历史终极押题猜想（浙江专用）2026年高考历史终极冲刺讲练测

2026年高考历史终极押题猜想（浙江专用） 目 录 试题前瞻·能力先查 分析有理·押题有据 密押预测·精练通关 押题猜想01 文明多样性与早期国家治理 （关注：以“两河流域法典文献与考古发现”“古希腊城邦制度比较”等新情境材料为载体，考查世界古代文明多元特征及早期国家治理模式的差异性，理解地理环境、经济形态对政治制度建构的深层影响，培育文明互鉴的历史视野与唯物史观） 押题猜想02 食物革命与文明演进 （关注：以2026年“第四次全国农业普查”长效时政热点及“美洲作物全球传播与明清人口增长”新情境材料为载体，考查食物生产与交换对人类文明形态转型的深刻影响，结合图表数据分析人口、耕地、产量之间的历史关联，理解“粮食安全”与“农业强国”贯穿古今的国家治理逻辑） 押题猜想03 商贸网络与全球互动 （关注：以2026年“第二届中阿峰会”“APEC深圳会议”主场外交热点及“香料贸易与近代欧洲扩张”“白银资本与全球交换体系”新情境材料为载体，考查商贸通道变迁对文明交往格局的重塑作用，理解贸易网络如何推动世界从分散走向整体，培育全球史视野与跨区域关联思维） 押题猜想04 战争形态与秩序重构 （关注：以“三十年战争与威斯特伐利亚体系”“两次世界大战与国际秩序变革”新情境材料为载体，考查战争形态演进对国际关系格局的结构性影响，理解战争与和平交替中人类文明的韧性成长，树立珍视和平、共建人类命运共同体的历史自觉） 押题猜想05 制度创新与治理效能 （关注：以2026年“十五五规划开局”重大时政热点，考查对中国古代制度创新及国家治理效能的深入理解，贯通“规划治国”的历史智慧与当代实践，为传统智慧与现代治理需求的创造性结合树立制度自信） 押题猜想06 民族交融与国家认同 （关注：以2026年《民族团结进步促进法》施行的长效时政热点及“浙江地方史文献与考古发现”新情境材料为载体，考查历代民族交融及大一统国家观的构建，理解中华民族多元一体格局的历史形成，突出铸牢中华民族共同体意识的时代使命） 押题猜想07 思想解放与道路选择 （关注：以2026年“红军长征胜利90周年”重大周年热点及“20世纪初马克思主义在中国的传播”新情境材料为载体，考查五四新文化运动至新民主主义革命时期的思想嬗变与道路抉择，论证历史和人民选择马克思主义、选择中国共产党的必然性，传承长征精神，坚定道路自信） 押题猜想08 民族抗争与精神铸就 （关注：以2026年“台儿庄大战胜利88周年”纪念节点及“抗战胜利80周年”延续热点为载体，结合新四军浙东纵队史料，考查抗日战争时期全民族抗战格局的形成及中共中流砥柱作用的发挥，深刻理解抗战精神与民族复兴的内在逻辑，涵养家国情怀） 押题猜想09 近代变局与民主革命 （关注：以2026年“孙中山诞辰160周年”重大周年热点及“辛亥革命与中华民国建立”新情境材料为载体，考查近代中国社会转型的艰难历程与民主革命的曲折探索，理解辛亥革命的历史意义与局限性，认识资产阶级共和国方案在中国的必然归宿） 押题猜想10 生态文明与可持续发展 （关注：以2026年《生态环境法典》颁布施行及“长江大保护十周年”长效时政热点为载体，结合“古代两河流域生态退化与文明衰落”“工业革命以来的环境问题”等新情境材料，考查人与自然关系演变的历史轨迹，理解生态文明建设的历史镜鉴，培育人与自然和谐共生的历史自觉） 押题猜想11 技术革命与全球联动 （关注：以2026年“千帆星座组网”“长征十号甲首飞”等航天科技成就及“大航海时代航海技术与地理大发现”“工业革命时期交通与通信变革”新情境材料为载体，考查交通工具与通信技术演进对人类文明空间扩展、全球化进程加速的深层互动，理解科技强国战略的历史逻辑） 押题猜想01 文明多样性与早期国家治理 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】良渚至商周遗址中多出现蛇纹礼器，二里头文化以蛇为核心形成“三代龙纹”的图腾形式；西周时期蛇纹多见于中原以外的青铜文化之中，而东周以后，北方地区蛇纹器物逐渐减少，南方黔、滇、越文化中却仍盛行蛇纹，这一文化现象折射出（  ） A．中原礼制文化中的图腾崇拜走向转型 B．地理环境的差异决定文化传统的兴衰 C．中华文明的传播路径由中原辐射四方 D．多元文明发展过程中存在地域不平衡 【答案】D 【解析】A．中原蛇纹减少确实与“龙”的兴起有关，可视为转型，但题干主旨是南北地域差异的对比，而非仅谈中原的变化，错误。B．南方蛇纹盛行与地理环境有一定关联，但“决定”一词过于绝对，文化的延续更多与社会结构、原始信仰的传承有关，而非单纯由地理环境决定，错误。C．良渚文化早于二里头，蛇纹礼器在各地均有发现，说明中华文明是多元起源，而非由中原辐射到四方，且题干表明南方蛇纹一直存在并延续，并非由中原传播而来，错误。D．良渚、二里头、南方黔、滇、越等地均有蛇纹，体现文明的多元起源，而从良渚到二里头再到西周和东周时期的西南地区，蛇纹礼器的分布存在明显的差异，这说明各地区文明发展过程中存在地域不平衡性，正确。故选D项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中以“世界古代文明多元特征及早期国家治理”为核心的命题频现，如全国卷对古希腊城邦制度与两河流域法典的比较考查、浙江卷对文明起源多样性的选择题。命题多采用考古材料与文献互证的方式，考查学生对地理环境、经济形态与政治制度关系的理解。 2．时政关联：2025年度全国十大考古新发现初评于2026年3月12日启动，河北阳原新庙庄遗址、宣化郑家沟遗址等入围，为世界文明比较提供了新素材；中国考古学者参与的两河流域、埃及考古合作项目持续推进，体现文明互鉴的时代主题。 3．意义突出：助推时代发展：①通过比较研究深化对文明演进规律的认识，为人类命运共同体理念提供历史镜鉴；②考古国际合作提升中华文化国际影响力。高考人才选拔：①培养跨文明比较的全球视野；②强化“地理环境-经济形态-制度建构”的唯物史观思维；③提升史料实证与历史解释核心素养。 4．倾向预测：以“郑家沟遗址红山文化扩散”为新情境，考查文明演进中迁徙、交融与多元一体的特征，题型以选择题为主，可能结合地图考查文明区域分布。 密押预测·精练通关 2．【新情境・通过文献预言创设情境考查古埃及文明】《涅菲尔提预言》中对古埃及第七至十王朝的社会感叹道：“在这块你出生的土地上，大人物被推翻······所有的幸福、快乐全部都消失，遍地是不幸、苦难······没有武器的人变成了武器的占有者，穷人发了财，奴隶被释放。”这反映出，当时古埃及（  ） A．民主政治因素有明显增长 B．中央集权统治呈现软弱性 C．神权一定程度上削弱王权 D．法老仍拥有至高无上权威 【答案】B 【解析】A．古埃及是君主专制制度，题干描述的是社会动荡、秩序混乱的状态，和“民主政治”没有关联，错误。B．材料中“大人物被推翻”等情况体现出中央对地方的控制等统治力量变弱，即中央集权统治呈现软弱性，正确。C．题干中没有提及神权和王权关系的相关内容，无法得出这个结论，错误。D．题干描述的是社会动荡、大人物被推翻的场景，说明法老的权威已经受到了冲击，并非“至高无上”，错误。故选B项。 3．世界上最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，以及中国的黄河和长江流域。这表明古代文明（  ） A．相互学习、多元一体 B．创立制度、彼此借鉴 C．依据大河、农耕为主 D．相对独立、多元发展 【答案】D 【解析】本题主要考查的是世界古代文明的发展特征，根据所学可知，世界上最初的文明分别诞生于西亚、北非、南亚、欧洲及中国等不同区域，早期生产力水平和交通条件限制了它们之间的交流，各文明在相对独立的环境中多元发展，形成了各具特色的文明形态，这是古代文明发展的重要特点，故选D项。 4．【新情境・通过不同地域材料考查多元文化中的共性】下表呈现了古代不同文明对“正义”的相关论述。对其共性理解准确的是（  ） 出处 内容 《汉谟拉比法典》 汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱 古埃及历史铭文 威令在你（法老）的口中……而你的舌头可以产生正义 柏拉图《理想国》 正义就是只做自己的事而不兼做别人的事 《荀子·正名》 正利而为谓之事，正义而为谓之行 A．强调君主绝对权威 B．体现社会职责分工 C．注重维护社会秩序 D．主张实现公平正义 【答案】C 【解析】A．仅古巴比伦和古埃及的论述涉及统治者，柏拉图、荀子的内容并未强调君主绝对权威，不属于共性，错误。B．“社会职责分工”仅符合柏拉图《理想国》的主张，其余三者都未体现这一内容，不属于共性，错误。C．《汉谟拉比法典》限制“强不凌弱”、古埃及要求法老确立正义、柏拉图主张各安其位、荀子肯定符合正义的行为，四方的正义观本质上都是为了稳定社会秩序，这是共性，正确。D．题干中的古代正义观本质上维护奴隶主/贵族的等级统治，并非追求普遍的公平正义，错误。故选C项。 5．【新情境・通过法典内容创设情境】乌尔第三王朝建立者乌尔纳姆颁布的《乌尔纳姆法典》前言记载：我把我的将军们，（父老们）我的母亲们，我的兄弟们以及他们的家属们安置于合适的地方。我没有建立对于他们的（税收）指令。我没有把徭役施于他们。我消灭仇恨、暴力和冤屈。我把正义在国土中建立起来了。据此可知，《乌尔纳姆法典》（  ） A．以法律形式确立中央集权体制 B．注重缓和矛盾以巩固统治秩序 C．实现了社会各阶层的权利平等 D．强调私有财产的神圣不可侵犯 【答案】B 【解析】A．材料未提及中央对地方的管理的相关内容，无法体现中央集权体制的确立，错误。B．《乌尔纳姆法典》中提到乌尔纳姆安置各群体、轻徭薄赋、消灭仇恨、确立国家正义，核心目的是缓和社会矛盾，稳定统治秩序，从而巩固统治，正确。C．《乌尔纳姆法典》是奴隶制王朝的法典，本质维护奴隶主阶级利益，且奴隶社会存在严格的阶级差异，不可能实现各阶层权利平等，错误。D．材料未涉及保护私有财产的相关内容，错误。故选B项。 6．（2026·浙江·模拟预测）考古发现河南舞阳贾湖遗址（距今约9000-7500年）出土了榫卯结构建筑遗存、人工驯化碳化稻种及可演奏七声音阶的七孔骨笛，同类工艺特征在后续仰韶、龙山文化中均有明确传承。这反映了中华文明（  ） A．多元一体，兼容并蓄 B．源远流长，连续发展 C．务实创新，领先世界 D．农耕为本，礼乐发达 【答案】B 【解析】A．“多元一体”强调不同区域文化融合为统一整体，材料未涉及多区域文化互动内容，仅体现贾湖文化自身的传承，错误。B．贾湖遗址距今已有9000-7500年历史，其榫卯、稻作、骨笛工艺在后续仰韶、龙山文化中持续传承，直接印证中华文明发展从未中断，具有突出的连续性，正确。C．材料主要讲述中国贾湖文明的文明特点，未提及贾湖文明与同期其他文明的横向对比，难以得出“领先世界”的结论，错误。D．“礼乐发达”是商周时期的文明特点，而贾湖遗址只出现了原始骨笛，说明“礼乐”还处于萌芽阶段，错误。故选B项。 7．【新情境・通过龙山文化材料考查中华早期文明的时代特征】龙山文化的蛋壳陶以“薄如纸、亮如漆”的特点闻名，其制作需经过选料、制坯、修胎、纹饰刻画、烧制等复杂工序；此外，陶器上刻有某些纹饰和文字符号，有学者推测其作用为在宗教仪式中与神灵沟通。由此可见，在龙山文化中（  ） A．形成具有组织化和分工明确的社会结构B．出现早期文字体系并由此迈入文明时代 C．宗教仪式是政治生活里不可或缺的环节D．制陶工艺的复杂说明已出现独立手工业 【答案】A 【解析】A．龙山文化蛋壳陶制作工序复杂，包含选料、制坯、修胎、刻画、烧制等多个环节，需要不同人员协作完成，同时还出现具备特定功能的纹饰与符号，反映出当时生产活动存在专业化分工，体现出具有组织化和分工明确的社会结构，正确。B．陶器上仅为文字符号，并非成熟文字体系，不能以此判定迈入文明时代，错误。C．材料仅推测纹饰符号用于宗教沟通，无法说明宗教仪式是政治生活不可或缺的环节，错误。D．制陶工艺复杂虽能体现手工业水平，但材料更突出工序协作所反映的社会分工与组织化特征，并非强调独立手工业的出现，错误。故选A项。 8．【新情境・通过考古发现创设情境】距今4300年前，金属冶炼技术从欧亚草原地带引入，河西走廊成为早期冶金中心。据最新考古发现，距今4500年前，兼具屈家岭文化与石家河文化特质的河南淅川沟湾遗址新出土两件本地冶炼的青铜器，为长江流域发现最早的青铜器遗存。这可以佐证（  ） A．青铜技术传播具有时空连续性 B．冶金文明呈多元格局 C．长江流域文明曾处于领先地位 D．区域间文化交流频繁 【答案】B 【解析】A．材料中更早的本土青铜遗存打破了单一来源的线性传播说，无法佐证传播的时空连续性，错误。B．原有认知认为中国早期冶金技术由欧亚草原引入河西走廊，而最新考古发现长江流域在比传入时间更早的4500年前就已有本地冶炼的青铜器，证明中国早期冶金文明并非单一起源，存在多个独立发展中心，呈现多元格局，正确。C．仅一项青铜器考古发现不能证明整个长江流域文明整体领先，属于对材料的过度引申，错误。D．材料明确说明该青铜器为本地冶炼，未体现区域间频繁文化交流，不符合题意，错误。故选B项。 9．【新考法・通过图像对比考查历史解释】下图为三个文化类型的彩陶图案对比图，其中庙底沟文化集中于黄河中游地区，年代约为公元前4000—前3500年。这可佐证（  ） A．中华文明多元一体的基本特征 B．辽河地区是彩陶文化的源头 C．庙底沟文化呈现贫富分化态势 D．区域文化的发展具有连续性 【答案】A 【解析】A．红山、庙底沟、大汶口等不同区域的文化风格各异，体现了起源的多元性，而这些分散的区域文化之间存在着密切的交流与共同的文化基因（都使用彩陶），最终融合为统一的中华文明，材料中“多地共存彩陶，但风格各异”的现象佐证了中华文明多元一体的基本特征，正确。B．考古证实，黄河中游（庙底沟类型）是彩陶艺术传播的核心源头，且材料只能证明辽河有彩陶，无法证明是其“源头”，错误。C．贫富分化通常通过墓葬中的随葬品数量多寡、墓坑规模或礼器等级来体现，庙底沟彩陶图无法反映社会阶层的分化状况，错误。D．连续性通常指同一文化遗址在漫长的时间线里一脉相承（如某文化从早期到晚期的演变），材料展示的是同一时期（新石器时代）下不同地域的文化对比，并非同一地域的时间演变过程，错误。故选A项。 10．（2026·湖北随州·二模）现在已经面世的甲骨卜辞，只有极少数是记事刻辞，绝大部分是对于祖先神灵的占卜。大量的卜辞材料所表现的思想，乃是神灵为历史的主宰，神意左右着历史的发展。到了称为青铜时代的西周时期，彝器铭文则多载人事，而少言神灵。这反映出（  ） A．商代的王权完全依附于神权 B．西周实现了王权对神权的控制 C．西周时期人文意识逐渐增强 D．商周时期宗教信仰已彻底改变 【答案】C 【解析】A．商代是王权与神权相结合，“完全依附”表述过于绝对，不符合商代政治实际，错误。B．材料仅提及西周铭文少言神灵，未体现王权控制神权，错误。C．从商代重神到西周重人事的转变，体现出对人的价值的关注度提升，人文意识逐渐增强，正确。D．西周并未完全放弃原有宗教信仰，“彻底改变”表述绝对，错误。故选C项。 押题猜想02 食物革命与文明演进 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】距今7000年至3200年前的三千多年时间里，太湖以东地区先后经历了马家浜文化、崧泽文化、良渚文化、钱山漾文化和广富林文化的发展过程。下图展示了太湖以东地区稻作农业的发展轨迹。据此推知，该地区（  ） ①稻作农业生产规模不断扩大 ②成为早期农业发展的重要区域 ③区域间经济和文化交流频繁 ④农耕生产受地理环境因素影响 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【解析】A．①图表显示良渚文化之后，水稻种子出土量和遗址数量都出现回落，说明生产规模并非“不断扩大”，错误。B．③图表仅展示了该地区自身的稻作农业发展轨迹，没有涉及区域间交流的相关信息，错误。C．①稻作农业生产规模并非不断扩大；③材料未涉及区域间经济和文化交流的信息，错误。D．②从马家浜文化到广富林文化，该地区长期有稻作农业遗存，且良渚文化时期达到较高水平，说明这里是早期农业发展的重要区域，正确。④太湖以东地区的稻作农业兴衰与当地的自然环境变化密切相关，良渚文化之后的回落可能与环境变化有关，正确。故选D项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“农业起源与文明发展”为核心高频考点。2024年湖南卷考查城头山古城遗址的古稻田发现，2024年浙江卷考查良渚稻作文明，均以考古遗存实证农业与文明起源的关系。命题注重从食物生产角度阐释人口增长、社会分工与国家形成的内在逻辑。 2．时政关联：2026年“第四次全国农业普查”持续推进，粮食安全战略上升为国家重大议题；中央一号文件持续聚焦农业强国建设，与历史教材中美洲作物全球传播、明清人口增长等内容形成古今呼应。 3．意义突出：助推时代发展：①理解粮食安全是国家治理的历史根基，增强农业强国战略的历史自觉；②认识物种交流对人类文明形态的深刻重塑。高考人才选拔：①培养从经济基础分析文明演进的能力；②通过图表数据分析人口-耕地-产量的历史关联，强化史料实证能力。 4．倾向预测：以“美洲作物传入与明清农业革命”为材料载体，结合人口增长数据图表，考查食物生产与社会转型的互动关系，非选择题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．【新情境・通过《九章算术》内容考查古古代农业】下表是关于汉代《九章算术》部分内容的数据统计。据此可知，当时（  ） 章序 算题序号 算题数量 算题内容 1 1-4、19-37 23 土地面积计算 2 1-31、38 32 不同种类粮食的换算、经济作物的价格等 3 2、4-7、9、18 7 粮食的分配与赋税的征发 6 1-6、9-11、24-25 11 农业赋税的运输、租种土地等 7 9、17 2 粮食的数量和土地的价格 A．豪强地主势力发展迅速 B．赋税征收激化阶级矛盾 C．农业发展影响传统科技 D．封建人身依附关系减弱 【答案】C 【解析】A．材料未涉及“豪强地主势力”的相关信息，无法得出其势力发展迅速的结论，错误。B．材料仅统计算题内容，没有体现“阶级矛盾激化”的相关信息，错误。C．《九章算术》中大量算题内容围绕土地面积计算、粮食换算与分配、赋税征收、土地租种、粮价地价等农业生产与相关经济事务展开，说明汉代农业生产的实际需求，直接推动了数学（传统科技的重要门类）的发展，体现了农业发展对传统科技的深刻影响，正确。D．材料未涉及“封建人身依附关系”的信息，无法判断其强弱变化，错误。故选C项。 3．（2026·河北沧州·一模）两汉时期，燕赵地区以种植业为主，农作物种类达十余种；上谷至辽东畜牧业发达，盛产马牛羊等；涿郡兼营农牧；同时各地均有果木种植、家禽饲养等副业，邯郸、涿蓟则成为区域贸易中心。这表明，当时该地区（  ） A．经济结构呈现多元特征 B．精耕细作生产模式成熟 C．农牧文明界限逐渐模糊 D．农产品商品化趋势显现 【答案】A 【解析】根据材料“燕赵地区以种植业为主”“农作物种类达十余种”“上谷至辽东畜牧业发达”“涿郡兼营农牧”“果木种植、家禽饲养等副业”“邯郸、涿蓟则成为区域贸易中心”可知，当时燕赵地区呈现农业、畜牧业、副业与商业并存互补的多元经济结构，A项正确；根据所学，虽然当时精耕细作的生产模式在黄河中下游农耕区确已形成，但依据材料信息无法推知该地区精耕细作已经达到成熟，排除B项；材料中不同区域的经济类型各有侧重，如上谷至辽东专营畜牧业，涿郡兼营农牧，这说明农业区和牧区界限相对清晰，排除C项；农产品商品化是指农民种植的作物主要不是满足自身消费，而是进入市场进行交易，材料中没有体现，排除D项。故选A项。 4．【新考法・通过耕地与粮食产量统计考查历史解释】下表为宋朝至明清时期全国耕地和粮食总产量统计表。宋朝至明清时期的农业生产成就说明（  ） 朝代 耕地面积 粮食总产量 宋朝 5．6 亿亩 464 亿斤 明朝 7．842 亿亩 696 亿斤 清朝 9．248 亿亩 2320亿斤 A．高产农作物开始全国推广 B．荒地开垦保障了粮食供应 C．农耕文明的优势仍然存在 D．小农经济获得了持续发展 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝至明清时期（中国）。根据统计表可知，宋朝至明清时期耕地面积在增加，单位亩产产量也在增加，这说明小农经济获得持续发展，D项正确；明朝后期，玉米、甘薯等高产粮食作物的传入并推广，与题干时间不符合，且材料也未展现粮食种类的种植情况，排除A项；材料未体现耕地的开垦使得普通民众粮食供应充足，排除B项；“优势”是一个对比概念，材料无法体现对比优势，排除C项。故选D项。 5．【新情境・通过文献记载创设情境】明代正德年间的《琼台志》记述海南：“自宋播占（占城稻）禾种，夏种秋收，今有三熟者”“吾琼米谷虽不多于高雷，然岁不太荒，亦不取资于彼”。明末清初的《广东新语》记载海南黎峒番薯“大者重数十斤”，至清康熙年间，海南的琼山、文昌等地已开始规模种植。这两则史料能够佐证明清时期海南（  ） A．在全国经济地位上升 B．农业经营模式革新 C．土地的利用效率提高 D．生产技术取得突破 【答案】C 【解析】A．材料仅提及海南本地粮食供应和作物种植情况，未涉及海南在全国经济中的地位变化，错误。B．农业经营模式指土地所有制、生产组织形式等，而“一年三熟”属于气候与耕作制度范畴，不属于经营模式革新，错误。C．题干中占城稻推广后海南水稻实现一年三熟，清代又规模引种高产作物番薯，两类作物的推广都延长了土地的耕种周期、提升了土地的产出，说明海南土地利用效率提高，正确。D．材料仅体现新作物引入与推广，未涉及生产技术（如农具、灌溉、耕作技术）的突破性变革，错误。故选C项。 6．【新情境・通过甘薯引入创设情境】明朝万历年间，福建人陈振龙将甘薯引入中国。此物“不与五谷争地，凡瘠卤沙岗皆可以长”，且产量高，迅速成为重要的救荒作物。清乾隆时期，甘薯已在闽浙地区普遍种植，中秋习俗中也出现了“以月饼、番薯、芋魁祭先及神”的现象。这一现象（  ） A．降低了农产品商品化水平 B．延缓了东南地区土地兼并 C．解决了当地人地矛盾问题 D．为人口增长提供物质基础 【答案】D 【解析】根据材料可知，甘薯“不与五谷争地，凡瘠卤沙岗皆可以长”且产量高，于是在清乾隆时期，甘薯已在闽浙地区普遍种植。甘薯的广泛种植能够提供更多的食物资源，为人口增长提供了物质基础，D项正确；甘薯产量高，除了满足自身食用外，还有可能进入市场进行交易，促进农产品商品化，排除A项；土地兼并主要是由封建土地所有制和地主阶级的经济、政治特权等因素导致的，排除B项；甘薯的种植虽然在一定程度上缓解了粮食问题，但并没有从根本上解决人地矛盾，排除C项。故选D项。 7．【新考法・通过人口与土地数据考查历史解释】阅读清朝康熙至咸丰时期的人口与土地数据。促进这一时期人口增长的主要因素是（  ） A．美洲作物的引入． B．疆域的扩大 C．耕作方式的变革 D．外人的来华 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪后期至19世纪中期（清代中国）。据本题材料信息和所学可得出主要结论：17至19世纪中期，中国人口和土地均有所增长，这与新航路开辟后，美洲高产作物的引入有关，因为这些作物的引入和推广，使得耕地数量和土地利用率提高，粮食生产的增加可以养活更多的人口，推动了人口的增长，A项正确；结合所学可知，当时我国疆域并未明显扩大，排除B项；当时中国的耕作方式并没有发生根本性变革，不符合史实，排除C项；外人的来华是次要而非造成中国人口显著增长的主要原因，排除D项。故选A项。 8．（2026·浙江·模拟预测）1960年，国际玉米小麦改良中心在墨西哥成立，通过杂交育种技术培育出高产矮秆小麦品种，使墨西哥小麦单产从1950年的0．75 吨/公顷提升至1970年的2．6吨/公顷，这一技术随后在印度、巴基斯坦等国推广，有效缓解了当地粮食短缺问题。以上史实反映了（  ） A．新航路开辟后的物种交流解决了粮食问题 B．技术进步是粮食安全保障能力的重要支撑 C．发展中国家主导了全球农业科技发展方向 D．美苏冷战重心开始转向农业技术竞争领域 【答案】B 【解析】A．新航路开辟后的物种交流确实推动了全球粮食种植，但材料反映的是20世纪杂交育种技术的作用，且“解决了粮食问题”的表述过于绝对，不符合实际情况，错误。B．墨西哥利用杂交育种技术培育出高产小麦，大幅提高粮食产量并在南亚国家推广，有效缓解粮食短缺，充分体现出农业技术进步对提升粮食安全保障能力具有重要支撑作用，正确。C．材料仅体现部分发展中国家应用农业技术增产，无法说明发展中国家主导全球农业科技发展方向，错误。D．美苏冷战重心长期以政治、军事对抗为主，并未转向农业技术竞争领域，错误。故选B项。 9．（2025·广东佛山·一模）1978年，山东省东明县沙沃公社自发地向社员共分散集体耕地5233亩，次年，该县粮食总产量即达到2．36亿斤，比1978年大幅增产3600万斤。这一现象（  ） A．源于农民生产自主权扩大 B．推动家庭联产承包责任制的普及 C．反映农村土地所有制变革 D．体现农业生产技术取得巨大进步 【答案】A 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是原因题、影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1978年（中国）。根据材料可知，该公社分散集体耕地，使农民获得更多生产自主权，能自主规划种植等，极大激发生产积极性，进而带来粮食大幅增产，这是粮食增产的主要原因，A项正确；这只是东明县一个公社的个别尝试，家庭联产承包责任制在全国的普及是基于政策引导及各地综合考量逐步推进的，单个公社行为不足以推动其全面普及，排除B项；农村土地所有制仍然是集体所有制，农民只是获得了土地的承包经营权，土地所有权依然归集体所有，排除C项；材料仅提及公社分散集体耕地后粮食增产，没有关于新种植技术、新灌溉方式、新种子等农业技术相关内容，无法据此判断农业生产技术有巨大进步，排除D项。故选A项。 10．（2026·江苏·一模）1990年，农业部正式发起“绿色食品”工程，各地开始积极培育绿色、有机的农产品，大力推广种养循环模式，如“稻渔综合种养”“鸡菜共生”等，这一模式是传统农业“粪肥还田”的升级版。该工程的实施有助于（  ） A．解决全国的温饱问题 B．结束商品短缺的状况 C．促进农业可持续发展 D．提高农村城镇化水平 【答案】C 【解析】A．1990年我国温饱问题已基本解决，“绿色食品”工程并非以解决温饱为核心目的，错误。B．商品短缺状况的结束与市场经济发展、物资供应丰富相关，和“绿色食品”工程无直接关联，错误。C．“绿色食品”工程推广种养循环模式，是传统“粪肥还田”的升级，能减少污染、提高资源利用率，促进农业可持续发展，符合题意，正确。D．农村城镇化水平的提升与人口迁移、产业结构调整等相关，而“绿色食品”工程不直接作用于城镇化，错误。故选C项。 押题猜想03 商贸网络与全球互动 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】下面是一份藏于广东省江门市博物馆的借据。该借据可以用于研究（  ） 立领银数人黄官奕为因往（旧）金山获利，盘费不敷，恳求西龙社乡老黄玉涵……等，情愿发船位本银壹拾捌两正，言定以限一年为期，本息清还……或系别图生意支消无银归款，系伊父子家人填还抵足，毋得异言。今欲有凭立明领银数一纸，交西龙社值理收执为据。 一、实发到本银壹拾捌两正 合家担保 父黄元盛 咸丰六年（1856年）正月十二日立领银数人黄官奕 ①近代人口的跨地域转移 ②华工参与美洲开发 ③货币、信贷、商业契约 ④洋务新政 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，从借据中“往（旧）金山获利”可知，黄官奕前往美国旧金山，这反映了近代中国人口向国外特定地区的迁移，即近代人口的跨地域转移 ，所以①可以研究。“往（旧）金山获利”表明黄官突等华工前往美国旧金山是为了谋利，而当时美国西部开发等活动需要大量劳动力，华工在其中参与了美洲的开发，②能够通过该借据进行研究。借据明确记载了“实发到本银壹拾捌两正”，体现了货币的使用；“约以限一年为期，本息还清”等内容反映了信贷关系；同时，整个借据作为一种书面凭证，是典型的商业契约形式，③可以从借据中得到研究。洋务新政开始于19世纪60年代，主要是清政府洋务派开展的一系列引进西方军事装备、机器生产和科学技术等自救运动。而此借据时间为咸丰六年（1856年），早于洋务新政开始的时间，且借据内容未涉及洋务新政相关信息，④无法从该借据进行研究，综上，①②③正确，④错误，A项正确；排除BCD项。故选A项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“商贸通道与文明交往”为核心考点，如对丝绸之路、海上贸易、白银资本的考查。浙江卷多次以海上丝路考古发现为载体，考查贸易网络与全球化的历史进程，注重中外关联的综合性命题。 2．时政关联：2026年“第二届中阿峰会”“APEC深圳会议”等主场外交活动密集展开；“一带一路”倡议深入推进，丝绸之路考古与国际合作持续产出新成果，郑家沟遗址揭示的红山文化向南扩散路线与后世贸易通道形成历史呼应。 3．意义突出：助推时代发展：①理解贸易网络推动世界从分散走向整体的历史规律；②为“一带一路”建设提供历史合法性阐释。高考人才选拔：①培育全球史视野与跨区域关联思维；②通过商贸数据、路线图等材料考查信息提取与综合分析能力。 4．倾向预测：以“郑和下西洋620周年+海上丝路考古”双材料为载体，考查朝贡贸易体系与文明互鉴，可能以中外关联的比较题形式出现。 密押预测·精练通关 2．【新考法・通过阶段特征考查历史解释】15世纪末新航路开辟后，欧洲殖民扩张推动洲际贸易网络初步形成；两次工业革命期间，交通通讯技术革新让全球贸易额数十年间增长数倍，国际分工与贸易格局最终成型；20世纪上半叶，战争与经济危机使全球贸易发展遭遇重挫；二战后，尤其是冷战结束后，全球贸易规模实现爆发式跃升。这一历程表明（  ） A．全球贸易发展受时代环境深刻影响 B．技术革新决定了全球贸易的走向 C．殖民扩张是贸易发展的核心驱动力 D．国际协调机制是贸易发展的前提 【答案】A 【解析】A．15世纪末以来，随着新航路开辟后的殖民扩张、两次工业革命的技术革新、20世纪上半叶的战争与经济危机、二战后尤其是冷战结束等不同的时代环境，分别对全球贸易发展起到推动或阻碍作用，说明全球贸易的发展与时代环境紧密关联，深受时代环境的深刻影响，正确。B．技术革新是推动全球贸易发展的重要因素，但“决定”表述错误，这是因为战争、国际政治格局、各国经济政策等也会深刻影响全球贸易走向，错误。C．殖民扩张仅为新航路开辟初期贸易发展的推动力之一，两次工业革命后技术革新成为贸易发展的核心驱动力，二战后殖民体系瓦解，全球贸易仍实现持续发展，错误。D．新航路开辟到工业革命期间，并无正式的国际协调机制，全球贸易仍得到一定发展，说明国际协调机制并非贸易发展的“前提”，错误。故选A项。 3．（2026·浙江·模拟预测）某新航路开辟后的国家具备以下特征：商人和水手拥有广泛经济影响，创办东印度公司垄断好望角到麦哲伦海峡的贸易，在北美建立殖民地新阿姆斯特丹。这个国家是（  ） A．葡萄牙 B．西班牙 C．荷兰 D．英国 【答案】C 【解析】本题主要考查早期殖民扩张的相关知识，荷兰17世纪被称为“海上马车夫”，创办东印度公司垄断好望角到麦哲伦海峡的贸易，建立新阿姆斯特丹（今纽约）的殖民地，故选C项。 4．（2026·内蒙古呼和浩特·一模）16-17世纪，英国积极扶持本国工商业和海外贸易，建立了股份制公司、特许贸易公司等经营形式；而西班牙仍大力奉行掠夺贵金属的国策。这种差异主要源于两者（  ） A．王权强弱与中央集权程度不同 B．对殖民地的经济掠夺方式不同 C．资本主义经济的发展水平不同 D．主流思想与宗教改革影响不同 【答案】C 【解析】A．材料强调英国与西班牙在经济政策、经营方式、掠夺方式上的差异，与王权强弱无关，错误。B．对殖民地的经济掠夺方式不同是材料直接表现出来的差异，并非主要原因，错误。C．英国资本主义发展程度较高，因此推行重商、扶持工商业政策，西班牙仍以封建经济为主，依赖掠夺贵金属，根源在于经济发展水平差异，正确。D．主流思想、宗教改革影响不同是其原因之一，但不是根本原因，错误。故选C项。 5．【新情境・通过社会生活习俗演变创设情境】学者研究发现，美国人一开始不怎么喝咖啡，而是跟随着英国习惯喝中国来的茶叶。后来因为英国征收茶税太高，而且英国东印度公司又垄断了东亚茶叶贸易。所以，独立的美国人干脆放弃了英式饮茶习惯，开始转向喝咖啡，甚至标榜“美洲人喝美洲人的饮品”。材料说明（  ） A．新航路开辟对日常生活具有重要影响 B．饮食习惯的改变缘于英美的文化差异 C．垄断贸易成为美国独立战争的导火索 D．意义的建构促成茶和咖啡角色的转变 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料可知，材料反映了美国独立之前跟随着英国的习惯喝茶叶，独立之后转向喝美洲人的饮品——咖啡，这说明茶叶和咖啡被赋予了政治文化意义，D项正确；材料说明意义的建构促成茶和咖啡角色的转变，材料的主旨不是新航路开辟的影响，排除A项；材料中美国饮食习惯的改变受政治、经济变动的影响，B项非主要原因，排除B项；波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火索，排除C项。故选D项。 6．（2026·广西南宁·二模）某学者估算，17世纪美洲白银的总产量为42000吨，平均年产量为420吨，其中大约31000吨输入欧洲，欧洲又把约12000吨白银运到亚洲，用于换取中国的丝绸、瓷器和印度的香料等商品。由此可知（  ） A．美洲发展得益于新航路开辟 B．大西洋贸易推动欧洲崛起 C．欧洲掌握洲际贸易的主导权 D．亚洲积极参与全球性贸易 【答案】C 【解析】A．材料仅提及美洲白银产量及流向，未体现美洲发展得益于新航路开辟，且新航路开辟后美洲大量金银被掠夺，对美洲发展更多是破坏，错误。B．材料中欧洲将白银运到亚洲换取商品，说明欧洲在与亚洲贸易中处于逆差，且材料未体现大西洋贸易推动欧洲崛起，错误。C．美洲白银大量输入欧洲，欧洲又将部分白银运到亚洲换取商品，说明欧洲在洲际贸易中起到中介作用，掌握了洲际贸易的主导权，正确。D．材料体现的是欧洲将白银运到亚洲换取亚洲商品，亚洲是商品的提供者，未体现亚洲积极参与全球性贸易的主动性，错误。故选C项。 7．自17世纪始，英、法、荷等国建立起一种新型股份制贸易公司，由国家给予种种特权，有的甚至可以自行铸币、拥有武器、对外宣战和缔结条约；英国和荷兰分别成立东印度公司，荷兰和法国分别成立西印度公司。这些贸易公司（  ） A．推动了世界贸易中心转向亚太 B．加速了西欧国家的资本原始积累 C．扭转了中国与西欧的贸易逆差 D．导致欧洲商业经营方式走向衰落 【答案】B 【解析】据材料可知，英、荷东印度公司等股份制贸易公司由国家授予特权，通过殖民掠夺、垄断贸易、不平等交换等手段，从亚、非、美洲攫取了巨额财富，这些财富源源不断地流入西欧，极大地加速了西欧的资本原始积累，B项正确；17世纪时，世界贸易中心仍在大西洋沿岸，亚太成为贸易中心是更晚的历史趋势，排除A项；17世纪时，中国在与西欧的正当贸易中处于出超地位，西欧国家为扭转对华贸易逆差，后来才采取鸦片走私等卑劣手段，这与材料中的贸易公司无直接关联，排除C项；股份制贸易公司是近代商业经营方式的创新，它推动了欧洲商业的发展，而非走向衰落，排除D项。故选B项。 8．20世纪70年代，发展中国家在联合国等国际场合积极倡导“南北对话”，要求发达国家在贸易、金融、技术转让等方面给予公平待遇，然而，发达国家反应冷淡。进入21世纪，以金砖国家合作机制为代表的新型南南合作蓬勃发展。截至2024年初，已有超过34个国家表达加入金砖合作机制的意愿，沙特、埃及等国正式成为新成员。材料表明（  ） A．发展中国家放弃建立国际经济新秩序的目标B．经济全球化使得发展中国家丧失发展自主性 C．“南北对话”的机制已经被南南合作所取代D．发展中国家根据时局的变化调整了合作策略 【答案】D 【解析】A．发展中国家一直致力于建立国际经济新秩序，并没有放弃这个目标错误，错误。B．经济全球化是一把双刃剑，虽然会给发展中国家带来挑战，但发展中国家主动推进南南合作是增强发展自主性的表现，并不会让发展中国家丧失发展自主性，错误。C．“南北对话”和南南合作是不同的合作机制，南南合作的发展并不代表“南北对话”的机制被取代，错误。D．20世纪70年代发展中国家倡导“南北对话”但发达国家反应冷淡，进入21世纪后发展中国家转向以金砖国家合作为代表的新型南南合作，这体现了发展中国家根据时局变化调整合作策略，正确。故选D项。 9．（2026·山西临汾·一模）下图是1880—1996年全球贸易开放度、金融一体化程度和移民指数的变化趋势图。对该图解读正确的是（  ） A．1900—1920年全球化核心动力是跨国公司扩张 B．1929—1945年三大指标下降源于意识形态对抗 C．1945—1973年金融一体化程度领先贸易开放度 D．1980—1996年复苏基于市场经济体制全球扩展 【答案】D 【解析】A．1900—1920年全球化以资本输出、殖民扩张为主要动力，跨国公司尚未成为核心驱动力，错误。B．1929—1945年指标下降主因是战争、大萧条与贸易保护主义，意识形态对抗并非主因，错误。C．1945—1973年贸易开放度领先金融一体化（布雷顿森林体系下资本管制仍存），错误。D．1980—1996年全球化复苏，得益于冷战缓和、市场经济体制全球扩展与贸易金融自由化，正确。故选D项。 10．【新情境・通过新能源汽车市场占比创设情境考查商业贸易】下表为2015—2024年“亚洲新能源汽车三巨头A3（中国、日本、韩国）”与“欧美新能源汽车四强E4（美国、德国、法国、英国）”在全球新能源汽车市场销量的占比变化。据该表可知（  ） 全球新能源车年销量及区域占比表 时间 亚洲三巨头（A3）占比 欧美四强（E4）占比 全球新能源车年销量（万辆） 2015年 38．6% 47．2% 54．8 2018年 46．3% 41．5% 201．7 2021年 54．9% 35．2% 668．3 2024年 62．1% 30．4% 1235．6 A．亚洲制造业整体上领先全球 B．传统汽车强国被新兴市场取代 C．经济全球化使贸易保护抬头 D．全球汽车产业加速向亚太转移 【答案】D 【解析】根据材料信息及所学知识可知，亚洲三巨头在全球新能源汽车市场的销量占比从2015年的38．6%持续攀升至2024年的62．1%，而欧美四强占比则从47．2%下降至30．4%，全球新能源汽车销量同时实现大幅增长，这直接反映出全球汽车产业正加速向亚太地区转移，D项正确；材料仅涉及新能源汽车一个产业的区域占比，无法得出“亚洲制造业整体领先全球”的结论，该表述属于以偏概全，排除A项；欧美四强占比下降只能说明亚洲在新能源汽车领域优势扩大，不能证明传统汽车强国已被新兴市场“取代”，且传统汽车强国在技术、产业链等方面仍有显著优势，“取代”表述不符合史实，排除B项；表格数据仅呈现新能源汽车市场的区域占比变化，未提及任何贸易保护相关的内容，排除C项。故选D项。 押题猜想04 战争形态与秩序重构 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】下列关于国际格局的演变，按时间先后顺序排列正确的是（  ） ①“德国及其盟国应承担战争罪责，并对协约国及其国民造成的一切损失与损害负责” ②“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来” ③“美国成为唯一超级大国，但世界正出现多个经济与政治力量中心” ④“依据正统主义、均势原则和补偿原则，重新规划拿破仑战争后的欧洲，恢复旧王朝统治，确立欧洲均势与封建秩序” A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．④①②③ 【答案】D 【解析】A．①是一战结束后《凡尔赛和约》的内容，④是1815年拿破仑战争后的维也纳体系内容，因此A项排序错误。B．②是二战后铁幕演说的内容，而①描述的是一战后缔结的《凡尔赛和约》的内容，因此B项排序错误。C．③是冷战结束之后的国际局面，而④是1814-1815年的维也纳会议的内容，因此C项排序错误。D．④描述的是1815年拿破仑战争后的维也纳体系内容，时间最早；①是1919年一战结束后《凡尔赛和约》的内容；②是1946年丘吉尔发表的铁幕演说内容，拉开了冷战的序幕；③描述的是1991年苏联解体、两极格局瓦解后，“一超多强”、多极化趋势加强的国际格局特征，时间最晚，因此正确排序为④①②③，正确。故选D项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“战争与国际秩序变革”为高频考点，如全国卷对威斯特伐利亚体系、凡尔赛-华盛顿体系、雅尔塔体系的考查。命题关注战争形态演变与国际格局重塑的关系，强调从历史教训中理解和平的价值。 2．时政关联：2026年世界局部冲突持续，国际秩序面临深刻调整；中国积极参与全球治理体系改革，推动构建人类命运共同体；抗战胜利80周年纪念活动延续，珍视和平成为时代共识。 3．意义突出：助推时代发展：①理解战争与和平交替中人类文明的韧性成长；②为构建新型国际关系提供历史借鉴。高考人才选拔：①培养从长时段视角分析国际秩序演变的能力；②强化“历史反思-现实关怀”的思维链条；③树立珍视和平的价值取向。 4．倾向预测：以“三十年战争至维也纳体系”为新情境，考查国际秩序从宗教对抗到主权国家体系的转型，选择题或中外关联比较题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．（2026·北京东城·一模）1816年，维也纳会议秘书长根茨写道：“军事力量实现复辟……足以随意改变许多弱小国家的版图……拥有无限权力的四大强国，彼此之间有更多的理由陷入意见分歧和种种纠纷之中……只有在向其他国家发号施令时意见才会完全一致。”它反映出维也纳会议（  ） ①奠定了国际法的基础 ②带有强权政治的色彩 ③结束了欧洲封建统治 ④建立了大国协调机制 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】A．①奠定近代国际法基础的是1648年形成的威斯特伐利亚体系，并非维也纳会议，错误；③维也纳会议的核心目的是恢复欧洲封建统治秩序，并非结束欧洲封建统治，①错误。B．①奠定近代国际法基础的是1648年形成的威斯特伐利亚体系，①错误。C．③维也纳会议的核心目的是恢复欧洲封建统治秩序，并非结束欧洲封建统治，③错误。D．②根据材料“随意改变许多弱小国家的版图”“向其他国家发号施令”可知，维也纳会议由大国操控，牺牲弱小国家利益，带有明显强权政治色彩，②正确；④四大强国在对外干预时意见保持一致，说明维也纳会议后建立了大国协调机制，④正确。故选D项。 3．（2026·浙江温州·二模）下表所示为某国际会议部分与会国的诉求。 国家 诉求 英国 维护海上霸权，夺取法国海外据点，防止欧洲大陆出现新霸主 俄国 夺取波兰，成为欧洲新霸主 普鲁士 吞并萨克森，扩大在德意志的势力 奥地利 阻止俄国独霸波兰 法国 利用列强矛盾改善自身处境，维持欧洲大国地位 该会议形成了（  ） A．维也纳体系 B．凡尔赛体系 C．华盛顿体系 D．雅尔塔体系 【答案】A 【解析】A．表格中英国维护海上霸权、俄国争夺波兰、普鲁士吞并萨克森、奥地利制衡俄国、法国维持大国地位，这些诉求符合1815年维也纳会议的核心博弈内容，该会议最终确立了维也纳体系，正确。B．凡尔赛体系是一战后巴黎和会确立的体系，核心是处置德国，与表格中19世纪初的欧洲列强诉求不符，错误。C．华盛顿体系是一战后华盛顿会议确立的亚太地区国际秩序，参会国以美、英、日等为主，与表格中的欧洲列强诉求无关，错误。D．雅尔塔体系是二战后确立的美苏两极格局，与表格中的近代欧洲列强诉求不符，错误。 故选A项。 4．【新情境・通过史学家观点创设情境】英国历史学家布莱宁说，拿破仑以极端贪婪、残酷的方式对待被他击败的列强，就连其中最愚笨的国家都意识到必须为国际关系建立新的基石。此后，基于协作的体系取代了由盘算势力均衡引发的竞争与冲突。结果，在滑铁卢和第一次世界大战爆发之间的99年里，仅有的大战就是导致意大利、德意志统一的短促、激烈的冲突。布莱宁旨在强调（  ） A．拿破仑战争促进了国际法的完善 B．势力均衡容易引发国际竞争冲突 C．维也纳体系有效维护了欧洲和平 D．民族主义冲击了欧洲的既有秩序 【答案】C 【解析】A．材料并未提及国际法完善的相关内容，重点在于战后欧洲的和平局面，与题意不符，错误。B．“基于协作的体系取代了由盘算势力均衡引发的竞争与冲突”强调的是协作体系取代了势力均衡带来的冲突，材料重点在于协作体系的作用，而非强调势力均衡是否易引发战争，错误。C．拿破仑战争后欧洲形成维也纳体系，该体系以协作代替冲突，使欧洲此后近百年保持大体和平，符合材料主旨，正确。D．民族主义冲击秩序仅为材料中提及的局部冲突，并非作者强调的核心内容，错误。故选C项。 5．19世纪末至20世纪初部分国际法的主要内容。这些国际法的制定（  ） 时间 国际法名称 主要内容 1899年和1907年 《国际争端和平解决公约》 第一次对以战争解决国际争端的所谓“绝对权利”施加了一些限制，要求各国对国际争端应尽量用和平方法解决 1919年 《国际联盟盟约》 各缔约国为促进国际合作，保证国际的和平与安全，承担不从事战争之义务 1928年 《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》 禁止把战争作为推行国家政策的手段，作为国际法的渊源，第一次从法律上明确否定了“战争权”的合法性 A．建立了各国平等对话的机制 B．粉碎了霸权主义对国际秩序的威胁 C．推动了世界殖民体系的瓦解 D．反映了国际社会对战争行为的约束 【答案】D 【解析】A．这些国际法的核心均是限制战争、倡导和平解决国际争端，未涉及国家间地位平等、协商对话机制的任何相关内容，错误。B．这些国际法并未改变19世纪末至20世纪初列强主导国际秩序的现实，霸权主义与强权政治依旧盛行，无法粉碎其对国际秩序的威胁，错误。C．这些国际公约的核心是规范国家间的战争行为与争端解决方式，并未触及殖民统治、民族独立等与世界殖民体系相关的内容，错误。D．1899年和1907年公约首次限制战争解决争端的“绝对权利”，1919年盟约要求缔约国承担不从事战争的义务，1928年条约明确否定“战争权”的合法性，这一系列规定均反映了国际社会对战争行为的约束，正确。故选D项。 6．（2026·浙江绍兴·二模）英国诗人埃德蒙·布伦顿是一战战壕诗人中幸存最久、创伤记忆最深的“活化石”。他在所写的一首庆祝1921年元旦的诗歌中引用《圣经》诗句作为标题：“狗掉过头来，转向自己的呕吐物，清洗过的母猪转而在泥沼中打滚。”布伦顿借此表达的深意是对（  ） A．一战造成巨大人道灾难的控诉 B．欧洲失去世界优势地位的遗憾 C．传统宗教失去精神引领的批判 D．战后欧洲重陷战前痼疾的绝望 【答案】D 【解析】A．一战造成巨大人道灾难的控诉，更多是直接描写战争的残酷，而题干的意象偏向于战后社会的精神状态，不符合，错误。B．欧洲失去世界优势地位的遗憾，题干内容没有涉及欧洲国际地位的变化，错误。C．传统宗教失去精神引领的批判，题干没有直接指向宗教相关内容，错误。D．战后欧洲重陷战前痼疾的绝望，与题干中荒诞、讽刺的意象所传递的战后社会精神崩塌的情绪一致，正确。故选D项。 7．（2026·四川宜宾·二模）传统国际法中，战争权被视作国家自然主权的范畴。而1928年英、法、美等国签订的《非战公约》则改变了这一观念，“在法律上禁止了以战争作为推行国家政策的手段，从而宣布了侵略战争的非法。”《非战公约》的出台（  ） A．建立了有效的集体安全准则 B．体现“大国一致”的宗旨 C．改变了国家主权至上的原则 D．基于对战争伦理的重构 【答案】D 【解析】A．《非战公约》虽宣布战争非法，但未建立制裁侵略的有效机制，因此“有效”无从谈起，错误；B．“大国一致”是联合国安理会的原则，与《非战公约》无关。该公约强调普遍废弃战争，而非大国协调，错误；C．《非战公约》限制了国家发动战争的权力，但并未“改变国家主权至上”的原则。国家主权仍是国际法的基石，公约只是在战争权这一特定领域对主权进行了约束，错误；D．传统国际法将战争权视为国家自然主权，而《非战公约》首次从法律上禁止将战争作为国家政策工具，宣布侵略战争非法。这一转变标志着战争从“主权权利”被重新定义为“国际罪行”，体现了对战争伦理的重构，正确。故选D项。 8．（2026·天津南开·一模）1943年《开罗宣言》明确台湾归还中国，1945年《波茨坦公告》将该规定纳入对日约束条款，日本在《投降书》中未附加任何保留条件予以接受。上述信息共同说明（  ） A．《开罗宣言》构成台湾回归的主要依据 B．联合国决议是台湾回归的核心法理支撑 C．日本对台湾领土义务源于双边外交协商 D．台湾回归有强制不可动摇的国际法依据 【答案】D 【解析】A．题干要求是三份文件共同说明的结论，该项仅强调《开罗宣言》的作用，不符合“共同说明”的设问要求，错误。B．材料未提及联合国决议，且题干所列三份二战后期国际文件本身就是台湾回归的核心法理依据，该项不符合史实和材料，错误。C．台湾归还中国是世界反法西斯同盟共同确立的国际规则，不是中日双边外交协商的结果，错误。D．《开罗宣言》《波茨坦公告》《日本投降书》都是具有公认法律效力的国际文件，三者一致确认台湾归还中国，说明台湾回归拥有不可动摇的国际法依据，正确。故选D项。 9．（2026·浙江金华·模拟预测）1949年新修订的《日内瓦公约》规定：平民有权传递家庭信息、依信仰进行宗教活动；冲突方须协助家庭团聚；伤病者及医疗设施受特殊保护；禁止将平民用作人体盾牌或实施集体惩罚。上述规定集中反映了（  ） A．战时平民的基本权利得到了保障 B．对二战期间平民伤亡教训的法律回应 C．国际社会限制战争的制度化突破 D．现代国际法中具有强制力的通行规则 【答案】B 【解析】A．公约的规定是法律层面的保障条款，不等于“战时平民的基本权利得到了实际保障”，条约的存在不代表权利必然被落实，错误。B．二战期间，纳粹大屠杀、战略轰炸等造成了海量平民伤亡，1949年修订《日内瓦公约》，专门细化平民保护条款，是国际社会对二战平民伤亡惨痛教训的直接法律回应，正确。C．国际社会限制战争的制度化尝试早在近代就已出现，并非1949年才实现“突破”，错误。D．《日内瓦公约》是国际法的重要组成部分，但国际法本质上是软法，不具备国内法那样的强制执行力，错误。故选B项。 10．（2026·浙江宁波·二模）美国政府对日本偷袭珍珠港的表述在不同时期有所变化。事件发生时，罗斯福总统称之为日本对美国的侵略，是“美国的国耻”。冷战时期，美国官方将其描述为“历史悲剧”，避免直接指责日本。21世纪以来，在正式外交场合，美国政府官员通常不直接提及珍珠港事件。由此可知（  ） A．历史解释需建立在对史实的辨析基础之上 B．历史的解释会受到叙述者现实利益的影响 C．历史的真相往往会随时代变迁而发生变化 D．多种研究方法的使用有可能还原历史真相 【答案】B 【解析】A．题干未涉及对珍珠港事件史实真伪的辨析，核心不是强调历史解释的史实基础，错误。B．二战时美日敌对，罗斯福称其为侵略国耻；冷战时期日本成为美国对抗社会主义的东亚盟友，为拉拢日本改为“历史悲剧”避免指责；当代美日同盟框架下，为维护双边关系不再正式提及，充分说明历史解释会受到叙述者现实利益的影响，正确。C．历史真相是客观的，珍珠港事件偷袭侵略的事实不会随时代变迁改变，变化的是对历史的解释而非真相本身，错误。D．题干没有提及多种历史研究方法，也没有涉及还原历史真相的相关内容，错误。故选B项。 押题猜想05 制度创新与治理效能 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】王安石变法要求“诏诸路以新法募役；民不愿而辄抑勒（强逼）者，官吏并以违制论，虽去官遇赦不原”。张居正改革推行考成法“令其预先虚心访核各有司官贤否，惟以安静宜民者为最；其沿袭旧套，虚文矫饰者，虽浮誉素隆，亦列下考”。材料表明古代官员考核（  ） ①依赖于民众直接监督 ②重视调查和关注民意 ③以实际的政绩为重点 ④抑制了地方豪强势力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】A．①：材料体现的是中央政府对官吏的考核管理，并未体现民众直接监督，也不存在对民众监督的依赖，①错误，不符合题意，A项不全，错误。B．④：材料核心讨论官员考核的特点，并未提及考核对地方豪强势力的作用，不符合材料主旨，④错误，不符合题意，B项不全，错误。C．材料表明古代官员考核：②：王安石变法规定强逼百姓募役的官员要受处罚，张居正要求预先访核官员优劣、以“安静宜民”为考核标准，说明古代官员考核重视调查、关注民间实际情况，②正确；③：王安石考核看执行新法的实际行为（是否强逼百姓），张居正明确否定“虚文矫饰、徒有虚名”的官员，强调实际治理效果，说明古代官员考核以实际政绩为重点，符合材料，③正确。因此②③正确。D．③正确，④错误，D项不全，错误。故选C项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“制度创新与治理效能”为核心考点，如2024年全国卷对分封制与宗法制的考查、浙江卷对辽金元清民族政权行政管理的考查。命题强调制度创新对国家治理的推动作用，注重传统智慧与现代治理的贯通。 2．时政关联：2026年“十五五规划”开局，规划治国成为国家治理现代化的重要特征；国家治理效能提升被列为深化改革的核心目标，与历史教材中历代制度创新形成古今呼应。 3．意义突出：助推时代发展：①贯通“规划治国”的历史智慧与当代实践；②为传统制度智慧的创造性转化提供路径。高考人才选拔：①理解制度创新与国家治理效能的深层关联；②树立制度自信与历史自信。 4．倾向预测：以“辽金元清对边疆的行政管理”为材料载体，结合地方史文献，考查制度创新的历史逻辑与治理效能，选择题为主。 密押预测·精练通关 2．魏国李悝变法以“食有劳而禄有功”取代贵族世袭特权；楚国吴起变法节省财政用于军备；秦国商鞅变法废除世卿世禄制，实行军功爵制。这些史事可用于探究战国时期（  ） A．官员选拔机制的优化 B．中央集权体制的确立 C．社会转型的时代特征 D．恢复周礼的现实需要 【答案】C 【解析】根据材料“魏国李悝变法以‘食有劳而禄有功’取代贵族世袭特权；楚国吴起变法节省财政用于军备；秦国商鞅变法废除世卿世禄制，实行军功爵制”并结合所学可知，战国时期各国变法通过奖励军功、废除世袭等方式打击贵族特权，推动了社会从分封制向中央集权制转型，体现了社会转型的时代特征，C项正确；变法虽涉及选官，但本质是制度重构，未涵盖财政、军备等更广泛的社会变革，排除A项；中央集权体制在战国时期开始形成但尚未完全确立，排除B项；变法旨在打破周礼下的旧制度，而非恢复周礼，排除D项。故选C项。 3．【新情境・通过古文献创设情境】范仲淹在《答手诏条陈十事》中提出：“进士诸科之选，必先考其履行，然后取以艺业。”他还在改革中废除诗赋取士，增设经义策论科目，并要求地方举荐时“必察其行实”。这些举措意在（  ） A．强化儒家伦理对士人的约束 B．推动教育内容向经世致用转变 C．建立德行为核心的选官体系 D．扭转科举重辞藻轻实学的弊端 【答案】D 【解析】A．材料举措是调整选官标准以选拔合适人才，并非为了强化儒家伦理对士人的约束，目的不符，错误。B．经世致用是明清之际的进步思潮，北宋时期尚未出现该思想，时间不符合史实，错误。C．材料仅要求将德行作为选官的前提考察项，最终录取仍以才学为核心，且“建立德行为核心的选官体系”夸大了此次改革的作用，表述不符合史实，错误。D．隋唐以来科举取士长期偏重诗赋辞藻、轻视实际治国能力，范仲淹调整考试科目、重视品行和实用策论的举措，意在扭转科举重辞藻轻实学的弊端，选拔实用型治国人才，正确。故选D项。 4．1069年，王安石开始推行青苗法，规定：每年分两次由州县官府向农户放贷，借贷额度按农户资产分五等，利息为年化20%，秋收后随两税一并偿还。次年，陕西路共放贷113万贯，农户仅需支付22．6万贯利息，官府增收15万贯。这表明王安石变法（  ） A．注重制度性经济改革 B．激发了农民生产积极性 C．促成赋役制度的变革 D．遏制了土地兼并的趋势 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据材料信息可知，青苗法的具体实施过程中，按农户资产分等放贷、年息20%、随税偿还，陕西路的执行数据中放贷113万贯，利息22．6万贯，官府增收15万贯，说明该政策通过制度化借贷机制增加了官府收入，A项正确；材料仅提及利息支出和官府增收，未涉及农民生产积极性的变化，且历史上青苗法因强制摊派等问题反而加重农民负担，排除B项；青苗法依附于两税制（“随两税一并偿还”），并未改变赋役制度本身，排除C项；材料未涉及土地问题，青苗法作为借贷政策无法直接遏制土地兼并，王安石变法中“方田均税法”才针对土地问题，排除D项。故选A项。 5．（2026·内蒙古乌兰察布·一模）明朝后期，内阁首辅张居正推行改革，要求六部、都察院奉旨办理或转行其他衙门办理的事情，都要规定一个处理期限，每月每年都有考核，并规定由内阁核查六科、六科核查部院、部院核查抚按。这一改革的主要目的在于（  ） A．提升国家治理效能 B．强化分权制衡原则 C．保障一条鞭法实施 D．推动监察机构独立 【答案】A 【解析】A．张居正通过设定政务处理期限、建立多层级考核核查体系，意在督促各级衙门高效履职，减少政务拖拉，核心是提升国家整体的治理效能，正确。B．明朝的核查体系是上下级的监督考核，并非近代意义的分权制衡，且该举措的核心是提高行政效率，而非强化制衡原则，错误。C．一条鞭法是其经济改革措施，该政务考核制度是针对整个行政体系的改革，并非专门为保障一条鞭法实施而设，错误。D．材料中六科、部院、抚按均参与核查，监察机构并未脱离行政体系独立，且改革未以推动监察机构独立为目的，错误。故选A项。 6．（2026·云南·三模）清末新政推行地方自治，将乡绅精英纳入基层权力体系，由乡绅办理地方自治和公共事务，以“辅佐官治”。在实践过程中，乡绅的职责却演变为替官府征粮、派款等差事，动辄被问责，导致乡绅视公职为畏途。这反映了（  ） A．基层自治改革受到传统制度束缚 B．乡绅权力扩张加剧中央与地方的矛盾 C．乡绅参与推动了基层治理现代化 D．地方官僚体系的完善提升了行政效率 【答案】A 【解析】A．清末新政的初衷是地方自治来辅佐官治，但实际上，乡绅变成官府征粮、派款的工具，视公职为畏途，表明基层自治改革受到传统制度束缚，正确。B．材料显示乡绅视公职为畏途，可见乡绅权力并没有得到扩张，错误。C．乡绅参与推动基层治理现代化是初衷，实际上变成征粮派款，阻碍了现代化，错误。D．材料中乡绅都视公职为畏途，明显行政效率低下，错误。故选A项。 7．【新情境・通过草案内容创设情境】1961年五六月间，中共中央制定并颁行《农村人民公社工作条例（修正草案）》，规定：“生产队必须认真实行按劳分配，多劳多得，避免社员和社员之间在分配上的平均主义”，“在生产队办不办食堂，完全由社员讨论决定”。中共中央此举旨在（  ） A．激发群众工业化建设的热情 B．推动国民经济调整工作开展 C．加快人民公社化运动的步伐 D．加速推进农村经济体制改革 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1961年的中国。根据材料及所学可知，1959年至1961年，中国经历了“三年困难时期”，国民经济出现了严重困难。为了调整国民经济，中共中央采取了一系列措施，包括调整农村人民公社的政策。材料中的条例强调按劳分配、避免平均主义，并尊重社员的意愿，这些措施有助于调动农民的生产积极性，促进农业生产的恢复和发展，从而推动国民经济的调整工作，B项正确；材料中的条例主要是关于农村人民公社的分配制度和食堂管理，与工业化建设没有直接关系，排除A项；材料中的条例实际上是对人民公社化运动中的一些不合理做法进行纠正，如平均主义和不尊重社员意愿等，而不是加快人民公社化运动的步伐，排除C项；农村经济体制改革是在1978年改革开放后开始的，与材料中的1961年时间不符，排除D项。故选B项。 8．（2026·广东·一模）下表为某期《人民日报》四川专版的时事新闻标题。据此可知，该年代的关键词可能有（  ） 广汉县在综合体制改革中迈出新步伐 打开大门搞活流通——访成都农副土特产品贸易服务中心 改革的序曲从这里奏响——访最早实行“以税代利、自负盈亏”的五家试点企业 攀枝花——一颗耀眼的明珠 图片：来自四川省大凉山的彝族代表畅谈凉山的变化 A．土地改革一五计划公私合营民族区域自治制度 B．八字方针三线建设两弹一星雷锋 C．国企改革包产到户14个沿海港口城市“三步走”发展战略 D．依法治国浦东新区社会主义初级阶段市场经济体制 【答案】C 【解析】A．土地改革、一五计划、公私合营、民族区域自治制度都是发生或出现于1949—1956年过渡时期，时代完全不符，错误。B．八字方针、三线建设、两弹一星、雷锋都是发生或出现于1956—1976年社会主义探索与文革时期，时代完全不符，错误。C．材料中的“综合体制改革、搞活流通”指向1978年后改革开放，农村（包产到户）与城市改革并行、对外开放推进。“以税代利、自负盈亏”指向国企改革，是城市经济体制改革关键内容。“攀枝花、大凉山发展”契合了80年代区域发展、民族地区发展背景。所以题干时代应为20世纪80年代改革开放初期（1978—1989年），该年代的关键词可能有国企改革、包产到户、14个沿海港口城市、“三步走”发展战略，正确。D．依法治国、浦东新区、社会主义初级阶段、市场经济体制都是发生或出现于1990年后深化改革时期，时代偏晚，错误。故选C项。 9．1998年10月，中共十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》，再次明确必须长期坚持“以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营制度”。这一决定的实施（  ） A．体现以国家根本大法形式保障制度稳定 B．推动了农民合作经济组织的迅速发展 C．有助于农村经济体制改革的进一步深化 D．意味着国家允许土地所有权有偿转让 【答案】C 【解析】据本题次题干设问词，可知这是影响题、本质题。时空是：现代（中国）。据材料“中共十五届三中全会”“明确必须长期坚持‘以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营制度’”等信息，结合所学可知，党中央召开会议，明确农村经济体制改革的政策和方向，强调必须长期坚持以家庭承包经营为基础的双层经营制度，进一步巩固了家庭承包经营的地位，有助于推动农村经济体制改革的深化，C项正确；题干没有提及国家根本大法即宪法的相关规定，排除A项；据所学，家庭联产承包责任制的经营单位是农民个体家庭，不属于合作经济，排除B项；据所学，家庭承包经营制度的前提是土地集体所有，农户承包的是经营权，不能有偿转让土地所有权，排除D项。故选C项。 10．2017年，中共十九大指出，新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在此背景下，习近平新时代中国特色社会主义思想中提出了一系列新发展理念。这些理念的提出反映了（  ） A．传统发展模式已彻底被摒弃 B．时代变迁促使理论与时俱进 C．我国国际地位实现大幅提升 D．经济分化导致社会矛盾激化 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是：当代（中国）。据材料“党的十九大指出我国社会主要矛盾发生转化。在此背景下，习近平新时代中国特色社会主义思想中提出了一系列新发展理念”，结合所学可知，一系列新发展理念的提出是习近平新时代中国特色社会主义思想回应新时代社会主要矛盾转化的理论创新，体现了马克思主义“理论与实践具体的历史的统一”，是马克思主义中国化最新成果，体现了时代变迁促使理论与时俱进，B项正确；材料强调的是“理论创新”，而非对旧模式的完全否定，并且传统发展模式已彻底被摒弃的说法太绝对，排除A项；材料分析的是党的理论创新和治国理政能力的提升，与国际地位的提升无直接关联，排除C项；材料体现的是党对“社会主要矛盾”认识的深化和治国理政能力的提升，并非社会问题和矛盾的激化，排除D项。故选B项。 押题猜想06 民族交融与国家认同 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】下图为清朝疆域图（1820年）。清朝推行因地制宜的边疆治理策略，推动统一多民族国家版图基本奠定。下列表述正确的是（  ） A．在①处设西域都护府，总领军政事务 B．在②处派遣驻藏大臣，强化行政管理 C．在③处设澎湖巡检司，管理台湾地区 D．在④处进行改土归流，打破割据状态 【答案】B 【解析】A．西域都护府是西汉在西域设立的管理机构，清朝在新疆地区设立的是伊犁将军，而非西域都护府，错误。B．1727年（雍正时期），清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏，正确。C．澎湖巡检司是元朝设立的管理澎湖和台湾的机构，清朝在1684年设立台湾府，隶属福建省，1885年正式建省，错误。D．改土归流是明清时期在西南少数民族地区（如云贵川）推行的政策，④为东北地区，错误。故选B项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“民族交融与大一统”为高频考点，如2024年全国甲卷对北魏民族政策的考查、辽宁卷对清代民族治理的考查。命题聚焦中华民族多元一体格局的历史形成，突出铸牢中华民族共同体意识的时代主题。 2．时政关联：2026年《民族团结进步促进法》正式施行，民族团结进步事业进入法治化新阶段；国家民委持续推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育。 3．意义突出：助推时代发展：①理解中华民族多元一体格局的历史根基；②为民族团结进步事业提供历史合法性支撑。高考人才选拔：①理解民族交融与国家认同的内在逻辑；②培育中华民族共同体意识。 4．倾向预测：以“黑吉辽蒙地方史文献与考古发现”为载体，考查清代民族交融及大一统国家观的构建，选择题或材料解析题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．（2026·浙江宁波·二模）春秋时期诸侯国之间缺乏明确的疆域观念，也没有什么边防的概念。不少诸侯国都是于国都才设防卫，而其他地方则不驻军设防，国君对于保卫边境地区卿大夫的封地并不看重。这种情况导致敌国军队很容易就兵临国都之下。这反映出当时（  ） A．“封邦建国”的治理结构 B．统治者缺乏必要谋略 C．卿大夫掌握诸侯国的实权 D．华夏认同的不断发展 【答案】A 【解析】A．题干反映春秋时期诸侯国缺乏疆域边防观念，仅国都设防，边境多为卿大夫封地，国君不重视边境防御的现象。“封邦建国”即分封制，当时诸侯国内同样实行层层分封规则，卿大夫领有世袭封地，诸侯直接管控的区域仅限国都附近，因此不会在属于卿大夫的边境地区驻军设防，正确。B．材料描述的是春秋时期分封制下的制度性缺陷，而非个别统治者的个人能力问题。将历史现象归因于个体谋略，属于以偏概全，错误。C．材料仅提及国君不重视卿大夫封地的防卫，并未体现卿大夫掌握诸侯国实权（如卿大夫专权、架空国君等），春秋时期卿大夫夺权是后期趋势，错误。D．材料围绕诸侯国的疆域、边防、分封结构展开，未涉及民族认同、文化认同等“华夏认同”相关内容，错误。故选A项。 3．【新情境・通过文献记载创设情境】《管子》载：“东夷、西戎、南蛮、北狄、中国诸侯”“五方之民”共“天下”：《孟子》记述：“吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者”；《春秋公羊传》载：曾以蛮族自居的楚国，到楚庄王时遵“君子见人之厄则矜之”的道德准则，与宋国达成撤军议和的协议。材料反映当时（  ） A．华夷平等取代华夷之辨 B．华夏认同观念逐渐形成 C．国家统一趋势逐渐增强 D．多元一体格局基本形成 【答案】B 【解析】根据材料可知，《管子》反映了多民族共存的地域观念，《孟子》强调华夏文化的教化功能，《公羊传》记载原本被视为蛮夷的楚国开始接受华夏道德准则并与宋国议和。三则材料共同勾勒出春秋战国时期华夏文化向周边扩展、周边民族逐渐认同华夏文化的历史趋势，B项正确；当时华夷界限依然存在，只是周边民族开始认同华夏文化，并非“平等取代”，排除A项；材料涉及的是华夷观念和文化认同，未涉及诸侯兼并、政治统一等国家统一进程的具体信息，排除C项；春秋战国时期是多元一体格局的酝酿阶段，尚未“基本形成”，排除D项。故选B项。 4．【新考法・通过历史地图考查历史解释】下图为某历史时期的政权示意图。以下对此图的解释正确的是（  ） ①内迁少数民族政权主要位于黄河流域 ②中原模式国号是当时民族交融的反映 ③北方人口南迁推动了经济重心的南移 ④东晋统一结束了政权频繁更迭的局面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】A．①根据图示，内迁少数民族建立的前赵、后赵、前燕、后燕、前秦、后凉、南凉、北凉、西凉、夏等政权，均分布于黄河流域，①正确。②图示中少数民族政权多采用“赵”“燕”“秦”等中原传统国号，是当时民族交融的重要反映，②正确。B．④东晋仅偏安江南，并未统一全国，且北方政权更迭频繁的局面直至北魏统一北方才有所缓解，④错误。C．③北方人口南迁推动经济重心南移是魏晋南北朝时期的重要历史趋势，但该示意图仅呈现了政权分布与迁徙方向，未涉及经济发展与人口迁徙对经济格局的影响，③错误。D．③北方人口南迁推动经济重心南移是魏晋南北朝时期的重要历史趋势，但该示意图仅呈现了政权分布与迁徙方向，未涉及经济发展与人口迁徙对经济格局的影响，③错误；④东晋仅偏安江南，并未统一全国，且北方政权更迭频繁的局面直至北魏统一北方才有所缓解，④错误。故选A项。 5．（2026·河北沧州·模拟预测）唐朝在葱岭以西设置了16个都督府和80个州，由中央委任原国王或首领充任府州官吏。各国国王死后，其子袭封王位或职位时，必须得到中央册封。中央政府随时可以废黜更立新王。据此可知，当时（  ） A．民族交融方式趋向多元 B．西域各政权推崇中原政治制度 C．国家主权意识得到强化 D．边疆治理具有灵活性与原则性 【答案】D 【解析】A．材料仅涉及唐朝对周边少数民族的管理方式，未体现民族交融方式趋向多元，错误。B．材料仅说明唐朝委任原国王或首领充任官吏、要求册封袭位，无法推知西域各政权“推崇”中原政治制度，错误。C．材料未涉及国家主权意识的相关内容，且唐朝时期尚未形成现代意义上的主权观念，错误。D．材料显示唐朝在葱岭以西“设置16个都督府和80个州”，采取“由中央委任原国王或首领充任府州官吏”的治理方式，同时规定“袭封王位或职位时，必须得到中央册封”且“中央政府随时可以废黜更立新王”，这种既保留当地统治阶层又通过册封权、任免权实施有效控制的制度设计，体现了唐朝边疆治理中“因俗而治”的灵活性与维护中央权威原则性的统一，正确。故选D项。 6．（2026·福建·模拟预测）元朝创立土司制度，取代唐宋时期的羁縻府州制度，并将土司纳入国家的官僚体系，要求各土司在辖区内查户口、征租赋。据此推知，土司制度（  ） A．促进了国家政治共同体的发展 B．实现了中央对边疆地区直接统治 C．扩大了统一多民族国家的疆域 D．否定了少数民族首领世袭的传统 【答案】A 【解析】A．根据材料，元朝将土司纳入国家官僚体系，要求查户口、征收租赋，加强了中央与边疆地区的政治经济联系，推动边疆地区融入国家治理体系，促进了国家政治共同体的发展，正确。B．土司制度是间接统治，由少数民族首领世袭管理地方，中央对边疆并非直接统治，错误。C．材料体现对边疆治理方式的变化，并未涉及开疆拓土，不能说明扩大疆域，错误。D．土司制度仍然保留少数民族首领世袭的传统，并未否定，错误。故选A项。 7．（2026·山东青岛·模拟预测）洪武元年（1368年）明朝颁发给安南的诏书中强调：“昔帝王之治天下，凡日月所照，无有远近，一视同仁，故中国奠安、四方得所，非有意于臣服之也。”《皇明祖训》更将朝鲜、安南等十五个国家列为“不征之国”。上述举措的主要目的是（  ） A．实行和平友好的对外政策 B．推广中国传统政治理念 C．加强与海外诸国经济联系 D．借助儒家思想抚绥远人 【答案】D 【解析】A．明朝推行相关政策的核心在于稳定边疆与政治安抚，和平友好仅是政策呈现出的外在特征，而非其实施政策的目的，错误。B．材料仅体现明朝以传统理念处理对外关系，并未开展向海外诸国推广中国政治理念的相关活动，错误。C．材料内容集中于政治外交层面的政策宣示，未涉及朝贡贸易、民间通商等加强经济联系的举措，错误。D．明朝以儒家“一视同仁”“以德怀远”思想为依据，将周边多国列为不征之国，借助儒家思想安抚周边诸国，以此稳定周边秩序，巩固边防，正确。故选D项。 8．（2026·浙江台州·二模）明朝《续文献通考》载：“凡四夷贡者，我朝皆设市舶司以领之。其贡使至，验勘符信，辨其真伪，然后许其入贡。贡物之外，许带商货，官设牙行与民贸易，谓之互市。其去也，官给文凭，以防诈伪。”明朝政府此举意在（  ） A．维系政治宗藩关系 B．增加政府财政收入 C．适当放松海禁政策 D．推动中外经济交流 【答案】A 【解析】A．材料中“凡四夷贡者，我朝皆设市舶司以领之”“验勘符信，辨其真伪，然后许其入贡”“官给文凭，以防诈伪”等语句，突出的是对朝贡使团的严格管理与身份核验，核心目的是维系以明朝为中心的宗藩体系，防止冒充、欺诈，确保政治秩序稳定。这是典型的“朝贡体制”运作方式，政治意义大于经济目的，正确。B．虽然“许带商货”“官设牙行与民贸易”确实能带来部分财政收入，但这属于附带效果，不是“此举”的主要意图，错误。C．且明朝整体海禁未真正松动，朝贡贸易仍属特例，不能等同于“放松海禁”，错误。D．明代官方对民间海外贸易限制极严，“互市”仅限于朝贡框架内，属于有限度、受控的贸易，不能等同于鼓励或推动经济交流，错误。故选A项。 9．【新考法・通过不同时代评价考查史料实证】下表是不同时期历史人物对元朝的相关评论，下列说法正确的是（  ） 时代 人物 评论内容 元末 叶子奇 （元朝）内北国而外中国，内北人而外南人，以至深闭固拒，曲为防护，自以为得亲疏之道 明朝 宋濂 （元朝）其总政务者曰中书省……其牧民者曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员，以布列天下，民庶以安 近代 梁启超 元之疆域，超汉迈唐……其于制度，亦多所创置，而其影响于后世者至巨 A．元朝民族政策实现了各民族地位平等 B．评论者立场影响对元朝历史的评价 C．宋濂对元朝民族政策的评价最为客观 D．元朝统治疆域局限于长城以南地区 【答案】B 【解析】A．元朝实行“四等人制”，将民族分为蒙古人、色目人、汉人、南人，地位不平等，错误。B．元末叶子奇批评元朝“内北国而外中国”，侧重民族政策的弊端。明朝宋濂肯定元朝行省等行政制度“官有常职，民庶以安”，侧重制度稳定。近代梁启超强调元朝疆域超越汉唐、制度影响后世，侧重历史贡献。三人所处的立场与时代不同，评价角度差异明显，说明评论者立场会影响对元朝历史的评价，正确。C．宋濂的评论主要针对元朝行政制度（中书省、路府州县），并未涉及民族政策，且“最为客观”的表述不准确，错误。D．元朝疆域空前辽阔，北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，远超长城以南范围，梁启超也提到“元之疆域，超汉迈唐”，错误。故选B项。 10．（2025·浙江·模拟预测）从新中国成立以来到2010年，国家在民族地区实施的优惠政策达132项：财政类14项、税收类19项、农业类12项、工业类15项、贸易类17项、金融类22项、人力资源类21项、开放联合类12项。这些政策的实施旨在（  ） A．扩大少数民族地区的自治权限 B．缩小各民族地区的文化差距 C．促进民族地区社会经济的发展 D．彰显我国民族政策的创新性 【答案】C 【解析】据本题题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立以来到2010年。根据材料“新中国成立以来到2010年”“国家在民族地区实施的优惠政策达132项”可知，国家在民族地区实施了涵盖多个领域的优惠政策，这些政策都是有关社会经济方面的，结合所学可知，由于少数民族地区在经济社会上相对落后，因此这些优惠措施旨在促进民族地区社会经济的发展，C项正确；材料中主要提及的是国家在民族地区实施的各类优惠政策，涉及财政、税收、农业等多个领域，重点在于推动民族地区的发展，而非扩大自治权限，排除A项；优惠政策涵盖了经济、社会等多个方面，虽然可能对文化发展有一定的间接影响，但主要目的并非单纯缩小文化差距，排除B项；这些政策确实体现了我国民族政策的特点和优势，但实施政策的主要目的是为了推动民族地区发展，而不是为了彰显创新性，排除D项。故选C项。 押题猜想07 思想解放与道路选择 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】1918年，李大钊在《东西文明根本之异点》一文中指出：“东西文明互有短长……两种文明，必须时时调和，时时融会……东洋文明既衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下，为救世界之危机，非有第三种文明之崛起不足以度此危崖，俄罗斯之文明诚足以当媒介东西之任。”其主张（  ） ①反映出李大钊的思想认识随形势的变化而不断发展 ②体现出一战促使部分国人开始对西方文明进行反思 ③肯定十月革命，有利于马克思主义在中国传播 ④实质上是对新文化运动早期主张的否定与背弃 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是：1918年的中国。依据材料概况可知：李大钊认为中西方文明各有短长，需要调和、融汇，而俄罗斯文明是东西文明的媒介，即兼采二者长处融汇之，也就是说明李大钊的思想随着现实形势的发展而不断发展，逐渐开始在一战后对西方文明进行反思，逐渐接受俄国的马克思主义并促使其在中国的传播，①②③正确；④错在，李大钊承认了西方文明的长处，所以不是对新文化运动早期主张的否定与背弃，而是随形势变化认识在不断发展，排除B、C、D项。故选A项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“五四新文化运动与马克思主义传播”为核心考点，如2024年多卷对五四运动、中共成立早期历史的考查。命题强调思想解放与社会变革的关系，论证选择马克思主义、选择中国共产党的历史必然性。 2．时政关联：2026年“红军长征胜利90周年”重大周年纪念；“建党105周年”延续红色教育主题；党史学习教育常态化推进。 3．意义突出：助推时代发展：①坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义道路；②传承长征精神与建党精神。高考人才选拔：①理解思想嬗变与道路抉择的历史逻辑；②坚定道路自信与理论自信。 4．倾向预测：以“马克思主义在浙江的早期传播”为地方史材料载体，考查从五四到建党的思想演进，非选择题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．【新情境・通过文献记载创设情境】1919年，胡适发表《多研究些问题，少谈些“主义”》，认为社会主义讨论多为空谈。李大钊批驳研究实际问题与宣传马克思主义理想并不冲突，初步提出马克思主义中国化的理念。1920年，易家钺发表文章鼓吹无政府主义，陈独秀在《新青年》发表《谈政治》进行反击。这表明马克思主义的早期传播（  ） A．迎合救亡图存时代要求 B．属于单纯学术交流活动 C．注重中外文化交流互动 D．伴随着思想理论的斗争 【答案】D 【解析】根据题干关键词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知具体时空是新文化运动时期中国。据材料可知，“社会主义讨论中的大多数人皆为空谈”“吹响了无政府主义向马克思主义宣战的号角”等信息说明胡适、易家钺等知识分子对马克思主义提出反对意见，“研究实际问题与宣传主义理想并不冲突”“发表《谈政治》”等信息说明李大钊、陈独秀等人进行反击，这表明马克思主义的早期传播伴随着思想理论斗争，D项正确；马克思主义的传播是为了救亡图存，但与材料强调的重点无关，排除A项；材料中的发表文章等形式的思想理论斗争并非只是单纯的学术交流活动，排除B项；材料重在强调国内思想理论斗争，并未涉及中外文化交流互动，排除C项。故选D项。 3．（2026·浙江金华·模拟预测）1922年，中国共产党的机关刊物《向导》周报创刊号的《本报宣言》中写道：“现在最大多数中国人民所要的是什么？”下列口号中，最能回应这一问题的是（  ） A．外争主权，内除国贼 B．打倒军阀，推翻帝国主义 C．停止内战，一致抗日 D．打过长江去，解放全中国 【答案】B 【解析】A．“外争主权，内除国贼”是1919年五四运动的口号，并非1922年中共二大前后的核心主张，错误。B．1922年处于北洋军阀统治时期，帝国主义支持下的军阀割据是中国社会的主要矛盾，中共《向导》周报作为中央机关刊物，以“打倒军阀，推翻帝国主义”为核心纲领，精准回应了当时中国人民的根本诉求，正确。C．“停止内战，一致抗日”是1935年华北事变后、抗日战争时期的口号，错误。D．“打过长江去，解放全中国”是1949年解放战争渡江战役的口号，错误。故选B项。 4．（2026·浙江·一模）1924年，国民党一大召开，确立“联俄、联共、扶助农工”政策，国共两党实现合作；1926年，蒋介石就任国民革命军总司令，誓师北伐，旨在推翻军阀；然而1927年，他发动“四一二”政变，大规模逮捕与屠杀共产党人，随后在南京另立国民政府。这一系列急剧变化反映出（  ） A．革命任务的反复无常 B．社会转型困难重重 C．革命统一战线的瓦解 D．军阀割据难以消除 【答案】B 【解析】根据材料信息及所学知识可知，1924—1927年，国共合作从建立到破裂的急剧变化，本质上反映了近代中国从传统社会向现代社会转型过程中，新旧势力博弈激烈，进步力量的发展面临多重阻碍，B项正确；近代中国民主革命反帝反封建的任务始终明确且一致，并未反复无常，排除A项；革命统一战线的瓦解只是材料呈现的直接现象，而非这一系列变化反映的深层本质问题，排除C项；材料核心是国共关系的演变，北伐战争已打击了军阀势力，且材料未突出军阀割据难以消除的主旨，排除D项。故选B项。 5．（2026·河南郑州·模拟预测）1925年9月，在中共中央的领导下，河南开封、郑州、信阳分别建立了党、团地方执行委员会，洛阳、卫辉、焦作、安阳都有党、团基层组织。10月，中共豫陕区执行委员会成立，下辖3个地委、7个特别支部和10多个支部。这（  ） A．旨在恢复二七惨案后北方的革命武装 B．意在推动革命根据地的巩固与扩大 C．适应了国民大革命蓬勃发展的新形势 D．体现了革命中心加速转向华北地区 【答案】C 【解析】A．材料反映的是中共在河南地区建立和发展党、团组织，扩大组织网络，并未涉及组建革命武装、恢复工人运动力量等相关内容，与恢复革命武装的目标无关，错误。B．1925年处于国民大革命时期，中共尚未开始建立农村革命根据地，错误。C．1925年国民大革命运动迅速高涨，国共合作推动革命形势向北发展，中共在河南等地大力发展地方党组织，健全组织体系，正是为了适应大革命蓬勃发展的形势，加强对北方工农运动的领导，正确。D．国民大革命时期革命中心位于广东、湖南、湖北等南方地区，并未转向华北，错误。故选C项。 6．（2026·辽宁·一模）1925年“五卅运动”发生后，中共中央创办的《热血日报》，率先采用“新闻”跟进报道时事的做法，突破了此前中共刊物通过政论回顾时事的局限。中共还明确要求发展党的《热血日报》，使它通俗化。这些举措（  ） A．推动了国民大革命发展 B．打破军阀对舆论的钳制 C．提高了群众的斗争意识 D．保证了北伐战争的胜利 【答案】A 【解析】A．国民大革命开始于1924年，“五卅运动”是国民大革命高潮的体现，《热血日报》通过“新闻”跟进报道时事、推动刊物通俗化等举措，能为国民大革命提供舆论支持，进而推动国民大革命发展，正确。B．材料中未提及军阀对舆论钳制的相关内容，无法得出这些举措打破了军阀对舆论钳制的结论，错误。C．“提高群众的斗争意识”是宣传带来的局部直接作用，但它是实现“推动国民大革命发展”的中间环节，并非题干举措的核心宏观影响，错误。D．北伐战争开始于1926年，与材料时间不相符，且这些举措无法保证北伐战争胜利，错误。故选A项。 7．【新情境・通过杂志封面创设情境】某学生在图书馆发现一本民国老杂志（如图），但其封面有些字迹不清。从其封面信息可判断该期杂志出版的年份应为（  ） A．1926年 B．1927年 C．1947年 D．1949年 【答案】B 【解析】A．封面字迹有“悼念陈延年及其他死于国民革命中刽子手的同志”“反对所谓北伐”“反对南京政府”等字样，而南京国民政府成立于1927年4月，而不是1926年，错误。 B．1927年10月，中国共产党在上海秘密创办《布尔塞维克》，这是中共中央在大革命失败后创办的理论性机关刊物，正确。C．1947年处于解放战争时期，而《布尔塞维克》是国共十年对峙时期的刊物，错误。D．1949年是新中国成立时期，与材料“北伐、陈延年、南京政府”等信息不符，错误。故选B项。 8．（2026·江西吉安·一模）1935年10月，陈云在《关于红军长征和遵义会议情况的报告》中强调：“每个住在这家或那家的战士，都应该同户主一起召集一次家庭会议，给这家人讲解红军的性质、红军的奋斗目标……每一个红军战士都随身带有一截粉笔，他每天至少要在走过的地方写三条标语。”这一主张（  ） A．体现了党灵活务实的作风 B．纠正了长征途中的军事指挥错误 C．巩固了人民民主统一战线 D．点燃了“工农武装割据”的星火 【答案】A 【解析】A．陈云提出让红军战士通过家庭会议、书写标语的方式向群众宣传红军性质和目标，是结合长征途中实际情况开展群众工作的灵活方法，体现了党从群众中来、到群众中去的务实的工作作风，正确。B．纠正长征途中军事指挥错误是遵义会议的核心成果，与题干中群众宣传的主张无关，错误。C．人民民主统一战线是解放战争时期及新中国成立后的统一战线形式，1935年处于抗日民族统一战线的酝酿阶段，时间与概念均不匹配，错误。D．点燃“工农武装割据”星火的是井冈山革命根据地的创建（1927年），与题干1935年的时间背景不符，错误。故选A项。 9．【新考法・通过历史地图考查长征史实】2026年是红军长征胜利90周年，下列与图中地点有关的表述，正确的是（  ） A．①处的会议集中全力解决了军事和组织问题 B．②是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地 C．在③后，摆脱了几十万国民党军队围追堵截 D．红军三大主力在④会师，红军长征胜利结束 【答案】C 【解析】A．①处位于江西瑞金，集中全力解决军事和组织问题的是遵义会议，发生在贵州遵义，对应图中②处，错误。B．②处为贵州遵义，中华苏维埃共和国临时中央政府所在地是江西瑞金，对应图中①处，错误。C．③处为云南皎平渡，中央红军巧渡金沙江（即渡过③处后），彻底摆脱了几十万国民党军队的围追堵截，正确。D．④处为吴起镇，1936年10月，红一、二、四方面军三大主力在会宁会师，标志着红军长征胜利结束，错误。故选C项。 10．（2025·河北沧州·一模）一位历史学者评论道：“这场远征（长征）的终点，不仅是一个地理位置的抵达，更是一个全新政治格局的开端。它迫使中国革命的重心进行了战略转移，并在此过程中完成了锻造一支成熟政党和军队的关键淬火。”这一评论强调长征（  ） A．粉碎了国民党军队的“围剿” B．标志着中国革命重心由城市转向农村 C．为中国革命保留了核心力量 D．推动了中共走向成熟并重塑革命格局 【答案】D 【解析】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“锻造一支成熟政党和军队”并结合所学知识可知，遵义会议确立了正确的领导核心，对应长征推动中国共产党走向成熟；“全新政治格局的开端”“革命重心战略转移”则指向长征重塑了中国革命格局，使革命中心从南方转移到西北，为全民族抗战的兴起奠定了基础，D项正确；材料重点在于长征对中国革命格局和政党、军队成熟的深远影响，而非单纯的军事胜利这一直接结果，排除A项；中国革命重心由城市转向农村的标志是井冈山革命根据地的建立（1927年），与1936年长征胜利无关，排除B项；“为中国革命保留了核心力量”是长征的重要作用之一，但材料中更强调的是“全新政治格局的开端”“革命重心战略转移”“锻造成熟政党和军队”等表述，显然超越了“保留核心力量”的范畴，排除C项。故选D项。 押题猜想08 民族抗争与精神铸就 试题前瞻·能力先查 1．（2026·浙江杭州·二模）如图是发表于1932年《中华图画杂志》的漫画作品。（ ） A．警示国人保持对日本侵华野心的警惕B．揭露华北事变对民族危亡的巨大影响 C．强调中国战场是反法西斯东方主战场D．表达对国际社会纵容日本侵略的愤慨 【答案】A 【解析】A．漫画创作于1932年，画面中人物手持利刃，展开写有“东三省、天津、北平”的卷轴，配文“继续进行！”，直观展现了日本侵占东北后继续向华北扩张的侵略野心，意在警示国人保持警惕，正确。B．华北事变发生于1935年，晚于漫画创作时间1932年，错误。C．中国战场是反法西斯东方主战场的论断形成于二战后期，1932年世界反法西斯战争尚未全面爆发，错误。D．漫画核心聚焦日本的侵略野心与扩张态势，未涉及国际社会对日本侵略的态度，错误。故选A项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“抗日战争与民族精神”为高频考点，如2024年多卷对全民族抗战格局、中共中流砥柱作用的考查。命题注重抗战精神的时代价值阐释。 2．时政关联：“抗战胜利80周年”纪念活动延续；2026年“台儿庄大战胜利88周年”纪念节点；红色文旅持续升温。 3．意义突出：助推时代发展：①弘扬伟大抗战精神，凝聚民族复兴力量；②铭记历史、珍视和平。高考人才选拔：①理解全民族抗战的历史意义；②涵养家国情怀与历史责任感。 4．倾向预测：以“新四军浙东纵队史料”为地方史载体，考查中共在抗战中的中流砥柱作用，选择题或材料解析题。 密押预测·精练通关 2．（2026·浙江宁波·二模）下图是1936年2月2日《申报周刊》第四期刊登的漫画，结合时空背景分析，该漫画最直接的警示意义在于（  ） A．抨击“攘外必先安内”政策 B．呼吁建立抗日民族统一战线 C．反映日本吞并东北的野心已经达成 D．揭露日本企图蚕食中国的侵略行径 【答案】D 【解析】A．漫画未涉及国民政府实行“攘外必先安内”政策的内容，错误。B．呼吁建立抗日民族统一战线是这一时期的时代主题，但并非这幅漫画最直接的警示意义，漫画的核心是揭露日本侵略，错误。C．1936年时日本已吞并东北，漫画重点是其向华北扩张的新企图，并非强调“吞并东北已经达成”，错误。D．漫画创作于1936年2月，此时日本已侵占中国东北，并正加紧向华北渗透。画面中标有“日本”“华北”字样的铁甲车肆意行进，配文“铁甲车到处，中国地图的颜色就变换了”，直观展现了日本用武力逐步侵占中国领土的野心，直接揭露了其蚕食中国的侵略本质，正确。故选D项。 3．（2026·浙江·二模）1931年10月，《新江苏报》相继刊登了有关反日救国会的《西药商自动封存日货》《我对日经济绝交之伟效》《抵制之根本方法》，点明“国人爱用外货之劣根性”是造成今日日货猖獗的原因。该报还每日选登抗日救国标语，“我不灭日，日必亡我”“共赴国难”“对日永不合作”等。《新江苏报》的举措旨在（  ） A．呼吁国人积极抗日 B．组织民众开展生产自救运动 C．构建革命统一战线 D．增加南京国民政府财政收入 【答案】A 【解析】A．《新江苏报》刊登反日救国会文章，点明国人使用外货的劣根性，以及选登抗日救国标语，这些举措的目的是呼吁国人积极抗日，通过揭露问题、营造氛围来动员民众参与抗日，符合当时抗日救亡的诉求，正确。B．题干中主要是关于抗日的宣传，没有涉及组织民众开展生产自救运动的内容，错误。C．革命统一战线是大革命时期的统一战线，1931年处于土地革命战争时期，且题干举措主要是呼吁抗日，而非构建革命统一战线，错误。D．南京国民政府在九一八事变后实行不抵抗政策，而《新江苏报》的举措是呼吁抗日，反对不抵抗，不会是为了增加南京国民政府财政收入，错误。故选A项。 4．（2025·浙江·一模）中共中央郑重向全国宣言：一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗。二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。三、取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。中国共产党发布上述宣言旨在（  ） A．实现国共第一次合作 B．推动抗日民族统一战线建立 C．建立新民主主义政权 D．彻底推翻北洋军阀反动统治 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知本题是目的题。根据本题时间信息可知时空是：抗日战争的中国。根据材料“孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗”“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动”“取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一”可知，中共主动调整政策，搁置与国民党的阶级矛盾，意在促成国共第二次合作，推动抗日民族统一战线建立，B项正确；国共第一次合作发生于国民革命时期，与材料政策调整的背景不符，排除A项；材料政策的核心是联合国民党抗日，而非建立新民主主义政权，排除C项；彻底推翻北洋军阀反动统治是国民革命的目标，与材料时间和主旨均不相符，排除D项。故选B项。 5．【新考法・通过史料采集活动考查主旨】全面抗战时期，退避西南的国立中央博物院筹备处多次开展西南、西北地区古代艺术及历史文化史料采集等活动，并在“过去华北考古结果证明，中国远古之文化确有一部分来自西南”结论的基础上，通过对大理地区的考古发掘，并将其与黄河流域的仰韶文化、龙山文化进行对照研究，认为大理苍洱文化“与中华远古之地文化有相当关系”。据此可知，以上行为的主旨是（  ） A．通过展示文化的多样性来增强民族自豪感 B．收集文物资源以服务于抗战时的经济建设 C．证明中华民族的统一历史和共同文化根源 D．考证出西南地区是中华文明的起源地之一 【答案】C 【解析】A．题干核心是寻找文化之间的联系，而非展示文化多样性，错误。B．题干中的活动是文化考古、学术研究，属于文化领域的工作，与“战时经济建设”无关，错误。C．题干中将西南地区的大理文化与黄河流域的仰韶文化、龙山文化做对照研究，并得出二者“有相当关系”的结论，其核心目的是强调中华民族文化同源、历史统一，增强民族认同感，正确。D．题干仅指出大理文化与中华远古文化有联系，并未考证西南地区是中华文明的起源地之一，错误。故选C项。 6．（2026·浙江金华·模拟预测）1937年至1940年间，中共在上海公共租界以隐蔽方式发行、传播进步书刊。在日伪压迫与西方租界管控的双重夹缝中，各类抗日宣传读物仍通过“挂洋旗”（如以英美商人名义办报）、译介外电等多种渠道深入民众，产生广泛影响。这一现象主要反映了（  ） A．抗日民族统一战线的策略灵活性 B．公共租界成为抗日宣传的主阵地 C．西方列强对中国抗战持默许态度 D．文化战线的斗争服从于军事需要 【答案】A 【解析】A．抗日民族统一战线强调团结一切抗日力量、灵活开展斗争。1937—1940年，中共在上海租界受日伪与租界双重压制，采用“挂洋旗”、借英美商人名义、译介外电等隐蔽手段坚持抗日宣传，既有效规避风险，又广泛动员民众，充分体现了统一战线策略上的高度灵活性，正确。B．抗战时期抗日宣传阵地遍布敌后根据地、国统区及沦陷区多地，上海公共租界只是特殊环境下的一处宣传点，材料并未体现其规模与地位占主导，错误。C．西方列强在抗战初期奉行中立政策，租界主要出于自身利益进行管控，错误。D．材料仅呈现文化宣传的方式与影响，未提及军事行动部署、战略配合等内容，错误。故选A项。 7．（2026·浙江绍兴·二模）如图是中国一著名高校的校徽。其校歌曰：“待驱除仇寇复神京，还燕碣。……同学们，莫忘记失掉的家乡！莫辜负伟大的时代！莫耽误宝贵的辰光！赶紧学习，赶紧准备，抗战，建国，都要我们担当，都要我们担当！”。其校址在（  ） A．昆明 B．重庆 C．广州 D．遵义 【答案】A 【解析】A．校歌里提到“待驱除仇寇复神京，还燕碣”“抗战，建国”，结合校徽的“联大”字样，可以判断这是西南联合大学（由北大、清华、南开在抗战时期内迁组建）。西南联大的校址在昆明，正确。B．重庆是抗战时期的战时首都，很多政府机构和文化单位曾迁到这里，但西南联大的校址并不在重庆，错误。C．广州在抗战初期就被日军占领，西南联大从未在此办学，错误。D．遵义是长征途中重要会议的召开地，但和西南联大的校址没有关联，错误。故选A项。 8．（2026·浙江嘉兴·二模）抗战相持阶段，学者熊良发表《手工业在持久战中之地位》，认为战时特殊环境下，大工业建设困难，洋货价格高涨，原料也难以出口，发展手工业，可以稳定社会秩序，降低敌人破坏，支持长期战争；广西大学教授千家驹发表《大都市的沦陷并没有改变我持久战的经济条件》，认为中国的经济重心在乡村与内陆，应通过敌后游击战破坏敌占区的交通线、工厂设施，抵制敌货与伪钞，阻止日军掠夺资源。这些研究旨在（  ） A．丰富持久作战的理论体系 B．揭露日军“以华制华”方针 C．剖析中国胜利的经济根源 D．思考抗日救国的可能路径 【答案】D 【解析】A．两位学者的研究确实围绕持久作战展开，但丰富理论体系是研究的客观结果，而非根本目的，错误。B．材料中未提及日军以华制华方针即扶植傀儡政权、以中国人打中国人，仅涉及日军掠夺资源，错误。C．材料分析了战时经济策略，但并未“剖析中国胜利的经济根源”，且研究的核心是应对策略而非胜利根源，错误。D．熊良的观点针对战时大工业受阻的困境，提出发展手工业以稳定社会、支持长期抗战，是从后方经济建设层面探索救国路径；千家驹的观点针对大城市沦陷的局面，提出依托乡村与内陆，通过敌后游击战破坏日军资源掠夺，是从敌后斗争层面探索救国路径。两位学者的研究，本质上都是在抗战相持阶段，思考如何通过经济与军事手段实现抗日救国的可行路径，正确。故选D项。 9．（2026·浙江·二模）某战役指挥总部的电文指示：“某军区部队主要破击正太铁路石家庄至平定段，对北宁、平汉、津浦、德石、沧石、沧保等路同时破击。某师及总部炮团一个营主要破击平定至榆次的正太铁路，同时对平汉、同蒲、德石、邯大、白晋、临屯等路破击。某师主要破击平遥以北的同蒲铁路和汾离公路，同时以有力部队置于阳曲，阻敌向正太铁路增援。”该战役是（  ） A．台儿庄战役 B．百团大战 C．孟良崮战役 D．平型关战役 【答案】B 【解析】A．台儿庄战役属于抗战时期的正面战场，发生于山东地区，无大规模破路，错误。B．电文里多次出现正太铁路、同蒲铁路、破击铁路等关键词，这是百团大战最典型的特征，即以破袭华北日军交通线为主要任务，重点破击正太铁路，正确。C．孟良崮战役发生于解放战争时期，位于山东战场，与华北铁路无关，错误。D．平型关战役属于抗日战争时期的伏击战，不是大规模破袭战，错误。故选B项。 10．【新考法・人物历史年表对应历史人物】在一次项目化学习中，一学生整理了近代某位历史人物的年表： 早年参加中国同盟会，并加入中华革命党；后参加护法运动。1919年在上海参加了五四运动：1920年在武汉组建了共产主义小组。1921年参加了中共一大，随后回湖北建立和发展了中共地方党组织。1945年4月，在世界反法西斯战争即将取得胜利前夕，他作为中国共产党代表参加中国代表团，赴美国出席联合国制宪会议。 这一历史人物最有可能是（  ） A．孙中山 B．宋教仁 C．朱德 D．董必武 【答案】D 【解析】A．孙中山是同盟会和国民党的领袖，虽然早年参加同盟会，但他没有加入中国共产党，错误。B．宋教仁是辛亥革命的重要人物，也是中国同盟会的重要成员，但他于1913年被刺杀，错误。C．朱德早年虽参加革命，但其主要活动轨迹与材料中“在武汉组建共产主义小组”及“赴美国出席联合国制宪会议”等细节不完全吻合，且朱德并未以中共代表身份出席1945年旧金山联合国制宪会议（中共代表是董必武），错误。D．董必武是中国共产党的创始人之一，曾参加中国同盟会、中华革命党，参与护法运动；1919年五四运动后在上海参与革命活动；1920年在武汉组建共产主义小组；1921年参加中共一大；后在湖北建立和发展地方党组织；1945年以中国共产党代表身份出席联合国制宪会议，是材料中所有经历的唯一符合者，正确。故选D项。 押题猜想09 近代变局与民主革命 试题前瞻·能力先查 1．（2026·浙江·二模）民国初年法学家罗文幹曾指出：“共和改创，孙不得不让位于袁以完成统一，而孙氏之党恐袁专擅，乃假手法约，设种种规定以束缚之，行政之权务求减削，立法之权事事张扬。”材料中的“法约”最有可能是指（  ） A．《钦定宪法大纲》 B．《中华民国临时约法》 C．《中华民国约法》 D．《中华民国宪法》 【答案】B 【解析】A．《钦定宪法大纲》是清末预备立宪的产物，与题干中“民国初年”“孙不得不让位于袁”的历史背景不符，错误。B．《中华民国临时约法》颁布于1912年，是孙中山为限制袁世凯权力而制定的，符合题干中“假手法约，设种种规定以束缚之，行政之权务求减削，立法之权事事张扬”的描述，正确。C．《中华民国约法》是袁世凯为复辟帝制而颁布的，与题干中“孙氏之党恐袁专擅”的初衷相悖，错误。D．《中华民国宪法》是1923年曹锟贿选时颁布的，时间晚于题干所述时期，错误。故选B项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“辛亥革命与近代社会转型”为核心考点，命题聚焦近代中国民主革命的艰难探索，强调资产阶级共和国方案的历史局限性。 2．时政关联：2026年“孙中山诞辰160周年”重大周年纪念；辛亥革命学术研讨会密集举办，两岸文化交流持续深化。 3．意义突出：助推时代发展：①理解近代民主革命的艰辛与局限；②增强对中国特色社会主义道路的认同。高考人才选拔：①辩证评价辛亥革命的历史意义与局限；②培养历史比较分析能力。 4．倾向预测：以“孙中山诞辰160周年”为周年切入点，考查辛亥革命与民国建立的历史意义，选择题为主。 密押预测·精练通关 2．（2026·浙江·二模）1901年，梁启超指出中国处于“过渡时代”：“人民既愤独夫民贼愚民专制之政，而未能组织新政体以代之……士子既鄙考据词章庸恶陋劣之学，而未能开辟新学界以代之……社会既厌三纲压抑虚文缛节之俗，而未能研究新道德以代之。”这一论述最能反映（  ） A．维新派对戊戌变法失败原因的深刻反思 B．清末社会在政治、学术、道德方面新旧交替的转型特征 C．革命派主张推翻帝制、建立共和的舆论基础 D．新文化运动呼吁全面否定中国传统文化，主张全盘西化 【答案】B 【解析】A．材料核心是描述整个社会的转型状态，并未反思戊戌变法失败的原因，错误。B．题干中1901年梁启超分别从政治、学术、道德三个层面，指出旧的专制制度、旧学问、旧道德已经被社会厌弃，但新的制度、学界、道德尚未建立，精准契合了清末社会转型期新旧交替的“过渡”特征，正确。C．梁启超此时属于改良派，材料也没有体现革命派推翻帝制、建立共和的主张，更不是革命主张的舆论基础，错误。D．新文化运动爆发于1915年，时间不符，且材料并未提出“全面否定传统文化、全盘西化”的主张，错误。故选B项。 3．（2026·浙江杭州·二模）“癸卯学制”中的《初等小学堂章程》规定“儿童自六岁起受蒙学四年，十岁入寻常小学堂修业三年”，并强调“此后居民子弟，凡及岁不入学堂者，罪其父母”。这一学制（ ） A．体现洋务运动在教育领域的成果 B．对普及初等教育起到了重要作用 C．推动了《奏定学堂章程》的制定 D．标志着传统六部建制的最终瓦解 【答案】B 【解析】A．洋务运动在1895年甲午战败后已经破产，时间不符，错误。B．该学制明确规定了初等教育的入学年龄、修业年限，还以强制手段要求适龄儿童入学，对普及初等教育起到推动作用，正确。C．癸卯学制就是1904年清末新政时期颁布的《奏定学堂章程》，错误。D．传统六部建制瓦解是清末新政官制改革的结果，和该教育学制无关，错误。故选B项。 4．【新情境・通过历史事件报道创设情境】下表是近代上海《申报》对某一历史事件的报道。据此判断，该历史事件最有可能是（  ） 10月11日第一张第一版《上谕：端方等奏湖北境内粤汉川汉铁路》； 10月12日第一张第二版《专电：武昌失守》﹔ 11月26日第一张第二版《评论：论各省宜结攻守同盟组织联邦政府》、第五版《要闻：中国光复史》﹔ 12月3日第二张后幅第三版《心直口快：假革命军半打》。 A．武昌起义 B．北伐战争 C．武汉会战 D．百团大战 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“湖北境内粤汉川汉铁路”“武昌失守”“论各省宜结攻守同盟组织联邦政府”“中国光复”等信息可知，该历史事件最有可能是武昌起义。1911年5月，清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”，马上又出卖给英、法、德、美4国银行团，引发保路运动，后发展成武装起义。清政府抽调部分湖北新军入川镇压，革命党人决定在武昌发动起义。1911年10月10日晚，武昌起义爆发，控制了武汉三镇，并成立湖北军政府，推黎元洪为都督。随后湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立，A项正确；北伐战争是国民政府为统一全国发动的战争，其报道核心应是“北伐进军”、“克复某地”等，与“武昌失守”导致清朝统治崩塌的性质完全不同，排除B项；武汉会战是抗日战争时期的重大战役，报道焦点应为“中日激战”、“保卫大武汉”等，不会出现“光复”（指收复被外敌占领的国土）清朝、“组织联邦政府”等属于国内革命范畴的表述，排除C项；百团大战是中共领导的八路军在华北敌后发动的破袭战，战役规模和影响主要集中于华北地区，上海《申报》的报道重心不会远在华中且出现“武昌失守”和商讨组建全国性“联邦政府”的内容，排除D项。故选A项。 5．【新考法・通过历史地图考查时空史观】同盟会机关报《民立报》于1911年12月30日报道：“今日各省代表团于上午九时开正式选举临时大总统会，到会者……17省代表，每省投一票。孙文得十六票当选为民国大总统。”此次会议的地点位于下图中的（  ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，1911年12月各省代表选举孙中山为中华民国临时大总统的会议，该会议召开地点是南京，辛亥革命后，中华民国临时政府在南京成立，图中①位于长江下游区域，对应的是南京的地理位置，A项正确；②为武汉，不符合题意，排除B项；③在长沙附近，不符合题意，排除C项；④可能为广州，不符合题意，排除D项。故选A项。 6．（2025·浙江绍兴·二模）李怀印在《现代中国的形成（1600-1949）》一书中提道：“当清朝于1911年走到终点时，中国已经经过重新打造……这跟近代欧亚大陆诸帝国之四分五裂以及绝大多数非西方国家之遭受西方征服和沦为其殖民地的命运，形成了鲜明的对比。晚清中国历史固然充满了挫折和屈辱，但放眼整个非西方世界，它更是一部国家转型非常成功的历史。”国家转型成功是指（  ） A．诞生了亚洲第一个共和国 B．实现了社会制度的根本变革 C．确保了国家政治上的统一 D．实现了“人治”到“法治”转变 【答案】A 【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（中国）。1912年中华民国成立，这是亚洲第一个共和国。它推翻了清王朝统治和封建帝制，建立起民主共和政体，与同时期大多数非西方国家沦为殖民地或半殖民地、在政治制度转型上停滞不前形成鲜明对比，体现了中国在国家转型方面的成功，A项正确；1911年辛亥革命后，中国社会性质仍是半殖民地半封建社会，直到1949年新中国成立才实现社会制度根本变革，排除B项；晚清时期中国在政治上基本维持统一，但这并非“国家转型成功”的突出体现，且民国时期面临军阀割据等问题，政治统一面临挑战，排除C项；“人治”到“法治”的转变是一个长期过程，当时民国虽有相关法律颁布，但远未实现真正意义上从“人治”到“法治”的转变，排除D项。故选A项。 7．（2026·陕西西安·模拟预测）武昌首义爆发后，英国《泰晤士报》记者莫理循、美国《大陆报》记者丁格尔在报道中分别提及“我在这里所遇到的每一个人都赞同革命。甚至比较开明的低级满族官吏也反对他们的政府”和“革命军的军纪良好，每一个关注这次起义的人都对此留下了良好的印象”。这可以用于说明（  ） A．国际舆论对革命完全认可 B．革命军势力的迅速壮大 C．革命拥有一定的社会基础 D．新闻报道影响革命进程 【答案】C 【解析】A．材料仅提及英、美两位记者的正面评价，无法代表全部国际舆论，错误。 B．材料反映的是社会舆论与民众态度，并非革命军的实际军事力量、地盘扩张或兵员数量等势力壮大的直接证据，错误。C．材料中“人人赞同”“官员反对政府”“军纪良好获好评”，综合反映了社会各界对革命的支持与认可，证明辛亥革命具备广泛的社会认同基础，这是革命能够爆发并发展的重要前提，正确。D．材料仅体现新闻报道正面反映了革命现场的情况，并未体现报道反过来操控、改变了革命的进程，错误。故选C项。 8．（2026·北京延庆·一模）1911年10月16日，湖北军政府颁布《中华民国鄂州约法》规定：“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成；人民一律平等，有言论、集会、结社、通讯、信教、居住等自由，都督由人民公举，任期三年，连任以一次为限；议员由人民选举产生。”对此理解正确的是（  ） A．依据《中华民国临时约法》基本原则制定 B．该法为限制袁世凯独裁而颁布 C．与《中华民国临时约法》的精神基本一致 D．标志着新的共和政体就此产生 【答案】C 【解析】A．《中华民国临时约法》颁布于1912年3月，晚于《鄂州约法》，因此后者不可能依据前者制定，错误。  B．1911年10月袁世凯尚未出任清政府内阁总理大臣，限制袁世凯独裁是1912年《临时约法》的直接目的，与《鄂州约法》无关，错误。  C．《鄂州约法》规定三权分立、人民权利、公举都督等内容，体现了资产阶级共和政体的基本原则，与后来的《临时约法》精神基本一致，正确。  D．该法仅适用于湖北军政府辖区，且当时中华民国尚未正式成立，全国性共和政体尚未确立，错误。  故选C项。 9．（2026·内蒙古呼和浩特·一模）1918年，有人指出法国革命“以天赋人权平等自由之说，灌入人民脑中……中国革命是以种族思想争来的……皇帝虽退位，而人人脑中的皇帝尚未退位。”作者意在（  ） A．主张全面引进西方政治理念 B．反思辛亥革命不彻底的原因 C．比较法国与中国革命的差异 D．强调民主思想启蒙的必要性 【答案】D 【解析】A．题干重点是在反思辛亥革命后人们思想中皇帝仍未退位的问题，而非主张全面引进西方政治理念，错误。B．题干核心讨论的是思想领域（人们思想中皇帝仍未退位）的问题，并非反思辛亥革命政治层面不彻底的原因，错误。C．题干只是用法国革命的天赋人权、平等、自由之说来引起对中国革命的反思，重点不是比较法国和中国革命的差异，错误。D．据材料“人人脑中的皇帝尚未退位”可知，辛亥革命后中国民众仍存在封建思想，需要进行民主思想启蒙，让民众摆脱专制观念，正确。故选D项。 10．（2026·广西桂林·一模）20世纪初，革命党人在宣传中或以“汤武革命，顺天应人”论证革命之正当，或以《春秋》“内诸夏而外夷狄”阐发民族主义，或以“天下为公”“三代之治”比附共和理想。这些宣传（  ） A．意在抵制西方思想 B．重塑了中华文化内核 C．利于凝聚革命力量 D．维护了传统宗法观念 【答案】C 【解析】A．革命党人借助传统典故宣传西方革命、民族、共和思想，目的是使民众易于接受，并非抵制西方思想，相反他们积极吸收西方学说，错误。  B．革命党人借用“汤武革命”“天下为公”等传统概念为革命服务，但并未改变中华文化的核心内容，更未“重塑”文化内核，错误。  C．利用民众熟悉的历史典故和儒家理想阐释革命主张，有助于减少传播阻力，争取传统士绅和普通民众的支持，从而凝聚革命力量，正确。  D．革命党人宣传“内诸夏外夷狄”是为了激发民族主义，但整体上反对封建宗法等级，追求共和平等，并非维护传统宗法观念，错误。  故选C项。 押题猜想10 生态文明与可持续发展 试题前瞻·能力先查 1．（2026·河北沧州·模拟预测）良渚文化遗址中出土的玉琮，内圆外方，其造型既体现对天体运行规律的认知，又蕴含对社会秩序的规范。《周礼》记载“以苍璧礼天，以黄琮礼地”，可见玉琮被赋予沟通天地的神圣职能。该器物反映的中华文化内涵是（  ） A．道法自然 B．贵和尚中 C．敬天法祖 D．天人合一 【答案】D 【解析】根据材料可知，玉琮“内圆外方”的造型象征天圆地方，且作为“礼天礼地”的礼器，体现了古人将器物形制与天地秩序相联结，追求人与自然、神权与世俗的贯通，这与“天人合一”中强调人对自然规律的顺应及人与宇宙的和谐统一内涵高度契合，D项正确；“道法自然”侧重强调顺应自然法则，如道家“无为”思想，而材料更突出通过器物构建人神沟通的媒介，并非单纯顺应自然，排除A项；“贵和尚中”强调中庸和谐，注重社会关系的平衡，材料未涉及人际关系或社会秩序的调和，排除B项；“敬天法祖”包含对上天的敬畏与先祖的崇拜，材料中玉琮的功能更偏向沟通天地，而非侧重对先祖的宗法祭祀，排除C项。故选D项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“人与自然关系”为新趋势考点，如对工业革命环境问题、古代文明兴衰中生态因素的考查。命题关注生态文明建设的历史镜鉴。 2．时政关联：2026年《生态环境法典》颁布施行；“长江大保护”战略实施十周年；“双碳”目标持续推进。 3．意义突出：助推时代发展：①理解生态文明建设的历史必然性；②培育人与自然和谐共生的现代理念。高考人才选拔：①培养长时段的人地关系分析视角；②强化以史为鉴的现实关怀。 4．倾向预测：以“两河流域生态退化与文明衰落”“工业革命环境问题”为对照材料，考查生态与文明的互动关系，非选择题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．【新情境・通过周代社会生活创设情境】在周代贵族的生活中，车马是重要的交通工具。王侯重臣为彰显身份等级，伞盖总是寸步不离左右。周人认为，车厢底部的方木框象征着大地，圆形的伞盖代表着上天。两个车轮是日月的样子，二十八根伞骨是天上的星宿的数量。上述材料反映了周代（  ） ①天人合一的观念 ②宗法纽带的绵延 ③贵族阶层的礼制 ④兼并战争的持续 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是：周代（中国）。据材料“车厢底部的方木框象征着大地，圆形的伞盖代表着上天。两个车轮是日月的样子，二十八根伞骨是天上的星宿的数量”可知，车马的设计将天地、日月、星宿等自然元素融入其中，体现了人与自然和谐统一的观念，体现出天人合一的思想。而“王侯重臣为彰显身份，伞盖总是寸步不离左右”，体现出贵族阶层的礼制规定，①③符合题意，B项正确；题干并未提到家族、血缘或宗法制度的内容，主要围绕车马在天人合一和贵族礼制方面的象征意义，②不符合题意，排除AC项；仅通过车马形制不能得知兼并战争的情况，④不符合题意，排除D项。故选B项。 3．中共中央总书记习近平同志强调，要坚持把生态文明宣传教育纳入社会主义核心价值观建设，弘扬生态文明价值观，引导人们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。这体现出中华优秀传统文化内涵是（  ） A．敬天保民 B．与民休息 C．崇德尚贤 D．天人合一 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词“这体现”，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。材料中“尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”体现了人与自然和谐相处、天人合一的文化内涵，D项正确；材料只涉及了人们如何对待“自然”，不涉及如何对待“民”，也不涉及“崇德尚贤”，排除A、B、C项。故选D项。 4．【新情境・通过国际时政创设情境】2014年，“三北”防护林工程被联合国环境规划署确立为全球沙漠“生态经济示范区”；2017年，塞罕坝林场建设者荣获联合国环境保护最高荣誉“地球卫士奖”；浙江省“千村示范、万村整治”工程（2018年）、蚂蚁森林（2019年）也先后获此殊荣。这体现了我国（  ） A．全球环境保护引领作用 B．经济发展引发生态危机 C．依赖科技解决环境问题 D．生态文明建设成就突显 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。材料中“生态经济示范区”“地球卫士奖”“也先后获此殊荣”表明，中国在生态文明建设方面取得突出成绩，得到国际社会的肯定，D项正确；“三北”防护林工程被确立为“生态经济示范区”，并不能代表中国引领全球环境保护，没有体现其他国家环境保护的内容，排除A项；材料体现的是生态建设成就而非危机，排除B项；材料只体现了生态环境成就，看不出成就取得的原因，排除C项。故选D项。 5．【新情境・通过研究性学习创设情境】如图为提供给高三（1）班进行研究性学习的相关文献资料。该研究性学习最有可能的主题是（  ） A．全球文明和生态格局的变革 B．美洲农作物全球范围的传播 C．西欧国家早期殖民扩张掠夺 D．中国粮食作物的发展与变化 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是新航路开辟后的世界。据材料“1492年后、文化冲击、物种大交换、从生态环境视角看新航路开辟后世界的变化”并结合所学，新航路开辟后，动植物物种、人口、病毒、文明等的全球交流，可得出，该研究性学习最有可能的主题是全球文明和生态格局的变革，A项正确；材料不仅仅有美洲农作物的信息，B项片面，排除B项；材料主旨是新航路开辟后全球文明和生态格局的变革，不仅仅是西欧国家早期殖民扩张，排除C项；材料不仅仅有中国粮食生产的信息，D项片面，排除D项。故选A项。 6．下列为创作于19世纪的两幅英国漫画作品。这两幅漫画表明（  ） A．环境污染激化了社会阶级矛盾 B．环境保护已经成为全民共识 C．工业文明衍生出新的社会问题 D．上层社会主导环境污染治理 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（英国）。根据题干及结合所学可知，19世纪英国正处于工业革命时期，工业发展导致泰晤士河严重污染，科学家检测水质、贵妇观察污染后的惊恐反应，均反映了工业文明带来的环境污染问题，C项正确；漫画中未体现工人与资本家的冲突，仅展示了科学家和贵妇对环境污染的反应，排除A项；“全民共识”表述过于绝对，漫画仅反映部分群体（科学家、贵妇）的态度，排除B项；漫画未涉及环境污染治理的主体或措施，仅呈现了对污染的观察与反应，排除D项。故选C项。 7．14世纪，伦敦街道上随处可见堆积如山的粪便、动物内脏、毛发，以及四处横流的生活污 水、人与动物的尿液……为了避免上街时粘上这些超级混合物，伦敦人发明了一种木套鞋，即在约二十厘米厚的木板上，安装几根带子，穿上后再上街，到了地方再把木套鞋脱下来穿 上其他普通的鞋子。这一现象反映了（  ） A．工业革命导致环境污染严重 B．极端个人主义思想泛滥的影响 C．极端贫困导致城市建设落后 D．城市居民环境保护意识的淡薄 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：14世纪的英国。根据材料及所学可知，粪便、污水横流的现象反映了当时缺乏系统的垃圾处理和公共卫生观念，居民对环境污染的漠视。由此可见，伦敦生活环境差的原因之一在于伦敦居民的环境保护意识淡薄，D项正确；工业革命开始于18世纪60年代，与材料时间不符，排除A项；材料仅体现个人公共卫生意识淡薄，无法反映极端个人主义思想，排除B项；伦敦是英国首都，商品经济活跃，“极端贫困”与史实不符，排除C项。故选D项。 8．菌草技术以草代木培育食用菌，可有效减少森林砍伐。截至2021年，中国通过国际合作已在亚非拉地区13国建立示范基地，累计为106个国家举办270期菌草技术国际培训班，培养专业人才逾万名。中国援外的菌草技术（  ） A．解决了受援国生态退化危机 B．顺应经济区域集团化的趋势 C．保障了发展中国家粮食安全 D．助力全球减贫和可持续发展 【答案】D 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料概括可知：材料涉及的是中国的菌草技术是一种有效减少森林砍伐的可持续发展技术，且此技术向世界一百多个国家传播，这有利于这些国家的经济发展，助力了全球减贫工作，D项正确；“解决了”夸大了菌草技术的作用，排除A项；材料未涉及受援助国家的地理位置，无法得出顺应经济区域集团化的趋势，排除B项；“保障了”叙述过于绝对，且菌草技术侧重于经济作物的培育，与粮食作物无关，排除C项。故选D项。 9．为应对全球气候变化，中国于2016年率先签署和批准《巴黎协定》，并承诺力争到2035年，中国温室气体净排放量比峰值下降7%—10%。此外中国还通过“一带一路”绿色发展国际联盟帮助发展中国家提升应对气候变化的能力。这体现了中国（  ） A．引领全球经济可持续发展 B．积极践行大国的责任担当 C．推动构建新型的国际关系 D．为全球发展提供治理方案 【答案】B 【解析】根据材料可知，中国率先签署和批准《巴黎协定》，承诺温室气体净排放量下降目标，还通过“一带一路”绿色发展国际联盟帮助发展中国家提升应对气候变化的能力。这些行动体现了中国作为负责任大国，主动承担全球气候治理的责任，积极履行国际义务，B项正确；题干主要聚焦气候治理，而非全面引领全球经济，排除A项；题干的核心是应对气候变化，没有突出体现中国的这些行动对构建新型国际关系的推动作用，排除C项；题干侧重中国自身履行责任和帮助他国的行动，并非提供全球发展治理方案，排除D项。故选B项。 10．（25-26高三上·四川·期末）学术资料指出，传统稀土提炼技术会造成放射性污染、有毒废水排放等严重环境问题，并直接威胁人体健康，如导致癌症风险增加、氟骨症等。中国内蒙古白云鄂博等稀土矿区曾因此出现环境破坏与居民健康受损的情况，这促使近年来中国加强对稀土行业的环保整顿。从经济发展与环境保护协调的角度看，这一转变主要反映了（  ） A．资源枯竭倒逼产业技术升级 B．绿色发展理念推动生产方式转型 C．国际压力迫使中国降低稀土产量 D．民众抗议直接促使政府关停矿区 【答案】B 【解析】根据材料可知，中国近年来加强对稀土行业的环保整顿，其根本驱动力在于国家“绿色发展”与“生态文明建设”战略理念的引领。这一转变并非源于资源枯竭或外部压力，而是对传统粗放式发展造成的严重环境与健康代价的深刻反思与主动修正。它标志着发展逻辑从片面追求经济增长转向追求经济与环境的协调共生，核心目标是以环保倒逼产业升级，推动整个生产方式向更清洁、更可持续的方向系统转型，B项正确；整顿的直接原因是环境问题，而非资源量，排除A项；环保整顿主要基于国内教训，非国际压力主导，排除C项；材料反映的是政策主动调整，而非民众抗议直接导致关停，排除D项。故选B项。 押题猜想11 技术革命与全球联动 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】北京时间2024年11月4日1时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，3名航天员在轨驻留192天，其间进行了2次出舱活动，刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录，还在地面科研人员密切配合下，完成了涉及微重力基础物理、空间科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实验。这说明中国（  ） A．基础设施建设走在了世界前列 B．门类齐全的现代工业体系建成 C．自然科学研究实现跨越式发展 D．空间站应用与发展进入新阶段 【答案】D 【解析】据材料可知，神舟十八号航天员在轨驻留期间开展多项活动，完成了大量不同领域的空间科学实验，这表明中国空间站的应用更加广泛深入，其发展进入新阶段，故选D项。神舟十八号的任务成果主要体现为航天探索与空间科学实验领域的突破，这与基础设施建设和现代工业体系的范畴不同，排除A、B两项。不能将一部分航天科学实验成果简单等同于自然科学研究实现了跨越式发展，排除C项。 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“科技与全球化”为核心考点，命题关注交通工具、通信技术演进对世界格局的塑造作用。 2．时政关联：2026年“千帆星座”组网推进、“长征十号甲”首飞等航天成就频出；科技强国战略深入实施。 3．意义突出：助推时代发展：①理解科技革命推动全球化进程的历史规律；②增强科技自立自强的战略自觉。高考人才选拔：①培养“技术-经济-社会”互动关系的分析能力；②培育时空观念与创新意识。 4．倾向预测：以“大航海时代航海技术”“工业革命交通通信变革”为材料，考查技术革命与全球化进程的互动，选择题为主。 密押预测·精练通关 2．（2026·天津·一模）2018年，港珠澳大桥建成开通，极大地促进了粤港澳大湾区的发展，有利于提升珠三角地区综合竞争力，对于支持香港、澳门融入国家发展大局，全面推进内地、香港、澳门互利合作具有重大意义。这（  ） A．体现了对外开放政策的优越性 B．是“一国两制”的实施成效 C．是城市经济体制改革的新探索 D．突出现代企业制度的新尝试 【答案】B 【解析】A．对外开放政策主要针对中国与世界其他国家的经济交流，港珠澳大桥是中国内地与特别行政区之间的基础设施建设，不属于对外开放范畴，错误。B．港珠澳大桥连接内地与香港、澳门特别行政区，是在“一国两制”框架下，内地与港澳深度合作的重大工程，充分体现了“一国两制”方针的实践成效，正确。C．城市经济体制改革的核心是搞活城市经济、国有企业改革等，港珠澳大桥属于区域交通基础设施建设，与城市经济体制改革无关，错误。D．现代企业制度针对的是企业经营管理体系，与港珠澳大桥这一基础设施工程的建设意义无关，错误。故选B项。 3．（2026·江西九江·一模）1990年，铁道部提出在京津沪地区建设高铁的构想。1996年全国人大明确下世纪前10年着手建设京沪高铁，2005年武广客运专线开工。截至2017年底，我国高铁里程达2．5万公里，居世界第一。据此可知（  ） A．市场经济体制推动了高铁发展 B．高铁建设缩小区域间贫富差距 C．国家政策影响高铁建设的进程 D．地方政府主导了高铁建设发展 【答案】C 【解析】根据材料可知，1990年铁道部提出高铁构想，1996年全国人大明确下世纪前10年建设京沪高铁，2005年武广客运专线开工，这些节点显示高铁建设由中央政府及人大通过政策与规划逐步推进，最终截至2017年我国高铁里程居世界第一，直接体现国家政策对高铁建设进程的决定性影响，C项正确；市场经济体制虽为高铁发展提供资源配置基础，但材料突出的是国家规划与立法推动而非市场自发作用，排除A项；高铁建设有助于区域联系，但材料未直接提供缩小贫富差距的数据和其他表现，排除B项；高铁建设以中央统筹与部委规划为主导，地方政府参与执行但非主导角色，排除D项。故选C项。 4．（2026·辽宁·一模）近年来以大疆无人机、影石Insta360全景相机为代表的中国科技品牌迅速崛起，产品畅销全球，依靠自主研发的核心技术打破国外垄断，彰显“中国智造”的实力。这些中国科技品牌能够走向世界的原因包括（  ） ①对外开放不断深化 ②科技创新驱动发展战略实施 ③经济特区与高新技术产业发展 ④社会主义市场经济体制逐步完善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】A．④社会主义市场经济体制逐步完善属于原因之一，表述不全，错误。B．③经济特区与高新技术产业发展属于原因之一，表述不全，错误。C．②科技创新驱动发展战略实施属于原因之一，表述不全，错误。D．中国科技品牌能够走向世界的原因包括：①对外开放不断深化为中国科技品牌提供了广阔的国际市场与合作渠道，助力产品 “走出去”； ②科技创新驱动发展战略推动企业自主研发核心技术，打破国外技术垄断，提升产品竞争力；③经济特区与高新技术产业发展，为科技企业提供了政策支持、产业集聚与创新环境，培育了大疆、影石等科技品牌；④社会主义市场经济体制逐步完善，优化了资源配置，激发了企业创新活力，为科技品牌崛起提供了制度保障。因此①②③④，正确。故选D项。 5．（2025·浙江·二模）近年来，人工智能迅猛发展，人工智能已涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。作为人工智能技术的代表，计算机控制的机械手、机器人等自动化装置，在生产中得到大量应用，“无人仓库”、“无人码头”、“无人车间”乃至“无人工厂”纷纷出现。人工智能技术的广泛应用（  ） ①促使劳作方式由粗放型向集约型转变②使依靠技术革新来实现利润增长成为主要手段 ③把人类社会由工业革命时代推进了信息革命时代④推动了现代企业管理制度的深入发展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是组合题。根据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。结合所学知识，人工智能技术的广泛应用促使劳作方式由粗放型向集约型转变，因为自动化装置的大量应用使得生产过程更加精准、高效，减少了人力和资源的浪费，①符合题意；人工智能技术的广泛应用使依靠技术革新来实现利润增长成为主要手段，企业通过引入先进的人工智能技术可以提高生产效率、降低成本、提升产品质量，从而获得更多的利润，②符合题意；人工智能技术的广泛应用推动了现代企业管理制度的深入发展，例如企业可以利用人工智能技术进行数据分析、预测市场需求、优化生产流程等，从而实现更加科学、高效的管理，④符合题意，D项正确；把人类社会由工业革命时代推进到信息革命时代的主要力量是电子计算机和互联网等信息技术的发展，而不是人工智能技术的广泛应用，虽然人工智能是信息技术发展的一部分，但它是最近一些年才兴起的，也是未来发展的方向，③不符合题意，排除含③的A、B、C项。故选D项。 6．（2026·北京平谷·一模）对比19世纪和20世纪以来的科技发展，前者更多的是以能量为驱动力，而后者则是以信息为中心。1946年世界上第一台计算机的处理能力为每秒5000次运算，2018年每秒能进行20亿亿次运算；2018年最新开通的跨大西洋光缆比1956年第一条跨大西洋的电话电缆通信速度增长了20多亿倍；全球数据增长的速度大约是每三年翻一番。对以上材料理解正确的是（  ） ①20世纪以来科技的发展主要以信息技术为代表 ②信息技术的发展完全便利了人们的生产和生活 ③进入20世纪后科技发展不再以能量作为驱动 ④计算机和信息网络体系推动了社会信息化的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 【答案】D 【解析】A．①材料明确指出“20世纪以来的科技发展……是以信息为中心”，并列举了计算机运算能力、光缆通信速度、数据增长速度等信息技术领域的飞跃。②信息技术在带来便利的同时，也存在信息泄露、网络沉迷等负面影响，且“完全”一词表述不准确。错误。B．③材料只是强调20世纪科技“以信息为中心”，并非不再以能量为驱动，能源技术依然是科技发展的基础，错误。C．②信息技术在带来便利的同时，也存在信息泄露、网络沉迷等负面影响，且“完全”一词表述不准确，错误。D．①材料明确指出“20世纪以来的科技发展……是以信息为中心”，并列举了计算机运算能力、光缆通信速度、数据增长速度等信息技术领域的飞跃。④计算机运算能力的提升、信息网络（光缆）的发展、数据量的快速增长，共同推动了社会信息化进程。正确。故选D项。 7．（2026·陕西西安·一模）2026年央视春晚以“骐骥驰骋，势不可挡”为主题，上演了一场科技与文化的视觉盛宴。在《贺花神》节目中，AI技术让十二花神在4K画质的虚拟雪地、池塘中穿梭；在《武Bot》中，数十台人形机器人实现了单腿后空翻、跳马、与武术演员对练棍术等高难度动作。这些“硬核科技”的应用体现了（  ） A．文化消费主导经济发展 B．人工智能技术深刻赋能艺术创作 C．传统审美引领技术潮流 D．文化创新是科技进步的根本前提 【答案】B 【解析】A．材料强调科技对文化生产的赋能，而非文化消费对经济的决定作用，且文化消费只能影响不能主导经济发展，错误。B．根据材料可知，AI技术、人形机器人等科技手段应用于春晚节目创作，创新了艺术表现形式，提升了舞台呈现效果，体现了人工智能技术深刻赋能艺术创作，正确。C．材料体现的是科技推动艺术呈现，而非传统审美引领技术潮流，错误。D．材料体现的是科技进步推动文化创新，而非文化创新是科技进步的根本前提，错误。故选B项。 8．【新考法・通过全球贸易数据考查历史解释】下表反映了1960~1980年美国、日本、欧共体与全球出口增长率的变化情况（单位：%）。这一变化的主要原因是（  ） 1960~1970年 1971~1980年 美国 7．8 18．8 日本 17．5 20．8 欧共体 10．2 19．3 全球 9．2 20．3 A．国际金融贸易机制的发展完善 B．主流经济思想与政策的调整 C．科技革命与全球分工合作深化 D．资本主义根本矛盾得到解决 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：1960~1980年的世界。根据材料及所学知识可知，20世纪四五十年代以来的第三次科技革命推动了生产力飞跃，半导体、计算机等技术应用提升了美、日、欧的制造业效率，高附加值产品出口竞争力增强（如日本汽车、电子设备）。此外，全球分工深化使各国依据比较优势参与国际生产（如欧共体内部产业协作、美国企业海外设厂），推动了中间产品和最终产品的跨国流动，直接扩大出口规模，C项正确；1971年布雷顿森林体系瓦解后，国际金融秩序陷入波动（如美元贬值、汇率不稳定），且国际金融贸易机制发展并非出口快速增长的核心原因，排除A项；20世纪70年代经济“滞胀”危机后，新自由主义逐渐取代凯恩斯主义的主流地位，推动主要资本主义国家的经济改革，促进了社会经济发展，但出口增长的核心驱动力是生产力发展与市场扩张，而非经济理论与政策的调整，排除B项；资本主义的根本矛盾是“生产社会化与私有制的矛盾”，该矛盾贯穿资本主义发展的全过程，20世纪70年代的“滞胀”正是这一矛盾的体现，排除D项。故选C项。 9．近年来，人工智能已成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。但大多数国家特别是发展中国家尚未能真正使用人工智能并从中受益，全球数字鸿沟仍有扩大之势。数据泄露、虚假信息泛滥等诸多风险威胁人类发展。为应对挑战，国际社会有关加强全球人工智能治理的呼声和行动全面兴起。材料旨在说明（  ） A．发达国家主导科技创新 B．技术革新对全球治理提出新挑战 C．科技革命改变生活方式 D．技术发展加剧世界发展的不平衡 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知为目的题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：现代世界。材料主要讨论了人工智能作为新一轮科技革命的重要驱动力量，以及其在全球范围内带来的挑战，包括发展中国家未能充分受益、数字鸿沟扩大、数据泄露和虚假信息泛滥等问题。同时，材料提到国际社会对加强全球人工智能治理的呼声和行动正在兴起。这反映了技术革新（如人工智能的发展）对全球治理提出了新的挑战，B项正确；材料并未强调发达国家在人工智能领域的主导地位，而是更关注发展中国家未能充分受益、全球数字鸿沟扩大等问题，排除A项；材料的重点在于治理挑战（如数字鸿沟、数据安全、虚假信息等），而非科技进步对社会生活的具体影响，排除C项；国际社会的“呼声和行动”更侧重于治理与合作，而非单纯强调不平等的加剧，排除D项。故选B项。 10．2024年6月，经济合作与发展组织（OECD）发布《生成式人工智能对全球劳动力市场的冲击评估报告》指出：“ChatGPT-5等生成式AI在3年内可能导致全球3亿岗位转型，但同时创造1．2亿新兴职业。技术迭代速度已超越现行法律与伦理框架的适应能力，国际社会亟需建立协同治理框架。”该报告被联合国教科文组织列为《人工智能伦理建议书》修订参考。上述材料的主旨意在说明（ ） A．现代科技应用不当往往会产生负面影响B．科技革命有助于建立新型全球治理体系 C．全球劳作方式必然由粗放型转向集约型D．科技革命对全球治理体系提出新的挑战 【答案】D 【解析】据本题题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：2024年的世界。根据材料可知，生成式AI在劳动力市场带来岗位转型和新兴职业的变化，同时技术迭代速度超出现行法律与伦理框架适应能力，国际社会需要建立协同治理框架，这表明科技革命的发展对全球治理体系提出了新的挑战，D项正确；材料重点强调的是技术迭代速度快，现行法律与伦理框架难以适应，需要建立协同治理框架，而不是强调现代科技应用不当产生负面影响，排除A项；材料只是说国际社会亟需建立协同治理框架，以应对生成式AI带来的问题，并未明确提及科技革命有助于建立新型全球治理体系，排除B项；材料中没有关于全球劳作方式从粗放型转向集约型的相关内容，排除C项。故选D项。 58 / 60 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考历史终极押题猜想（浙江专用） 目 录 试题前瞻·能力先查 分析有理·押题有据 密押预测·精练通关 押题猜想01 文明多样性与早期国家治理 （关注：以“两河流域法典文献与考古发现”“古希腊城邦制度比较”等新情境材料为载体，考查世界古代文明多元特征及早期国家治理模式的差异性，理解地理环境、经济形态对政治制度建构的深层影响，培育文明互鉴的历史视野与唯物史观） 押题猜想02 食物革命与文明演进 （关注：以2026年“第四次全国农业普查”长效时政热点及“美洲作物全球传播与明清人口增长”新情境材料为载体，考查食物生产与交换对人类文明形态转型的深刻影响，结合图表数据分析人口、耕地、产量之间的历史关联，理解“粮食安全”与“农业强国”贯穿古今的国家治理逻辑） 押题猜想03 商贸网络与全球互动 （关注：以2026年“第二届中阿峰会”“APEC深圳会议”主场外交热点及“香料贸易与近代欧洲扩张”“白银资本与全球交换体系”新情境材料为载体，考查商贸通道变迁对文明交往格局的重塑作用，理解贸易网络如何推动世界从分散走向整体，培育全球史视野与跨区域关联思维） 押题猜想04 战争形态与秩序重构 （关注：以“三十年战争与威斯特伐利亚体系”“两次世界大战与国际秩序变革”新情境材料为载体，考查战争形态演进对国际关系格局的结构性影响，理解战争与和平交替中人类文明的韧性成长，树立珍视和平、共建人类命运共同体的历史自觉） 押题猜想05 制度创新与治理效能 （关注：以2026年“十五五规划开局”重大时政热点，考查对中国古代制度创新及国家治理效能的深入理解，贯通“规划治国”的历史智慧与当代实践，为传统智慧与现代治理需求的创造性结合树立制度自信） 押题猜想06 民族交融与国家认同 （关注：以2026年《民族团结进步促进法》施行的长效时政热点及“浙江地方史文献与考古发现”新情境材料为载体，考查历代民族交融及大一统国家观的构建，理解中华民族多元一体格局的历史形成，突出铸牢中华民族共同体意识的时代使命） 押题猜想07 思想解放与道路选择 （关注：以2026年“红军长征胜利90周年”重大周年热点及“20世纪初马克思主义在中国的传播”新情境材料为载体，考查五四新文化运动至新民主主义革命时期的思想嬗变与道路抉择，论证历史和人民选择马克思主义、选择中国共产党的必然性，传承长征精神，坚定道路自信） 押题猜想08 民族抗争与精神铸就 （关注：以2026年“台儿庄大战胜利88周年”纪念节点及“抗战胜利80周年”延续热点为载体，结合新四军浙东纵队史料，考查抗日战争时期全民族抗战格局的形成及中共中流砥柱作用的发挥，深刻理解抗战精神与民族复兴的内在逻辑，涵养家国情怀） 押题猜想09 近代变局与民主革命 （关注：以2026年“孙中山诞辰160周年”重大周年热点及“辛亥革命与中华民国建立”新情境材料为载体，考查近代中国社会转型的艰难历程与民主革命的曲折探索，理解辛亥革命的历史意义与局限性，认识资产阶级共和国方案在中国的必然归宿） 押题猜想10 生态文明与可持续发展 （关注：以2026年《生态环境法典》颁布施行及“长江大保护十周年”长效时政热点为载体，结合“古代两河流域生态退化与文明衰落”“工业革命以来的环境问题”等新情境材料，考查人与自然关系演变的历史轨迹，理解生态文明建设的历史镜鉴，培育人与自然和谐共生的历史自觉） 押题猜想11 技术革命与全球联动 （关注：以2026年“千帆星座组网”“长征十号甲首飞”等航天科技成就及“大航海时代航海技术与地理大发现”“工业革命时期交通与通信变革”新情境材料为载体，考查交通工具与通信技术演进对人类文明空间扩展、全球化进程加速的深层互动，理解科技强国战略的历史逻辑） 押题猜想01 文明多样性与早期国家治理 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】良渚至商周遗址中多出现蛇纹礼器，二里头文化以蛇为核心形成“三代龙纹”的图腾形式；西周时期蛇纹多见于中原以外的青铜文化之中，而东周以后，北方地区蛇纹器物逐渐减少，南方黔、滇、越文化中却仍盛行蛇纹，这一文化现象折射出（  ） A．中原礼制文化中的图腾崇拜走向转型 B．地理环境的差异决定文化传统的兴衰 C．中华文明的传播路径由中原辐射四方 D．多元文明发展过程中存在地域不平衡 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中以“世界古代文明多元特征及早期国家治理”为核心的命题频现，如全国卷对古希腊城邦制度与两河流域法典的比较考查、浙江卷对文明起源多样性的选择题。命题多采用考古材料与文献互证的方式，考查学生对地理环境、经济形态与政治制度关系的理解。 2．时政关联：2025年度全国十大考古新发现初评于2026年3月12日启动，河北阳原新庙庄遗址、宣化郑家沟遗址等入围，为世界文明比较提供了新素材；中国考古学者参与的两河流域、埃及考古合作项目持续推进，体现文明互鉴的时代主题。 3．意义突出：助推时代发展：①通过比较研究深化对文明演进规律的认识，为人类命运共同体理念提供历史镜鉴；②考古国际合作提升中华文化国际影响力。高考人才选拔：①培养跨文明比较的全球视野；②强化“地理环境-经济形态-制度建构”的唯物史观思维；③提升史料实证与历史解释核心素养。 4．倾向预测：以“郑家沟遗址红山文化扩散”为新情境，考查文明演进中迁徙、交融与多元一体的特征，题型以选择题为主，可能结合地图考查文明区域分布。 密押预测·精练通关 2．【新情境・通过文献预言创设情境考查古埃及文明】《涅菲尔提预言》中对古埃及第七至十王朝的社会感叹道：“在这块你出生的土地上，大人物被推翻······所有的幸福、快乐全部都消失，遍地是不幸、苦难······没有武器的人变成了武器的占有者，穷人发了财，奴隶被释放。”这反映出，当时古埃及（  ） A．民主政治因素有明显增长 B．中央集权统治呈现软弱性 C．神权一定程度上削弱王权 D．法老仍拥有至高无上权威 3．世界上最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，以及中国的黄河和长江流域。这表明古代文明（  ） A．相互学习、多元一体 B．创立制度、彼此借鉴 C．依据大河、农耕为主 D．相对独立、多元发展 4．【新情境・通过不同地域材料考查多元文化中的共性】下表呈现了古代不同文明对“正义”的相关论述。对其共性理解准确的是（  ） 出处 内容 《汉谟拉比法典》 汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱 古埃及历史铭文 威令在你（法老）的口中……而你的舌头可以产生正义 柏拉图《理想国》 正义就是只做自己的事而不兼做别人的事 《荀子·正名》 正利而为谓之事，正义而为谓之行 A．强调君主绝对权威 B．体现社会职责分工 C．注重维护社会秩序 D．主张实现公平正义 5．【新情境・通过法典内容创设情境】乌尔第三王朝建立者乌尔纳姆颁布的《乌尔纳姆法典》前言记载：我把我的将军们，（父老们）我的母亲们，我的兄弟们以及他们的家属们安置于合适的地方。我没有建立对于他们的（税收）指令。我没有把徭役施于他们。我消灭仇恨、暴力和冤屈。我把正义在国土中建立起来了。据此可知，《乌尔纳姆法典》（  ） A．以法律形式确立中央集权体制 B．注重缓和矛盾以巩固统治秩序 C．实现了社会各阶层的权利平等 D．强调私有财产的神圣不可侵犯 6．（2026·浙江·模拟预测）考古发现河南舞阳贾湖遗址（距今约9000-7500年）出土了榫卯结构建筑遗存、人工驯化碳化稻种及可演奏七声音阶的七孔骨笛，同类工艺特征在后续仰韶、龙山文化中均有明确传承。这反映了中华文明（  ） A．多元一体，兼容并蓄 B．源远流长，连续发展 C．务实创新，领先世界 D．农耕为本，礼乐发达 7．【新情境・通过龙山文化材料考查中华早期文明的时代特征】龙山文化的蛋壳陶以“薄如纸、亮如漆”的特点闻名，其制作需经过选料、制坯、修胎、纹饰刻画、烧制等复杂工序；此外，陶器上刻有某些纹饰和文字符号，有学者推测其作用为在宗教仪式中与神灵沟通。由此可见，在龙山文化中（  ） A．形成具有组织化和分工明确的社会结构B．出现早期文字体系并由此迈入文明时代 C．宗教仪式是政治生活里不可或缺的环节D．制陶工艺的复杂说明已出现独立手工业 8．【新情境・通过考古发现创设情境】距今4300年前，金属冶炼技术从欧亚草原地带引入，河西走廊成为早期冶金中心。据最新考古发现，距今4500年前，兼具屈家岭文化与石家河文化特质的河南淅川沟湾遗址新出土两件本地冶炼的青铜器，为长江流域发现最早的青铜器遗存。这可以佐证（  ） A．青铜技术传播具有时空连续性 B．冶金文明呈多元格局 C．长江流域文明曾处于领先地位 D．区域间文化交流频繁 9．【新考法・通过图像对比考查历史解释】下图为三个文化类型的彩陶图案对比图，其中庙底沟文化集中于黄河中游地区，年代约为公元前4000—前3500年。这可佐证（  ） A．中华文明多元一体的基本特征 B．辽河地区是彩陶文化的源头 C．庙底沟文化呈现贫富分化态势 D．区域文化的发展具有连续性 10．（2026·湖北随州·二模）现在已经面世的甲骨卜辞，只有极少数是记事刻辞，绝大部分是对于祖先神灵的占卜。大量的卜辞材料所表现的思想，乃是神灵为历史的主宰，神意左右着历史的发展。到了称为青铜时代的西周时期，彝器铭文则多载人事，而少言神灵。这反映出（  ） A．商代的王权完全依附于神权 B．西周实现了王权对神权的控制 C．西周时期人文意识逐渐增强 D．商周时期宗教信仰已彻底改变 押题猜想02 食物革命与文明演进 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】距今7000年至3200年前的三千多年时间里，太湖以东地区先后经历了马家浜文化、崧泽文化、良渚文化、钱山漾文化和广富林文化的发展过程。下图展示了太湖以东地区稻作农业的发展轨迹。据此推知，该地区（  ） ①稻作农业生产规模不断扩大 ②成为早期农业发展的重要区域 ③区域间经济和文化交流频繁 ④农耕生产受地理环境因素影响 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“农业起源与文明发展”为核心高频考点。2024年湖南卷考查城头山古城遗址的古稻田发现，2024年浙江卷考查良渚稻作文明，均以考古遗存实证农业与文明起源的关系。命题注重从食物生产角度阐释人口增长、社会分工与国家形成的内在逻辑。 2．时政关联：2026年“第四次全国农业普查”持续推进，粮食安全战略上升为国家重大议题；中央一号文件持续聚焦农业强国建设，与历史教材中美洲作物全球传播、明清人口增长等内容形成古今呼应。 3．意义突出：助推时代发展：①理解粮食安全是国家治理的历史根基，增强农业强国战略的历史自觉；②认识物种交流对人类文明形态的深刻重塑。高考人才选拔：①培养从经济基础分析文明演进的能力；②通过图表数据分析人口-耕地-产量的历史关联，强化史料实证能力。 4．倾向预测：以“美洲作物传入与明清农业革命”为材料载体，结合人口增长数据图表，考查食物生产与社会转型的互动关系，非选择题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．【新情境・通过《九章算术》内容考查古古代农业】下表是关于汉代《九章算术》部分内容的数据统计。据此可知，当时（  ） 章序 算题序号 算题数量 算题内容 1 1-4、19-37 23 土地面积计算 2 1-31、38 32 不同种类粮食的换算、经济作物的价格等 3 2、4-7、9、18 7 粮食的分配与赋税的征发 6 1-6、9-11、24-25 11 农业赋税的运输、租种土地等 7 9、17 2 粮食的数量和土地的价格 A．豪强地主势力发展迅速 B．赋税征收激化阶级矛盾 C．农业发展影响传统科技 D．封建人身依附关系减弱 3．（2026·河北沧州·一模）两汉时期，燕赵地区以种植业为主，农作物种类达十余种；上谷至辽东畜牧业发达，盛产马牛羊等；涿郡兼营农牧；同时各地均有果木种植、家禽饲养等副业，邯郸、涿蓟则成为区域贸易中心。这表明，当时该地区（  ） A．经济结构呈现多元特征 B．精耕细作生产模式成熟 C．农牧文明界限逐渐模糊 D．农产品商品化趋势显现 4．【新考法・通过耕地与粮食产量统计考查历史解释】下表为宋朝至明清时期全国耕地和粮食总产量统计表。宋朝至明清时期的农业生产成就说明（  ） 朝代 耕地面积 粮食总产量 宋朝 5．6 亿亩 464 亿斤 明朝 7．842 亿亩 696 亿斤 清朝 9．248 亿亩 2320亿斤 A．高产农作物开始全国推广 B．荒地开垦保障了粮食供应 C．农耕文明的优势仍然存在 D．小农经济获得了持续发展 5．【新情境・通过文献记载创设情境】明代正德年间的《琼台志》记述海南：“自宋播占（占城稻）禾种，夏种秋收，今有三熟者”“吾琼米谷虽不多于高雷，然岁不太荒，亦不取资于彼”。明末清初的《广东新语》记载海南黎峒番薯“大者重数十斤”，至清康熙年间，海南的琼山、文昌等地已开始规模种植。这两则史料能够佐证明清时期海南（  ） A．在全国经济地位上升 B．农业经营模式革新 C．土地的利用效率提高 D．生产技术取得突破 6．【新情境・通过甘薯引入创设情境】明朝万历年间，福建人陈振龙将甘薯引入中国。此物“不与五谷争地，凡瘠卤沙岗皆可以长”，且产量高，迅速成为重要的救荒作物。清乾隆时期，甘薯已在闽浙地区普遍种植，中秋习俗中也出现了“以月饼、番薯、芋魁祭先及神”的现象。这一现象（  ） A．降低了农产品商品化水平 B．延缓了东南地区土地兼并 C．解决了当地人地矛盾问题 D．为人口增长提供物质基础 7．【新考法・通过人口与土地数据考查历史解释】阅读清朝康熙至咸丰时期的人口与土地数据。促进这一时期人口增长的主要因素是（  ） A．美洲作物的引入． B．疆域的扩大 C．耕作方式的变革 D．外人的来华 8．（2026·浙江·模拟预测）1960年，国际玉米小麦改良中心在墨西哥成立，通过杂交育种技术培育出高产矮秆小麦品种，使墨西哥小麦单产从1950年的0．75 吨/公顷提升至1970年的2．6吨/公顷，这一技术随后在印度、巴基斯坦等国推广，有效缓解了当地粮食短缺问题。以上史实反映了（  ） A．新航路开辟后的物种交流解决了粮食问题 B．技术进步是粮食安全保障能力的重要支撑 C．发展中国家主导了全球农业科技发展方向 D．美苏冷战重心开始转向农业技术竞争领域 9．（2025·广东佛山·一模）1978年，山东省东明县沙沃公社自发地向社员共分散集体耕地5233亩，次年，该县粮食总产量即达到2．36亿斤，比1978年大幅增产3600万斤。这一现象（  ） A．源于农民生产自主权扩大 B．推动家庭联产承包责任制的普及 C．反映农村土地所有制变革 D．体现农业生产技术取得巨大进步 10．（2026·江苏·一模）1990年，农业部正式发起“绿色食品”工程，各地开始积极培育绿色、有机的农产品，大力推广种养循环模式，如“稻渔综合种养”“鸡菜共生”等，这一模式是传统农业“粪肥还田”的升级版。该工程的实施有助于（  ） A．解决全国的温饱问题 B．结束商品短缺的状况 C．促进农业可持续发展 D．提高农村城镇化水平 押题猜想03 商贸网络与全球互动 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】下面是一份藏于广东省江门市博物馆的借据。该借据可以用于研究（  ） 立领银数人黄官奕为因往（旧）金山获利，盘费不敷，恳求西龙社乡老黄玉涵……等，情愿发船位本银壹拾捌两正，言定以限一年为期，本息清还……或系别图生意支消无银归款，系伊父子家人填还抵足，毋得异言。今欲有凭立明领银数一纸，交西龙社值理收执为据。 一、实发到本银壹拾捌两正 合家担保 父黄元盛 咸丰六年（1856年）正月十二日立领银数人黄官奕 ①近代人口的跨地域转移 ②华工参与美洲开发 ③货币、信贷、商业契约 ④洋务新政 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“商贸通道与文明交往”为核心考点，如对丝绸之路、海上贸易、白银资本的考查。浙江卷多次以海上丝路考古发现为载体，考查贸易网络与全球化的历史进程，注重中外关联的综合性命题。 2．时政关联：2026年“第二届中阿峰会”“APEC深圳会议”等主场外交活动密集展开；“一带一路”倡议深入推进，丝绸之路考古与国际合作持续产出新成果，郑家沟遗址揭示的红山文化向南扩散路线与后世贸易通道形成历史呼应。 3．意义突出：助推时代发展：①理解贸易网络推动世界从分散走向整体的历史规律；②为“一带一路”建设提供历史合法性阐释。高考人才选拔：①培育全球史视野与跨区域关联思维；②通过商贸数据、路线图等材料考查信息提取与综合分析能力。 4．倾向预测：以“郑和下西洋620周年+海上丝路考古”双材料为载体，考查朝贡贸易体系与文明互鉴，可能以中外关联的比较题形式出现。 密押预测·精练通关 2．【新考法・通过阶段特征考查历史解释】15世纪末新航路开辟后，欧洲殖民扩张推动洲际贸易网络初步形成；两次工业革命期间，交通通讯技术革新让全球贸易额数十年间增长数倍，国际分工与贸易格局最终成型；20世纪上半叶，战争与经济危机使全球贸易发展遭遇重挫；二战后，尤其是冷战结束后，全球贸易规模实现爆发式跃升。这一历程表明（  ） A．全球贸易发展受时代环境深刻影响 B．技术革新决定了全球贸易的走向 C．殖民扩张是贸易发展的核心驱动力 D．国际协调机制是贸易发展的前提 3．（2026·浙江·模拟预测）某新航路开辟后的国家具备以下特征：商人和水手拥有广泛经济影响，创办东印度公司垄断好望角到麦哲伦海峡的贸易，在北美建立殖民地新阿姆斯特丹。这个国家是（  ） A．葡萄牙 B．西班牙 C．荷兰 D．英国 4．（2026·内蒙古呼和浩特·一模）16-17世纪，英国积极扶持本国工商业和海外贸易，建立了股份制公司、特许贸易公司等经营形式；而西班牙仍大力奉行掠夺贵金属的国策。这种差异主要源于两者（  ） A．王权强弱与中央集权程度不同 B．对殖民地的经济掠夺方式不同 C．资本主义经济的发展水平不同 D．主流思想与宗教改革影响不同 5．【新情境・通过社会生活习俗演变创设情境】学者研究发现，美国人一开始不怎么喝咖啡，而是跟随着英国习惯喝中国来的茶叶。后来因为英国征收茶税太高，而且英国东印度公司又垄断了东亚茶叶贸易。所以，独立的美国人干脆放弃了英式饮茶习惯，开始转向喝咖啡，甚至标榜“美洲人喝美洲人的饮品”。材料说明（  ） A．新航路开辟对日常生活具有重要影响 B．饮食习惯的改变缘于英美的文化差异 C．垄断贸易成为美国独立战争的导火索 D．意义的建构促成茶和咖啡角色的转变 6．（2026·广西南宁·二模）某学者估算，17世纪美洲白银的总产量为42000吨，平均年产量为420吨，其中大约31000吨输入欧洲，欧洲又把约12000吨白银运到亚洲，用于换取中国的丝绸、瓷器和印度的香料等商品。由此可知（  ） A．美洲发展得益于新航路开辟 B．大西洋贸易推动欧洲崛起 C．欧洲掌握洲际贸易的主导权 D．亚洲积极参与全球性贸易 7．自17世纪始，英、法、荷等国建立起一种新型股份制贸易公司，由国家给予种种特权，有的甚至可以自行铸币、拥有武器、对外宣战和缔结条约；英国和荷兰分别成立东印度公司，荷兰和法国分别成立西印度公司。这些贸易公司（  ） A．推动了世界贸易中心转向亚太 B．加速了西欧国家的资本原始积累 C．扭转了中国与西欧的贸易逆差 D．导致欧洲商业经营方式走向衰落 8．20世纪70年代，发展中国家在联合国等国际场合积极倡导“南北对话”，要求发达国家在贸易、金融、技术转让等方面给予公平待遇，然而，发达国家反应冷淡。进入21世纪，以金砖国家合作机制为代表的新型南南合作蓬勃发展。截至2024年初，已有超过34个国家表达加入金砖合作机制的意愿，沙特、埃及等国正式成为新成员。材料表明（  ） A．发展中国家放弃建立国际经济新秩序的目标B．经济全球化使得发展中国家丧失发展自主性 C．“南北对话”的机制已经被南南合作所取代D．发展中国家根据时局的变化调整了合作策略 9．（2026·山西临汾·一模）下图是1880—1996年全球贸易开放度、金融一体化程度和移民指数的变化趋势图。对该图解读正确的是（  ） A．1900—1920年全球化核心动力是跨国公司扩张 B．1929—1945年三大指标下降源于意识形态对抗 C．1945—1973年金融一体化程度领先贸易开放度 D．1980—1996年复苏基于市场经济体制全球扩展 10．【新情境・通过新能源汽车市场占比创设情境考查商业贸易】下表为2015—2024年“亚洲新能源汽车三巨头A3（中国、日本、韩国）”与“欧美新能源汽车四强E4（美国、德国、法国、英国）”在全球新能源汽车市场销量的占比变化。据该表可知（  ） 全球新能源车年销量及区域占比表 时间 亚洲三巨头（A3）占比 欧美四强（E4）占比 全球新能源车年销量（万辆） 2015年 38．6% 47．2% 54．8 2018年 46．3% 41．5% 201．7 2021年 54．9% 35．2% 668．3 2024年 62．1% 30．4% 1235．6 A．亚洲制造业整体上领先全球 B．传统汽车强国被新兴市场取代 C．经济全球化使贸易保护抬头 D．全球汽车产业加速向亚太转移 押题猜想04 战争形态与秩序重构 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】下列关于国际格局的演变，按时间先后顺序排列正确的是（  ） ①“德国及其盟国应承担战争罪责，并对协约国及其国民造成的一切损失与损害负责” ②“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来” ③“美国成为唯一超级大国，但世界正出现多个经济与政治力量中心” ④“依据正统主义、均势原则和补偿原则，重新规划拿破仑战争后的欧洲，恢复旧王朝统治，确立欧洲均势与封建秩序” A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．④①②③ 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“战争与国际秩序变革”为高频考点，如全国卷对威斯特伐利亚体系、凡尔赛-华盛顿体系、雅尔塔体系的考查。命题关注战争形态演变与国际格局重塑的关系，强调从历史教训中理解和平的价值。 2．时政关联：2026年世界局部冲突持续，国际秩序面临深刻调整；中国积极参与全球治理体系改革，推动构建人类命运共同体；抗战胜利80周年纪念活动延续，珍视和平成为时代共识。 3．意义突出：助推时代发展：①理解战争与和平交替中人类文明的韧性成长；②为构建新型国际关系提供历史借鉴。高考人才选拔：①培养从长时段视角分析国际秩序演变的能力；②强化“历史反思-现实关怀”的思维链条；③树立珍视和平的价值取向。 4．倾向预测：以“三十年战争至维也纳体系”为新情境，考查国际秩序从宗教对抗到主权国家体系的转型，选择题或中外关联比较题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．（2026·北京东城·一模）1816年，维也纳会议秘书长根茨写道：“军事力量实现复辟……足以随意改变许多弱小国家的版图……拥有无限权力的四大强国，彼此之间有更多的理由陷入意见分歧和种种纠纷之中……只有在向其他国家发号施令时意见才会完全一致。”它反映出维也纳会议（  ） ①奠定了国际法的基础 ②带有强权政治的色彩 ③结束了欧洲封建统治 ④建立了大国协调机制 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2026·浙江温州·二模）下表所示为某国际会议部分与会国的诉求。 国家 诉求 英国 维护海上霸权，夺取法国海外据点，防止欧洲大陆出现新霸主 俄国 夺取波兰，成为欧洲新霸主 普鲁士 吞并萨克森，扩大在德意志的势力 奥地利 阻止俄国独霸波兰 法国 利用列强矛盾改善自身处境，维持欧洲大国地位 该会议形成了（  ） A．维也纳体系 B．凡尔赛体系 C．华盛顿体系 D．雅尔塔体系 4．【新情境・通过史学家观点创设情境】英国历史学家布莱宁说，拿破仑以极端贪婪、残酷的方式对待被他击败的列强，就连其中最愚笨的国家都意识到必须为国际关系建立新的基石。此后，基于协作的体系取代了由盘算势力均衡引发的竞争与冲突。结果，在滑铁卢和第一次世界大战爆发之间的99年里，仅有的大战就是导致意大利、德意志统一的短促、激烈的冲突。布莱宁旨在强调（  ） A．拿破仑战争促进了国际法的完善 B．势力均衡容易引发国际竞争冲突 C．维也纳体系有效维护了欧洲和平 D．民族主义冲击了欧洲的既有秩序 5．19世纪末至20世纪初部分国际法的主要内容。这些国际法的制定（  ） 时间 国际法名称 主要内容 1899年和1907年 《国际争端和平解决公约》 第一次对以战争解决国际争端的所谓“绝对权利”施加了一些限制，要求各国对国际争端应尽量用和平方法解决 1919年 《国际联盟盟约》 各缔约国为促进国际合作，保证国际的和平与安全，承担不从事战争之义务 1928年 《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》 禁止把战争作为推行国家政策的手段，作为国际法的渊源，第一次从法律上明确否定了“战争权”的合法性 A．建立了各国平等对话的机制 B．粉碎了霸权主义对国际秩序的威胁 C．推动了世界殖民体系的瓦解 D．反映了国际社会对战争行为的约束 6．（2026·浙江绍兴·二模）英国诗人埃德蒙·布伦顿是一战战壕诗人中幸存最久、创伤记忆最深的“活化石”。他在所写的一首庆祝1921年元旦的诗歌中引用《圣经》诗句作为标题：“狗掉过头来，转向自己的呕吐物，清洗过的母猪转而在泥沼中打滚。”布伦顿借此表达的深意是对（  ） A．一战造成巨大人道灾难的控诉 B．欧洲失去世界优势地位的遗憾 C．传统宗教失去精神引领的批判 D．战后欧洲重陷战前痼疾的绝望 7．（2026·四川宜宾·二模）传统国际法中，战争权被视作国家自然主权的范畴。而1928年英、法、美等国签订的《非战公约》则改变了这一观念，“在法律上禁止了以战争作为推行国家政策的手段，从而宣布了侵略战争的非法。”《非战公约》的出台（  ） A．建立了有效的集体安全准则 B．体现“大国一致”的宗旨 C．改变了国家主权至上的原则 D．基于对战争伦理的重构 8．（2026·天津南开·一模）1943年《开罗宣言》明确台湾归还中国，1945年《波茨坦公告》将该规定纳入对日约束条款，日本在《投降书》中未附加任何保留条件予以接受。上述信息共同说明（  ） A．《开罗宣言》构成台湾回归的主要依据 B．联合国决议是台湾回归的核心法理支撑 C．日本对台湾领土义务源于双边外交协商 D．台湾回归有强制不可动摇的国际法依据 9．（2026·浙江金华·模拟预测）1949年新修订的《日内瓦公约》规定：平民有权传递家庭信息、依信仰进行宗教活动；冲突方须协助家庭团聚；伤病者及医疗设施受特殊保护；禁止将平民用作人体盾牌或实施集体惩罚。上述规定集中反映了（  ） A．战时平民的基本权利得到了保障 B．对二战期间平民伤亡教训的法律回应 C．国际社会限制战争的制度化突破 D．现代国际法中具有强制力的通行规则 10．（2026·浙江宁波·二模）美国政府对日本偷袭珍珠港的表述在不同时期有所变化。事件发生时，罗斯福总统称之为日本对美国的侵略，是“美国的国耻”。冷战时期，美国官方将其描述为“历史悲剧”，避免直接指责日本。21世纪以来，在正式外交场合，美国政府官员通常不直接提及珍珠港事件。由此可知（  ） A．历史解释需建立在对史实的辨析基础之上 B．历史的解释会受到叙述者现实利益的影响 C．历史的真相往往会随时代变迁而发生变化 D．多种研究方法的使用有可能还原历史真相 押题猜想05 制度创新与治理效能 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】王安石变法要求“诏诸路以新法募役；民不愿而辄抑勒（强逼）者，官吏并以违制论，虽去官遇赦不原”。张居正改革推行考成法“令其预先虚心访核各有司官贤否，惟以安静宜民者为最；其沿袭旧套，虚文矫饰者，虽浮誉素隆，亦列下考”。材料表明古代官员考核（  ） ①依赖于民众直接监督 ②重视调查和关注民意 ③以实际的政绩为重点 ④抑制了地方豪强势力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“制度创新与治理效能”为核心考点，如2024年全国卷对分封制与宗法制的考查、浙江卷对辽金元清民族政权行政管理的考查。命题强调制度创新对国家治理的推动作用，注重传统智慧与现代治理的贯通。 2．时政关联：2026年“十五五规划”开局，规划治国成为国家治理现代化的重要特征；国家治理效能提升被列为深化改革的核心目标，与历史教材中历代制度创新形成古今呼应。 3．意义突出：助推时代发展：①贯通“规划治国”的历史智慧与当代实践；②为传统制度智慧的创造性转化提供路径。高考人才选拔：①理解制度创新与国家治理效能的深层关联；②树立制度自信与历史自信。 4．倾向预测：以“辽金元清对边疆的行政管理”为材料载体，结合地方史文献，考查制度创新的历史逻辑与治理效能，选择题为主。 密押预测·精练通关 2．魏国李悝变法以“食有劳而禄有功”取代贵族世袭特权；楚国吴起变法节省财政用于军备；秦国商鞅变法废除世卿世禄制，实行军功爵制。这些史事可用于探究战国时期（  ） A．官员选拔机制的优化 B．中央集权体制的确立 C．社会转型的时代特征 D．恢复周礼的现实需要 3．【新情境・通过古文献创设情境】范仲淹在《答手诏条陈十事》中提出：“进士诸科之选，必先考其履行，然后取以艺业。”他还在改革中废除诗赋取士，增设经义策论科目，并要求地方举荐时“必察其行实”。这些举措意在（  ） A．强化儒家伦理对士人的约束 B．推动教育内容向经世致用转变 C．建立德行为核心的选官体系 D．扭转科举重辞藻轻实学的弊端 4．1069年，王安石开始推行青苗法，规定：每年分两次由州县官府向农户放贷，借贷额度按农户资产分五等，利息为年化20%，秋收后随两税一并偿还。次年，陕西路共放贷113万贯，农户仅需支付22．6万贯利息，官府增收15万贯。这表明王安石变法（  ） A．注重制度性经济改革 B．激发了农民生产积极性 C．促成赋役制度的变革 D．遏制了土地兼并的趋势 5．（2026·内蒙古乌兰察布·一模）明朝后期，内阁首辅张居正推行改革，要求六部、都察院奉旨办理或转行其他衙门办理的事情，都要规定一个处理期限，每月每年都有考核，并规定由内阁核查六科、六科核查部院、部院核查抚按。这一改革的主要目的在于（  ） A．提升国家治理效能 B．强化分权制衡原则 C．保障一条鞭法实施 D．推动监察机构独立 6．（2026·云南·三模）清末新政推行地方自治，将乡绅精英纳入基层权力体系，由乡绅办理地方自治和公共事务，以“辅佐官治”。在实践过程中，乡绅的职责却演变为替官府征粮、派款等差事，动辄被问责，导致乡绅视公职为畏途。这反映了（  ） A．基层自治改革受到传统制度束缚 B．乡绅权力扩张加剧中央与地方的矛盾 C．乡绅参与推动了基层治理现代化 D．地方官僚体系的完善提升了行政效率 7．【新情境・通过草案内容创设情境】1961年五六月间，中共中央制定并颁行《农村人民公社工作条例（修正草案）》，规定：“生产队必须认真实行按劳分配，多劳多得，避免社员和社员之间在分配上的平均主义”，“在生产队办不办食堂，完全由社员讨论决定”。中共中央此举旨在（  ） A．激发群众工业化建设的热情 B．推动国民经济调整工作开展 C．加快人民公社化运动的步伐 D．加速推进农村经济体制改革 8．（2026·广东·一模）下表为某期《人民日报》四川专版的时事新闻标题。据此可知，该年代的关键词可能有（  ） 广汉县在综合体制改革中迈出新步伐 打开大门搞活流通——访成都农副土特产品贸易服务中心 改革的序曲从这里奏响——访最早实行“以税代利、自负盈亏”的五家试点企业 攀枝花——一颗耀眼的明珠 图片：来自四川省大凉山的彝族代表畅谈凉山的变化 A．土地改革一五计划公私合营民族区域自治制度 B．八字方针三线建设两弹一星雷锋 C．国企改革包产到户14个沿海港口城市“三步走”发展战略 D．依法治国浦东新区社会主义初级阶段市场经济体制 9．1998年10月，中共十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》，再次明确必须长期坚持“以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营制度”。这一决定的实施（  ） A．体现以国家根本大法形式保障制度稳定 B．推动了农民合作经济组织的迅速发展 C．有助于农村经济体制改革的进一步深化 D．意味着国家允许土地所有权有偿转让 10．2017年，中共十九大指出，新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在此背景下，习近平新时代中国特色社会主义思想中提出了一系列新发展理念。这些理念的提出反映了（  ） A．传统发展模式已彻底被摒弃 B．时代变迁促使理论与时俱进 C．我国国际地位实现大幅提升 D．经济分化导致社会矛盾激化 押题猜想06 民族交融与国家认同 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】下图为清朝疆域图（1820年）。清朝推行因地制宜的边疆治理策略，推动统一多民族国家版图基本奠定。下列表述正确的是（  ） A．在①处设西域都护府，总领军政事务 B．在②处派遣驻藏大臣，强化行政管理 C．在③处设澎湖巡检司，管理台湾地区 D．在④处进行改土归流，打破割据状态 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“民族交融与大一统”为高频考点，如2024年全国甲卷对北魏民族政策的考查、辽宁卷对清代民族治理的考查。命题聚焦中华民族多元一体格局的历史形成，突出铸牢中华民族共同体意识的时代主题。 2．时政关联：2026年《民族团结进步促进法》正式施行，民族团结进步事业进入法治化新阶段；国家民委持续推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育。 3．意义突出：助推时代发展：①理解中华民族多元一体格局的历史根基；②为民族团结进步事业提供历史合法性支撑。高考人才选拔：①理解民族交融与国家认同的内在逻辑；②培育中华民族共同体意识。 4．倾向预测：以“黑吉辽蒙地方史文献与考古发现”为载体，考查清代民族交融及大一统国家观的构建，选择题或材料解析题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．（2026·浙江宁波·二模）春秋时期诸侯国之间缺乏明确的疆域观念，也没有什么边防的概念。不少诸侯国都是于国都才设防卫，而其他地方则不驻军设防，国君对于保卫边境地区卿大夫的封地并不看重。这种情况导致敌国军队很容易就兵临国都之下。这反映出当时（  ） A．“封邦建国”的治理结构 B．统治者缺乏必要谋略 C．卿大夫掌握诸侯国的实权 D．华夏认同的不断发展 3．【新情境・通过文献记载创设情境】《管子》载：“东夷、西戎、南蛮、北狄、中国诸侯”“五方之民”共“天下”：《孟子》记述：“吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者”；《春秋公羊传》载：曾以蛮族自居的楚国，到楚庄王时遵“君子见人之厄则矜之”的道德准则，与宋国达成撤军议和的协议。材料反映当时（  ） A．华夷平等取代华夷之辨 B．华夏认同观念逐渐形成 C．国家统一趋势逐渐增强 D．多元一体格局基本形成 4．【新考法・通过历史地图考查历史解释】下图为某历史时期的政权示意图。以下对此图的解释正确的是（  ） ①内迁少数民族政权主要位于黄河流域 ②中原模式国号是当时民族交融的反映 ③北方人口南迁推动了经济重心的南移 ④东晋统一结束了政权频繁更迭的局面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2026·河北沧州·模拟预测）唐朝在葱岭以西设置了16个都督府和80个州，由中央委任原国王或首领充任府州官吏。各国国王死后，其子袭封王位或职位时，必须得到中央册封。中央政府随时可以废黜更立新王。据此可知，当时（  ） A．民族交融方式趋向多元 B．西域各政权推崇中原政治制度 C．国家主权意识得到强化 D．边疆治理具有灵活性与原则性 6．（2026·福建·模拟预测）元朝创立土司制度，取代唐宋时期的羁縻府州制度，并将土司纳入国家的官僚体系，要求各土司在辖区内查户口、征租赋。据此推知，土司制度（  ） A．促进了国家政治共同体的发展 B．实现了中央对边疆地区直接统治 C．扩大了统一多民族国家的疆域 D．否定了少数民族首领世袭的传统 7．（2026·山东青岛·模拟预测）洪武元年（1368年）明朝颁发给安南的诏书中强调：“昔帝王之治天下，凡日月所照，无有远近，一视同仁，故中国奠安、四方得所，非有意于臣服之也。”《皇明祖训》更将朝鲜、安南等十五个国家列为“不征之国”。上述举措的主要目的是（  ） A．实行和平友好的对外政策 B．推广中国传统政治理念 C．加强与海外诸国经济联系 D．借助儒家思想抚绥远人 8．（2026·浙江台州·二模）明朝《续文献通考》载：“凡四夷贡者，我朝皆设市舶司以领之。其贡使至，验勘符信，辨其真伪，然后许其入贡。贡物之外，许带商货，官设牙行与民贸易，谓之互市。其去也，官给文凭，以防诈伪。”明朝政府此举意在（  ） A．维系政治宗藩关系 B．增加政府财政收入 C．适当放松海禁政策 D．推动中外经济交流 9．【新考法・通过不同时代评价考查史料实证】下表是不同时期历史人物对元朝的相关评论，下列说法正确的是（  ） 时代 人物 评论内容 元末 叶子奇 （元朝）内北国而外中国，内北人而外南人，以至深闭固拒，曲为防护，自以为得亲疏之道 明朝 宋濂 （元朝）其总政务者曰中书省……其牧民者曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员，以布列天下，民庶以安 近代 梁启超 元之疆域，超汉迈唐……其于制度，亦多所创置，而其影响于后世者至巨 A．元朝民族政策实现了各民族地位平等 B．评论者立场影响对元朝历史的评价 C．宋濂对元朝民族政策的评价最为客观 D．元朝统治疆域局限于长城以南地区 10．（2025·浙江·模拟预测）从新中国成立以来到2010年，国家在民族地区实施的优惠政策达132项：财政类14项、税收类19项、农业类12项、工业类15项、贸易类17项、金融类22项、人力资源类21项、开放联合类12项。这些政策的实施旨在（  ） A．扩大少数民族地区的自治权限 B．缩小各民族地区的文化差距 C．促进民族地区社会经济的发展 D．彰显我国民族政策的创新性 押题猜想07 思想解放与道路选择 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】1918年，李大钊在《东西文明根本之异点》一文中指出：“东西文明互有短长……两种文明，必须时时调和，时时融会……东洋文明既衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下，为救世界之危机，非有第三种文明之崛起不足以度此危崖，俄罗斯之文明诚足以当媒介东西之任。”其主张（  ） ①反映出李大钊的思想认识随形势的变化而不断发展 ②体现出一战促使部分国人开始对西方文明进行反思 ③肯定十月革命，有利于马克思主义在中国传播 ④实质上是对新文化运动早期主张的否定与背弃 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“五四新文化运动与马克思主义传播”为核心考点，如2024年多卷对五四运动、中共成立早期历史的考查。命题强调思想解放与社会变革的关系，论证选择马克思主义、选择中国共产党的历史必然性。 2．时政关联：2026年“红军长征胜利90周年”重大周年纪念；“建党105周年”延续红色教育主题；党史学习教育常态化推进。 3．意义突出：助推时代发展：①坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义道路；②传承长征精神与建党精神。高考人才选拔：①理解思想嬗变与道路抉择的历史逻辑；②坚定道路自信与理论自信。 4．倾向预测：以“马克思主义在浙江的早期传播”为地方史材料载体，考查从五四到建党的思想演进，非选择题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．【新情境・通过文献记载创设情境】1919年，胡适发表《多研究些问题，少谈些“主义”》，认为社会主义讨论多为空谈。李大钊批驳研究实际问题与宣传马克思主义理想并不冲突，初步提出马克思主义中国化的理念。1920年，易家钺发表文章鼓吹无政府主义，陈独秀在《新青年》发表《谈政治》进行反击。这表明马克思主义的早期传播（  ） A．迎合救亡图存时代要求 B．属于单纯学术交流活动 C．注重中外文化交流互动 D．伴随着思想理论的斗争 3．（2026·浙江金华·模拟预测）1922年，中国共产党的机关刊物《向导》周报创刊号的《本报宣言》中写道：“现在最大多数中国人民所要的是什么？”下列口号中，最能回应这一问题的是（  ） A．外争主权，内除国贼 B．打倒军阀，推翻帝国主义 C．停止内战，一致抗日 D．打过长江去，解放全中国 4．（2026·浙江·一模）1924年，国民党一大召开，确立“联俄、联共、扶助农工”政策，国共两党实现合作；1926年，蒋介石就任国民革命军总司令，誓师北伐，旨在推翻军阀；然而1927年，他发动“四一二”政变，大规模逮捕与屠杀共产党人，随后在南京另立国民政府。这一系列急剧变化反映出（  ） A．革命任务的反复无常 B．社会转型困难重重 C．革命统一战线的瓦解 D．军阀割据难以消除 5．（2026·河南郑州·模拟预测）1925年9月，在中共中央的领导下，河南开封、郑州、信阳分别建立了党、团地方执行委员会，洛阳、卫辉、焦作、安阳都有党、团基层组织。10月，中共豫陕区执行委员会成立，下辖3个地委、7个特别支部和10多个支部。这（  ） A．旨在恢复二七惨案后北方的革命武装 B．意在推动革命根据地的巩固与扩大 C．适应了国民大革命蓬勃发展的新形势 D．体现了革命中心加速转向华北地区 6．（2026·辽宁·一模）1925年“五卅运动”发生后，中共中央创办的《热血日报》，率先采用“新闻”跟进报道时事的做法，突破了此前中共刊物通过政论回顾时事的局限。中共还明确要求发展党的《热血日报》，使它通俗化。这些举措（  ） A．推动了国民大革命发展 B．打破军阀对舆论的钳制 C．提高了群众的斗争意识 D．保证了北伐战争的胜利 7．【新情境・通过杂志封面创设情境】某学生在图书馆发现一本民国老杂志（如图），但其封面有些字迹不清。从其封面信息可判断该期杂志出版的年份应为（  ） A．1926年 B．1927年 C．1947年 D．1949年 8．（2026·江西吉安·一模）1935年10月，陈云在《关于红军长征和遵义会议情况的报告》中强调：“每个住在这家或那家的战士，都应该同户主一起召集一次家庭会议，给这家人讲解红军的性质、红军的奋斗目标……每一个红军战士都随身带有一截粉笔，他每天至少要在走过的地方写三条标语。”这一主张（  ） A．体现了党灵活务实的作风 B．纠正了长征途中的军事指挥错误 C．巩固了人民民主统一战线 D．点燃了“工农武装割据”的星火 9．【新考法・通过历史地图考查长征史实】2026年是红军长征胜利90周年，下列与图中地点有关的表述，正确的是（  ） A．①处的会议集中全力解决了军事和组织问题 B．②是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地 C．在③后，摆脱了几十万国民党军队围追堵截 D．红军三大主力在④会师，红军长征胜利结束 10．（2025·河北沧州·一模）一位历史学者评论道：“这场远征（长征）的终点，不仅是一个地理位置的抵达，更是一个全新政治格局的开端。它迫使中国革命的重心进行了战略转移，并在此过程中完成了锻造一支成熟政党和军队的关键淬火。”这一评论强调长征（  ） A．粉碎了国民党军队的“围剿” B．标志着中国革命重心由城市转向农村 C．为中国革命保留了核心力量 D．推动了中共走向成熟并重塑革命格局 押题猜想08 民族抗争与精神铸就 试题前瞻·能力先查 1．（2026·浙江杭州·二模）如图是发表于1932年《中华图画杂志》的漫画作品。（ ） A．警示国人保持对日本侵华野心的警惕B．揭露华北事变对民族危亡的巨大影响 C．强调中国战场是反法西斯东方主战场D．表达对国际社会纵容日本侵略的愤慨 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“抗日战争与民族精神”为高频考点，如2024年多卷对全民族抗战格局、中共中流砥柱作用的考查。命题注重抗战精神的时代价值阐释。 2．时政关联：“抗战胜利80周年”纪念活动延续；2026年“台儿庄大战胜利88周年”纪念节点；红色文旅持续升温。 3．意义突出：助推时代发展：①弘扬伟大抗战精神，凝聚民族复兴力量；②铭记历史、珍视和平。高考人才选拔：①理解全民族抗战的历史意义；②涵养家国情怀与历史责任感。 4．倾向预测：以“新四军浙东纵队史料”为地方史载体，考查中共在抗战中的中流砥柱作用，选择题或材料解析题。 密押预测·精练通关 2．（2026·浙江宁波·二模）下图是1936年2月2日《申报周刊》第四期刊登的漫画，结合时空背景分析，该漫画最直接的警示意义在于（  ） A．抨击“攘外必先安内”政策 B．呼吁建立抗日民族统一战线 C．反映日本吞并东北的野心已经达成 D．揭露日本企图蚕食中国的侵略行径 3．（2026·浙江·二模）1931年10月，《新江苏报》相继刊登了有关反日救国会的《西药商自动封存日货》《我对日经济绝交之伟效》《抵制之根本方法》，点明“国人爱用外货之劣根性”是造成今日日货猖獗的原因。该报还每日选登抗日救国标语，“我不灭日，日必亡我”“共赴国难”“对日永不合作”等。《新江苏报》的举措旨在（  ） A．呼吁国人积极抗日 B．组织民众开展生产自救运动 C．构建革命统一战线 D．增加南京国民政府财政收入 4．（2025·浙江·一模）中共中央郑重向全国宣言：一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗。二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。三、取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。中国共产党发布上述宣言旨在（  ） A．实现国共第一次合作 B．推动抗日民族统一战线建立 C．建立新民主主义政权 D．彻底推翻北洋军阀反动统治 5．【新考法・通过史料采集活动考查主旨】全面抗战时期，退避西南的国立中央博物院筹备处多次开展西南、西北地区古代艺术及历史文化史料采集等活动，并在“过去华北考古结果证明，中国远古之文化确有一部分来自西南”结论的基础上，通过对大理地区的考古发掘，并将其与黄河流域的仰韶文化、龙山文化进行对照研究，认为大理苍洱文化“与中华远古之地文化有相当关系”。据此可知，以上行为的主旨是（  ） A．通过展示文化的多样性来增强民族自豪感 B．收集文物资源以服务于抗战时的经济建设 C．证明中华民族的统一历史和共同文化根源 D．考证出西南地区是中华文明的起源地之一 6．（2026·浙江金华·模拟预测）1937年至1940年间，中共在上海公共租界以隐蔽方式发行、传播进步书刊。在日伪压迫与西方租界管控的双重夹缝中，各类抗日宣传读物仍通过“挂洋旗”（如以英美商人名义办报）、译介外电等多种渠道深入民众，产生广泛影响。这一现象主要反映了（  ） A．抗日民族统一战线的策略灵活性 B．公共租界成为抗日宣传的主阵地 C．西方列强对中国抗战持默许态度 D．文化战线的斗争服从于军事需要 7．（2026·浙江绍兴·二模）如图是中国一著名高校的校徽。其校歌曰：“待驱除仇寇复神京，还燕碣。……同学们，莫忘记失掉的家乡！莫辜负伟大的时代！莫耽误宝贵的辰光！赶紧学习，赶紧准备，抗战，建国，都要我们担当，都要我们担当！”。其校址在（  ） A．昆明 B．重庆 C．广州 D．遵义 8．（2026·浙江嘉兴·二模）抗战相持阶段，学者熊良发表《手工业在持久战中之地位》，认为战时特殊环境下，大工业建设困难，洋货价格高涨，原料也难以出口，发展手工业，可以稳定社会秩序，降低敌人破坏，支持长期战争；广西大学教授千家驹发表《大都市的沦陷并没有改变我持久战的经济条件》，认为中国的经济重心在乡村与内陆，应通过敌后游击战破坏敌占区的交通线、工厂设施，抵制敌货与伪钞，阻止日军掠夺资源。这些研究旨在（  ） A．丰富持久作战的理论体系 B．揭露日军“以华制华”方针 C．剖析中国胜利的经济根源 D．思考抗日救国的可能路径 9．（2026·浙江·二模）某战役指挥总部的电文指示：“某军区部队主要破击正太铁路石家庄至平定段，对北宁、平汉、津浦、德石、沧石、沧保等路同时破击。某师及总部炮团一个营主要破击平定至榆次的正太铁路，同时对平汉、同蒲、德石、邯大、白晋、临屯等路破击。某师主要破击平遥以北的同蒲铁路和汾离公路，同时以有力部队置于阳曲，阻敌向正太铁路增援。”该战役是（  ） A．台儿庄战役 B．百团大战 C．孟良崮战役 D．平型关战役 10．【新考法・人物历史年表对应历史人物】在一次项目化学习中，一学生整理了近代某位历史人物的年表： 早年参加中国同盟会，并加入中华革命党；后参加护法运动。1919年在上海参加了五四运动：1920年在武汉组建了共产主义小组。1921年参加了中共一大，随后回湖北建立和发展了中共地方党组织。1945年4月，在世界反法西斯战争即将取得胜利前夕，他作为中国共产党代表参加中国代表团，赴美国出席联合国制宪会议。 这一历史人物最有可能是（  ） A．孙中山 B．宋教仁 C．朱德 D．董必武 押题猜想09 近代变局与民主革命 试题前瞻·能力先查 1．（2026·浙江·二模）民国初年法学家罗文幹曾指出：“共和改创，孙不得不让位于袁以完成统一，而孙氏之党恐袁专擅，乃假手法约，设种种规定以束缚之，行政之权务求减削，立法之权事事张扬。”材料中的“法约”最有可能是指（  ） A．《钦定宪法大纲》 B．《中华民国临时约法》 C．《中华民国约法》 D．《中华民国宪法》 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“辛亥革命与近代社会转型”为核心考点，命题聚焦近代中国民主革命的艰难探索，强调资产阶级共和国方案的历史局限性。 2．时政关联：2026年“孙中山诞辰160周年”重大周年纪念；辛亥革命学术研讨会密集举办，两岸文化交流持续深化。 3．意义突出：助推时代发展：①理解近代民主革命的艰辛与局限；②增强对中国特色社会主义道路的认同。高考人才选拔：①辩证评价辛亥革命的历史意义与局限；②培养历史比较分析能力。 4．倾向预测：以“孙中山诞辰160周年”为周年切入点，考查辛亥革命与民国建立的历史意义，选择题为主。 密押预测·精练通关 2．（2026·浙江·二模）1901年，梁启超指出中国处于“过渡时代”：“人民既愤独夫民贼愚民专制之政，而未能组织新政体以代之……士子既鄙考据词章庸恶陋劣之学，而未能开辟新学界以代之……社会既厌三纲压抑虚文缛节之俗，而未能研究新道德以代之。”这一论述最能反映（  ） A．维新派对戊戌变法失败原因的深刻反思 B．清末社会在政治、学术、道德方面新旧交替的转型特征 C．革命派主张推翻帝制、建立共和的舆论基础 D．新文化运动呼吁全面否定中国传统文化，主张全盘西化 3．（2026·浙江杭州·二模）“癸卯学制”中的《初等小学堂章程》规定“儿童自六岁起受蒙学四年，十岁入寻常小学堂修业三年”，并强调“此后居民子弟，凡及岁不入学堂者，罪其父母”。这一学制（ ） A．体现洋务运动在教育领域的成果 B．对普及初等教育起到了重要作用 C．推动了《奏定学堂章程》的制定 D．标志着传统六部建制的最终瓦解 4．【新情境・通过历史事件报道创设情境】下表是近代上海《申报》对某一历史事件的报道。据此判断，该历史事件最有可能是（  ） 10月11日第一张第一版《上谕：端方等奏湖北境内粤汉川汉铁路》； 10月12日第一张第二版《专电：武昌失守》﹔ 11月26日第一张第二版《评论：论各省宜结攻守同盟组织联邦政府》、第五版《要闻：中国光复史》﹔ 12月3日第二张后幅第三版《心直口快：假革命军半打》。 A．武昌起义 B．北伐战争 C．武汉会战 D．百团大战 5．【新考法・通过历史地图考查时空史观】同盟会机关报《民立报》于1911年12月30日报道：“今日各省代表团于上午九时开正式选举临时大总统会，到会者……17省代表，每省投一票。孙文得十六票当选为民国大总统。”此次会议的地点位于下图中的（  ） A．① B．② C．③ D．④ 6．（2025·浙江绍兴·二模）李怀印在《现代中国的形成（1600-1949）》一书中提道：“当清朝于1911年走到终点时，中国已经经过重新打造……这跟近代欧亚大陆诸帝国之四分五裂以及绝大多数非西方国家之遭受西方征服和沦为其殖民地的命运，形成了鲜明的对比。晚清中国历史固然充满了挫折和屈辱，但放眼整个非西方世界，它更是一部国家转型非常成功的历史。”国家转型成功是指（  ） A．诞生了亚洲第一个共和国 B．实现了社会制度的根本变革 C．确保了国家政治上的统一 D．实现了“人治”到“法治”转变 7．（2026·陕西西安·模拟预测）武昌首义爆发后，英国《泰晤士报》记者莫理循、美国《大陆报》记者丁格尔在报道中分别提及“我在这里所遇到的每一个人都赞同革命。甚至比较开明的低级满族官吏也反对他们的政府”和“革命军的军纪良好，每一个关注这次起义的人都对此留下了良好的印象”。这可以用于说明（  ） A．国际舆论对革命完全认可 B．革命军势力的迅速壮大 C．革命拥有一定的社会基础 D．新闻报道影响革命进程 8．（2026·北京延庆·一模）1911年10月16日，湖北军政府颁布《中华民国鄂州约法》规定：“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成；人民一律平等，有言论、集会、结社、通讯、信教、居住等自由，都督由人民公举，任期三年，连任以一次为限；议员由人民选举产生。”对此理解正确的是（  ） A．依据《中华民国临时约法》基本原则制定 B．该法为限制袁世凯独裁而颁布 C．与《中华民国临时约法》的精神基本一致 D．标志着新的共和政体就此产生 9．（2026·内蒙古呼和浩特·一模）1918年，有人指出法国革命“以天赋人权平等自由之说，灌入人民脑中……中国革命是以种族思想争来的……皇帝虽退位，而人人脑中的皇帝尚未退位。”作者意在（  ） A．主张全面引进西方政治理念 B．反思辛亥革命不彻底的原因 C．比较法国与中国革命的差异 D．强调民主思想启蒙的必要性 10．（2026·广西桂林·一模）20世纪初，革命党人在宣传中或以“汤武革命，顺天应人”论证革命之正当，或以《春秋》“内诸夏而外夷狄”阐发民族主义，或以“天下为公”“三代之治”比附共和理想。这些宣传（  ） A．意在抵制西方思想 B．重塑了中华文化内核 C．利于凝聚革命力量 D．维护了传统宗法观念 押题猜想10 生态文明与可持续发展 试题前瞻·能力先查 1．（2026·河北沧州·模拟预测）良渚文化遗址中出土的玉琮，内圆外方，其造型既体现对天体运行规律的认知，又蕴含对社会秩序的规范。《周礼》记载“以苍璧礼天，以黄琮礼地”，可见玉琮被赋予沟通天地的神圣职能。该器物反映的中华文化内涵是（  ） A．道法自然 B．贵和尚中 C．敬天法祖 D．天人合一 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“人与自然关系”为新趋势考点，如对工业革命环境问题、古代文明兴衰中生态因素的考查。命题关注生态文明建设的历史镜鉴。 2．时政关联：2026年《生态环境法典》颁布施行；“长江大保护”战略实施十周年；“双碳”目标持续推进。 3．意义突出：助推时代发展：①理解生态文明建设的历史必然性；②培育人与自然和谐共生的现代理念。高考人才选拔：①培养长时段的人地关系分析视角；②强化以史为鉴的现实关怀。 4．倾向预测：以“两河流域生态退化与文明衰落”“工业革命环境问题”为对照材料，考查生态与文明的互动关系，非选择题可能性较大。 密押预测·精练通关 2．【新情境・通过周代社会生活创设情境】在周代贵族的生活中，车马是重要的交通工具。王侯重臣为彰显身份等级，伞盖总是寸步不离左右。周人认为，车厢底部的方木框象征着大地，圆形的伞盖代表着上天。两个车轮是日月的样子，二十八根伞骨是天上的星宿的数量。上述材料反映了周代（  ） ①天人合一的观念 ②宗法纽带的绵延 ③贵族阶层的礼制 ④兼并战争的持续 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．中共中央总书记习近平同志强调，要坚持把生态文明宣传教育纳入社会主义核心价值观建设，弘扬生态文明价值观，引导人们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。这体现出中华优秀传统文化内涵是（  ） A．敬天保民 B．与民休息 C．崇德尚贤 D．天人合一 4．【新情境・通过国际时政创设情境】2014年，“三北”防护林工程被联合国环境规划署确立为全球沙漠“生态经济示范区”；2017年，塞罕坝林场建设者荣获联合国环境保护最高荣誉“地球卫士奖”；浙江省“千村示范、万村整治”工程（2018年）、蚂蚁森林（2019年）也先后获此殊荣。这体现了我国（  ） A．全球环境保护引领作用 B．经济发展引发生态危机 C．依赖科技解决环境问题 D．生态文明建设成就突显 5．【新情境・通过研究性学习创设情境】如图为提供给高三（1）班进行研究性学习的相关文献资料。该研究性学习最有可能的主题是（  ） A．全球文明和生态格局的变革 B．美洲农作物全球范围的传播 C．西欧国家早期殖民扩张掠夺 D．中国粮食作物的发展与变化 6．下列为创作于19世纪的两幅英国漫画作品。这两幅漫画表明（  ） A．环境污染激化了社会阶级矛盾 B．环境保护已经成为全民共识 C．工业文明衍生出新的社会问题 D．上层社会主导环境污染治理 7．14世纪，伦敦街道上随处可见堆积如山的粪便、动物内脏、毛发，以及四处横流的生活污 水、人与动物的尿液……为了避免上街时粘上这些超级混合物，伦敦人发明了一种木套鞋，即在约二十厘米厚的木板上，安装几根带子，穿上后再上街，到了地方再把木套鞋脱下来穿 上其他普通的鞋子。这一现象反映了（  ） A．工业革命导致环境污染严重 B．极端个人主义思想泛滥的影响 C．极端贫困导致城市建设落后 D．城市居民环境保护意识的淡薄 8．菌草技术以草代木培育食用菌，可有效减少森林砍伐。截至2021年，中国通过国际合作已在亚非拉地区13国建立示范基地，累计为106个国家举办270期菌草技术国际培训班，培养专业人才逾万名。中国援外的菌草技术（  ） A．解决了受援国生态退化危机 B．顺应经济区域集团化的趋势 C．保障了发展中国家粮食安全 D．助力全球减贫和可持续发展 9．为应对全球气候变化，中国于2016年率先签署和批准《巴黎协定》，并承诺力争到2035年，中国温室气体净排放量比峰值下降7%—10%。此外中国还通过“一带一路”绿色发展国际联盟帮助发展中国家提升应对气候变化的能力。这体现了中国（  ） A．引领全球经济可持续发展 B．积极践行大国的责任担当 C．推动构建新型的国际关系 D．为全球发展提供治理方案 10．（25-26高三上·四川·期末）学术资料指出，传统稀土提炼技术会造成放射性污染、有毒废水排放等严重环境问题，并直接威胁人体健康，如导致癌症风险增加、氟骨症等。中国内蒙古白云鄂博等稀土矿区曾因此出现环境破坏与居民健康受损的情况，这促使近年来中国加强对稀土行业的环保整顿。从经济发展与环境保护协调的角度看，这一转变主要反映了（  ） A．资源枯竭倒逼产业技术升级 B．绿色发展理念推动生产方式转型 C．国际压力迫使中国降低稀土产量 D．民众抗议直接促使政府关停矿区 押题猜想11 技术革命与全球联动 试题前瞻·能力先查 1．【改编题】北京时间2024年11月4日1时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，3名航天员在轨驻留192天，其间进行了2次出舱活动，刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录，还在地面科研人员密切配合下，完成了涉及微重力基础物理、空间科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实验。这说明中国（  ） A．基础设施建设走在了世界前列 B．门类齐全的现代工业体系建成 C．自然科学研究实现跨越式发展 D．空间站应用与发展进入新阶段 分析有理·押题有据 1．核心考点：新课标高考中“科技与全球化”为核心考点，命题关注交通工具、通信技术演进对世界格局的塑造作用。 2．时政关联：2026年“千帆星座”组网推进、“长征十号甲”首飞等航天成就频出；科技强国战略深入实施。 3．意义突出：助推时代发展：①理解科技革命推动全球化进程的历史规律；②增强科技自立自强的战略自觉。高考人才选拔：①培养“技术-经济-社会”互动关系的分析能力；②培育时空观念与创新意识。 4．倾向预测：以“大航海时代航海技术”“工业革命交通通信变革”为材料，考查技术革命与全球化进程的互动，选择题为主。 密押预测·精练通关 2．（2026·天津·一模）2018年，港珠澳大桥建成开通，极大地促进了粤港澳大湾区的发展，有利于提升珠三角地区综合竞争力，对于支持香港、澳门融入国家发展大局，全面推进内地、香港、澳门互利合作具有重大意义。这（  ） A．体现了对外开放政策的优越性 B．是“一国两制”的实施成效 C．是城市经济体制改革的新探索 D．突出现代企业制度的新尝试 3．（2026·江西九江·一模）1990年，铁道部提出在京津沪地区建设高铁的构想。1996年全国人大明确下世纪前10年着手建设京沪高铁，2005年武广客运专线开工。截至2017年底，我国高铁里程达2．5万公里，居世界第一。据此可知（  ） A．市场经济体制推动了高铁发展 B．高铁建设缩小区域间贫富差距 C．国家政策影响高铁建设的进程 D．地方政府主导了高铁建设发展 4．（2026·辽宁·一模）近年来以大疆无人机、影石Insta360全景相机为代表的中国科技品牌迅速崛起，产品畅销全球，依靠自主研发的核心技术打破国外垄断，彰显“中国智造”的实力。这些中国科技品牌能够走向世界的原因包括（  ） ①对外开放不断深化 ②科技创新驱动发展战略实施 ③经济特区与高新技术产业发展 ④社会主义市场经济体制逐步完善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 5．（2025·浙江·二模）近年来，人工智能迅猛发展，人工智能已涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。作为人工智能技术的代表，计算机控制的机械手、机器人等自动化装置，在生产中得到大量应用，“无人仓库”、“无人码头”、“无人车间”乃至“无人工厂”纷纷出现。人工智能技术的广泛应用（  ） ①促使劳作方式由粗放型向集约型转变②使依靠技术革新来实现利润增长成为主要手段 ③把人类社会由工业革命时代推进了信息革命时代④推动了现代企业管理制度的深入发展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．（2026·北京平谷·一模）对比19世纪和20世纪以来的科技发展，前者更多的是以能量为驱动力，而后者则是以信息为中心。1946年世界上第一台计算机的处理能力为每秒5000次运算，2018年每秒能进行20亿亿次运算；2018年最新开通的跨大西洋光缆比1956年第一条跨大西洋的电话电缆通信速度增长了20多亿倍；全球数据增长的速度大约是每三年翻一番。对以上材料理解正确的是（  ） ①20世纪以来科技的发展主要以信息技术为代表 ②信息技术的发展完全便利了人们的生产和生活 ③进入20世纪后科技发展不再以能量作为驱动 ④计算机和信息网络体系推动了社会信息化的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 7．（2026·陕西西安·一模）2026年央视春晚以“骐骥驰骋，势不可挡”为主题，上演了一场科技与文化的视觉盛宴。在《贺花神》节目中，AI技术让十二花神在4K画质的虚拟雪地、池塘中穿梭；在《武Bot》中，数十台人形机器人实现了单腿后空翻、跳马、与武术演员对练棍术等高难度动作。这些“硬核科技”的应用体现了（  ） A．文化消费主导经济发展 B．人工智能技术深刻赋能艺术创作 C．传统审美引领技术潮流 D．文化创新是科技进步的根本前提 8．【新考法・通过全球贸易数据考查历史解释】下表反映了1960~1980年美国、日本、欧共体与全球出口增长率的变化情况（单位：%）。这一变化的主要原因是（  ） 1960~1970年 1971~1980年 美国 7．8 18．8 日本 17．5 20．8 欧共体 10．2 19．3 全球 9．2 20．3 A．国际金融贸易机制的发展完善 B．主流经济思想与政策的调整 C．科技革命与全球分工合作深化 D．资本主义根本矛盾得到解决 9．近年来，人工智能已成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。但大多数国家特别是发展中国家尚未能真正使用人工智能并从中受益，全球数字鸿沟仍有扩大之势。数据泄露、虚假信息泛滥等诸多风险威胁人类发展。为应对挑战，国际社会有关加强全球人工智能治理的呼声和行动全面兴起。材料旨在说明（  ） A．发达国家主导科技创新 B．技术革新对全球治理提出新挑战 C．科技革命改变生活方式 D．技术发展加剧世界发展的不平衡 10．2024年6月，经济合作与发展组织（OECD）发布《生成式人工智能对全球劳动力市场的冲击评估报告》指出：“ChatGPT-5等生成式AI在3年内可能导致全球3亿岗位转型，但同时创造1．2亿新兴职业。技术迭代速度已超越现行法律与伦理框架的适应能力，国际社会亟需建立协同治理框架。”该报告被联合国教科文组织列为《人工智能伦理建议书》修订参考。上述材料的主旨意在说明（ ） A．现代科技应用不当往往会产生负面影响 B．科技革命有助于建立新型全球治理体系 C．全球劳作方式必然由粗放型转向集约型 D．科技革命对全球治理体系提出新的挑战 58 / 60 学科网（北京）股份有限公司 $