2026年中考化学溶液复习课导学案

盐井开采中的化学 《溶液》复习课 复习目标：掌握溶液的概念、特征、组成及分类（饱和与不饱和溶液）。 能够运用溶质质量分数进行相关计算，并理解其在生产生活中的应用。 掌握结晶的两种方法（蒸发结晶、降温结晶）及其适用条件。 【提问】氯化钠的用途？盐的分布 项目一 楠竹汲卤 【导入】卤水简介：地下水与盐矿层接触而溶解含有多种物质的溶液。溶解的主要物质有NaCl,还溶解有少量Na2SO4、CaCl2、MgCl2等。 【提出问题】 1、什么是溶液？ 2、溶液有哪些性质？溶液由什么组成？ 【考点突破】溶液形成 练习1：将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是（ ） A.面粉 B.植物油 C.硫酸铜 D.冰块 小结：判断溶液的方法 【考点突破】溶液的组成 2.下列有关碘酒的说法，错误的是( ) A. 碘酒是混合物 B. 碘酒是溶液 C. 碘是溶质 D. 酒精是溶质 【小结】溶液的组成 【回归教材】 【考点突破】溶解时的吸热或放热现象 3.“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料，饮用时将饮料盒隔离层中的物质和水混合摇动即会制冷。此物质可能是( ) A. 氯化钠 B. 氢氧化钠 C. 硝酸铵 D. 蔗糖 【小结】物质溶解时的能量变化 【考点突破】溶液的应用 4.溶液具有广泛的用途，下列描述不属于溶液用途的是( ) A. 实验室将固体试剂配制成液体试剂进行反应以加快反应速率 B. 农业上配制作物生长所需的营养液 C. 农业上常把不溶于水的固体或液体农药配成悬浊液喷洒农作物 D. 医疗上配制医用生理盐水 【小结】溶液的用途 【提出问题】什么是饱和溶液？什么是不饱和溶液？ 【考点突破】饱和溶液与不饱和溶液 5.下列关于饱和溶液的说法中，正确的是（ ） A.不能再溶解某种溶质的溶液 B.在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液 C.在一定温度下，不能再溶解某种溶质的溶液 D.在一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液 6.t ℃时，在两只各盛有50 g水的烧杯中，分别加入30 g 氯化钠和蔗糖 固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是( ) A. 两烧杯中的溶液质量相等 B. 继续搅拌最终可使氯化钠溶解 C. 氯化钠溶液一定是该温度下的饱和溶液 D. 蔗糖溶液一定是该温度下的不饱和溶液 【方法总结】判断某溶液是否饱和的方法 若溶液中有固体剩余，则溶液____________________ 若溶液没有固体剩余，则溶液____________________ 【考点突破】饱和溶液与不饱和溶液相互转化 7、用“饱和”或“不饱和”填空。 （1）将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温到80 ℃ ，则变为硝酸钾的________溶液。 （2）10 ℃ 时，装有硝酸钾溶液的烧杯中存在少量硝酸钾晶体，则该溶液为硝酸钾的______溶液。 （3）20 ℃时，往硝酸钾的饱和溶液中加入5 g 水，则变为硝酸钾的________溶液。 项目二 检验卤水浓度 【思考】古人是如何检验打捞上来的卤水是否合格的呢？ 【思考】如何定量地表示溶液的组成？ 1.溶质质量分数定义：定量表示溶液组成的方法很多，化学上常用______________来表示溶液的组成。 它是溶质与溶液的质量之比。 2.其定义公式为：溶质的质量分数=         ×100％。 3.变形公式：溶质质量=__________×______________；溶剂质量=______的质量— ______的质量 一定温度时，某固体溶质饱和溶液中溶质的质量分数 【考点突破】溶质的质量分数 8.［教材习题改编］20 ℃时，将40 g氯化钠固体加入100 g 水中，充分搅拌后，仍有4 g 氯化钠固体未溶解。请回答下列问题。 （1）所得溶液是20 ℃ 时，氯化钠的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （2）20 ℃ 时，氯化钠的溶解度为_____。 （3）所得溶液中氯化钠的质量分数为 ____________________（只列计算式），______（填“大于”“等于”或“小于”）36% 。 项目三 净卤 【思考】当卤水检验合格之后，能否直接通过蒸发结晶的方式提取NaCl？ 提问：根据氯化钠的溶解度曲线，我们可以采用什么方法提取氯化钠？ 【小结】结晶方法 练习题 【归类】溶解度曲线及溶质质量分数相关题型 题型1. 点、线、面的含义 （1）A点表示的意义：____________________________ （2）t2时，a的溶解度为：______________________ A 题型2. 饱和溶液与不饱和溶液之间的转化 将a的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有：_____________ 题型3. 溶质、溶剂、溶液三者大小关系的比较 t2时，将a、b的等质量的饱和溶液降温到t1，析出固体质量大小关系：______ 【小结】同温下，等质量的饱和溶液降温至相同温度：曲线越陡，析出的固体质量越多。 题型4. 利用曲线特点进行提纯 （1）a（b）提纯a：______________________ （2）b（a）提纯b ：______________________ 【方法小结】谁多用谁法 题型5. 溶质质量分数大小的比较 t2时三种物质的饱和溶液的溶质质量分数大小关系为：______ ，降低温度到t1后，溶液的溶质质量分数大小关系为：______ 。 学科网（北京）股份有限公司 $