第1部分 板块5 大单元3 工业文明带来的社会变化-【加速度中考】2026年贵州中考历史备考加速度课件
2026-04-20
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 工业革命和国际共产主义运动的兴起 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 13.37 MB |
| 发布时间 | 2026-04-20 |
| 更新时间 | 2026-04-20 |
| 作者 | 加速度中考 |
| 品牌系列 | 卓文中考(暂不使用)·加速度 |
| 审核时间 | 2026-04-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57431710.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习课件系统覆盖两次工业革命、马克思主义诞生、近代科学与文化等核心考点,严格对接2022版课标要求。通过时空坐标梳理中外事件时间线,大括号形式串联主干知识,并标注贵阳2023、2025等中考真题,分析工业革命影响、《共产党宣言》意义等高频考点权重,归纳跨学科渗透、拓展思维等常考题型。
课件亮点在于“中考考点分层练”针对五类特色试题集训,“易错字词抄写”强化关键词书写,“仿真模拟卷”还原贵阳考情新变化。以时空观念整合事件逻辑,史料实证引导学生分析真题,如通过第一次工业革命影响题示范“积极与消极辩证分析法”,帮助学生掌握答题技巧。为教师提供系统复习框架和实战训练资源,助力学生中考冲刺提分。
内容正文:
2026贵州中考·历史
2026贵州中考 历史
“教材知识串主线”:以大括号的形式,梳理主干知识,逻辑清晰,内容精炼。
“指点迷津理线索”:渗透跨学科知识,紧跟新课标理念。
“专题素养提升”:总结趋势,培养学生历史学科核心素养。
“中考考点分层练”:对五类特色试题进行标注;针对考情的灵活性,在重点单元设置拓展思维栏目。
“难点针对练:紧跟考情新设问、新趋势,进行针对性集训。
“基础默写”:针对答题时因关键词写错而设置有“易错字词抄写”栏目。
“仿真模拟卷”:依据贵阳最新考情编写,紧跟考情新变化。
大单元三 工业文明带来的社会变化
2026贵州中考 历史
2026贵州中考 历史
主线一 两次工业革命
2022年版课标:通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度,初步理解第一次工业革命的影响;通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。
两次
工业
革命
第一次工
业革命
[贵阳2023.
32(2)]
时间:18世纪60年代—19世纪中期
首先发生在英国的
原因
政治前提:17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定
2026贵州中考 历史
两次
工业
革命
第一次工
业革命
[贵阳2023.
32(2)]
首先发生在英国的
原因
经济基础:英国通过海外殖民和“三角贸易”积累了大量的原始资本
市场需求:英国资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大
标志:① 的广泛应用
重要
成就
珍妮机:1765年,哈格里夫斯发明的珍妮机大大提高了生产效率,标志着工业革命的开始
蒸汽机
2026贵州中考 历史
两次
工业
革命
第一次工
业革命
[贵阳2023.
32(2)]
重要
成就
改进蒸汽机:1785年,② 改进的蒸汽机投入使用;到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展
蒸汽机
现代工厂制度:进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立
瓦特
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两次
工业
革命
第一次工
业革命
[贵阳2023.
32(2)]
重要
成就
火车与铁路:1825年,由③
设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切
斯蒂芬森
试验蒸汽机车
实质:机器生产取代手工劳动(工厂制度代替手工工场)
斯蒂芬森
2026贵州中考 历史
两次
工业
革命
第一次工
业革命
[贵阳2023.
32(2)]
重要
成就
消极:加速了西方列强的殖民侵略活动;贫富分化加剧,阶级矛盾日益尖锐
影响
积极:极大地提高了社会生产力水平,人类进入“④ ”;英国成为世界上第一个工业国家;密切了世界各地之间的联系,促进了世界市场的初步形成
第二次工
业革命
时间:19世纪六七十年代开始
标志:⑤ 的广泛应用
蒸汽时代
电力
2026贵州中考 历史
两次
工业
革命
第二次工
业革命
特点:科学研究同工业生产紧密结合;在几个主要资本主义国家几乎同时发生;一些国家两次工业革命同时进行(如俄国、日本)
重要
成就
电的
应用
爱迪生
成果:美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等;发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世
理论基础:法拉第发现了电磁感应现象
意义:使人类社会进入了“⑥ ”
电气时代
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两次
工业
革命
第二次工
业革命
重要
成就
内燃机
成果:1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机
影响:内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革;带动了相关的新兴工业的发展,推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生;为人们的生产和生活带来了极大的便利
2026贵州中考 历史
两次
工业
革命
第二次工
业革命
重要
成就
交通:19世纪80年代,德国人⑦
制造出一辆由内燃机驱动的汽车1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,促进了汽车的普及1903年12月17日,美国莱特兄弟的试验飞机试飞成功
早期汽车
本茨
化学工
业和新
材料
现代炸药:1867年,瑞典化学家⑧ . 发明了现代炸药
诺贝尔
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两次
工业
革命
第二
次工
业革
命
重要
成就
化学工
业和新
材料
人造纤维:1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域
现代塑料工业:1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生
影响:促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国;主要资本主义国家出现了⑨ ,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡[贵阳2025,32(1)];资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响
垄断组织
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两次
工业
革命
工业化国
家的社会
变化
社会
进步
城市化:城市化进程加速,城市规模越来越大
人口:促进了人口的迅速增长
劳动力结构:劳动力结构发生巨大变化,越来越多的人专门从事工业和商业
大众教育:欧美主要国家推广大众教育,促进了社会发展
妇女地位:妇女社会地位提高
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两次
工业
革命
工业化国
家的社会
变化
社会
问题
机器时代的“享受”
环境污染严重:工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,危害着人们的身体健康
贫富分化加剧:贫富差距扩大;社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈
2026贵州中考 历史
主线二 国际共产主义运动的兴起
2022年版课标:通过了解早期工人阶级的斗争,马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。
马克思主义的诞生
马克思主义的诞生
背景(马克思、恩格斯的革命活动):马克思多次在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《⑩ 》在伦敦正式出版1849年,马克思移居伦敦,撰写了《资本论》
共产党宣言
2026贵州中考 历史
马克思主义的诞生
历史
条件
阶级基础:欧洲工人运动兴起,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
经济基础(根本原因):工业革命的发展,使资产阶级与无产阶级贫富差距进一步扩大,矛盾日益尖锐[贵阳2023.32(3)]
标志(《共
产党宣言》
的发表)
宣言内容:整个社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代;肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用;工人阶级创造了巨大的社会财富,
概况:1848年发表,作者是马克思和⑪ .
恩格斯
2026贵州中考 历史
马克思主义的诞生
标志(《共
产党宣言》
的发表)
但他们相对日益贫困;号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,进行无产阶级革命,用暴力推翻资产阶级统治
意义:标志着⑫ 的诞生
历史意义:无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
马克思主义
2026贵州中考 历史
2022年版课标:通过了解第一国际成立、巴黎公社,理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
国际共产主义运动兴起
国际共产主义运动兴起
第一国际:1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”
巴黎公社建立155周年:1871年3月28日,巴黎的无产阶级和人民群众建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。1871年5月28日,公社失败
2026贵州中考 历史
主线三 近代科学与文化
2022年版课标:通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就,初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
近代科学与文化
科学
牛顿
(英国)
牛顿
主要成就:⑬ 定律、光学分析和微积分学;1687年,出版《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的学科
评价:是近代自然科学的奠基人之一;他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步
万有引力
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近代科学与文化
科学
达尔文
(英国)
成就:1859年,出版《物种起源》,书中提出⑭ 的观点
达尔文
影响:《物种起源》的出版,打破了神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命
进化论
文学
巴尔扎克
(法国)
成就:小说集“人间喜剧”,经典之作有《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
影响:给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史
2026贵州中考 历史
近代科学与文化
文学
列夫·托尔
斯泰(俄国)
评价:被列宁称为“俄国革命的镜子”
成就:代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等
艺术
贝多芬(德国):代表作《⑮ 》,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟
贝多芬
梵高(荷兰):代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等,《向日葵》表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往
英雄交响曲
2026贵州中考 历史
请完成《分层作业》(P56~P58)中的习题
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