第2单元·第1课时2《口算除法（2）》-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学数学三年级下册同步课课件（人教版）

该小学数学课件聚焦三年级下册“口算除法（2）”，核心知识点包括一位数除两位数（拆分几十和几分别除再相加）、一位数除几百几十数（去0计算再添0）及除法估算（看作整百或几百几十数）。课堂从具体分纸问题导入，由两位数除法到几百几十数除法，再到估算及实际应用，形成由易到难的学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于结合生活情境（如李叔叔骑行估算、糖果分配方案），通过拆分分步计算培养运算能力，借助估算方法多样性发展推理意识，用清晰步骤和实际问题表达解题过程提升应用意识。学生能在具体情境中理解算理，教师可通过系统例题和易错总结高效教学，助力学生形成数学思维与应用能力。

口算除法（2） 小学数学3年级下册 汇报人：刘老师 1 23 60 9 几十几除以一位数，用几十和几分别除以一位数再把结果相加。 想：6个十÷3=2个十 9个一÷3=3个一 2个十+3个一=23 60÷3=20 9÷3=3 20+3=23 69÷3=23 先把69分成60和9。 再用60和9分别除以3，最后把两个得数合起来。 12个十 想：12个十÷3=4个十 120÷3=40 平均分成3份。 12个十 4个十 几百几十数除以一位数，可以用0前面的数除以一位数，被除数末尾有几个0，就在结果后面添几个0。 60 几十几除以一位数，用几十和几分别除以一位数再把结果相加。 几百几十数除以一位数，可以用0前面的数除以一位数，被除数末尾有几个0，就在结果后面添几个0。 40÷2=20 6÷2=3 20+3=23 23 40÷2=20 2÷2=1 20+1=21 21 3 0 6 0 60÷6=10 6÷6=1 10+1=11 11 80÷4=20 8÷4=2 20+2=22 22 7 0 3 0 估算的方法不同，结果也不同，体现了用估算解决问题时策略的多样性。 “接近”“近似”“大约”等表示不用算出准确的结果， 估算出与准确的结果比较接近的结果即可。 283÷3≈100（千米） 283÷3≈90（千米） … … 300 270 270 < 283 < 300 90 < 283÷3 < 100 283可以看作与它接近的整百数，也可以看作与它接近的几百几十数，看作与它接近的几百几十数的估算结果更接近准确结果。 90 < 283÷3 < 100 100或90 估算时把三位数看作与它接近的整百数，也可以看作与它接近的几百几十数，看作与它接近的几百几十数的估算结果更接近准确结果。 153÷3≈ 150 50（千米） 答：它平均每小时大约行驶50千米。 提示：可以把153看作150进行估算。 估算时把三位数看作与它接近的整百数，也可以看作与它接近的几百几十数，看作与它接近的几百几十数的估算结果更接近准确结果。 196÷5≈ 200 40（个） 答：平均每大约装40个桃子。 提示：可以把196看作200进行估算。 第一步：按分配方案先分别算一算购进的每种糖果能配成的份数。第二步：比较出三种糖果分别能配成的份数最少是多少那么这些糖果就最多能配成多少份。因为如果再多配的话最少份数的这种糖果就不够了。 360÷6=60（份） 280÷4=70（份） 560÷7=80（份） 60<70<80 答：这些糖果最多能配成60份。 320÷4=80 80÷4=20 答：正确的结果是20。 乘、除法互为逆运算，用积除以一个乘数即可求出另一个乘数。 21 几十几除以一位数，用几十和几分别除以一位数再把结果相加。 80÷4=20 4÷4=1 20+1=21 提示：计算两位数除以一位数时，可以先把几十几分成几十和几，再分别除以一位数，最后把两次所得的商加起来。 12 30÷3=10 6÷3=2 10+2=12 24 40÷2=20 8÷2=4 20+4=24 32 90÷3=30 6÷3=2 30+2=32 11 80÷8=10 8÷8=1 10+1=11 12 90÷3=30 3÷3=1 30+1=31 31 60÷2=30 2÷2=1 30+1=31 41 80÷2=40 2÷2=1 40+1=41 11 90÷9=10 9÷9=1 10+1=11 几百几十数除以一位数，可以用0前面的数除以一位数，被除数末尾有几个0，就在结果后面添几个0。 250÷5= 5 0（人） 答：平均每辆车坐50人。 240+10= 250（人） 就是把总人数平均分成5份，求每份是多少，用除法计算。 估算时把三位数看作与它接近的整百数，也可以看作与它接近的几百几十数，看作与它接近的几百几十数的估算结果更接近准确结果。 352÷5≈ 70（本） 答：每班大约能分到70本。 350 提示：可以把352估成350，与实际结果更接近。 几十几除以一位数，用几十和几分别除以一位数再把结果相加。 几百几十数除以一位数，可以用0前面的数除以一位数，被除数末尾有几个0，就在结果后面添几个0。 估算时把三位数看作与它接近的整百数，也可以看作与它接近的几百几十数，看作与它接近的几百几十数的估算结果更接近准确结果。 口算除法（2） 一位数除几百几十数的口算方法 一位数除两位数的口算方法 用除法估算解决问题 Thanks A 480143.53 $