第13课 中国特色社会主义事业取得新成就(课件)-2025-2026学年八年级历史下册互动型授课课件(统编版新教材)

2026-04-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第13课 中国特色社会主义事业取得新成就
类型 课件
知识点 中国特色社会主义道路
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 57.75 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 历史一线教书匠
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57430160.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入 圆梦三峡——中国特色社会主义事业的伟大成就 1997年11月8日,最后一车石料倾入长江,奔腾的江水被拦腰斩断——这就是长江三峡工程大江截流的历史性时刻。它是中国现代化建设的壮举,也是中国特色社会主义事业蓬勃发展的见证。除了长江三峡水利枢纽工程,还有哪些让我们骄傲的新成就?让我们一起走进今天的新课去寻找答案。 长江三峡工程大江截流仪式 长江三峡工程大江截流时刻 新教材 八年级历史下册 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 2022年课标:知道香港、澳门回归祖国,海峡两岸交流扩大,认识祖国统一是历史的必然趋势。 1.通过数据分析社会主义现代化建设成果,了解我国实现第二步战略目标、人民生活总体达到小康水平,认识民生福祉的巨大改善,感受中国特色社会主义事业的繁荣发展。(史料实证) 2.通过绘制时间轴等,了解依法治国推进、先进文化建设、民族团结进步、港澳回归等国家统一大业进程的成就,掌握历史时序,提高归纳、梳理历史知识的能力。(时空观念) 3.通过感受民生改善、见证国家治理、理解统一大势,增强民族自豪感、制度认同感与维护国家统一的责任感,树立拥护党的领导、热爱祖国、积极投身民族复兴的理想信念。(家国情怀) 学习目标 3 治国理政 ——依法治国与先进文化建设 贰 国家统一 ——港澳回归与两岸交流扩大 叁 壹 民生福祉 ——人民生活总体达到小康 民生福祉:人民生活总体达到小康 壹 一 民生福祉:人民生活总体达到小康 到2000年,我国人民生活总体达到了什么水平?有什么意义? 1.成就+意义 1980年-2000年经济指标对比表 项目 1980年 2000年 倍数 国内GDP 4546亿元 约10万亿元 约22倍 人均国内GDP 468元 7858元 约16.8倍 城镇居民收入 477元 6280元 约13.2倍 农村居民收入 191元 2253元 约11.8倍 粮食产量 3.2亿吨 4.6亿吨 约1.4倍 钢产量 3712万吨 1.28亿吨 约3.4 倍 2000年,我国科技专业技术人员达2926万人,重大科技成果3.03万项;两基覆盖率达85%,小学入学率99.1%;文化设施共4142个,广播、电视覆盖率均超92%;卫生机构32.5万个农村医疗点覆盖率89.8%;参加悉尼奥运会获28金16银15铜,位列金牌榜第三,创历史最佳。 我国实现社会主义现代化建设第二步战略目标,人民生活总体上达到小康水平。 意义:这是中华民族发展史上一个新的里程碑。 一 民生福祉:人民生活总体达到小康 2.相关史事 1998年6月至9月,长江、嫩江、松花江流域出现罕见的特大洪灾,城市和农村都受到洪水的严重威胁。战胜洪水,保护人民生命财产安全,是保卫改革开放和现代化建设成果的一场重大斗争,也是对中国人民与天奋斗的勇气、信心、力量的一场严峻考验。在中共中央、国务院、中央军委领导下,全党全军全国人民团结奋战,夺取抗洪抢险斗争的全面胜利,铸就了万众一心,众志成城,不怕困难,顽强拼搏,坚韧不拔,敢于胜利的伟大抗洪精神。 伟大抗洪精神 治国理政:依法治国与先进文化建设 贰 主要举措 民族思想 主要目标 1997年 1999年 中共十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略。 "依法治国,建设社会主义法治国家"载入宪法。同时,加快有关社会主义市场经济的立法步伐。 二 治国理政:依法治国与先进文化建设 1.依法治国 结合时间轴的时间节点,说明我国依法治国方略是如何确立并制度化的? 汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间离不开。 2.民族团结 结合课文,指出党和国家维护民族团结方面的主要举措、思想与目标。 高举民族团结的旗帜,依法坚决打击国内外敌对势力和分裂势力各类分裂破坏行动;强调各民族要始终同呼吸、共命运、心连心。 促进民族地区共同发展、共同繁荣。 二 治国理政:依法治国与先进文化建设 2.民族团结 (1994——2001年)国家投入48.6亿元,援建62项工程 第三次西藏工作座谈会:制定加快西藏发展,维护社会稳定的政策措施。 国家决定组织沿海发达省、直辖市对口帮助少数民族集中的西部贫困地区。 1994年 1996年 1999年 2001年 作用:极大改善西藏交通、能源、通信和市政建设等基础设施严重滞后的局面。 国家实 施兴边 富民行 动。 结合时间轴,概述国家为推动西藏等少数民族发展采取的关键措施。 福建对 口帮扶 宁夏· 闽宁镇今昔对比 二 治国理政:依法治国与先进文化建设 2.民族团结 领导干部的楷模——援藏干部孔繁森 孔繁森(1944-1994)山东聊城 人,两次进藏工作,历时十 载。他团结和带领当地干部 和群众为改变贫困落后的面 貌而奋斗,为西藏的建设、发 展和稳定作出突出贡献。他用不高的收入收养藏族孤儿,为患病的藏族同胞送医送药,为有困难的藏族同胞慷慨解囊,把人民群众的冷暖疾苦挂在心上,受到衷心爱戴。 1994年,孔繁森被授予"全国民族团结进步模范"称号。同年不幸以身殉职。孔繁森的先进事迹谱写了一曲感人至深的奉献之歌,奋斗之歌。 孔繁森在西藏阿里日土县 过巴乡,为孤寡老人益西 卓玛治病、查看伤情的场景 二 治国理政:依法治国与先进文化建设 根据时间轴,梳理党和国家大力发展社会主义先进文化的主要举措。 3.文化建设 开展群众性精神文明创建活动:文明城市、文明村镇、文明行业。 20世纪90年代 1991年 2001年 实施"五个一工程",推出优秀作品。 青年志愿者行动、"希望工程"得到响应。 文化、科技、卫生"三下乡"活动受到欢迎。 五个一工程:一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇或几篇有创见有说服力的文章。 希望工程标识 印发《公民道德建设实施纲要》,提出把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来。 二 治国理政:依法治国与先进文化建设 结合生活实际,谈谈你对公民道德建设的理解。 3.文化建设 材料研读 开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的言行举止,有着重要的作用。要提倡在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌,开展入队、入团、入党宣誓、成人仪式以及各种形式的重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动,引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识,不断提高自身道德修养。 ——《公民道德建设实施纲要》(2001年9月20日) 公民道德建设是我们日常可践行的文明行动,要求重礼节、讲礼貌、告别不文明言行。 我们在学校遵守礼仪,在社会文明出行,在网络理性发言,从身边小事提升道德修养,共建文明社会。 国家统一:港澳回归与两岸交流扩大 叁 二 治国理政:依法治国与先进文化建设 1.1过程:根据时间轴,梳理香港、澳门回归祖国的重要历史事件。 1.港澳回归 1997年6月30日午夜—7月1日凌晨 1999年12月19日午夜—20日凌晨 1993年八届全 国人大一次会议 1990年七届全 国人大三次会议 澳门回归:中葡两国政府在澳门举行交接仪式。中国对澳门恢复行使主权。澳门特别行政区正式成立。 香港回归:中英两国政府在香港举行交接仪式。中国对香港恢复行使主权。香港特别行政区正式成立。 通过香港特别行政区基本法,对香港的各项方针政策以法律固定下来,奠定依法治港的法律基石。 通过澳门特别行政区基本法,对澳门的各项方针政策以法律固定下来,奠定依法治澳的法律基石。 三 国家统一:港澳回归与两岸交流扩大 1.港澳回归 相关史事 1997年6月30日23时59分,中英香港政权交接仪式上,英国国旗和香港旗缓缓降落,象征着英国对香港一个半世纪殖民统治的结束。7月1日零时整,中国人民解放军军乐队奏响雄壮的中华人民共和国国歌,中华人民共和国国旗和中华人民共和国香港特别行政区区旗升起。交接仪式后,香港特别行政区成立暨特区政府宣誓就职仪式举行。中国人民解放军驻港部队于7月1日零时开始履行香港防务职责。 江泽民题词"香港明天更好" 历史性时刻——香港回归 根据闻一多的《七子之歌•澳门》谱曲而成的歌中这样唱道:你可知“MACAU",不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名……母亲! 三 国家统一:港澳回归与两岸交流扩大 1.港澳回归 课后活动:阅读材料,回答问题。 (1)歌词中的“MACAU”是指什么地方?“母亲”又是指什么? (2)“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的?它的回归得益于什么方针? MACAU:指澳门;母亲:指中国 时间:1999年12月20日 方针:一国两制 红色:代表祖国 紫荆花:代表香港 红白两色:体现“一国两制”精神。 五星:象征国家统一 莲花:代表澳门,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门半岛、氹仔岛和路环岛。 1.港澳回归 三 国家统一:港澳回归与两岸交流扩大 香港特别行政区和澳门特别行政区的区旗、区徽 香港特别行政区的区旗、区徽 澳门特别行政区的区旗、区徽 三 国家统一:港澳回归与两岸交流扩大 1.2意义:根据材料,想一想,香港、澳门回归祖国有什么历史意义? 1.港澳回归 材料一 香港回归祖国,标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻,开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元;标志着我们在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步;标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业作出了新的贡献。 ——江泽民在香港政权交接仪式上的讲话(1997年7月1日) 材料二 香港特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域,直辖于中央人民政府。 ——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》第十二条 ②香港、澳门作为直辖于中央政府的特别行政区,重新纳入国家治理体系。 ①香港、澳门回归祖国,洗雪了中华民族百年耻辱,完成了实现祖国完全统一的重要一步。 材料一:将人民解放战争进行到底,解放中国全部领土,完成统一中国的事业。 --《中国人民政治协商会议共同纲领》 材料二:我们都是中国人。三十六计,和为上计。 --毛泽东(20世纪50年代中期) 材料三:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 ——“一国两制”构想 新中国成立初期提出要解放台湾 20世纪50年代中期 争取和平解放台湾 改革开放后 和平统一、一国两制 三 国家统一:港澳回归与两岸交流扩大 2.1政策奠基期:新中国成立→改革开放后 2.海峡两岸交流扩大 材料反映了党和政府对台方针发生怎样的变化? 三 国家统一:港澳回归与两岸交流扩大 2.2交流破冰期:1987年起,海峡两岸的政策发生了什么变化? 2.海峡两岸交流扩大 1987年,台湾同胞回大陆探亲 背景 时间 政策调整 意义 党和国家稳步推进海峡两岸关系的发展。 台湾当局被迫调整"三不"政策,开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面逐步采取开放措施,台商开始进入大陆投资建厂。 1987年 海峡两岸同胞长达38年之久的隔绝状态被打破。 台湾退伍老兵何文德1988年第一次回大陆探亲时穿的白色的夹克衫,后捐赠给中国国家博物馆 三 国家统一:港澳回归与两岸交流扩大 2.3达成共识期:根据时间轴,梳理海峡两岸扩大交流的事件。 2.海峡两岸交流扩大 1995年 1993年 1992年 汪辜会谈 大陆海协会与台湾海基会进行事务性商谈时达成。核心是海峡两岸均坚持一个中国原则。 海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫在新加坡举行。 意义:海峡两岸关系的发展迈出历史性的重要一步。 八项主张 为发展两岸关系,推进祖国和平统一,江泽民提出。强调坚持一个中国原则。 意义:是实现和平统一的基础和前提。 课堂小结 中国特色社会主义事业取得新成就 民生福祉 到2000年,人民生活总体达到小康,实现社会主义现代化建设第二步战略目标。 治国理政 祖国统一 这是中华民族发展史上一个新的里程碑 依法治国成就: 民族团结成就: 文化建设成就: 1997年,中共十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略。1999年,载入宪法 国家推动西藏等少数民族发展(兴边富民行动、援藏干部孔繁森) 五个一工程、希望工程、《公民道德建设实施纲要》 港澳回归 海峡两岸 交流扩大 1997年6月30日午夜—7月1日凌晨 成就: 意义: 香港回归: 澳门回归: 意义: 1999年12月19日午夜—20日凌晨 洗雪……重要一步。港澳重新纳入国家… 1987年:调整"三不"政策→38年隔绝状态被打破。 1992年:达成九二共识,均坚持一个中国原则。 1993年:汪辜会谈→两岸发展迈出重要一步。 1995年:江泽民提出八项主张→和平统一基础前提 2.1999 年宪法修正案将 “依法治国,建设社会主义法治国家” 写入宪法。这一事件( ) A. 标志中国特色社会主义法律体系形成 B. 是社会主义民主政治建设的重要里程碑 C. 意味着司法改革完成 D. 彻底解决社会矛盾 课堂演练 1.2000年,我国城乡居民衣食住行发生巨大变化,消费结构显著改善。这一变化直接反映了( ) A. 社会主义市场经济体制完全确立 B. 人民生活总体达到小康水平 C. 城乡差距已彻底消除 D. 全面建成小康社会 B B 课堂演练 3.“七子之歌”将中国带入无限悲伤,为之泪浸前襟,今天祖国以宽广胸怀将其 拥抱而归。我国用“一国两制”解决香港、澳门回归问题,其根本原因是( ) A.中国国际地位不断提高 B.改革开放使我国综合国力不断增强 C.我国外交成就显著 D.全国人民的齐心努力 4.电影《我和我的祖国》有这样一个镜头:伴随着五星红旗升起,香港警察纷纷摘下旧徽帽,换上新徽帽。这一镜头反映的历史史实是 ( ) A.中华人民共和国的成立 B.中国实施改革开放的历史性决策 C.中国对香港恢复行使主权,香港特别行政区成立 D.中国对澳门恢复行使主权,澳门特别行政区成立 B C 再见 Lavf88.76.100 [s=1086x720][vb=11000k][ab=192k] $

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