大单元7 第7课时 走进信息时代 能源、材料与社会-【加速度中考】2026年贵州中考物理备考加速度课件

该初中物理中考复习课件系统覆盖电（磁）学中“走进信息时代 能源、材料与社会”核心考点，依据中考说明梳理电磁波、能源分类、核能、太阳能、能量转化与守恒及新材料等内容，分析近三年贵州中考真题中能源分类、能量转化等高频考点权重，归纳选择、填空、简答等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“大单元思维导图”构建知识网络和“多角度剖实验”分层设问，结合2023-2025年贵州中考真题，如电磁波应用题（光导纤维反射原理）、能源分类题（不可再生能源实例），培养科学思维与科学态度，帮助学生掌握考点突破方法，教师可依此高效指导复习，提升学生应试能力。

2026贵州中考·物理 2026贵州中考 物理 【大单元思维导图】聚焦学科大概念，构建知识网络，实现知识的体系化和结构化 【大单元主题情境】创设真实情境，激发学习兴趣，提升解决实际问题的能力 【多角度剖实验】依据《义务教育物理课程标准（2022年版）》中核心素养之科学探究四要素分层设问，一题练透一实验 2026贵州中考 物理 第7课时 走进信息时代 能源、材料 与社会 教材知识理重点 大单元七 电(磁)学 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 1 教材溯源练考点 2 【教材导航】 HK:九年级P176～P219　RJ:九年级P174～P206 电磁波 产生：迅速变化的①_____会在空间激起(产生)电磁波。 传播:电磁波的传播不需要介质,它在真空中的传播速度约 为②________m/s。 应用:无线电波与广播电视、微波与卫星通信、光纤通信、 红外成像与检测、高频电磁波与医疗、北斗导航和5G 通信。 走进信息时代 能源、 材料与社会 电流 3×108 2026贵州中考 物理 能源的开发与利用 走进信息时代 能源、 材料与社会 能源的分类 类型 定义 实例 可否再生 可再生 能源 可以在短期内从自然界得到补充的能源 太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能等 不可再生能源 (2023.2) 不能在短时间内从自然界得到补充的能源 化石能源、核能等 2026贵州中考 物理 能源的开发与利用 能源的分类 类型 定义 实例 获取方式 一次能源 可以③____从自然界获得的能源 太阳能、风能、水能、化石能源等 二次能源 必须通过消耗④____一次能源才能得到的能源 电能等 直接 一次 走进信息时代 能源、 材料与社会 2026贵州中考 物理 能源的开发与利用 能源的分类 类型 定义 实例 对环境 的影响 清洁能源 对环境无污染(或污染较小)的能源 太阳能、风能、水能等 非清洁能源 对环境⑤________的能源 煤、石油、天然气等化石能源 污染较大 走进信息时代 能源、 材料与社会 2026贵州中考 物理 能源的开发与利用 核能 两种产生方式：(1)⑥________，实例：原子弹、核电站 (2024.2)。 (2)⑦________，实例：氢弹。 优点：消耗很少的核燃料能产生巨大的能量；不排放烟尘 和SO2等有害物质。 安全风险：燃料使用后会产生⑧_____性物质。因此核能 利用装置都采用了严格的防护措施。 核裂变 核聚变 放射 走进信息时代 能源、 材料与社会 2026贵州中考 物理 能源的开发与利用 太阳能 产生：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生⑨_______， 释放出巨大的核能。 应用：太阳能电池、太阳能热水器等。 聚变 其他新能源：风能、地热能、潮汐能等。 能量的 转化与 守恒 能量的转移与转化：能量不但可以从一个物体转移到其他物 体，还可以从一种形式转化为其他形式。 能量的转移和转化具有方向性。(2025.15) 能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一 种形式转化为其他形式，或者从一个物体转 移到其他物体，而能量的总量保持不变。 走进信息时代 能源、 材料与社会 2026贵州中考 物理 能量的 转化与 守恒 能量转移和转化的效率：能量转化效率=×100%。 材料的利用与开发 超导材料：利用超导体的零电阻特性实现远距离大功率、 输电；利用超导磁浮现象发明了超导列车和 超导船。 纳米材料：可大大提高材料的强度和硬度，降低烧结温 度，提高材料的磁性等。 走进信息时代 能源、 材料与社会 2026贵州中考 物理 1 电磁波的应用 1.如图,光导纤维在传递信息时,光从内芯的一端传输到另一端,其原理 应用了光的(　 　) A.折射 B.反射 C.色散 D.直线传播 2.[HK九年级P186第4题改编]有一款内置微型卫星导航定位芯片的专用 鞋,当穿着它离开指定的区域时,鞋中芯片便会自动发出使用者所在的 位置信息。该信息被卫星接收后再发送到手机。此过程是由________　　 传递信息,其在真空中传播速度约为________m/s。 B 第1题图 电磁波 3×108 2026贵州中考 物理 2 能源的分类 3.[2023贵州2]我省蕴藏丰富的能源可用于发电,下列发电方式中利用不 可再生能源的是(　 　) A.乌江源风电场 B.平箐太阳能电站 C.构皮滩水电站 D.发耳火电厂 D · · · · 2026贵州中考 物理 4.[2025贵州一模]贵州享有“头顶有风光、脚下有煤炭、手中有电网” 的能源优势,其中“头顶有风光”指的是风能和太阳能,这两种能源都 属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。 可再生 3 太阳能和核能 5.[2024贵州2]“华龙一号”核电机组是中国核电技术走向世界的“国 家名片”。它发电时利用了核裂变释放的下列哪种能量(　 　) A.核能 B.动能 C.光能 D.势能 A 2026贵州中考 物理 6.[2025贵师大附中模拟]下列关于核反应和核能说法正确的是 (　 　) A.任何两个原子核都可以发生聚变 B.原子核可以在常温下发生聚变 C.任何情况下,核能是没有污染的 D.核电站发生的是可控的链式反应 D 2026贵州中考 物理 7.[HK九年级P218第6题改编]汽车在刹车过程中,机械能转化为地面和轮 胎的内能,这些内能将无法自动地转化为汽车的机械能,这种现象说明 自发的能量转化过程是有一定_______性的,但在能量的转化和转移 过程中,能量的总量________(选填“不断减少”“保持不变”或 “不断增加”)。 4 能量的转化与守恒 方向 保持不变 2026贵州中考 物理 8.[2025贵州15]有一种光电转化玻璃,既能作普通玻璃使用,又能将吸收 的太阳能转化为电能。若将其用于生产生活中,请提出两条应用设想。 答:可以作为建筑材料和能源供应系统,实现建筑的绿色可持续发展。例如,它可以用于制作窗户等,既不影响室内采光,又能将吸收的太阳能转化为电能,为建筑物提供电力;还可以应用于汽车、船舶和飞机,在车辆行驶或停放时收集太阳能并转换为电能,为车辆的辅助系统、传感设备和电动马达供电,提高车辆的续航能力和节能性。 2026贵州中考 物理 9.[2025贵阳南明区一模]近年来,贵阳市积极响应国家绿色出行的号召, 街头巷尾越来越多的公交车、出租车以及私家车纷纷换成了电动汽车。 结合这一现象,请回答: (1)与传统燃油车相比,电动汽车具有哪些优势?(写出两点) (2)作为中学生,我们可以采取哪些措施来践行绿色出行?(写出一个) 5 环境与可持续发展 答:(1)环保节能;使用成本低。 (2)尽量选择步行或骑自行车上、下学。 2026贵州中考 物理 10.[HK九年级P216第5题改编]纳米陶瓷作为新材料应用广泛,它具有耐 磨损、耐腐蚀、耐高温、防渗透、无磁性等特点,下列选项中不能使 用纳米陶瓷材料的是 (　 　) A.装具有腐蚀性药品的容器 B.切割金属的刀具 C.乘坐公交用的IC卡 D.“C919”客机的外表涂层 6 新材料与科技发展 C 请完成《分层作业》(P48)中的习题 2026贵州中考 物理 $