5 受伤的小鸟&6 熊妈妈收菜&7 我家的大公鸡-【小学语文专项训练】2025-2026学年二年级下册-阅读理解(统编版·新教材)

2026-04-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
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来源 学科网

内容正文:

专项训练 课外阅读五 shou shang de xiao niao 受伤的小鸟 zai fang xue hui jia de lu shang wo fa xian le yi zhi shou shang 在放学回家的路上,我发现了一只受伤 dexiǎo niao kan zhe ta kělian de yang zi wǒbian beǎta jian hui le 的小鸟。看着它可怜的样子,我便把它捡回了 jia zhe zhi xiao niao zhang zhe yi zhang you chang you jian de zur ba 家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴, tou shang you yi xicǎozuǒhong sède mao bei shang wei ba shang de 头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的 yu mao shi hei se de fu bu de yu mao shi hui se de ke hao 羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好 kànle 看了! ma ma xia ban hui lai kan jian le xiao niao gao xing de gao su wo shuo zhe shi yi zhi 妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只 zhuo mu niao ta neng gou bu shi shu dong Ir de hai chong ren men cheng ta shu yi 啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫。人们称它‘树医 sheng wo ting le xin xiang yuan lai shi yi zhi yi nido a deng ta de shang yang 生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等它的伤养 hao wo yi ding song ta hui da zi ran rang ta ji xu gei shu zhi bing 好,我一定送它回大自然,让它继续给树治病。” 1这篇短文一共有( )个自然段,在每个自然段前标上序号。 2阅读短文,在下面的括号里填上恰当的词语。 )的小鸟 )的嘴巴 )的样子 ( )的羽毛 3用“ ”画出描写小鸟样子的句子。 4受伤的小鸟是一只 ,人们称它“ 0 6 e 用时 家长评价物● 自我评价★☆★☆☆★ 二年级(下册)·阅读理解 课外阅读六 xiong mama shou cai 熊妈妈收菜 Ir de shu cai zhang da le xiong ma ma dai zhe xiao xiong cai yuan )里的蔬菜长大了,熊妈妈带着小熊 qùshou cai 去收菜。 ta men zou dàolu6 bo di I xiong ma ma ba le yi ge dàlu6boxiǎoxi6ngjiù 它们走到萝卜地里,熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就 yao chi luo bo de ye zi xiong ma ma shuo bie chi ye zi yao chi ta de gen nr ji 要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记 zhùlu6 bo de gen zui hǎochi 住,萝卜的根最好吃。” ta men zou dao bai cai di l xiong mama ba le yi ke bai cai xiao xiong jiu yao 它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要 chi bai cai de gen xiong ma ma shuo ni ji zhu bai cai de gen bu hao chi ta de ye 吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,它的叶 zi cai hao chi ne 子才好吃呢!” ta men zou dao xT hong shi di I xido xiong yao chi xi hong shi de ye zi xiong 它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊 ma ma shuo nr ji zhu xi hong shi de ye zi bu neng chi yao chi ta de 妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的guǒsh )。” xiao xiong dui mama shuo mama jin tian wo xue dao le zhe me duo zhi shi zhen 小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到了这么多知识,真 gao xing 高兴!” 1根据拼音,在文中括号里写出正确的词语。 2短文中写了 这三种蔬菜。 用时 家长评价”◆””●自我评价★☆★★☆7 专项训练 3下列哪句不是熊妈妈说的话?()(选一选)》 ①今天我学到了这么多知识,真高兴! ②西红柿的叶子不能吃。 ③萝卜的根最好吃。 ④白菜的根不好吃。 4根据短文内容,填一填。 熊妈妈告诉小熊,吃萝卜要吃它的 ,吃白菜要吃它的 ,吃西红柿要吃它的 课外阅读七 wǒjia de da gong j 我家的大公鸡 wo jia de da gong jT tou shang zhang zhe yi cu xiang 我家的大公鸡头上长着一簇像 ran shao de huǒyan de jT guan zi hao kan de hěnta 燃烧的火焰的鸡冠子,好看得很。它 na shuang wu hei fa liang de yuan yan jing xia mian zhang zhe 那双鸟黑发亮的圆眼睛下面,长着 yi zhang you duan you jian de zui ba ta quan shen de yu 一张又短又尖的嘴巴,它全身的羽 mao you dan huang se de you jin huang se de hai you zhu hong se de ren men dou shuo 毛有淡黄色的,有金黄色的,还有朱红色的。人们都说 wǒjia de da gong jT zhen shi měi li jr le 我家的大公鸡真是美丽极了。 1这篇短文是围绕“ ”这 句话写的。 2短文是从 和 这四个方面来 写大公鸡的。 3用“”画出短文中的比喻句,句中是把 比作 4找出文中表示颜色的词语写在下面的横线上。 8 e 用时 家长评价 自我评价☆☆★☆☆专项训练 参考 1猫 1.灵敏明亮狡猾锋利 2.耳朵眼睛胡须爪子 3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小 的声音,它也能及时辨出。 4.④ 2小山羊和小熊 1.2小山羊小熊 2.一个冬天的夜晚,北风呼呼地刮着,雪花纷 纷扬扬地飘落下来。一个夏天的夜晚: 下着倾盆大雨。 3.小熊不同意小山羊在自己家里过夜 4.③ 3金鱼学艺 1.52 2.三水泡眼金鱼红尾巴金鱼顽皮金鱼 3.水泡眼金鱼—跟寄居蟹—学习造房子 红尾巴金鱼—跟“清道夫”—学习打 扫卫生顽皮金鱼—跟剑鱼—学习 游泳 4.(1)漫不经心认真 (2)厌倦半途而废 (3)不耐烦 4小乌鸦和妈妈 1.枯黄洁白静静飘飘洒洒 2.53 3.② 4.(1)铺巢(V)(3)喂食物(V) 5.食物和抵御严寒的枝叶被小鸟鸦们带 来了。 5受伤的小鸟 1.2略 2.受伤又长又尖可怜黑色(灰色) 3.这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上 有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是 黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了! 6.啄木鸟树医生 44 答案 6熊妈妈收菜 1.菜园果实 2.萝卜白菜西红柿 3.① 4.根叶子果实 7我家的大公鸡 1.人们都说我家的大公鸡真是美丽极了 2.鸡冠子眼睛嘴巴羽毛 3.我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰 的鸡冠子。鸡冠子燃烧的火焰 4.鸟黑、淡黄色、金黄色、朱红色 8海鸟 1.33 2.只张 3.成百上千种白鸟信天翁 4.数量非常多 5.它的一只翅膀就有两张课桌那么长。 6.示例:成群结队的自由自在地 9小猴戴眼镜 1.近视眼镜老花眼镜 2.模模糊糊头昏眼花 3.(3)V 10好看的小热带鱼 1.身子尾巴眼睛嘴巴胡子 2.尖尖金黄黑 3.略 11骄傲的青蛙 1.只头口 2.这是一只爱吹牛的青蛙。因为它想证明自 己比牛还大,一直吸气,结果撑破了肚皮。 12公鸡、兔子和鸭子 1.4 2.兔子和鸭子听见了它的叫声,都放下手里 的活儿,跑来帮它抢修屋顶。 3.(3)V

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