第1部分 板块4 大单元1 古代的多元文明-【加速度中考】2026年贵州中考历史备考加速度课件

该初中历史中考复习课件系统覆盖古代亚非文明、欧洲文明等核心板块，严格对接2022年版课标要求，如通过金字塔、《汉谟拉比法典》等了解亚非文明，结合雅典民主政治、罗马法等梳理欧洲文明。整合贵阳近三年中考真题标注（如2023.21、2024.28），分析考点权重，按“文明发祥地-成果-影响”逻辑梳理主干知识，归纳选择、材料分析等常考题型，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“教材知识串主线”以大括号构建时空框架（时空观念），“中考考点分层练”标注五类特色试题并设拓展思维栏目（史料实证），“易错字词抄写”针对关键词错误强化书写。通过“专题素养提升”总结命题趋势，如古埃及文明象征金字塔的多重解读，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依托仿真模拟卷制定冲刺计划，提升复习效率。

2026贵州中考·历史 2026贵州中考 历史 “教材知识串主线”：以大括号的形式，梳理主干知识，逻辑清晰，内容精炼。 “指点迷津理线索”：渗透跨学科知识，紧跟新课标理念。 “专题素养提升”：总结趋势，培养学生历史学科核心素养。 “中考考点分层练”：对五类特色试题进行标注；针对考情的灵活性，在重点单元设置拓展思维栏目。 “难点针对练：紧跟考情新设问、新趋势，进行针对性集训。 “基础默写”：针对答题时因关键词写错而设置有“易错字词抄写”栏目。 “仿真模拟卷”：依据贵阳最新考情编写，紧跟考情新变化。 大单元一 古代的多元文明 板块四 世界古代史：区域文明的多元发展 2026贵州中考 历史 板块综述 世界古代史从早期人类的出现到15世纪，展现古代文明的产生、发展与多元面貌。其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会，但有一些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续发展过程。 2026贵州中考 历史 板块特征：古代亚非文明多元发展、成就各具特色；古代欧洲文明工商业发达，重视法制建设；封建时代的欧洲，封君封臣制占据主导地位；阿拉伯人在文明交流中起到桥梁作用，日本建立了中央集权制度 2026贵州中考 历史 2026贵州中考 历史 主线一 古代亚非文明 古埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明 2022年版课标：通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 古代 亚非 文明 古埃及 文明文明 发祥地：非洲东北角的① 流域（古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”） 文明成果：太阳历、金字塔和狮身人面像、象形文字等 尼罗河 2026贵州中考 历史 古代 亚非 文明 古埃及 文明 金字塔：古埃及文明的象征［贵阳2024.28］，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶；反映了古埃及国王的无限权力 古代两河 流域文明 ［贵阳2025. 27］ 《汉谟拉比法典》 石柱局部图 文明成果：楔形文字、阴历、《② 》（是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典［贵阳2023.21］，表明人类社会的法制传统源远流长） 汉谟拉比法典 文明发祥地：两河（幼发拉底河和底格里斯河）流域 2026贵州中考 历史 古代 亚非 文明 古代印 度文明 乔达摩·悉达多 佛教：创立于公元前6世纪，由④ (释迦牟尼)创立 印度河 文明发祥地：最早出现于③ 流域 文明成果：佛教、从0到9的计数法等 种姓 制度 等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 特点：各等级世代相袭；各等级之间贵贱分明，不同等级的人不得通婚 2026贵州中考 历史 主线二 古代欧洲文明 希腊城邦 雅典民主政治 亚历山大帝国 2022年版课标：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦；了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。 古代 希腊 希腊 城邦 小国寡民 概况：公元前8世纪出现，突出特点是⑤“ ” 代表城邦：雅典、斯巴达（领土最大） 城邦居民：公民（成年男性公民有参与统治的权利）和非公民（包括外邦人和奴隶） 2026贵州中考 历史 古代 希腊 雅典 民主 政治 鼎盛：公元前5世纪中后期⑥ 主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 具体表现：扩大了公民的权利，使每一名公民都有参政的机会；代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集⑦ （最高权力机构，具有立法、司法等多种职能）；建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政 局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利 伯里克利 公民大会 2026贵州中考 历史 古代 希腊 亚历 山大 帝国 兴起：公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国 亚历山大东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯帝国，后继续南下攻占地中海东岸地区，进入埃及。公元前330年，波斯帝国灭亡 版图：西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲 影响：给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；促进了东西方文化的大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 2026贵州中考 历史 罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国 2022年版课标：建立在奴隶制基础上的罗马共和国，了解罗马帝国对文化传播和交流的作用。 罗马 罗马共和国 罗马城邦：公元前1000年左右，在意大利半岛中部的台伯河畔， 罗马城邦兴起 公元前509年，罗马建立了共和国公元前450年左右，罗马颁布了成文法，即《⑧ 》，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛经过三 十二铜表法 2026贵州中考 历史 罗马 罗马共和国 布匿战争灭掉迦太基，控制了西地中海地区公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治 罗马 帝国 建立：公元前27年，屋大维首创“⑨ ”，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国 强盛：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖” 衰亡：4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 元首制 2026贵州中考 历史 希腊罗马古典文化 2022年版课标：了解希腊、罗马的古典文化成就。 希腊罗马古典文化 希腊 古典 文化 文学：希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性”；《⑩ 》是宝贵的文学遗产，也是了解早期 希腊社会的主要文献 建筑：雅典⑪ . 雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像（古代世界七大奇迹之一）、《掷铁饼者》 帕特农神庙 荷马史诗 2026贵州中考 历史 希腊罗马古典文化 希腊 古典 文化 哲学［贵阳2024.21］：德谟克利特提出了“原子论”。苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；指出求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己”。⑫ 是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科 亚里士多德 《掷铁饼者》 帕特农神庙遗址 亚里士多德 2026贵州中考 历史 希腊罗马古典文化 罗马 古典 文化 建筑：大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙 十二铜表法 法学：《⑬ 》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；罗马帝国时期的万民法、经济法以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统 历法：来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制儒略历，后来成为今天人们使用的公历的基础 2026贵州中考 历史 请完成《分层作业》（P48～P49）中的习题 $