内容正文:
数 学
新课标(HK) 九年级上册
21.2 二次函数的图象和性质
基础自主学习
基础自主学习
重难互动探究
重难互动探究
课堂小结
课堂小结
► 学习目标1 阅读教材到例2前面的部分,会根据二次函数关系式画二次函数图象
基础自主学习
2.在所给的方格纸中,用描点法作出题1中的函数图象.
[答案] 略
[归纳] 画函数图象时,要注意自变量的选取具有对称性.
抛物线
y轴
0
0
上
y轴
(0,0)
下
不在
y轴
(0,0)
上
下
y轴
(0,0)
探究问题一 会画二次函数的图象
重难互动探究
②描点、连线,如图21-2-3所示.
[归纳总结] 由函数关系式画函数图象的步骤:
1.列表,在自变量的取值范围内选取一些适当的值,根据函数关系式计算出函数值;
2.描点,将表格中自变量x与对应的函数值y作为点的坐标,在平面直角坐标系中描出(x,y)的位置;
3.连线,用平滑的曲线将这些点顺次连接起来即可得到函数的图象.
探究问题二 判断点是否在函数图象上
B
[解析] 根据点在抛物线上,先求出抛物线的关系式,然后判断选项中各点的坐标是否适合抛物线的关系式.
[归纳总结] 已知点在函数图象上,点的坐标就能使函数关系式成立,将点的坐标对应的变量的值代入到函数关系式中,即可求出函数关系式或点的另一个坐标.
开口向上
开口向下
(0,0)
y轴
课 堂 小 结
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