa B.使用此滑轮组能匀速拉动重为590N的物体 C.在内定滑轮对天花板A点的拉力为90N D.若匀速提升另一物体时机械效率为,则提升的物体重力为100N 8题 9题 10题 9.如图所示,杠杆DE可绕O点在竖直平面内转动,OD:OE=1:2,小轩的质量为55kg,他通过细绳在E点施加竖直向下的拉力T1为150N时,杠杆在水平位置平衡,小轩对地面的压力为F1,物体A对地面的压强p1为3×103Pa。当小轩施加竖直向下的拉力为T2时,物体A恰好匀速上升。已知:物体A的质量为100kg,其底面积为5×10-2m2,杠杆DE和细绳的质量及滑轮轴的摩擦力均忽略不计,g取10N/kg。下列分析正确的是(  ) A.小轩对地面的压力F1为400N B.动滑轮B受到的重力为40N C.小轩施加竖直向下拉力为175N时,物体A对地面的压强恰好为零 D.当小轩施加竖直向下的拉力为T2时,滑轮组的机械效率为85% 10.小卫为课题研究小组提供了一把家中的旧杆秤(秤砣遗失),杆秤的刻度大多数模糊不清,只有7kg和8kg的刻度清晰可辨。小组成员对秤杆进行了测量,测量结果如下图所示。课题研究小组对杆秤的重心(不包括秤砣)和秤砣质量的判断正确的是(  ) A.杆秤重心在杆秤提纽的左侧 B.杆秤重心在杆秤提纽的右侧 C.秤砣的质量为1.5kg D.秤砣的质量为2kg 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验题:本题共2小题,共14分。 11.(7分)同学们利用蜡烛、细铁丝、杯子等制作了一个蜡烛“跷跷板”,如图甲。一端烛油滴下时,此端就上升,两端交替上下。为了寻找上述现象的原因,同学们用铁架台、杠杆(已在水平位置平衡)、质量相等的钩码等器材进行以下探究。 (1)图乙中杠杆水平平衡,分别改变一侧钩码的个数或悬挂位置,发现杠杆不再平衡。 小聪认为:影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离; 小明认为:影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。 为判断谁的观点正确,同学们利用图丙中水平平衡的杠杆()进行实验,保持B处悬挂钩码的个数和位置不变。 ①把A处悬挂的钩码改挂在C处,发现杠杆不再平衡。与A处相比,支点到力的作用点的距离___________(选填“变小”“不变”或“变大”); ②把A处悬挂的钩码改挂在D处,发现杠杆仍保持平衡,与A 处相比,___________的距离不变; ③由此初步判断___________的观点是正确的; (2)明确影响因素后,同学们利用图乙的器材探究杠杆平衡的条件,将实验数据记录在设计的表格中。 实验次数 动力 F1/N a b 阻力臂/ cm …… …… …… …… …… ①表格中a处应填写的内容是___________b处应填写的内容是___________; ②若在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码,杠杆___________端下沉; ③交替上下的蜡烛“跷跷板”,一端烛油滴下时,此端上升,原因是___________。 12.(7分)如图所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,实验数据如表所示: 实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率η 1 4 10 2.7 20 74.1% 2 4 10 1.8 30 74.1% 3 8 10 3.1 30 86.0% 4 8 10 2.5 40 (1)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和___________;实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,若某同学在该实验中加速向上提升重物,所测滑轮组的机械效率会___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”); (2)通过比较___________(填实验次数的序号)两次实验数据得出结论:使用相同滑轮提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关; (3)根据表中数据可以计算出第4次实验中滑轮组的机械效率为___________; (4)通过比较3、4两次实验数据可得出结论;不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___________;(不计绳重和摩擦) (5)若每个滑轮的质量为80g,第4次实验中克服摩擦做的额外功为___________J(不计绳重)。 三、计算题:本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.(15分)如图所示是一款轻质悬挂式晾衣杆,OA为晾衣杆,AB为悬线,已知悬线能承受的最大拉力为,在悬线拉力作用下,晾衣杆保持水平平衡。已知,在C点悬挂衣物的质量为2.5kg,求: (1)悬挂衣物的挂钩对杠杆的作用力;(2)悬线拉力的大小; (3)若想将悬挂的衣服移动位置,请你计算出悬挂点C在杠杆OA上可移动的范围。 14.(10分)如图所示,一台小型液压起重吊车正在起吊货物,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动,OA长为1m,假设伸缩撑杆对吊臂的支持力始终垂直于吊臂。起重吊车的重力为,吊起的货物质量为。 (1)起重吊车吊起货物在如图所示位置静止时,伸缩撑杆对吊臂的支持力为,不计摩擦,求吊臂自身所受的重力;(假设吊臂的重心在吊臂中心位置) (2)起重吊车匀速将货物吊起3m的过程中,吊臂对货物做功的效率是多少? 15.(15分)用如图所示的滑轮组提升物体A,在匀速竖直提升A的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为500N,物体A上升的速度vA为0.1m/s,滑轮组的机械效率为90%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求: (1)拉力F做功的功率P; (2)物体A所受的重力G; (3)若卷扬机最大拉力为600N,求该装置的最大机械效率。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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第十二章 简单机械(单元自测•提高卷)物理新教材人教版八年级下册
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