9.5探究使用机械是否省功 同步练习-2025-2026学年北师大版物理八年级下学期

2025-2026学年度北师大版物理八年级下册章节练习 9.5探究使用机械是否省功 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如图所示，用平行于斜面向上的恒定拉力F，将所受重力为6N 的物体匀速拉到斜面顶端，若斜面 的机械效率为75%，则拉力F 的大小为（    ） A．2N B．3N C．4N D．5N 2．在研学活动中，小明同学看到了如图所示的取水装置——辘轳。通过老师讲解，他知道用辘轳取水时，将桶放入井中装水，转动摇把，使绳子在轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提出。要提高辘轳取水的机械效率，下列做法可行的是（　　） A．减小桶内水的质量 B．减小桶的质量 C．增大转动摇把的速度 D．使用更粗的绳子 3．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）。则下列选项正确的是（　　） A．F1> F2   η1=η2   P1<P2 B．F1> F2   η1=η2   P1=P2 C．F1< F2   η1<η2   P1<P2 D．F1< F2     η1>η2    P1=P2 4．学习了简单机械知识后，某同学自制了如图所示的晾衣架。他将50N的衣物挂在横杆上，拉绳使其匀速上升2m，用时5s（上升过程中，横杆保持水平），此过程该装置的机械效率为80%（不计绳重及摩擦）。下列分析正确的是（　　） A．拉力做功80J B．动滑轮总重12.5N C．拉力的功率为25W D．若增大衣物的质量，机械效率将减小 5．如图甲所示，小明用的力，将一个木箱沿斜面匀速拉到平台上，木箱由底端运动到顶端用时10s，此过程中的总功、额外功如图乙所示。则该过程中（　　） A．木箱与斜面间的摩擦力为80N B．木箱在斜面上通过的距离为2.5m C．斜面的机械效率为80% D．拉力做功的功率为15W 6．如图所示，利用此滑轮组来匀速提升物体，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A．此滑轮组承重的绳子股数为4 B．增大提升物体的速度能增大做功的功率 C．增大提升物体的速度能提高此滑轮组的机械效率 D．提升的物体重力G越大此滑轮组的机械效率越低 7．如图甲所示，用大小为500N的拉力F竖直向上匀速提升重780N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示，忽略绳重和摩擦，绳子不可伸长，则下列说法不正确的是（　　） A．货物做匀速直线运动 B．绳子自由端移动的速度为1m/s C．动滑轮自重220N D．该动滑轮的机械效率为80% 8．如图所示是《墨经》中记载的古代提升重物的工具——“车梯”，当此“车梯”匀速提升质量为100kg的重物时（忽略绳重和摩擦，g取10N/kg），下列说法错误的是（　　） A．图中A可以简化为定滑轮模型 B．人将绳子向下拉1m，重物上升4m C．使用该装置可以省力但不能省功 D．使用该装置提升重物的质量越小机械效率越低 9．如图所示，重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知滑轮组机械效率为60%，物体运动的速度为2m/s，下列分析计算正确的是（   ） A．在2s内重力所做的功200J B．物体受到的摩擦力为9N C．拉力F做功的功率为10W D．在10s内机械所做的有用功为300J 10．小阳为了搬运重物，用相同的滑轮设计了如图所示的甲、乙两种不同的滑轮组，在相同时间内分别将两物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力，忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A．甲滑轮组绳端移动的距离短 B．乙滑轮组绳端移动的速度慢 C．甲滑轮组的机械效率低 D．乙滑轮组做的有用功多 二、填空题 11．某机械的效率为70%，表示有用功占总功的___________；使用任何机械都不可避免地要做___________功。 12．如图所示，工人用滑轮组将重为400N的物体匀速竖直提升2m，用时10s，工人对绳子自由端的拉力始终为250N，则滑轮组中A滑轮的作用是___________，工人拉力做功的功率为___________W，滑轮组的机械效率为___________。 13．如图所示，工人用滑轮将45kg建筑材料沿竖直方向匀速提升3m，所用拉力为250N。滑轮的机械效率是________。（g取10N/kg） 14．如图是某建筑工地上一种塔式起重机上的滑轮组，用该滑轮组匀速起吊6000N的物体，使物体上升5m，若该滑轮组的机械效率为，则绳端拉力为______N。 15．将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端（如图所示）。已知斜面长1.2m，高为0.4m，沿斜面向上的拉力大小为1.8N。则在上述过程中有用功为______J，斜面对物体的摩擦力为______N（物体的大小可忽略不计）；斜面的机械效率为______%（保留一位小数）。 16．如图甲、乙两热机某次做功的部分参数。热机甲做的总功为，热机效率为；热机乙做的总功为，热机效率为，则_______，_______（均选填“>”“<”或“=”）。 17．如图所示，在50N的水平拉力F的作用下，重1000N的物体沿水平地面匀速直线运动了3m。若物体与地面间的滑动摩擦力为120N，则该滑轮组的机械效率为_______。 18．小明同学参加了勤工俭学的活动，他用下图所示的装置提升物体，他将重力为150N的物体匀速向上提升了5m，所用的拉力为100N，他做的有用功是__________J，机械效率是__________。（不计绳重和摩擦） 19．如图甲所示，小威在搬家时利用滑轮组拖动放在地面的箱子。他提供的拉力F与箱子的运动速度如图乙、丙所示。已知3~5s该装置的机械效率为80%（不计绳重及滑轮间的摩擦），则0~1s箱子受到地面的摩擦力为______。已知小威的体重为800N，则小威使用该装置的最大机械效率为______。 三、实验题 20．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重力为2N，测得的数据如表所示。 实验次数 钩码重 钩码上升的高度 测力计的示数 测力计移动的距离 机械效率 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% (1)第1次实验测得的机械效率为_____（保留整数）； (2)分析表中数据可知第4次实验是用图_____（选填“甲”“乙”或“丙”）做的； (3)分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，提升的物体越重，机械效率越_____； (4)分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多。（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_____（选填“越高”或“越低”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 章节练习 参考答案 1．C 2．B 3．B 4．C 5．B 6．B 7．D 8．B 9．B 10．B 11． 70% 额外 12． 改变力的方向 100 80% 13．90% 14．2500 15． 1.8 0.3 83.3 16． > < 17．80% 18． 750 75% 19． 180N 20．(1)74% (2)丙 (3)高 (4)越低 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $