第2部分 题型5 同载体跨主题专练-【加速度中考】2026年贵州中考化学备考加速度课件
2026-04-20
|
28页
|
48人阅读
|
1人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 实验探究与设计 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.72 MB |
| 发布时间 | 2026-04-20 |
| 更新时间 | 2026-04-20 |
| 作者 | 加速度中考 |
| 品牌系列 | 卓文中考(暂不使用)·加速度 |
| 审核时间 | 2026-04-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57431259.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学中考复习课件全面覆盖2026贵州中考核心考点,严格对接中考说明,系统梳理教材实验、物质转化、化学计算等考查要求,通过分阶限时练分层进阶,结合“氢、水、航空航天、海洋资源”等同载体跨主题专练,精准归纳常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“真题实战+核心素养培养”模式,如2025福建“水载体工业废水处理”题,分析石灰石滤料翻滚摩擦对反应的影响及溶液酸碱性判断,培养科学思维和证据推理能力。大单元培优打破章节壁垒提升综合应用能力,助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,确保中考冲刺效果。
内容正文:
2026贵州中考·化学
教材实验,先基础,后重难,一题练透一实验。
设置分阶限时练,分层进阶,逐步提高。
《大单元培优》打破教材章节壁垒,提升综合能力。
2026贵州中考 化学
2026贵州中考 化学
教材实验,先梳理实验基础知识,再对接重难考法,双重练习,巩固提升。
单元间整合,聚焦学科大概念,构建知识网络。
设置7套对应知识点的显示检测卷,查漏补缺。
题型五 同载体跨主题专练
(全国趋势性试题推荐)
温馨提示:点击内容可跳转至相应页面。
以“氢”为载体
以“水”为载体
1
2
以“航空航天”为载体
以“海洋资源”为载体
3
4
1.[2025福建]兴趣小组设计如图所示装置用于模拟工业处理含硫酸的废水。实验时,废水从c口进入并保持流速不变,CaCO3与H2SO4反应有CaSO4(微溶)和CO2生成。由于气流和水流的作用,石灰石滤料不断翻滚摩擦。下列说法错误的是( )
A.处理后的废水从a口流出
B.“翻滚摩擦”有利于反应的持续进行
C.若改变水流方向,废水处理的效果变差
D.若石灰石滤料足量,处理后的溶液显中性
第1题图
D
2026贵州中考 化学
2.[2025安顺市模拟]贵州的水资源非常丰富,合理开发利用水资源可推动社会的可持续发展。
Ⅰ.自然界中的水
(1)自然界中水循环完成水资源的重新分配。水循环的途径有地表径流、植物蒸腾作用、降水等。从微观角度描述水蒸发过程中的变化:______________________。
(2)植物生长过程中不同的生理活动如图1所示,其中表示光合作用的是______(填“a”“b”“c”或“d”)。
第2题图1
分子间的间隔增大
b
2026贵州中考 化学
Ⅱ.水的利用
(3)实践小组参观并了解自来水厂的生产过程。
①利用活性炭的_________性,可除去水中的色素和异味。
②自来水经加氯消毒后残留的氯称为余氯(指残留含氯物质,如氯气、次氯酸等),对生物体有害。实践小组同学用三种不同的方式去除余氯,效果如图2。
第2题图2
吸附
2026贵州中考 化学
【查阅资料】
A.氯气(Cl2)可与水反应,生成盐酸和次氯酸(HClO)。次氯酸光照条件下分解为氧气和氯化氢。
B.常温常压下,1体积水约溶解2体积氯气。
据图分析,采取方式二可去除余氯的理由是Ⅰ.光照时温度升高,氯气的溶解度随温度升高而________(填“增大”或“减小”);Ⅱ._________
__________________________(用化学方程式表示)。
减小
2HClO
2HCl+O2↑
2026贵州中考 化学
(4)水可以造福人类,但污染的水会对人类生活、生产造成影响。污水处理过程中,常添加混凝剂进行脱泥处理。混凝剂的净水效果可用浊度去除率比较,浊度去除率越高,净水效果越好。为探究常见混凝剂的净水效果,用明矾、硫酸铁及聚合硫酸铁(简称PFS)进行如下探究:在相同条件下,将明矾、硫酸铁、PFS投入不同酸碱度的污水中,搅拌后静置,测量浊度去除率,实验结果如图3所示。
第2题图3
2026贵州中考 化学
①pH<7时,不宜选择的混凝剂是_________。
②工业上常用硫铁矿石(主要成分为FeS2)制备硫酸铁,流程如图4所示。煅烧硫铁矿石的反应为4FeS2+11O2 2Fe2O3+8X,则X的化学式为________;写出加入稀硫酸后发生反应的化学方程式:_______
___________________________________。
第2题图4
明矾
SO2
Fe2O3+
3H2SO4 === Fe2(SO4)3+3H2O
2026贵州中考 化学
3.[2025扬州]氢气是一种清洁能源,氢能产业技术主要包括氢气的制取、储运及应用。
(1)分析H2的性质。查阅资料,汽油与氢气的部分性质如表所示。
编号 性质 数据
汽油 氢气
A 最小点火能(在空气中能引发燃烧或爆炸所需的最小火花能量×10-3/J) 0.24 0.019
B 爆炸极限(在空气中能发生燃烧或爆炸的体积分数范围/%) 1~7.6 4~75
2026贵州中考 化学
编号 性质 数据
汽油 氢气
C 单位质量发热量(单位质量燃料燃烧产生的热量×103/kJ·kg-1) 43 120
D 单位体积发热量(单位体积燃料燃烧产生的热量×103/kJ·m-3) 33 000 10.8
①与汽油相比,除爆炸极限范围更宽外,表中支持“H2在使用时更需注意安全性”观点的数据还有_______(填字母)。
②对比表中单位质量发热量与单位体积发热量的数据进行分析,除安全性外,氢气不宜直接运输的原因还有______________________________。
A
氢气的单位体积发热量低
2026贵州中考 化学
(2)电解水制氢。有研究认为,一定条件下电解水的过程中,某电极上发生的变化如图1所示。
第3题图1
①“阶段一”中,生成的“”是一种阴离子,其化学式为___________。
OH-
2026贵州中考 化学
②“阶段三”中,气泡从电极表面脱离后,在溶液中向上运动时,所受压强逐渐减小,体积逐渐增大。从微观粒子的视角,对气泡体积增大进行解释:_______________________________________________________
______________________________。
③相同条件下,若电极表面的气泡难以脱离,则不利于氢气的产生。原因是____________________________________________________________。
压强减小,气体分子间间隔增大,单位体积内气体分子数目减少,气泡体积增大
阻碍电极与溶液的接触,影响电解反应的进行
2026贵州中考 化学
(3)甲酸(HCOOH)分解制氢。常温下,甲酸是一种液态物质,可通过反应Ⅰ制备H2,化学方程式为HCOOH CO2↑+H2↑。
①制备H2时,部分甲酸会发生反应Ⅱ:HCOOH分解为H2O和另一种有毒气体。该气体的化学式为________。
②仅考虑以上两个反应,若有92%的甲酸发生反应Ⅰ,计算500 t甲酸可制得H2的质量(写出计算过程)。
CO
2026贵州中考 化学
解:设500 t甲酸可制得H2的质量为x。
HCOOH CO2↑+H2↑
46 2
500 t×92% x
=
x=20 t
答:500 t甲酸可制得H2的质量为20 t。
2026贵州中考 化学
(4)高效利用能源。为实现可持续发展,用可再生能源如太阳能、风能等发电引起人们的关注。但太阳能、风能等无法实现及时或稳定的能源供应,通过它们产生的过剩电能制氢,再供给有能源需求的地区使用,如图2所示,可实现能源的高效利用。该过程中HCOOH的作用是________________________________________________________________________________。
作为能量载体,实现氢能的储存与运输,降低运输损耗,减少运输成本
2026贵州中考 化学
4.[2025深圳]海洋资源是我国珍贵的自然资源,如图是海水的主要成分,箭头表示不同物质间能转换,下列关于海水资源利用过程错误的是( )
A.①可以通过蒸发实现
B.②所需的设备需要抗腐蚀性能强
C.③中低钠食盐含有的KCl可以补充人体中的K元素
D.若④的产物只有两种单质,则另一种生成物为Cl2
第4题图
A
2026贵州中考 化学
5.[2025湖北]海洋资源的综合利用,是解决当前人类面临的资源短缺难题的重要途径之一。
Ⅰ.从海水中获取淡水
反渗透法淡化海水是膜分离技术的应用,原理如图甲所示,其中淡化膜只允许水通过,不允许溶解在水中的物质通过。
(1)海水通过淡化膜前,需将其中的泥沙等难溶物通过先沉降,再_______(填操作名称)的方法除去。
第5题图甲
过滤
2026贵州中考 化学
(2)下列理解错误的是______(填字母)。
a.淡化膜具有选择性 b.加压后左侧液面上升
c.加压后右侧溶质质量增大
Ⅱ.从浓缩海水中提取化学品
图甲左侧区域获取淡水的同时,右侧区域获得浓缩海水(含NaCl、MgCl2等),提取NaCl后,母液可进一步提取Mg(图乙)。
第5题图乙
c
2026贵州中考 化学
(3)图乙中能量转化:潮汐能→机械能→____________(用于电解MgCl2)。
(4)步骤②反应的化学方程式为______________________________________。
电能
Mg(OH)2+2HCl=== MgCl2+2H2O
2026贵州中考 化学
6.[2025遂宁]2025年4月24日是第十个中国航天日,主题为“海上生明月,九天揽星河”。化学促进科技发展,中国人探索宇宙的脚步驰而不息。请运用所学知识回答下列问题:
Ⅰ.太空生活
(1)航天员每天的食品都要经过科学的计算和设计,以保持航天员营养均衡,其中牛肉为航天员提供的主要营养物质是____(填字母,下同)。
A.蛋白质 B.维生素 C.糖类
(2)太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于____。
A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料
A
B
2026贵州中考 化学
Ⅱ.上天揽月
(3)月球上有丰富的核能原料He-3。已知He-3原子核内有2个质子和1个中子,其原子核外电子数为_______。
Ⅲ.航空金属
(4)钛金属被誉为“未来金属”。工业上以金红石(主要成分为TiO2)为原料生产钛金属,金红石属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。
2
混合物
2026贵州中考 化学
(5)载人航天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理航天员排出的H2O和CO2。下列说法正确的是_______(填字母)。
第6题图
A.反应器1中发生了置换反应
B.在“ ”中,碳元素和氢元素的质量比为1∶4
C.反应器2中消耗“ ”和生成“ ”的个数比为1∶1
D.该系统实现了排出的H2O和CO2的再利用,并为航天员提供O2
D
2026贵州中考 化学
7.[2025凉山州]“嫦娥六号返回样品揭示月背28亿年前火山活动”入选2024年度“中国科学十大进展”。从月球背面采集月壤到我国科学家对月壤分析成果的发布,标志着我国在航天科技领域已领先世界。
第7题图1
2026贵州中考 化学
(1)a~f是月壤中含有的几种元素,如图1是它们在周期表中前三周期的位置分布。其中b和d也分别是地壳中含量最高的非金属元素和金属元素。
①请写出d的元素符号:_______。
②请画出f原子的结构示意图:___________________。
③某种元素的一个原子中质子、中子、电子总数为5,其中不带电的粒子有1个,则由该元素组成的单质的化学式为_______。
Al
He
2026贵州中考 化学
(2)航天技术是一个国家科技与工业实力的重要体现。铝合金被广泛应用于航空航天领域。如图2是工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3,含Fe2O3杂质)为原料冶炼铝的流程,请完成下列题目。
第7题图2
2026贵州中考 化学
查阅资料:Fe2O3能与盐酸反应,但不能与氢氧化钠溶液反应;Al2O3既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应,反应原理为2NaOH+
Al2O3+3H2O ===2Na[Al(OH)4],其中Na[Al(OH)4]易溶于水。
①操作a的名称是_________,试剂X是__________________(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)。
②反应Ⅳ是电解熔融状态下的Al2O3,该过程中还生成了一种常见气体,写出该反应的化学方程式:____________________________________。
过滤
氢氧化钠溶液
2Al2O3 4Al+3O2↑
2026贵州中考 化学
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。