第1单元·第2课时《平移和旋转》-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学数学三年级下册同步课课件(人教版)
2026-04-20
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20页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 一 生活中的运动现象 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 38.57 MB |
| 发布时间 | 2026-04-20 |
| 更新时间 | 2026-04-20 |
| 作者 | 郑州荣恒图书发行有限公司 |
| 品牌系列 | 随堂笔记·小学同步 |
| 审核时间 | 2026-04-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57436490.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦平移和旋转,通过电梯运动、滑梯滑动等生活实例导入,系统讲解平移(沿方向移动,位置变、形状大小方向不变)和旋转(绕点转动,方向位置变、形状大小不变)的定义及特征,以“说一说”“做一做”搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于以生活现象为载体,培养学生用数学眼光观察现实世界,如结合算盘算珠、风扇扇叶等实例辨析特征。通过对比平移与旋转的方向变化,发展数学思维,“巧总结”环节梳理易错点(如汽车车轮运动为旋转),助力学生用数学语言表达。教师可借助清晰的实例和练习,提升教学效率,学生能在实践中理解概念并联系生活。
内容正文:
平移和旋转
小学数学3年级下册
汇报人:刘老师
1
一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。
算盘上算珠的移动
汽车沿笔直公路行驶
物品在传送带上移动
平移的特征:
物体做平移运动时,只是位置发生了变化,
本身的形状、大小和方向不发生改变。
提示:平移只改变物体的位置,物体本身的形状、大小和方向都不变。
√
√
提示:只有小房子的大小、形状、方向完全相同,平移后才能完全重合。
风车的叶片和直升机的螺旋桨都是绕着一个点转动的。
像叶片、螺旋桨这样,绕着某一点转动的运动是旋转。
电风扇扇叶的转动
汽车方向盘的转动
旋转木马的转动
旋转的特征:
大小、形状不变,方向、位置改变。
与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,方向相反的是逆时针旋转。
顺时针旋转
逆时针旋转
平移的特征:
物体做平移运动时,只是位置发生了变化,
本身的形状、大小和方向不发生改变。
旋转的特征:
大小、形状不变,方向、位置改变。
旋转
平移
旋转
旋转
陀螺上每个点转出的是圆形
一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。
平移
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
轴对称
绕着某一点转动的运动是旋转。
旋转
平移的特征:物体做平移运动时,只是位置发生了变化,本身的形状大小和方向不发生改变。
解决此类问题,要根据平移的特征来分析,逐一分析每个小图形的形状、位置、大小和方向与拼成的图形之间的关系。
A
解决此类问题时,可以从图形的颜色、形状大小、排列及位置等方面观察分析,从而发现规律,再结合发现的规律接着画。
平移是物体沿直线运动,物体本身的大小、形状、方向没有发生变化,位置发生改变。
旋转是物体绕着某一点或一条轴转动的运动,物体的大小和形状没有变化,位置和方向发生改变。
汽车车轮运动时位置和方向发生了改变,因此是旋转现象。
B
平移的特征:
物体做平移运动时,只是位置发生了变化,
本身的形状、大小和方向不发生改变。
旋转的特征:
大小、形状不变,方向、位置改变。
√
×
×
√
平移的特征:
物体做平移运动时,只是位置发生了变化,
本身的形状、大小和方向不发生改变。
旋转的特征:
大小、形状不变,方向、位置改变。
旋转
平移
旋转
旋转
平移的特征:
物体做平移运动时,只是位置发生了变化,
本身的形状、大小和方向不发生改变。
B
平移的特征:
物体做平移运动时,只是位置发生了变化,本身的形状、大小和方向不发生改变。
平移现象及平移的特征
平移和旋转
旋转现象及旋转的特征
认识顺时针旋转和逆时针旋转
一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。
旋转的特征:
大小、形状不变,方向、位置改变。
平移现象及平移的特征
平移和旋转
旋转现象及旋转的特征
认识顺时针旋转和逆时针旋转
绕着某一点转动的运动是旋转。
顺时针旋转
逆时针旋转
Thanks
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