内容正文:
第一单元
谁的
会用竖式计算100以内数的不进位连加和进位连加。
得分高
100以内数加与减(三)
知道连加运算的运算顺序。
会用两种方法计算连减。
去军营
知道连减运算的运算顺序。
会用竖式计算100以内加减混合运算。
星星合唱队
知道加减混合运算的运算顺序。
45人
25人
○Q新学期网照学数学二年级下册S
。谁能获胜?说一说你是怎么想的。
第1课时谁的得分高
我有两次比笑
不一定吧,要
算出每个人的
笑得分高,我
看谁最终的
总分,比一
1课前·预习例题
肯定获胜。
得分高。
比吧!
淘气和笑笑三次套圆获得的分数
淘气说得不对,要根据“总
第一次第二次第三次
分高的获胜“的规则判断。
淘气
24分
30分
41分
笑笑
23分
44分
29分
算一算,他们分别得了多少分?谁获胜?
23
24+30+41=95(分)
23+44+29=96(分)
每人套中3次,
44
方法一:口算。
方法二:用竖式计算
30U
总分高的获胜!
24
20+30+40=90
24
54
黄色图是笑笑套到的,
4+1=5
+30
+41
蓝色图是淘气套到的。
54
95
90+5=95
说一说,你知道了哪些数学信息?
观察表格时,可以横向观察,也可以纵句观察
方法一:口算。
方法二:用竖式计算。
淘气第一次套到了
笑笑第一次得23分,淘
20+40+20■80
23
67
+44
小免子,得24分,
气第一次得24分,淘气
3+4+9=16
+2,9
67
96
第二次
第一次得分比笑笑高。
80+16=96
套到了小鹿,得30分,第三次套到了小鸭子,得41分
答:淘气得了95分,笑笑得了96分,笑笑获胜。
笑笑第一次套到了小猫,得23分,第二次套到了大熊猫,
得44分,第三次套到了企鹅,得29分。
©总结:计算连加算式时,一般按照从左到右的顺序计算。无论是口
算还是笔算,都是相同数位上的数相加。
2I中小学AI教辅
第一单元100以内数加与减(三)
2课堂·任务学习
3课后·对照练习
任务
理知识
1.用竖式计算。0根辐“例”练一陈
100以内数的连加的计算方法
12+23+34=
27+36+34=
53+27+19=
1.口算方法:先把两位数分成整十数和一位数,再用整十数加整
十数,一位数加一位数,最后把两个结果相加。
2.笔算方法:先把前两个数相加,再把所得的和与第三个数相加。
在计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十向前一
2.在○里填上“>”“<”或“=”。0根据“例题”练一
位进1。
32+12+24○82
46+15+9()9+46+15
(任务(2学方法
27+70+2(○100
53+26+11()47+20+9
©运用画示意图的方法解决问题
亮亮家离水果店36米,某天亮亮去水果店买水果,走了28米时
3.思思和冬冬各捡了三袋瓶子,个数统计如下表:
发现没带钱,亮亮立即返回家,取到钱后再去水果店买水果。
第一袋
第二袋
第三袋
亮亮这次去水果店一共走了多少米?
先借助示意图厘清亮亮一共
思思
30
34
25
思路分析
如示意图所示:
走的路程,再列式计算。
冬冬
38
29
24
28米
亮亮家
水果店
他们分别捡了多少个瓶子?①根据“侧题”练一练
第一次去
返回
第二次去
36米
4.蕾蕾家离超市45米,某天蕾蕾去超市购物,走了27米时
亮亮去水果店先走了28米,再返回家又走了28米,
发现没带钱,蕾蕾立即返回家,取钱后再去超市购物。蕾
最后从家到水果店走了36米,将这三段路程加起来
蕾去超市一共走了多少米?①根福“学方法“练一练
就是亮亮去水果店一共走的路程。
正确解答
28+28+36=92(米)
答:亮亮这次去水果店一共走了92米。
(对照学参考答案:P1)
中小学AI教辅丨3
○Q新学期网照学数学二年级下册S
○两队都上船后,船上还有多少个空座位?
第2课时去军营
方法一:用连减计算。
方法二:用先加后减计算
先减去一队的人
先求两队一共有
1课前·预习例题酒
数,再
多少人,再
减去另一队的人数
用最多可乘坐的人数90减
去求出的两队的总人数。
90-45-25=20(个)
45+25=70(人)
45
05人
口口曰回回领
个位不够
减,要何十
90
45
90-70=20(个)
最多坐90名乘客
位借“1”。-45
-25
45
20
答:两队都上船后,船上还有20个空座位。
马上就要见到海军
©总结:计算连减算式时,要按照从左到右的顺序计算。用竖
式计算时,要写成两个竖式。
叔叔了,太好啦!
。乘车返回学校,还有多少人没上车?
一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和。
○你知道了哪些数学信息?你想提出什么数学问题?
一共有
我们这辆上
我们这辆上
一队45人,一队
这条船最多能坐90名乘客,
70人…
来了38人。
来了24人。
25人,坐得下吗?
还会有多少个空座位?
方法一:先减去蓝
车上的人数,再减
去绿车上的人数。
先求出两队共有多少人,
再与90人比较。
70-38-24=8(人)
方法二:先求两辆车上一共有多少人,再用总
人数减去两辆车上的人数和。
38+24=62(人)70-62=8(人)
4I中小学AI教辅
第一单元100以内数加与减(三)
2课堂·任务学习
3课后·对照练习
任务1理知识
1.用竖式计算。0根摇“例恩°练一陈
100以内数的连减的计算方法
80-36-13=
72-23-18=
92-26-34=
方法一:按照从左到右的顺序计算,先求出前两个数的差,再减
去第三个数。
方法二:先算出后两个数的和,再用第一个数减去后两个数的和。
任务2学方法)
2.在○里填上“>”“<”或“=”。0器“衡题”练-
。运用加、减法的互逆关系解决填数问题
76-35-9○30
72-15-29)85-23-34
16
在(○里填上合适的数,使每条线上的三个数
68-25-26(○20
100-43-19○83-15-38
之和都是88。
3.在方格里填上不同的数,使每一横行、竖列、斜线上的三
思路分析观察发现有两条线上有已知的两个
25
12
个数的和都是54.0根指“学方法“蛛一练
数,以其中一条线开始逐个求解,例如:
16
16
16
18
21
47
21
15
2512⑤0
2512
(51
25
12
51
4.一本《童话故事》有100页,淘气第一天看了28页,第二
25+12+○=88,则
16+51+=88,则16+25+)=88,则
天看了17页,还有多少页没看?0根器“例题”,一排
○=88-25-12=51
○=88-16-51=21○=88-16-25=47
正确解答
16
©总结:解决此类问题时,从已知
数较多的那条线入手,再利用前
4⑦
20
面所求的得数,求出其他数。
25
12
51
(对照学参考答案:P1)
中小学AI教辅|5
○Q新学期网照学数学二年级下册S
○合唱队现在有多少人?
第3课时星星合唱队
方法一:先求出新加入的人数
方法二:先求出毕业9人后合
比毕业人数多的人数,再加上
唱队的人数,再求出新加入
1课前·预习例题道
原来的人数,就是现在的人数
15人后的人数。
52-9+15=58(人)
表示离升了,用减法计算。
合唱队原有52人。90
15-9=6(人)
52
43
今年有9人毕业了,
52+6=58(人)
-9
+15
又新加入15人。
43
58
表示增加了,
答:合唱队现在有58人。
用加法计算。
©总结:计算加减混合算式时,要按照从左到右的顺序计算。
说一说,再列式算一算。
方法一:先求出还没归还的本数,再求出
现有的本数。
46-12=34(本)75-34=41(本)
○合唱队人数比原来多了还是少了?画一画,说一说。
9<15
画直条图分析:
淘气今年8岁,阿姨呢?
图书角现有多少本书?
毕业的人
52人一合唱队原有的人数」
新加入
我比你大
我比叔叔
借出46本,
图书角
少,新加入的
@→9人毕业
的比毕业
29岁。
小5岁。
还回12本
原有75
人多所以
本书。
☐←新加入15人
的多网
合唱队人数年业后制余的人数加新加
15-9=6(人)
比原来多了。入的人数就是现在的人数
先求出叔权的年龄,再求
方法二:用原有本数先减去惜出的
出阿姨的年龄。
本数,再加上还回的本数
8+29-5=32(岁)
75-46+12=41(本)
6I中小学AI教辅
第一单元100以内数加与减(三)
2课堂·任务学习
3课后·对照练习
任务(1理知识
1.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)0根排“例”练-燃
1.100以内数的加减混合的计算方法
按照从左到右的顺序计算,可以用两个竖式分步计算。
原有32个草
2.数量增减变化的规律
莓,送给小
我又运来了
数量增减变化后,如果增加的比减少的多,那么现在的数量就
兔17个。
26个。
比原来的多;反之,就比原来的少。
(1)现在草莓比原来(
任务2学方法
①多
②少
③无法确定
©运用倒推法解决加减混合的实际问题
(2)现在有多少个草莓?下面列式正确的是(
)。
学校体育队原来有多少人?
①32+17-26②32-17+26③32+17+26
学校体育队今年有18人
2.用竖式计算。0根据“例题”然一练
学校体育队现
毕业,又新加入22人。
在有65人。
63-17+28=
70-15+26=
54-29+17=
思路分析
此题求学校体育队原来有多少人,可以从结果出发
逆向推理。
-18
+22
学校体育队原来的人数
65
毕业
新加入
3.停车场原来有多少辆车?①根需“学方法”练一练
变减为加
变加为减
开走了25辆,
+18
-22
又开来16辆。
61
43
65
正确解答
65-22+18=61(人)
©总结:解决此类问题时,
停车场现在
可以从结果出发,运用加
有29辆车。
答:学校体育队原来有61人。与减之间的互逆关系,从
后往前推出结果。
(对照学参考答案:P1)
中小学AI教辅丨7
Q新学期对照学)数学二年级下册S
第一单元
核心知识梳理
易错点1:用竖式计算连加算式时,抄错第一次的得数
知识点
示例
用竖式计算:47+18+19=
1.100以内数的连加的计算方法:
错解:47+18+19=75
正解:47+18+19=84
(1)口算方法:先把两位数分成
47
56
47
65
+1,8
+19
+18
整十数和一位数,再用整十数加整
用竖式计算。
+19
65
75
65
84
十数,一位数加一位数,最后把两
23+39+18=80
抄错第一个竖式的得数致错」
个结果相加。
23
62
(2)笔算方法:先把前两个数相加,
+39
+18
易错点2:计算连减算式时,弄错运算顺序
再把所得的和与第三个数相加。在
62
用竖式计算:78-47-23=
80
计算时,相同数位对齐,从个位算
错解:78-47-23=54
正解:78-47-23=8
易
起,个位相加满十向前一位进1。
错
47
78
78
31
-23
-24
-47
-23
知
示
2.100以内数的连减的计算方法:
用竖式计算。
.24
54
31
8
按照从左到右的顺序计算,先求出
100-39-25=36
未按照从左到右的顺序计算致错。
前两个数的差,再减去第三个数。
100
61
易错点3:计算加减混合算式时,未按照从左到右的运
或先求出后两个数的和,再用第一
-39
-25
算顺序计算
个数减去所得的和。
61
36
用竖式计算:80-36+4=
用竖式计算。
错解:80-36+4=40
正解:80-36+4=48
3.100以内数的加减混合的计算方法:
46-27+15=34
36
80
80
44
按照从左到右的顺序计算,可以用
46
19
+,4
-40
-36
+4
两个竖式分步计算。
-27
+15
40
40
44
48
19
34
为凑整十数,先算加法,
再算减法致错。
8I中小学AI教辅对照学参考答案
第一单元100以内数加与减(三)
第1课时谁的得分高
3.
27621
121824
1.(竖式略)699799
15309
4.方法一:100-28-17=55(页)
2.<=<>
方法二:28+17=45(页)
3.思思:30+34+25=89(个)
100-45=55(页)
冬冬:38+29+24=91(个)
4.27+27+45=99(米)
第3课时星星合唱队
第2课时去军营
1.(1)①
(2)②
2.(竖式略)748142
1.(竖式略)313132
3.29-16+25=38(辆)
2.>=<>
第二单元
图形大变身(二)
第1课时校园一角
(3)圆
长方形
2.做简易的书桌略。我从这个书桌上
1.(1)正方形4
发现了长方体和圆柱。
(2)4
-1-