内容正文:
null剧四大行当生旦净丑京剧作为中华文化的瑰宝,用四大行当演绎人间百态。今天让我们一起走进这方寸舞台,揭开京剧角色分类的神秘面纱。一身刚柔并济的男性角色分为老生、武生、小生三大类。老生沉稳持重,如空城计中智谋无双的诸葛亮,以唱功见长,一腔一调尽显沧桑。武生英武豪迈,如长坂坡中七进七出的赵云,靠其翻飞尽显大将风范。笑声风流倜傥,如群英会中羽扇纶巾的周瑜,嗓音清亮,身段潇洒。二但千姿百态的女性角色,以青衣、花旦、刀马旦为代表。青衣端庄婉约,如铡美案中坚贞不屈的秦香莲,唱腔哀婉,如泣如诉。花旦灵动俏皮,如西厢记中机敏活泼的红娘,步态轻盈,眉眼传情。刀马旦飒爽英姿,如穆桂英挂帅中披甲持枪的穆桂英,武打俐落,巾帼不让须眉。三净,俗称花脸,浓墨重彩的英雄与豪杰,以夸张的脸谱和洪亮的唱腔著称。正静虹垂花脸,威严正义,如札美案中铁面无私的包拯,声如洪钟,震慑四方。附近架子花脸,豪放不羁,如芦花荡中鲁莽直率的张飞,弓架威武,气势如虹。武警身手矫健,如挑滑车中勇猛的黑锋利,翻跌腾挪,惊险震撼。四丑,诙谐幽默的舞台灵魂丑行是京剧的调味剂,分文丑与武丑。文丑机智狡黠,如群英会中自作聪明的蒋丹,鼻梁白粉快,言语诙谐。吴丑身手敏捷,如三岔口中夜探敌营的刘丽华,翻腾跳跃,妙趣横生。彩带夸张搞笑,如凤还巢中丑态百出的程雪燕,扮相滑稽,令人捧腹。从宫廷雅韵到市井烟火,京剧四大行当承载着中华文化的千年积淀。如今,他正以新的姿态走向世界舞台,让世界听见东方美学的回响。
《唱大戏》
湘美版小学美术六年级下册
第一课时 戏曲溯源 —— 行当认知与脸谱绘制
核
心
素
养
目
标
图像识读:能准确分辨生、旦、净、丑四大戏曲行当,识别三块瓦脸、花脸、象形脸三类脸谱,理解戏曲脸谱化妆的艺术手法。
美术表现:掌握脸谱勾线、填色完整绘画步骤,能独立完成一幅完整的戏曲脸谱绘画作品。
审美判断:感受戏曲脸谱线条夸张、色彩浓烈、图案独特的艺术美感,能说出不同脸谱的造型与色彩特点。
文化理解:了解戏曲是我国世界文化遗产级传统艺术,理解脸谱图案、色彩对应的人物性格内涵,萌发传承中华戏曲传统文化的情感。
情境导入
锣鼓开场入大戏
戏曲情境课堂导入
夸张的脸谱个性分明,精美的服装工细绚丽;一个亮相,一个转身…… 中国戏曲的无尽风姿使它成为世界文化遗产中的一颗璀璨明珠。今天我们学习第 6 课《唱大戏》,用画笔走进精彩的戏曲世界。
本课任务明确
本节课我们的学习任务,是认识戏曲四大行当,学习脸谱相关知识,掌握脸谱绘画完整步骤,完成学习活动一:绘制一幅戏曲脸谱图。
戏曲整体艺术感知
观察课本里的戏曲作品与人物图片,大家来说一说,中国戏曲在人物造型上最鲜明的两个特点是什么?
脸谱个性夸张分明,戏服服饰精美绚丽。
新知学习
行当分辨与脸谱技法
戏曲四大行当赏析学习
中国戏曲根据年龄、性别和身份的不同,把人物划分为不同的行当,分别是生、旦、净、丑。生角多为男性正面角色,旦角是女性角色,净角面部彩绘丰富,丑角造型诙谐幽默。
课堂核心提问 1
用鲜明的色彩、流畅的线条组织面部图案,勾画在戏曲人物的脸上,是什么艺术手法?
这是戏曲化妆的特殊手法,也就是戏曲脸谱绘画。
三类脸谱造型特点学习
课本给我们展示了三种经典脸谱:三块瓦脸分区规整简洁,花脸图案繁复华丽纹样丰富,象形脸模仿人物动物外形,造型生动形象。
脸谱完整绘画步骤学习
脸谱绘画一共有完整四步:第一步勾线,勾勒出脸谱对称的外轮廓与面部纹样;第二步填色,按照脸谱色彩特点均匀填充颜色;第三步细化纹样细节;第四步完成整体画面,还可以结合脸谱进行舞台表演模仿。
脸谱绘画细节要点精讲
脸谱整体左右对称,勾线要流畅肯定、线条粗细均匀;填色要平整饱满,不涂出轮廓外,色彩对比鲜明,贴合脸谱本身的色彩风格。
教师脸谱完整绘画示范
老师现场完整示范脸谱绘画,严格按照勾线、填色的完整步骤,先勾勒对称轮廓纹样,再均匀填充色彩,细化面部细节,完成一幅完整戏曲脸谱作品。
本课时知识点总结
我们今天总结脸谱绘画核心要点:分清生旦净丑四大行当,认识三类戏曲脸谱,牢记先勾线、后填色绘画步骤,做到造型对称、线条流畅、涂色饱满。
实操临摹
作品自查与分享总结
脸谱完整临摹实践创作
现在完成学习活动一,参考课本脸谱范图,选择你喜欢的一款脸谱,严格按照勾线、填色步骤,完整绘制一幅戏曲脸谱图。
作品自查
检查你的脸谱作品:造型左右对称吗?轮廓线条流畅规整吗?填色均匀饱满吗?纹样细节完整清晰吗?
作品展示交流
谁愿意上台展示自己的脸谱作品,说一说你画的是哪一种脸谱,你按照哪几步步骤完成绘画的?
课堂小总结
今天我们畅游戏曲世界,分清了戏曲四大行当,认识了三种经典戏曲脸谱,掌握了勾线、填色的完整绘画方法,画出了个性鲜明的戏曲脸谱,感受到了传统脸谱艺术的独特美感。
下节课预告
下节课我们继续学习戏曲文化,认识精美绚丽的戏曲服饰、行头道具,学习完整戏曲人物造型绘画方法,完成一幅完整的戏曲人物创作作品。
绘画工具整理习惯养成
请大家清洗画笔、整理颜料调色盘,收好画纸工具,整理桌面绘画用品,保持教室整洁。
课堂小结
教师
结语
一笔线条绘脸谱,斑斓色彩藏戏韵。今天我们解锁了戏曲脸谱的秘密,用画笔勾勒出了戏曲独有的面部美感。小小的脸谱,藏着戏曲人物的万千性格,下节课我们继续走进戏曲世界,为人物披上华美的戏服,画完整的戏曲大戏人物。
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湘美版小学美术六年级下册
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