第一单元 100以内数加与减(三)-【新学期笔记对照学】2025-2026学年二年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-04-20
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第一单元 谁的 会用竖式计算100以内数的不进位连加和进位连加。 得分高 100以内数加与减(三) 知道连加运算的运算顺序。 会用两种方法计算连减。 去军营 知道连减运算的运算顺序。 会用竖式计算100以内加减混合运算。 星星合唱队 知道加减混合运算的运算顺序。 45人 25人 ○Q新学期网照学数学二年级下册S 。谁能获胜?说一说你是怎么想的。 第1课时谁的得分高 我有两次比笑 不一定吧,要 算出每个人的 笑得分高,我 看谁最终的 总分,比一 1课前·预习例题 肯定获胜。 得分高。 比吧! 淘气和笑笑三次套圆获得的分数 淘气说得不对,要根据“总 第一次第二次第三次 分高的获胜“的规则判断。 淘气 24分 30分 41分 笑笑 23分 44分 29分 算一算,他们分别得了多少分?谁获胜? 23 24+30+41=95(分) 23+44+29=96(分) 每人套中3次, 44 方法一:口算。 方法二:用竖式计算 30U 总分高的获胜! 24 20+30+40=90 24 54 黄色图是笑笑套到的, 4+1=5 +30 +41 蓝色图是淘气套到的。 54 95 90+5=95 说一说,你知道了哪些数学信息? 观察表格时,可以横向观察,也可以纵句观察 方法一:口算。 方法二:用竖式计算。 淘气第一次套到了 笑笑第一次得23分,淘 20+40+20■80 23 67 +44 小免子,得24分, 气第一次得24分,淘气 3+4+9=16 +2,9 67 96 第二次 第一次得分比笑笑高。 80+16=96 套到了小鹿,得30分,第三次套到了小鸭子,得41分 答:淘气得了95分,笑笑得了96分,笑笑获胜。 笑笑第一次套到了小猫,得23分,第二次套到了大熊猫, 得44分,第三次套到了企鹅,得29分。 ©总结:计算连加算式时,一般按照从左到右的顺序计算。无论是口 算还是笔算,都是相同数位上的数相加。 2I中小学AI教辅 第一单元100以内数加与减(三) 2课堂·任务学习 3课后·对照练习 任务 理知识 1.用竖式计算。0根辐“例”练一陈 100以内数的连加的计算方法 12+23+34= 27+36+34= 53+27+19= 1.口算方法:先把两位数分成整十数和一位数,再用整十数加整 十数,一位数加一位数,最后把两个结果相加。 2.笔算方法:先把前两个数相加,再把所得的和与第三个数相加。 在计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十向前一 2.在○里填上“>”“<”或“=”。0根据“例题”练一 位进1。 32+12+24○82 46+15+9()9+46+15 (任务(2学方法 27+70+2(○100 53+26+11()47+20+9 ©运用画示意图的方法解决问题 亮亮家离水果店36米,某天亮亮去水果店买水果,走了28米时 3.思思和冬冬各捡了三袋瓶子,个数统计如下表: 发现没带钱,亮亮立即返回家,取到钱后再去水果店买水果。 第一袋 第二袋 第三袋 亮亮这次去水果店一共走了多少米? 先借助示意图厘清亮亮一共 思思 30 34 25 思路分析 如示意图所示: 走的路程,再列式计算。 冬冬 38 29 24 28米 亮亮家 水果店 他们分别捡了多少个瓶子?①根据“侧题”练一练 第一次去 返回 第二次去 36米 4.蕾蕾家离超市45米,某天蕾蕾去超市购物,走了27米时 亮亮去水果店先走了28米,再返回家又走了28米, 发现没带钱,蕾蕾立即返回家,取钱后再去超市购物。蕾 最后从家到水果店走了36米,将这三段路程加起来 蕾去超市一共走了多少米?①根福“学方法“练一练 就是亮亮去水果店一共走的路程。 正确解答 28+28+36=92(米) 答:亮亮这次去水果店一共走了92米。 (对照学参考答案:P1) 中小学AI教辅丨3 ○Q新学期网照学数学二年级下册S ○两队都上船后,船上还有多少个空座位? 第2课时去军营 方法一:用连减计算。 方法二:用先加后减计算 先减去一队的人 先求两队一共有 1课前·预习例题酒 数,再 多少人,再 减去另一队的人数 用最多可乘坐的人数90减 去求出的两队的总人数。 90-45-25=20(个) 45+25=70(人) 45 05人 口口曰回回领 个位不够 减,要何十 90 45 90-70=20(个) 最多坐90名乘客 位借“1”。-45 -25 45 20 答:两队都上船后,船上还有20个空座位。 马上就要见到海军 ©总结:计算连减算式时,要按照从左到右的顺序计算。用竖 式计算时,要写成两个竖式。 叔叔了,太好啦! 。乘车返回学校,还有多少人没上车? 一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和。 ○你知道了哪些数学信息?你想提出什么数学问题? 一共有 我们这辆上 我们这辆上 一队45人,一队 这条船最多能坐90名乘客, 70人… 来了38人。 来了24人。 25人,坐得下吗? 还会有多少个空座位? 方法一:先减去蓝 车上的人数,再减 去绿车上的人数。 先求出两队共有多少人, 再与90人比较。 70-38-24=8(人) 方法二:先求两辆车上一共有多少人,再用总 人数减去两辆车上的人数和。 38+24=62(人)70-62=8(人) 4I中小学AI教辅 第一单元100以内数加与减(三) 2课堂·任务学习 3课后·对照练习 任务1理知识 1.用竖式计算。0根摇“例恩°练一陈 100以内数的连减的计算方法 80-36-13= 72-23-18= 92-26-34= 方法一:按照从左到右的顺序计算,先求出前两个数的差,再减 去第三个数。 方法二:先算出后两个数的和,再用第一个数减去后两个数的和。 任务2学方法) 2.在○里填上“>”“<”或“=”。0器“衡题”练- 。运用加、减法的互逆关系解决填数问题 76-35-9○30 72-15-29)85-23-34 16 在(○里填上合适的数,使每条线上的三个数 68-25-26(○20 100-43-19○83-15-38 之和都是88。 3.在方格里填上不同的数,使每一横行、竖列、斜线上的三 思路分析观察发现有两条线上有已知的两个 25 12 个数的和都是54.0根指“学方法“蛛一练 数,以其中一条线开始逐个求解,例如: 16 16 16 18 21 47 21 15 2512⑤0 2512 (51 25 12 51 4.一本《童话故事》有100页,淘气第一天看了28页,第二 25+12+○=88,则 16+51+=88,则16+25+)=88,则 天看了17页,还有多少页没看?0根器“例题”,一排 ○=88-25-12=51 ○=88-16-51=21○=88-16-25=47 正确解答 16 ©总结:解决此类问题时,从已知 数较多的那条线入手,再利用前 4⑦ 20 面所求的得数,求出其他数。 25 12 51 (对照学参考答案:P1) 中小学AI教辅|5 ○Q新学期网照学数学二年级下册S ○合唱队现在有多少人? 第3课时星星合唱队 方法一:先求出新加入的人数 方法二:先求出毕业9人后合 比毕业人数多的人数,再加上 唱队的人数,再求出新加入 1课前·预习例题道 原来的人数,就是现在的人数 15人后的人数。 52-9+15=58(人) 表示离升了,用减法计算。 合唱队原有52人。90 15-9=6(人) 52 43 今年有9人毕业了, 52+6=58(人) -9 +15 又新加入15人。 43 58 表示增加了, 答:合唱队现在有58人。 用加法计算。 ©总结:计算加减混合算式时,要按照从左到右的顺序计算。 说一说,再列式算一算。 方法一:先求出还没归还的本数,再求出 现有的本数。 46-12=34(本)75-34=41(本) ○合唱队人数比原来多了还是少了?画一画,说一说。 9<15 画直条图分析: 淘气今年8岁,阿姨呢? 图书角现有多少本书? 毕业的人 52人一合唱队原有的人数」 新加入 我比你大 我比叔叔 借出46本, 图书角 少,新加入的 @→9人毕业 的比毕业 29岁。 小5岁。 还回12本 原有75 人多所以 本书。 ☐←新加入15人 的多网 合唱队人数年业后制余的人数加新加 15-9=6(人) 比原来多了。入的人数就是现在的人数 先求出叔权的年龄,再求 方法二:用原有本数先减去惜出的 出阿姨的年龄。 本数,再加上还回的本数 8+29-5=32(岁) 75-46+12=41(本) 6I中小学AI教辅 第一单元100以内数加与减(三) 2课堂·任务学习 3课后·对照练习 任务(1理知识 1.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)0根排“例”练-燃 1.100以内数的加减混合的计算方法 按照从左到右的顺序计算,可以用两个竖式分步计算。 原有32个草 2.数量增减变化的规律 莓,送给小 我又运来了 数量增减变化后,如果增加的比减少的多,那么现在的数量就 兔17个。 26个。 比原来的多;反之,就比原来的少。 (1)现在草莓比原来( 任务2学方法 ①多 ②少 ③无法确定 ©运用倒推法解决加减混合的实际问题 (2)现在有多少个草莓?下面列式正确的是( )。 学校体育队原来有多少人? ①32+17-26②32-17+26③32+17+26 学校体育队今年有18人 2.用竖式计算。0根据“例题”然一练 学校体育队现 毕业,又新加入22人。 在有65人。 63-17+28= 70-15+26= 54-29+17= 思路分析 此题求学校体育队原来有多少人,可以从结果出发 逆向推理。 -18 +22 学校体育队原来的人数 65 毕业 新加入 3.停车场原来有多少辆车?①根需“学方法”练一练 变减为加 变加为减 开走了25辆, +18 -22 又开来16辆。 61 43 65 正确解答 65-22+18=61(人) ©总结:解决此类问题时, 停车场现在 可以从结果出发,运用加 有29辆车。 答:学校体育队原来有61人。与减之间的互逆关系,从 后往前推出结果。 (对照学参考答案:P1) 中小学AI教辅丨7 Q新学期对照学)数学二年级下册S 第一单元 核心知识梳理 易错点1:用竖式计算连加算式时,抄错第一次的得数 知识点 示例 用竖式计算:47+18+19= 1.100以内数的连加的计算方法: 错解:47+18+19=75 正解:47+18+19=84 (1)口算方法:先把两位数分成 47 56 47 65 +1,8 +19 +18 整十数和一位数,再用整十数加整 用竖式计算。 +19 65 75 65 84 十数,一位数加一位数,最后把两 23+39+18=80 抄错第一个竖式的得数致错」 个结果相加。 23 62 (2)笔算方法:先把前两个数相加, +39 +18 易错点2:计算连减算式时,弄错运算顺序 再把所得的和与第三个数相加。在 62 用竖式计算:78-47-23= 80 计算时,相同数位对齐,从个位算 错解:78-47-23=54 正解:78-47-23=8 易 起,个位相加满十向前一位进1。 错 47 78 78 31 -23 -24 -47 -23 知 示 2.100以内数的连减的计算方法: 用竖式计算。 .24 54 31 8 按照从左到右的顺序计算,先求出 100-39-25=36 未按照从左到右的顺序计算致错。 前两个数的差,再减去第三个数。 100 61 易错点3:计算加减混合算式时,未按照从左到右的运 或先求出后两个数的和,再用第一 -39 -25 算顺序计算 个数减去所得的和。 61 36 用竖式计算:80-36+4= 用竖式计算。 错解:80-36+4=40 正解:80-36+4=48 3.100以内数的加减混合的计算方法: 46-27+15=34 36 80 80 44 按照从左到右的顺序计算,可以用 46 19 +,4 -40 -36 +4 两个竖式分步计算。 -27 +15 40 40 44 48 19 34 为凑整十数,先算加法, 再算减法致错。 8I中小学AI教辅对照学参考答案 第一单元100以内数加与减(三) 第1课时谁的得分高 3. 27621 121824 1.(竖式略)699799 15309 4.方法一:100-28-17=55(页) 2.<=<> 方法二:28+17=45(页) 3.思思:30+34+25=89(个) 100-45=55(页) 冬冬:38+29+24=91(个) 4.27+27+45=99(米) 第3课时星星合唱队 第2课时去军营 1.(1)① (2)② 2.(竖式略)748142 1.(竖式略)313132 3.29-16+25=38(辆) 2.>=<> 第二单元 图形大变身(二) 第1课时校园一角 (3)圆 长方形 2.做简易的书桌略。我从这个书桌上 1.(1)正方形4 发现了长方体和圆柱。 (2)4 -1-

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