第1部分 主题1 专题4 金属活动性顺序的验证及探究-【加速度中考】2026年贵州中考化学备考加速度课件

该初中化学中考复习课件聚焦金属活动性顺序的验证及探究核心考点，依据中考说明分析金属与酸反应、金属与盐溶液反应等考点权重，归纳两种及三种金属活动性验证等常考题型，通过典例精讲结合探究依据与方法提炼，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“教材实验一题练透”“分阶限时练”及“大单元培优”设计，融入2025威海、南充等地中考真题，通过“两盐夹一金”“两金夹一盐”等方法培养科学思维与科学探究能力，帮助学生掌握答题技巧，为教师提供系统复习指导，助力中考冲刺。

2026贵州中考·化学 教材实验，先基础，后重难，一题练透一实验。 设置分阶限时练，分层进阶，逐步提高。 《大单元培优》打破教材章节壁垒，提升综合能力。 2026贵州中考 化学 2026贵州中考 化学 教材实验，先梳理实验基础知识，再对接重难考法，双重练习，巩固提升。 单元间整合，聚焦学科大概念，构建知识网络。 设置7套对应知识点的显示检测卷，查漏补缺。 针对训练 典例精讲 1 2 专题四 金属活动性顺序的验证及 探究 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 一、探究依据 (1)金属活动性顺序：在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，金属活动性越________。 (2)金属能否与酸反应：氢前金属能置换出稀酸中的氢，氢后金属不与稀酸反应。Cu与稀盐酸______________(填“反应”或“不反应”)。 强 不反应 2026贵州中考 化学 (3)金属能否与金属盐溶液反应：将某金属(K、Ca、Na除外)放入另一金属的盐溶液中，若该金属能将盐溶液中的金属置换出来，说明该金属的活动性__________(填“强”或“弱”，后同)于该盐溶液中的金属，反之，则_______于该盐溶液中的金属。 强 弱 2026贵州中考 化学 某同学设计如图实验验证Zn和Cu的金属活动性顺序。 (1)图1实验：Zn表面_____________，Cu表面_________________。 (2)图2实验：Zn表面附着一层____________，溶液由蓝色变为______。 (3)由以上两种方法可得出Zn的金属活动性比Cu______。 例1题图 产生气泡 无明显现象 红色固体 无色 强 2026贵州中考 化学 【方法提炼】 2026贵州中考 化学 某同学设计如图实验验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序。 例2题图 2026贵州中考 化学 (2)铜丝与硫酸亚铁溶液：无明显现象，得出金属活动性：________；铜丝与硝酸银溶液：铜丝表面有银白色固体析出，溶液___________ ___________，得出金属活动性：__________。 Fe> Cu 由无色变 为蓝色 Cu>Ag (1)铁丝与硫酸铜溶液：铁丝表面有____________________，溶液______________________，得出金属活动性：_________；银丝与硫酸铜溶液：无明显现象，得出金属活动性：___________。 红色固体析出 由蓝色变为浅绿色 Fe>Cu Cu>Ag 2026贵州中考 化学 (3)若将三种形状相同的金属丝分别放入装有稀盐酸的试管中，观察到___________________________________________________，铜丝和银丝无明显现象，请再补充一个实验，证明这三种金属的活动性顺序： ___________________________________________________________________ ____________________________。 (4)三种金属的活动性顺序为___________________。 铁丝表面有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色 将铜丝插入到硝酸银溶液中，观察到有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色（合理即可） Fe>Cu>Ag 2026贵州中考 化学 【方法提炼】 2026贵州中考 化学 1.［2025威海］欲探究Mg、Cu、Ag的金属活动性顺序，仅用组内试剂无法实现的是（ ） A.Mg、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 B.Mg、Cu、Ag、稀硫酸 C.Mg、Ag、CuSO4溶液 D.Cu、MgSO4溶液、AgNO3溶液 B 2026贵州中考 化学 2.［2025吉林］运用金属活动性顺序，预测铁和镍的化学性质。完成以下内容。 预测 （1）___________________________ 镍能与稀硫酸反应 验证 向试管中加入适量硫酸镍溶液，将用砂纸打磨过的铁片浸入硫酸镍溶液中 向试管中加入适量稀硫酸，将用砂纸打磨过的镍片浸入稀硫酸中 现象 铁表面有固体析出 （2）_____________ 结论 对铁和镍的化学性质预测是正确的 铁的金属活动性大于镍 产生气泡 2026贵州中考 化学 3.［2025河北节选］如图所示为探究镁和X金属活动性强弱、金属与酸反应吸放热情况的实验。 第3题图 2026贵州中考 化学 (1)反应前打磨金属的目的是___________________________________。 (2)左侧有气泡，右侧无气泡，说明镁的金属活动性比X_______。 (3)得出镁和稀盐酸反应放热，依据的现象：一是左侧小气球先胀大后轻微缩小，二是________________________________________。 除去金属表面的氧化物和污物 强 左侧红墨水先向上移动后恢复至原状 2026贵州中考 化学 4.［2025南充节选］小明家铁质水龙头严重锈蚀，在重新购置时，五金店老板建议他选不易生锈的镀铬水龙头。想到金属活动性顺序表中没有铬这种金属，小明和同学们做了如下探究。 【探究目的】比较铬与铁、铜的金属活动性强弱。 【提出猜想1】依据铬不易生锈，猜想两种金属的活动性：Cu＞Cr。 2026贵州中考 化学 【进行实验】有以下试剂可供选择：铜片、铬片、FeSO4溶液、稀硫酸、AgNO3溶液。 操作步骤 实验现象 实验结论 取大小相同的金属铬片和铜片，打磨后分别放入2支试管中，再分别加入等浓度等体积的___________ (选填一种试剂) 铬片表面有气泡冒出，溶液变成蓝色；铜片无明显现象 猜想1错误 稀硫酸 2026贵州中考 化学 【提出猜想2】铬不易生锈，铁易生锈，猜想两种金属的活动性：Fe____ (填“＜”或“＞”)Cr。 【进行实验】将打磨后的铁片放入蓝色CrSO4溶液中，未观察到明显现象。 【得出结论】猜想2错误。 【探究结果】综合以上信息，三种金属的活动性顺序为Cr＞Fe＞Cu。 ＞ 2026贵州中考 化学 【实验与评价】小乙同学只选用3种试剂进行实验，也得出与小明相同的结论。小乙同学所选的试剂的组合可能是_____________________ _________________________________________。［限选试剂：铁片、铜片、铬片(银白色)、FeSO4溶液、CuSO4溶液、CrSO4溶液(蓝色)、稀硫酸］ 铜片、铬片和FeSO4 溶液(或铁片、CuSO4溶液和CrSO4溶液) 2026贵州中考 化学 【反思交流】a.小明同学疑惑：铬的金属活动性比铁强，为什么镀铬水龙头不易生锈呢？小乙想到了铝制品耐腐蚀的原理，认为金属铬不易生锈的原因可能是____________________________________________。 b.实验室常用稀盐酸去除铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为 ________________________________________。 c.我们应该保持对物质世界的好奇心，养成注重实证、严谨求实的科学态度。 【拓展应用】除考虑美观和成本因素外，根据水龙头的使用特点，铁质水龙头上镀铬主要是利用了铬的抗腐蚀性好和_________________________。 铬与空气中的氧气反应生成了致密的氧化膜 Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O 硬度大（或耐磨性强） 2026贵州中考 化学 $