内容正文:
5年级(下册)·分数的认识及加减法
异分母分数加、减法(1)
1.直接写出得数。
3.1
111
5.2
51
4+2
124=
6+15=
82=
3,2
1,1
10+5=
2-3=
37
6+3
2.在(○里填上适当的运算符号。
○品4-号
9
52
4○61
13
14
20
)202
18
○8-
18-9
品○○-号
○号立
2-1
-
8
号○盟
○站○品
3.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“X”,并在后面的横线上改正过来。
)
(2是-号-子=(
3)2+号-
(4分-号-
4.解方程。
+好号
41
5
x15=3
-12
5.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(I)gm比好m少(
)m。
A.
(2)下面图形中不能表示是+日-名的是()。
A①-☒XXcA·A
S用时
家长评价222Q2Q
自我评价☆☆☆☆☆
29
专项训练
异分母分数加、减法(2)
1.在里填上“>”“<”或“=”。
品○品+日
+○1-6
1号-○g+号
?-含○片+后
石合○品品
+○鼎+
子+号+○2+
1-品○始+品
2.下面的计算对吗?对的画“V”,错的画“X”,并在下面的横线上改正过来。
ω号+后-
)
改正:
2专-
改正:」
3.计算下面各题。(写出计算过程)
7.2
517
715
8+5
6-24
+
8-24
4.比较大小。
()比较和的大小。
(2)比较和号的大小。
(3)比较和号的大小。
(4)比较}和号的大小。
30
S用时
家长评价22
自我评价☆☆☆☆☆
5年级(下册)·分数的认识及加减法
异分母分数加、减法(3)
1.计算下面各题。(直接写得数)
2.1
3.1
2
3
5+6=
8+4=
3
5
65
7,5
63
714=
12+16
78=
2.解决问题。
(1)一个蛋糕,爸爸吃了分,妈妈吃了号。爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几?
(2)“兵兵”是第七届世界军运会吉祥物的名称,某工厂要赶制一批以“兵兵”为原型的工艺
品。第一周生产出全部的,第二周生产出全部的,第三周生产出全部的石。这批工
艺品生产完了吗?如果没有,还剩多少要生产?
3.有趣的三角。
(1)把图补充完整。
1
16
16
1和
6
+16
1
8
6
16
6
(2)我发现:每一行两端以外的每个数等于它肩上两个数的(
),而且每一行的各数之和
是上一行各数之和的()倍。
用时
家长评价2Q22Q2Q
自我评价☆☆☆☆☆
31
专项训练
异分母分数加、减法(4)
1.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面算式中,得数大于1的是(
)。
A.32
7+5
B.91
108
c+
(2)1+1-5
a+6=2a和6可能是(
)。
A.3和4
B.3和12
C.5和7
2.解决问题。
(1)乐乐家,奇奇家和学校在同一条笔直的马路上。乐乐家距学校?km,奇奇家距学校
号km。乐乐家到奇奇家的距离是多少千米?
(2)张家的耕牛被甲、乙两个窃贼牵走卖掉了,经审讯发现主谋是乙,县官判决甲、乙二人共
同赔偿耕牛的总价值,并接受牢狱之刑。其中甲分担总钱数的?,乙分担总钱数的行。
①你认为县官的判决对吗?为什么?
②如果甲分担的钱数不变,乙应该分担几分之几?
(3)水果店运来香蕉、水蜜桃和橙子三种水果,已知香蕉和水蜜桃共重子:,香蕉和橙子共重
3
、。水蜜桃和橙子哪一种运来得多?多多少
32
S用时
家长评价22
自我评价☆☆☆☆☆3号2号号号岛号110
17
10
同分母分数加、减法(3)
11527日(273÷分
(3)2
131
66
2
(4层号是1(5哈9
2+意品
13
<1一周不能结束种植工
作。1站名
2①1动品品品
②(答案不唯一)五(1)班和五(2)班的学生
人数占年级总人数的几分之几?
21,291
100+100=2
同分母分数加、减法(4)】
1.=<==>>
2.号+号-号
(2)①号+号-号②g-号-号
(3)三等奖1-号-号一等奖:1-号=号
二等奖号7-号
异分母分数加、减法(1)
1子2917512
3081021263
2.-+-++--+-
3.(1)×
2.319
3+5=15
(2)×474
925
(3)V
(4)×
131
2-714
5
4.x=12
3
7
x=5x=24
5.(1)B(2)C
异分母分数加、减法(2)
1.>=<>>=>=
5年级(下册)·参考答案
2.(1)×
号+号8+号器
(2)V
3(过程修调日器子
41)国为营>音7所以好>
(2)因为号号号>品所以号>号
(3)因为号贺号-器所以吗>号
(④)因为时8>号所以写>
异分母分数加、减法(3)
1.75114327
·3081524856
20片+号-品
2培+品+6品
2<1,故没有生产完。
1品-8
3(店最最6号2)和2
异分母分数加、减法(4)
1.(1)C(2)B
2.(1)在学校同侧:号-了-韶(如)
9+2_10(km)
在学校两侧:5+8=40
(2)①号+号铝品>1,基宜的判陕不对。
②1-3、5
-8=8
(3号<令专-号-0
橙子运来得多,多品
分数加减混合运算(1)】
1.(1)127(2)减加
号(3)9
2.+++
十
3810号治品10格号8
45