2026届安徽蚌埠市高三下学期适应性考试（二模）历史试题

姓名 座位号 (在此卷上答题无效) 蚌埠市2026届高三年级适应性考试 历 史 满分：100分 时间：75分钟 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.春秋时期诸侯国都城存在“轻视城防”的现象，甚至出现了“有都无城”的特殊景象，而进入 战国时期则普遍变为“无都不城”。这一转变 A.导致兼并战争日益频繁 B.反映诸侯国中央集权瓦解 C.缘于转型期时局的变化 D.体现经济重心向城市转移 2.西晋裴秀的《禹贡地域图》是目前已知中国最早的一部地图集。其上除了绘有“郡国县邑” 等当代政区内容，还标出了“古国盟会旧名”等历史内容，这种时空交叠的做法，在后世地图 上多有体现。据此可知，中国古代 A.地图绘制技术长期停滞不前 B.对历代文化延续性的认同 C.门阀士族垄断了地图的绘制 D.中央政权对疆域管控强化 3.孔子的形象在唐代多有变化。统治阶级推其为圣人，加封先师、先圣等：佛、道二教则将孔 子纳入各自的神仙体系，塑造为神仙菩萨；民间俗信中，孔子则成为万能神明，能送子祈雨、 保佑前程；也有部分文人对孔子表露出轻慢不尊的态度。这反映了唐代 A.开放包容的社会风气 B.儒学独尊地位得到巩固 C.理学体系已初步形成 D.佛道思想成为学术正统 4.荫补是宋代科技人才选拔的主要途径之一。宋政府规定，技术官荫补亲属只能一次，不能 像其他文武官员那样多次荫补，而且技术官荫补的亲属只能担任技术官，而不能改做文武 官职。宋政府这一规定 A.彰显了崇文抑武的治国思想 B.打破了官僚贵族的世袭特权 C.扩大了科举取士的选拔范围 D.强化了技术官职的专业属性 蚌埠市高三年级历史试卷第1页（共6页） 5.明嘉靖四十年，两浙盐商蒋恩等提请为盐商子弟设“商籍”附民籍应试，获准。清顺治十二 年，巡盐御史明文规定：“学政于州县正考之外，另试盐商子弟”，《清史稿》将“商籍”列为 民、军、灶等四大户籍之一。明清“商籍”的演变反映了 A.商品经济发展调适官商关系 B.户籍制度管理趋于混乱 C.明清易代冲击传统义利观念 D.科举录取人数大幅增加 6.一个传统国家的统治精英在对西方列强的军事威胁作出回应时，他们不得不集中国内相当 有限的经济与财赋资源，来保证某些与国防有关的特殊部类的工业，因此牺牲资源的有效 配置与效率。该观点可用于说明 A.太平天国运动爆发的必然性 B.洋务运动经济层面的缺陷 C.清末新政无法挽救统治危机 D.戊戌变法失败的经济原因 7 表1《申报》等报刊刊发的南洋兄弟烟草公司部分广告 广告主体 刊登时间 广告语/画面元素 “白金龙”牌香烟 1915年 中国人应吸中国烟 外烟入侵吾国，每岁流出金钱计七八千万之巨 香烟利权广告 1917年 …望吾民吸回国货，挽回利权 救人一命，胜造七级浮屠。这国产的“宝塔”香 “宝塔”牌卷烟 1923年 烟是救中国的命的，诸君见了这七级浮屠，便当 想想救国的责任 月份牌广告 1932年 展示“金马”“长城”“梅兰芳”等商标 这些广告 A.旨在号召全体国民反帝救国 B.兼具政治宣传与商业营销功能 C.体现民族工业持续快速发展 D.表明政府鼓励发展民族工商业 8.抗战胜利后，晋冀鲁豫根据地逐步放宽粮票跨区域使用限制：1945年允许过路部队、执行任 务人员兑换外区粮票，1948年太岳区与晋绥区建立固定粮票互兑通道，1949年进一步简化 互兑手续，实现“两区粮票互通无需兑换”。这一变化主要得益于 A.土地改革提高粮食产量 B.中共工作重心的转移 C.民众自发捐粮拥军支前 D.解放战争的胜利推进 9.1953年，中共中央作出指示，要求党员干部学习“联共（布）党史”第九章和第十二章（两章 的核心内容是战后经济恢复到建成社会主义制度的历程)，以及列宁、斯大林论社会主义建 设的著作。该指示表明 A.新中国进入大规模工业化建设时期B.国民经济调整工作成效显著 C.马克思主义中国化取得了新的突破D.和平共处五项原则得以践行 蚌埠市高三年级历史试卷第2页（共6页） 10.图1是1980-2012年《人民日报》中农民工相关报道数量（篇）的统计。对四次报道高峰 期解读正确的是 250 3 200 150 100 ② 50 0 图1 A.①农村经济体制改革吸引大量劳动力 B.②西部大开发推动劳动力流向的变化 C.③市场经济体制加速人口流动 D.④城乡经济发展差距持续扩大 11.公元前三千纪晚期两河流域的乌尔第三王朝开始尝试以使者交流为主的外交，邀请外宾 参加本国节日庆典活动，外国使者来访时需参加效忠于乌尔王朝的宣誓仪式，这成为后来 该地区对外交往的惯例。该外交惯例 A.阻断了东西方传统商路 B.增强印度洋贸易辐射力 C.奠定了近代外交的基础 D.助推区域性帝国的发展 12.11世纪初，欧洲商人阶层通过商业行会的联合，争取到了对贸易纠纷进行独立处理的管辖 权。在商人设立的商事法院中，法官由商人们推选，审判程序十分迅速，比如，审判应该在 “商人脚上的尘土未掉”就完结。这一时期的欧洲 A.商人阶层掌握国家最高司法权力 B.普通法体系无法适应社会需求 C.商品经济发展推动司法自治实践 D.强调司法程序的完整与严谨性 13.中世纪法国，“祖国”的词意存在“共同祖国”与“地方性祖国”的分立；近代早期，共同体建 构在国家和地方之间继续摇摆，“祖国”意涵差异大；法国大革命时期，“现实政治与公民共 同体”的世俗化“祖国”臻于完成。这体现了 A.法国大革命弱化了政治认同 B.制度变动影响民族国家重构 C.神权与王权的博弈得以缓和 D.君主专制制约主权国家形成 蚌埠市高三年级历史试卷第3页（共6页） 14.1848年英国《公共卫生法》颁布后，政府通过卫生总署推行中央集权式卫生管理；1858年 权力转交枢密院医务部，由医学专家主导卫生事务；1871年成立地方政府事务部，明确以 地方为核心、中央指导协调的管理模式。这一系列调整反映出英国公共卫生管理 A.趋向于央地协同管理模式 B.专业化水平日益降低 C.依赖于现代医疗保障制度 D.逐渐走向市场化模式 15.1922年，列宁强调，“关键不在于政治权力，而在于会管理”，在于用“正确地表达人民的想 法”的方法进行“管理”，领导国家计划委员会的应该是有“科学修养的人”。列宁所述的 “管理”是指 A.全面推行“新经济体制”改革 B.通过市场机制巩固工农联盟 C.大力发展高度集中的计划经济 D.部分恢复战时共产主义政策 16.20世纪60年代，国际社会指责美国通过移民政策加剧发展中国家“人才流失”。美国政 府咨询委员会则强调人才国际流动有利于全球知识传播与发展中国家长远利益，并将争 论的焦点转向人才母国应改善自身条件。这反映了美国 A.意图建立公正的人才流动机制 B.加强对发展中国家的文化渗透 C.逃避应有责任以维护自身利益 D.调整对外援助实现其霸权目标 二、非选择题：本题共3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（25分) 材料一 中国古代体育溯源于生产劳作之中，后来逐步形成三种类型：军事体育、养生体育和 娱乐体育。宋代体育发展延续着唐朝的辉煌，也有以上三种形态。此时宫廷上流社会中 的体育活动主要有射类、蹴鞠、棋类、水上活动、角力、田径、武术、节令游戏等。民间社会 不仅有来自下层以体育表演为生的艺人，而且还有众多的城市居民参与各类体育活动。 有宋一代，“礼”的精神在体育活动中体现得愈加明显，体育活动渐渐向休闲、娱乐、观赏化 转向，并且其发展趋势亦是宋以前不可比拟的。 —一据费加明《启示与传承：宋代体育文化繁盛机理考略》等 材料二 严复认为“今者论一国富强之效，而以其民之手足体力为之基，三育之中，尤重体育一 端”。蔡锷也提出“国民之体力为国力之基础，强国民之体力为强国民之基础”。梁启超、 蔡元培、张伯苓、程登科等知识分子先后以不同形式表达体育救国的思想主张。 一摘编自蔡玉燕《实用理性：近代中国体育思想演变的文化动因》 蚌埠市高三年级历史试卷第4页（共6页） 材料三 表21954-1966年群众体育发展行政规制 类别 具体内容 政务院《关于在政府机关中开展工间操和其他体育运动的通知》规定：每 单位体育 天上午和下午工作时间各抽出十分钟做工间操，提倡早操和球类等体育 运动 中央体委、教育部、卫生部、青年团中央、全国学联等单位发出《关于在中 学校体育 等以上学校中开展群众性体育运动的联合指示》《关于在各类学校中大 搞爱国卫生运动和加强体育运动的联合通知》 职工体育 中华全国总工会颁布《关于开展职工体育运动暂行办法纲要》 国家体委、青年团中央、解放军总政治部发出《关于在青年中开展国防体 军事体育 育活动的通知》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代体育发展的背景。(8分) (2)结合所学知识，归纳材料二论者的共同主张并简要评述。(8分) (3)根据所学知识，分析材料三中群众体育发展行政规制的特点和意义。(9分) 18.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料 进入19世纪后期，美国的实证主义、功利主义、经济利益至上等观念对拉美的民族文 化传统形成了巨大的冲击。鸟拉圭作家罗多的长篇散文《爱丽儿》应运而生，担当起了拯 救拉美民族文化传统的重任，由此批判、抵制美国社会和文化潮流、拯救拉美民族文化传 统的序幕拉开了，《爱丽儿》在拉美知识分子中迅速流传。罗多在《爱丽儿》一书中运用对 比的手法，将拉美和美国的社会进行比较，定下了该书的反美基调。他将莎士比亚戏剧 《暴风雨》中的爱丽儿和卡利班这两个角色分别描绘为拉美和美国，爱丽儿继承了欧洲的 尊贵与性灵，是美德的典范；卡利班则是粗俗贪婪而精神空虚的物欲主义的杰出者。《爱 丽儿》被视为“拉丁美洲主义”的象征，成为拉美学校推广并普遍出版的教科书，基本上拉 美的每个孩子都读过，拉美的知识分子几乎都受到它的影响与熏陶。 —摘编自田密《冷战后拉美地区的反美主义研究》 蚌埠市高三年级历史试卷第5页（共6页） (1)根据材料并结合所学知识，概括《爱丽儿》被视为“拉丁美洲主义”象征的主要依据。 (8分) (2)根据材料并结合所学知识，简析《爱丽儿》得到推广的时代背景。(7分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 表3学者记述中的黄河形象演变 时间 黄河形象 记述 1855年黄河改道，清政府因内乱无暇治理，致使中下游长期 晚清 中国之患 受灾。此后，西方人将黄河称为“中国之患”，并宣称唯有西 方工程技术才能征服它 20世 1921年起，仰韶村、西阴村、殷墟等黄河流域的考古发掘，揭 中华民族摇篮、 纪20 示出中华文明的古老渊源，使黄河流域获得“中华民族摇篮” 母亲河 年代 身份，黄河开始被称为“母亲河” 抗战 怒吼的黄河、 1939年，《黄河大合唱》在延安首演，“保卫黄河、保卫华北、保 时期 保卫黄河 卫全中国”的歌声传遍抗日前线 据刘宁《近代黄河叙事与百年民族国家想象》整理 根据材料并结合所学知识，围绕“黄河形象演变”这一主题，自选角度，拟定论题并加 以论证。（要求：观点明确，表述成文；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 蚌埠市高三年级历史试卷第6页（共6页）蚌埠市2026届高三年级适应性考试 历史参考答案 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 题 号 1 2 3 6 96 10 11 12 13 14 15 16 答案 C B A D A B B A D C B A B C 二、非选择题（本题共3小题，其中17题25分，其中18题15分，19题12分，共52分） 17.(1)背景：延续古代传统；城市经济发展；市民阶层扩大；理学的兴起；军事斗争的需要。(8 分，任答4点) (2)归纳：重视体育教育、体育救国(2分)》 简评：体育救国是民族危机加深的产物：推动了近代军事体育的发展；体现先进知识分 子对救亡图存道路的新认识；激发了民众的爱国意识。（任答两点4分）无法解决民 主革命的根本问题，并非正确的救国路径。(2分) (3)特点：政府主导；内容丰富、类型多样；针对不同群体；与国防、卫生运动相结合（任答两 点4分)意义：推动体育事业的进步；丰富了民众生活；利于提升国民身体素质；宣传了 时代精神。(5分，答2点4分，答3点5分，其他言之成理亦可) 18.(1)依据：奠定反美基调；揭露美国文化潮的侵略本质；扮演拯救拉美民族文化的角色；影 响深远。(8分) (2)背景：拉美民族主义的盛行；美国文化的冲击；美国加紧对拉美地区的渗透。(7分) 19.参考示例(12分) 论题：黄河形象的演变折射民族国家命运的变迁 晚清时期，黄河被西方人称之为“中国之患”。1855年黄河改道，清政府对灾害治理不利， 这一形象既反映了黄河治理困境，更隐喻晚清王朝治理能力衰微、国家面临生存危机。20 世纪20年代，黄河成为“中华民族摇篮”和“母亲河”。随着仰韶村、殷墟等考古遗址发 现，黄河流域被证实为中华文明的重要发源地。这一转变增强了民族自信心，构建了共同 的文化认同。抗战时期，黄河化身为“怒吼的黄河”。《黄河大合唱》唱响全国，“保卫黄 河”成为全民族抗战的号角。这一变化扭转了晚清以来黄河流域灾难带给中国的负面形 象，凝聚全民族抗战力量，彰显了民族国家意识的空前觉醒与爱国主义精神的升华。 综上，黄河形象的演变服务于民族救亡与复兴的时代主题，见证了近代中国从屈辱沉沦到 觉醒复兴的历程。 蚌埠市高三年级历史参考答案第1页（共1页）