项目五 任务一 水培绿萝(教学课件)劳动鲁科版一年级(新教材)
2026-04-20
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 劳动技术 |
| 教材版本 | 小学劳动鲁科版一年级全一册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 任务一 水培绿萝 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 现代服务业劳动,农业生产劳动 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 88.35 MB |
| 发布时间 | 2026-04-20 |
| 更新时间 | 2026-04-20 |
| 作者 | xkw_065482751 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-04-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57432511.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学劳动课件以水培绿萝种植为核心,从常见植物(富贵竹、吊兰等)引入任务,通过劳动准备、生长习性认知、思考讨论、分步实践(剪枝、处理、插入、放置)及养护要点(换水、修剪)等学习支架,帮助学生掌握水培实操技能。
其亮点在于以劳动实践为主线,详细步骤培养劳动能力,评价交流促进自评互评养成认真细致习惯,拓展改造容器体现劳动创造美好生活观念。视频辅助理解,小结清晰,能提升学生动手与责任意识,为教师提供易实施的教学流程。
内容正文:
一年级
鲁科版
项目五 任务一
植物的种植
水培绿萝
01 教学目标
03 拓展天地
02 活动过程
04 课堂小结
目录
一、教学目标
教学目标
劳动观念:树立劳动创造美好生活的观念。
劳动能力:掌握水培绿萝的实操基础。
劳动习惯与品质:培养认真细致的劳动品质。
劳动精神:培养吃苦耐劳的劳动精神。
项目五
植物的种植
让我们学习种植几种生活中常见的植物,用自己的劳动创造美好生活吧!
富贵竹
绿萝
吊兰
常春藤
任务清单
了解常见的水培和土培植物,选择其中1-2种自己感兴趣的进行种植和养护吧!
水培绿萝 土培蒜苗 播种农作物 。。。
二、活动过程
绿萝适合室内种植,可以土培,也可以水培。让我们一起来学习水培绿萝。
劳动准备
材料工具:绿萝,容器,直尺,剪刀等。
劳动场所:劳动教室,家庭等。
知识技能:了解绿萝的生长习性和外形特点。
1.绿萝适合在20℃以上、通风良好的环境中生长。
2.绿萝的枝条上有一些小突起,这是气生根,插到水里以后会慢慢长成绿萝的根。
气生根
思考讨论
1.水培绿萝时需要选择什么样的枝条?
2.将绿萝枝条插入水中多深为宜?
劳动实践
1.向容器内倒入经阳光晒过的自来水水面离容器口大约5厘米。
2.挑选几根生长旺盛的长枝条,用剪刀在离根部大约5厘米的地方将长枝条剪下来。
3.将剪下的长枝条再剪成大约15厘米的小段,使每一段上至少有两个气生根。
4.使绿萝枝条的叶片向上,
将最下面两个气生根旁多
余的叶子剪去。
5.将处理好的绿萝枝条插入容器中,使最下面的两个气生根浸入水中。
6.将水培绿萝放在室内光线充足、通风良好的地方。
后期养护要点:水培初期要勤换水,每隔3-5天换一次水,生根后可每隔7-10天换一次水;定期修剪绿萝杂乱的枝条和过长的根。
评价交流
1.你学会用水培的方法种植绿萝了吗?你是否定期给它们换水、修剪枝条和根?对自己在水培绿萝劳动中的表现进行评价和反思,并请老师和同学一起评一评。
2.向同学们展示你水培的绿萝,并分享在水培绿萝过程中的经验和感受。
三、拓展天地
同学们,尝试给水培绿萝的容器进行改造,让它变得更加好看吧!
视频观看
四、课堂小结
水培绿萝
1.向容器内倒入适量经太阳晾晒的水。
2.修剪生长旺盛的枝条(大约15厘米),保证每一段至少有两个气生根,并修剪多余的叶片。
3.将处理好的绿萝枝条,插入容器中放在室内光线充足、通风良好的地方。
课堂小结
必做作业:把自己的文具袋清空,按照今天所学方法,进行整理。
选做作业:思考自己的整理小技巧,做成劳动小报,进行经验分享 。
劳动作业
谢谢!
一年级
鲁科版
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