易错题06 记叙文阅读之词语句子含义深层解读(上海专用)2026年中考语文二轮复习讲练测

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 记叙文
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 166 KB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 A501
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-04-19
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内容正文:

易错06 记叙文阅读之词语/句子含义深层解读 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区,规避重复失分 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 词语含义解读表面化 易错02 句子含义解读脱离语境 易错03 标题含义理解不全面 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错,稳练答题能力 易●错●剖●析 易错01 词语含义解读表面化 易错典例 【典例01】(2025·上海中考真题)阅读下文,完成小题。 一匹没有躺平的马 徐慧芬 ①躺椅上不停刷着手机的老马,这些日子心里只有一个“烦”字。他看了会儿手机,又抬眼瞥了一眼对面房间,房门关着,里面也有个不停刷手机的人,是他儿子小马。 ②就在老马退休离岗的当晚,小马回来告诉父母,他明天也不需要上班了。年前公司裁员裁掉小一半员工,小马就在这里面。老马也有些想不通,儿子从小学到大学都是好学生,工作后也很勤勉努力,凭什么裁员偏偏轮到他呢?但老马是个有涵养的人,不能因为儿子沮丧他也跟着丧气。他鼓励儿子说:你工作了六年,没有跳过槽,说不定这次还是个机会,你试着换换岗位再显身手吧。 ③在老爸的劝说下,小马开始寻找新单位。但是几个月下来,没有一家单位合小马的意,要么薪水太少,要么专业完全不对口。几圈下来小马疲倦了,有一天晚饭后,他和父母摊牌,累了,不想再找工作了。 ④老马劝儿子:心气不要太高,先找一份工作干起来再说,工资少就少点,总比闲在家里要好,机会总是青睐努力进取的人。老马最后这句话,让小马反唇相讥,嘲笑老头子迂腐:我这些年工作不勤奋吗?可是有用吗? ⑤老头子也生气了:你刚三十岁,还没成家立业,就想躺平不干啦? ⑥我是不打算结婚的,小马说。话不要讲得太早,就算你不想结婚,但你一个大男人总得自己养活自己吧?老马压下心头怒火,还是劝导儿子。 ⑦小马沉默了会儿,期期艾艾讲起了自己这些天考虑出来的一个设想。小马说:我们工作的目的不就是想要生活好一点吗?如果换一种活法,不用工作也能活得不差,为啥不可以试试?小马接着说:咱家的这套房子现在值一千万元左右,如果把这套房子卖了,搬到郊区去,买套面积差不多大的房子,只要两三百万,那么这多出来的七百万存在银行里,利息也够每月的日常开销了…… ⑧听到儿子的这个主意,老两口一下子呆住了。 ⑨这房子是你的吗?你有什么权利让我们卖房子挪窝?老马怒不可遏。 ⑩你们就我一个儿子,将来这房子还不是留给我的吗? ⑪谁说过一定要留给你?我情愿将来捐掉,也不给懒虫留后路!老马斩钉截铁。 ⑫这场对话不欢而散,之后父子二人不再搭话。老伴劝老马,多给儿子点时间想想,不要逼他。 ⑬心不在焉刷着手机解闷的老马,突然间被一个视频惊倒了,一连看了两遍,忍不住大叫“好好好”! ⑭第二天他对老伴如此这般“关照”了一番。老伴说:这能行吗?老马说:试试看吧。饭桌上不见了老马,小马问老妈:老头去哪儿了?老妈告诉儿子:你乡下堂哥办的养猪场有活干,你爸打工去了。老妈眼泪汪汪地说:老头有风湿病,我也不放心他去,但他说,趁他刚退休还有点力气,多少还能挣点钱贴补家用。 ⑮几天后,老马收到小马的一条微信,寥寥数语:回来吧,小马爬起来了。 ⑯老马的眼前又出现了这样的画面:一匹陷在泥潭里的马,无力站起,眼神里充满绝望,等待着生命的终点。几个牧马人走过来试图救助,但是未果。最后牧马人唤来了一队马群,近百匹马围着泥潭奋力奔跑,马蹄声阵阵,呼啸嘶鸣,就如战鼓重擂……泥潭中的马开始挣扎,奋起跳跃,一次、两次、三次,倒下又重来,最后高高一跃,终于挣脱了泥潭,获得了新生…… 第⑮段中小马说“爬起来了”,请联系全文,分析“爬起来了”在文中的含义。 【易错答案】 小马从地上爬起来了,不再躺平了。 【错误分析】学生只从字面理解“爬”的动作,忽略了词语在文中的比喻义和深层内涵。 “爬起来了”在文中具有多层含义:①表层义:从“躺平”状态中起身;②深层义:小马从求职受挫后的消沉中振作起来,决心重新奋斗;③象征义:呼应结尾“陷潭之马”挣脱泥潭的画面,象征精神的觉醒和重生。 【正确答案】“爬起来了”表面指小马从“躺平”的状态中起身,不再消极逃避;深层指小马在父亲“自我牺牲”的感召下,从求职受挫后的消沉、想要卖房躺平的颓废中振作起来,决心重新面对生活、努力奋斗。这与结尾“陷潭之马”挣脱泥潭的画面相呼应,象征着小马精神的觉醒和重生。 【解析】考点定位:词语含义深层解读(表层义+深层义+象征义) 解题思路:从字面义到语境义再到象征义,逐层深入分析。 避坑攻略 【技巧点拨】 1. 词语含义解读“三步骤” 步骤 内容 方法 第一步 本义 字典义或词语基本义 第二步 语境义 结合上下文,看词语在具体语境中的特殊含义 第三步 深层义 分析词语蕴含的情感、态度、主旨 2. 常见词语含义题型 比喻义:词语的比喻含义——先找本体,再分析相似点 象征义:词语的象征意义——结合文章主旨理解 深层义:词语的隐含情感——结合人物身份、写作背景 3. 答题模板 “××”一词原指______(本义),在文中指______(语境义),表现了______(人物情感/心理变化),与______(相关情节)相呼应,深化了______(主旨)。 类题巩固 (2026·上海黄浦区·一模)阅读下文,完成小题。 打野(节选) 毕飞宇 ①母亲的失踪没有任何预兆。午休的时间刚过,外孙女推开太奶的门,回头对我们说:“太奶哪里去了?躲猫猫吗?”我们都没当回事。后来女儿上厕所,路过奶奶的房门,说:“真的不在哎。”我和太太当即就从沙发上站了起来。——母亲确实没有午休,她的床单平平整整,一处褶皱都没有,而被窝也方方正正的,摆放在枕头的对面。太太对着楼上喊:“铁红柿子,奶奶在楼上么?”铁红柿子是女儿的网名,现在是她的有效身份,即使在家里她也强迫我们用。差不多过了十几秒,我和太太的手机同时“呛当”了一下,铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复:“不在。” ②整个家突然就紧张起来,楼上、楼下,前庭、后院,卫生间、阳台,母亲都不在。更糟糕的是,有一个入陪同。母亲偶尔也撒娇,说:“就不能给我一点私人空间么?找个小老头聊个天也不行!”太太说:“那可不行,这可是你的待遇,四世同堂的人呢。国宝不足,省宝有余,华东宝你妥妥的。”因为铁红柿子拉了家庭群的缘故,我们这一家子的话调都变了,一起带上了互粉和吸粉的色调。这很好。——【A.可是,我的母亲她哪里去了呢?】好在我没有慌,立即出门,来到了小区的监控室。监控的画面很无情,画面显示,我的母亲是在13点17分42秒离开家园的,13点22分17秒走出了小区。在小区的大门外面,蓝幽幽的母亲并没有东张西望,直接左拐了,然后,她老人家就消失在了监控镜头的框外。 ③监控的画面都在,可是我的母亲却不见了。望着空荡荡的视频,我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样,它猝不及防。我知道的,这里是西郊,差不多已经是我们这个城市的最边缘了。当初我购房的时候看中的正是这里的清静。清静有清静的好,可清静也有清静的短板——小区之外还没有来得及安装监控。我不想抱怨,我们已经很幸福了,我们要知足,我们不能要求有关部门在空无人烟的地方还监控我们、保护我们。就在小区的大门口,我和太太、女婿迅速地商量了一下,决定报警。报完警我们只能回家等。铁红柿子最爱奶奶了,奶奶的失踪让她失去了章法。她不停地拨打奶奶的手机,母亲的手机被我搁在了客厅的茶几上,它在颤动,像一个身陷泥淖并兀自挣扎的幽灵。 ④我们和警察的对话相当不愉快,责任在我。我已年满六十岁了,四十六天之前刚刚办完了退休手续。办完了手续我是多么地轻松,我的生活就只是颐养天年,我太太的生活也只是颐养天年,我们俩在颐养天年的同时还能陪同我们的母亲颐养天年,这是怎样的福报。可是,仅仅四十七天,我们的母亲就失踪了。 ⑤警察却很镇定,他不停地发问,所问的问题都隔靴搔痒。时间在一分一秒地流逝,这可是分秒必争的时刻。——【B.每耽搁一分钟我的母亲就会远离我们一分钟的路程。】我大声说,你们倒是帮我找啊。警察回答我说,磨刀不误砍柴工。谈话就此陷入了僵局。失去理智的人就这样,我在“磨刀”和“砍柴”这两个毫无意义的比喻上陷入了纠缠。纠缠到后来我差点就动手了。铁红柿子拦住了我,她接过了我与警察的对话,开始协助警察“磨刀”。——我的母亲八十九岁,——我母亲的老家在河南信阳,——我的母亲曾经是一个孤儿,1978年开始守寡,——我的母亲认识一些字、不会说普通话,——我的母亲有胃溃疡与风湿病的病史,——我的母亲也在我们的家庭群里,却从来没说过一句话。听着他们咔嚓咔喳磨刀,我快疯了,——【C.你倒是砍柴啊。】我只想动手。可是我知道的,我不能对警察怎么样,只能推开我的女儿。我下手重了,铁红柿子后退了两步,一屁股陷在了单人沙发里。铁红柿子一只手撑着沙发的扶手,另一只手却指向了我;铁红柿子说:“再敢家暴我把你送到网上凉快去!”【D.我还能怎么样?】只能咧开大嘴,十分丑陋地哭了。事实上,当女儿说到母亲是一个孤儿和1978年开始守寡的时候,我的眼泪就已经布满了我的眼袋。 ⑥母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候,一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了,附带着梢回来很多的荠菜。什么叫起死回生?这就是了。 文章结尾“什么叫起死回生?这就是了”中的“起死回生”在文中有何含义? 易错02 句子含义解读脱离语境 易错典例 【典例02】(2026·上海奉贤区·一模)阅读下文,完成小题。 张师傅的行为艺术 肖遥 ①我爸张师傅年轻时有个怪癖,就是讨厌一切装饰品。那个年代并不提倡佩戴饰品,但张师傅连纽扣也讨厌,他只穿厂里发的那种拉链工作服,简单高效。 ②在那个年代,人们崇尚简朴实用。尽管张师傅的审美观被时代规训了,但并不影响他形成自己独特的审美。我们小的时候,一个春光明媚的周末,张师傅把一盆扁竹花放在窗台上,撑起画板,铺开纸笔,开始画画。院子里种了很多花,他偏偏就选了一盆扁竹花。清晨,扁竹花还是一个花苞,等他终于画出轮廓的时候,再一抬头,花瓣已经张开了,等他染好颜色的时候,花已经完全盛开了,还伸出了一丛鹅黄的花蕊。也怪周围邻居们,这个过来看看,那个过来瞅瞅,还搭讪几句“张师傅还会画画啊”。张师傅就跟他们吹几句牛,说:“我上大学时候,学校放电影的海报、校报的插画都是我画的。”这么说着说着,抬头一看,眼前的花和手中画的花又不一样了,只好重起一张草稿……那天,那盆花,张师傅画了十几遍。 ③那时候家里的米缸是用废报纸捣碎化成纸浆糊的,其他人家的米缸外面贴的都是从报纸、杂志上剪下来的画,只有我家的米缸上贴着张师傅画的画。看到我家米缸上的画,邻居们请张师傅给他们画。因为那次遭遇了扁竹花的戏弄,张师傅在邻居们的鼓舞下拓展了“戏路”,开始画山水画。画的是他带我们春游路上看到的山山水水。和传统山水画中点景的亭台楼阁不同,张师傅画的山水画里点景的是电线杆或拖拉机。越来越多的邻居请张师傅给画米缸,于是,我们那栋楼上的邻居都用上了有着拖拉机和电线杆的山水画米缸。 ④张师傅从大山沟调回城里以后,生活节奏变快,就再也没有时间画过画。退休后10年间,张师傅自己办了个小型的机械加工厂。那些年,机械行业整体衰退,所以,张师傅其实一直在一个夕阳产业里奋力挣扎。厂子除了安置了些下岗职工,基本没挣钱。而且比起从前在单位做总工程师的时候,张师傅办工厂的那10年操心多了。他这个厂长,平时就和工人们一起干活,看谁手慢些他就自己上手,看谁车零件出错率高他自己动手,看扫院子的扫得不干净他也抄起扫把自己扫,久而久之,他其实就是工厂里领头干活的勤快的老头。 ⑤我对我姐说,我爸张师傅如果退休后就开始画画,如今也成画家了。这样说其实挺功利的,因为张师傅当年就是热爱办工厂。那种心心念念,可能就是现代人寻寻觅觅的“自我”。想来,自我未必就非要和时代逆流而上,或者和现状背道而驰;自我,不过是通过完成自己热爱的事而成全的一个自己。 ⑥张师傅60岁初开宣纸画画的时候,和他同龄的学院派画家们已经开始画逸笔山水和文人画了。张师傅的学习能力超强,飞快地掌握了画画所需要的所有技法,然而,他的画里好像总缺了些什么。他画的花鸟太蓬勃、太甜腻了,就好像画家画的是清茶,他的是一杯白糖水;画家画的是咖啡,他的是一杯白糖水;画家画的是可口可乐,他的还是一杯白糖水。可是,现在谁还喝白糖水呢?以现在的标准来看,张师傅的画显然太过阳气充沛了。 ⑦如今张师傅画的山水已然没有了电线杆和拖拉机,但是他画的山,一看就不是那种清清静静像住着神仙的所在,也不是学院派画家笔下的枯槁茅舍,而是山风呼啸,层林尽染,中间还开着几户农家乐的山。因为从来没有出世之心,所以他的画烟火气很浓。人家画的是云烟,他画的是炊烟。 ⑧他的画没有那种萧索孤寂,他也从来不愁肠百结。生活对于张师傅来说,就是一辆战车,他驾驭着这辆车,或者被这辆车拖着,身不由己也罢,呼啸前行也罢,根本来不及悲悲切切。 ⑨我在写这篇文章的当儿,我爸张师傅在临摹齐白石的公鸡,齐白石画的是农村里那种扑扇着翅膀、贼精贼精的鸡,张师傅画出来却像是一个精神抖擞、整装待发的厂长。 请结合上下文,谈谈你对第⑤段画线句“自我,不过是通过完成自己热爱的事而成全的一个自己”的理解。 【易错答案】 这句话是说要做自己喜欢的事情,才能成为真正的自己。 【错误分析】学生只概括了句子的大意,没有结合上下文分析张师傅的具体事例,也没有挖掘句子的深层内涵。正确的分析应结合张师傅的人生选择:他退休后没有顺应“成为画家”的功利期待,而是选择创办自己热爱的机械加工厂;后来重拾画笔,也始终保持自己的生活底色。这句话既肯定了张师傅的人生选择,也阐释了“自我”的真正内涵。 【正确答案】这句话阐释了“自我”的真正内涵:自我不是刻意对抗时代或现状,而是忠于内心热爱,通过完成自己真正热爱的事来成就本真的自己。结合张师傅的人生选择,他退休后没有顺应“成为画家”的功利期待,而是选择创办自己热爱的机械加工厂,即便行业衰退、操心受累也甘之如饴;后来重拾画笔,也始终保持自己的生活底色,不刻意追求学院派的风格。这句话既肯定了张师傅忠于热爱、不随波逐流的人生选择,也点明了“自我”的本质——不是刻意标新立异,而是在热爱的事情中找到并成就真实的自己。 【解析】考点定位:句子含义深层解读(联系全文、结合人物) 解题思路:先解释句子本身的内涵,再结合张师傅的具体事例进行印证,最后点明主旨。 避坑攻略 【技巧点拨】 1. 句子含义解读“三层次” 层次 内容 方法 表层义 句子的字面意思 直接翻译或概括 深层义 句子的隐含意义 结合上下文、人物形象、情感态度 主旨义 句子与文章主旨的关系 联系中心思想 2. 常见句子含义题型 哲理句:揭示人生道理——先理解字面,再挖掘寓意 抒情句:表达情感——分析情感类型和强度 含蓄句:言外之意——结合上下文推断 反复句:强调作用——分析强调的内容和目的 3. 答题模板 这句话表面意思是______(表层义)。结合上下文,它更深刻地表达了______(深层义),体现了______(人物品质/情感/主旨)。 类题巩固 (2026·上海金山区·一模) 阅读下文,完成小题。 稻魂 魏咏柏 ①武陵山脉的雨,踩着“社巴节”的鼓点来了。 ②父亲背着竹背篓,赤脚在田埂上走成一张弯弓。刚被公司裁员的阿惠,举着蓑衣追到田头时,看见他像棵老枫树斜斜栽进泛着铜锈色的水田里。 ③“阿爹!”阿惠的皮鞋陷在稀泥里,许久未下地,眼前的稻穗与稀泥竟让他感觉陌生,脚拔出来依然带着发酵的田腥气。阿惠望着父亲说道:“过两天想去深圳……”声音却在望向父亲脚板的时候停下,父亲侧脸枕着抽穗的稻子,吐掉嘴里的泥浆:“不要慌,给蚌壳划破了脚板心。” ④乡卫生院的灯泡招来扑棱蛾子。护士剪开父亲的裤腿,小腿静脉曲张像澧水支流。阿惠的手在阴影里动了一下,仿佛想碰触那蜿蜒的沟壑,却又蜷成了拳。“不碍事,”他缩缩脚趾,“你阿妈绣的鞋垫还没上完色……” ⑤后半夜雨停了,稻田传来蛙鸣。阿惠数着父亲鼾声间隙,发现他耳垂银环比离家时多了三道刻痕——土家人每添孙辈,就刻一道纹。 ⑥鸡叫三遍时,阿惠回吊脚楼取衣裳。樟木箱底压着块阿妈自织的靛蓝土布,抖开来是他初中做的傩戏面具。彩漆剥落的面具上,朱砂火焰纹仍灼人眼,底下奖状用土布条细细裹着,“作文比赛第一名”的墨迹洇成紫云。 ⑦“你阿爹非要把这些供在神龛旁,”阿妈端来苦荞粑,凤仙花汁染的指甲划过卷边奖状,“那年你说要去城里,他抱着这些在火塘边坐到天亮。”阿惠拿起旁边的一把稻种,糙米表面的茸毛扎得他手心发痒,像被故乡的泥土轻轻挠了一下。 ⑧“老犟牛,才输完液就下田!”阿妈举着葫芦瓢追到寨口。父亲蹲在田坎搓开稻谷:“你看这谷壳,几多饱胀。” ⑨阿惠卷起裤腿踩进田水,凉意顺着脚踝爬,竟想起儿时父亲背他蹚水的温度。 ⑩日头西斜,父亲哼起《薅草锣鼓》。阿惠跟着打走调的拍子,父亲笑得银耳环直晃:“你十岁偷学牛角号,把后山黄牛全召进寨子。”记忆突然活泛——晚霞染红澧水,父亲背着他挨家道歉,背篓里野山莓汁把白衬衫染成血牙色。那时寨里牛哞声,竟让他觉得吵闹也是温柔。 ⑪那晚,阿惠决定不再远行。 ⑫翌日的晨雾还没散尽,阿惠跟着父亲在祭坛前跳起摆手舞。牛皮鼓震得露珠簌簌往下掉,缠着红布条的铜铃在阿惠腰间响得欢快。“左手要像采茶,右手要像撒种。”父亲示范着舞步,银项圈在晨光里晃成一道虹。 ⑬稻田传来吆喝声,寨民开始“赶秋”——这土家人最隆重的丰收祭,他终于不再是玻璃幕墙后看月亮的游子。 ⑭父亲点燃祭田艾草,青烟顺着梯田盘旋。阿惠摸着口袋里带体温的稻种,糙米茸毛扎进掌心,像父亲当年背篓竹篾的纹路。他望着稻田,他知道,他的未来属于这里,属于这片土地。 ⑮他突然明白,这大山里的金黄早长进骨髓——会在潮湿雨夜发芽,长成吊脚楼飞檐的弧度,长成银饰碰撞的脆响,长成血脉里永远沸腾的稻魂。 请结合全文,谈谈你对第⑮段画线句“这大山里的金黄早长进骨髓”的理解。 易错03 标题含义理解不全面 易错典例 【典例03】(2026·上海宝山区·一模)阅读下文,完成小题。 我的另一个舌头 王蒙 ①1987年晚秋,那一天午餐招待来北京演出的西藏歌舞团。担任接待工作的民委主任司马义·艾买提讲话的时候,我鼓励他用维吾尔语讲,由我担任翻译,推辞了一下就这样操作起来了,大家笑成一团。 ②我爱听维吾尔语。我爱讲维吾尔语。我常常陶醉于各民族的同胞分别用自己的语言,淋漓酣畅地抒情达意,而同时又能很好地交流的吉祥情景。还有,没办法隐瞒的是,我不愿意放过任何可以使用维吾尔语言,可以练习提高维吾尔语言,乃至可以“显摆”自己的维吾尔语言的机会。一讲维吾尔语,我就神采飞扬,春风得意,生动活泼,诙谐机敏。一种语言并不仅仅是一种工具,而是一种文化,是一群活生生的人群,是一种奇妙的风光(是自然风光也是人文景观),是一种生活的韵味。他们还是世界真奇妙的一个组成部分,是我的一段永远难忘的经历。还是我的一大批朋友的悲欢离合,他们的友谊,他们的心。 ③我在60年代后期,命运赐给我与维吾尔人民共同生活的机会,是在那场风暴把我抛到我国西部边陲伊犁河谷的边缘以后,我就学习维语在当地立住了足,赢得了友谊与相互了解,学到了那么多终身受用不尽的新知识,克服了人生地不熟的寂寞与艰难,充实了自己的精神生活。 ④维语是很难学的。首先是无穷的词汇,还有小舌音、卷舌音与气声音,这是汉语里所没有的。更困难的是那些大致与汉语的音素相近的音,如何听出说出它与汉语不同的特色来。语法就更麻烦了,什么名词的六个格,动词的时、态、人称附加成份,有时候一个动词要加十几种附加成分……真是怎么复杂怎么来呀! ⑤而它们又是那样使我倾心,使我迷恋。它们和所有的能歌善舞的维吾尔人联结在一起;它们和吐鲁番的瓜与葡萄、伊犁的骏马、喀什的清真大寺与香妃墓、和田的玉石与地毯联结在一起;它们和色彩斑斓的特色民居、房前屋后盛开的鲜花联结在一起,构成一幅流动的生活画卷……我欣赏维吾尔语的铿锵有力的发音,欣赏它的令人眉飞色舞的语调,欣赏它的独特的表达程序……一有空闲,我就打开收音机,收听维吾尔语广播。开始,我差不多一个字也听不懂,那也听,像欣赏音乐一样地如醉如痴地欣赏它,一听就喜笑颜开,心花怒放。两个小孩儿说话,我也在旁边“灌耳音”,边听边钦佩地想:“瞧,人家有多棒啊!人家这么小就学会了维吾尔语!且慢!原来他们本来就是维吾尔人,维吾尔语是他们的母语,他们之所以会说维吾尔语正如我们的孩子一学话就说汉语,实在也不足为奇……”我学维吾尔语已经快要走火入魔了。 ⑥我学习着用维吾尔语来反应和思维。夜间起床,扶着床就说“床”的维语,开门的时候就说“开门”的维语,沿墙走路就说“走路”的维语,起风了就说“起风”的维语,再回到炕上便告诫自己,说睡觉时的第一人称祈使句…… ⑦我终于可以说我多了一个舌头了。和维吾尔人在一起我同样可以口若悬河滔滔不绝,也可以语言游戏,话外含音……不仅多了一个舌头也多了一双眼睛,读懂曲里拐弯由右向左横写的维吾尔文字……多了一双耳朵,你可以舒服地听进另一种语言,领略它的全部含义、色彩、情绪……更多了一颗心,获得了知识、经验、理解、信任和友谊。 ⑧其实多的不仅是一个舌头,也多了一双眼睛,你看得懂用这种语言出版的书籍了;多了一双耳朵,你听懂了那么多话语和歌曲;多了一颗心——你更多地关注和记住他们了。总而言之,是打开了另一个世界。 ⑨不是说“理解万岁”吗?开放的时代应该有更多的语言知识与语言本领,这是互相理解的前提,而且,这个学习过程充满了奇妙的经验和乐趣。 结合全文内容,下列选项中对标题《我的另一个舌头》的分析不正确的一项是( ) A. 喻指“我”掌握维语这门语言,多了一种与人交流的工具。 B. 指我有“显摆”维语的机会,获得更多的语言知识与本领。 C. 暗含了维语成为作者连接维族同胞、理解不同文化的纽带。 D. 标题吸引读者阅读兴趣,并能引发读者对语言价值的思考。 【易错答案】 本题为选择题,正确答案为B。 【错误分析】学生易误选其他选项,对标题含义理解不全面。 根据第②段“没办法隐瞒的是,我不愿意放过任何可以使用维吾尔语言……乃至可以‘显摆’自己的维吾尔语言的机会”可知,“显摆”只是作者学维语时的轻松自嘲,并非标题的核心内涵。标题“我的另一个舌头”的核心含义是:维语让作者多了一种交流工具(A),多了一个理解不同文化的窗口(C),引发了读者对语言价值的思考(D)。B项将“显摆”作为核心内涵,理解片面。 【正确答案】 B 【解析】考点定位:标题含义理解 解题思路:标题含义应从表层(工具)到深层(文化、情感)逐层分析,B项只停留在表面的“显摆”心态,未能把握标题的深层内涵。 避坑攻略 【技巧点拨】 1. 标题含义解读“三层面” 层面 内容 分析方法 表层义 标题的字面意思 直接解释 深层义 标题的比喻义、象征义 结合文章内容分析 主旨义 标题与文章主旨的关系 联系中心思想 2. 标题作用分析“四角度” 角度 内容 答题关键词 内容 概括文章主要内容 “交代”“概括” 主旨 点明或暗示文章主旨 “揭示”“暗示” 手法 运用修辞手法 “比喻”“象征”“拟人” 效果 吸引读者、设置悬念 “吸引”“引发” 3. 答题模板 标题“××”表层指______(表层义),深层指______(深层义),表达了______(情感/主旨), 具有______(艺术效果)。 类题巩固 (2026·上海嘉定区·一模)阅读下文,完成小题。 母爱,渗透在米囤与圌里 栾吟之 ①我10岁时,家里的老米囤有了破洞。父亲在淮安当兵,母亲不会修葺,仍将就着用。某天清晨,母亲叫醒我,差我淘米煮粥。我揉着睡眼,捧着淘米箩,垫着木凳,攀上高高的米囤舀米。揭开囤盖,见一条大蛇盘在米上。我惨叫一声,触电似的一蹿,从木凳上摔下……母亲说:“水蛇不咬人的。”我却吓破胆。 ②到了白露,趁着陈米将尽、新谷入仓之际,母亲选出白亮的稻草,请来同村的永莲舅爷为我家扎新米囤。母亲搬把竹椅,要我坐在边上,帮舅爷做小工。舅爷抽一把稻草,再用另外几根稻草,把一把草扎成手臂粗的一拢。一拢末了,续上另一拢。第二层起,需用一把空心锥,插过夹层,引一束稻草穿越、扎紧、打个结,隔一个拳头的距离再穿插下一束……随后,沿囤底外围一圈圈地盘扎而上,直到尽头。母亲笑看着我说:“瞧,新米囤多结实,蛇再也进不去了。” ③吃中饭时,舅爷抿着土烧酒对我们说:“你家的老米囤,也是我扎的,是在老二出生那年扎的,我还扎过一个圌。”那个圌我很熟悉,结构与米囤相仿,一米多高,口径50厘米,上窄下宽,似倒放的喇叭。圌中间有一层竹片,上铺一个布垫。母亲把婴孩的我从上口放进圌里,我站在布垫上,双臂靠在圌的沿口,看母亲忙里忙外。寒冬时,母亲操一把膛里冒着火星的脚炉放在圌下,自下而上地温暖我。即便我长大了,用不着圌了,母亲仍舍不得将其丢弃。 ④有了新米囤,便可到大队轧米厂轧新米了。星期天一早,母亲与大哥把十几只灌满新谷的麻袋装上木船。母亲对我说:“老二,今天轧米,你一道去,搭把手。” ⑤14岁的大哥拉绳推橹,熟练地摇着船,向着轧米厂的方向。等到我们从厂里出来,船舱里的麻袋被灌满了尚有温度的新大米和米糠。回到家,一袋袋晶莹雪亮的大米水珠似的洒在新米囤里。一瞬间,记忆中的阴影似乎正被眼前的喜悦冲散。米囤自带的稻草香味,渗着雨后的星月与水田里的蛙声,是米粒们在襁褓里就熟识的。它们躺在稻草的清香里,如躺在母亲的怀里。终于,新米入囤的踏实,盖过了老囤遇蛇的惊惶。 ⑥新米入囤,总要庆祝一下的。晚餐的饭桌旁,那个闲置多年的圌又出现了。外婆剧透道:“圌里放着酒酿缸。酒酿发酵要保温,圌正合适,下面可放脚炉。”那天晚上,我们吃上了母亲做的酒酿小圆子。席间,她从圌中的酒酿缸里舀出米酒,每人一碗。敬酒时,她表扬了大哥与我在完成轧米任务中的优秀表现。末了,悄悄对我说:“喝吧,米酒也能壮胆。”我喝了口米酒,母亲又说,“新米囤进不去蛇了,舀米煮粥的任务,仍交给你。”我点头答应。 ⑦也许闷在圌里久了,总觉得母亲酿的米酒汲取了稻草的精华,隐隐有种稻草的清香。这种清香,也是我从婴孩时就熟识的。如母爱,一圈圈地盘扎而上,直到尽头。 本文标题不能改成“母爱,渗透在米囤里”,请说明理由。 易●错●闯●关 1.(改编·词语含义类) 阅读下文,完成小题。 守夜人 ①爷爷是村里的守夜人。每天傍晚,他都会提着一盏马灯,沿着村路走一圈。那盏马灯很旧了,玻璃罩上有了裂纹,铁皮也生了锈,但爷爷从不换新的。 ②“这灯跟了我四十年。”爷爷说,“它照过的路,比你们走过的都多。” ③我不懂。我只觉得那盏灯太旧了,该换新的了。 ④那年夏天,暴雨连着下了三天三夜,村里的路被冲垮了。电力也断了,整个村子陷入黑暗。爷爷提着他的旧马灯,挨家挨户去查看。雨很大,风很急,马灯的火苗在风中摇晃,却始终没有熄灭。 ⑤“爷爷,换盏新灯吧,这灯太旧了。”我说。 ⑥爷爷摇摇头:“灯旧不旧不重要,重要的是灯亮着。人老了,灯也老了,但只要还能照亮路,就是好灯。” ⑦那天晚上,我跟着爷爷走在泥泞的路上。马灯的光很微弱,只能照亮脚下几步远的路。但爷爷走得很稳,每一步都踩得实实的。 ⑧“爷爷,你不怕摔跤吗?”我问。 ⑨“不怕。这灯照了我四十年,我知道它的光能照多远。只要在它的光里走,就不会摔。” ⑩后来,爷爷老了,走不动了。他把那盏马灯交给我:“以后,你来做守夜人。” ⑪我接过马灯,才发现它比想象中重得多。那里面装的不是油,是四十年的路,是无数个夜晚的脚步声,是全村人的心安。 第⑪段中“那里面装的不是油,是四十年的路”中的“四十年的路”有什么含义? 2. (原创·句子含义类) 阅读下文,完成小题。 母亲的针线盒 ①母亲的针线盒是铁皮的,上面印着牡丹花的图案,漆已经掉了一大半,露出斑驳的铁锈。但母亲一直没舍得扔。 ②小时候,我最喜欢看母亲做针线活。她坐在窗前,把针线盒打开,里面整整齐齐地放着各种颜色的线团、大小不一的针、几枚顶针、一把小剪刀,还有一小盒纽扣。 ③家里人的衣服破了,母亲就拿针线盒出来,一针一针地缝。她的针脚又细又密,缝过的地方,几乎看不出痕迹。 ④我考上大学那年,母亲把针线盒打开,从里面拿出一个小布袋,塞进我的行李里。“里面是针线,衣服破了就自己缝。”她说。 ⑤“我又不会缝。”我说。 ⑥“学学就会了。”母亲笑了笑。 ⑦后来,我真的学会了缝衣服。虽然针脚没有母亲的好看,但至少破了的衣服能补上。每次缝衣服的时候,我都会想起母亲,想起她坐在窗前的样子。 ⑧我结婚那年,母亲把针线盒递给我:“这个给你媳妇,让她学着用。” ⑨我妻子接过针线盒,打开看了看,说:“妈,这个您留着吧,我再买一个新的。” ⑩母亲摇摇头:“新的哪有这个好?这里的每根针、每个线团,都有故事。” ⑪妻子后来告诉我,她打开针线盒的时候,发现最底下压着一张发黄的纸,上面写着:“一针一线,都是日子。” ⑫那是母亲的笔迹。 ⑬现在,母亲的针线盒还在我家的柜子里。妻子偶尔会拿出来,缝缝扣子,补补衣服。每次打开,她都会看看那张纸条,然后轻轻放回去。 ⑭针线盒老了,但那些针脚还在。缝在衣服上,缝在日子里,缝在心里。 请结合全文,谈谈你对第⑭段画线句“缝在衣服上,缝在日子里,缝在心里”的理解。 3.(原创·标题含义类) 阅读下文,完成小题。 那盏不灭的灯 ①小镇上有一家面馆,开在街角最不起眼的位置。面馆的灯很旧,灯泡发黄,灯罩上落满了灰。但每天晚上,它都会亮着,直到最后一个客人离开。 ②面馆的老板是个六十多岁的老头,大家都叫他李伯。他的面做得一般,价格也不便宜,但每天晚上,都有很多人来这里吃面。 ③我问李伯:“为什么你的面这么普通,还有这么多人来?” ④李伯笑了笑,说:“他们不是来吃面的,是来坐坐的。” ⑤后来我才知道,这个小镇上有很多人上夜班,凌晨才能下班。整个镇子,只有李伯的面馆还亮着灯。那些下夜班的人,会来这里坐一会儿,吃一碗热乎乎的面,然后回家睡觉。 ⑥“李伯,你为什么不早点关门?反正也挣不了几个钱。”我问。 ⑦“钱不钱的不重要。”李伯说,“这盏灯亮着,他们就知道有个地方可以去。人这一辈子,谁还没个难的时候?灯亮着,心就不慌。” ⑧后来,李伯病了,面馆关了一段时间。那些下夜班的人无处可去,在街上走来走去。有人打电话给李伯,问他什么时候开门。 ⑨李伯在电话里说:“你们等着,我这就来。” ⑩那天晚上,面馆的灯又亮了。李伯坐在轮椅上,给每个人下面条。 ⑪后来,李伯走了。面馆换了新老板,灯还是那盏灯,还是每天晚上亮着。 ⑫新老板说:“李伯走的时候交代了,这盏灯不能灭。” 标题“那盏不灭的灯”中的“灯”有什么含义?请结合全文分析。 4. (改编·词语含义类) 阅读下文,完成小题。 那把旧椅子 ①家里有一把旧椅子,是爷爷年轻时做的。椅子腿有些松了,坐上去会“咯吱咯吱”响。妈妈好几次想把它扔掉,爷爷都不同意。 ②“这椅子还能坐,扔了怪可惜的。”爷爷说。 ③我知道,爷爷舍不得扔的不只是一把椅子。 ④爷爷年轻时是个木匠,这把椅子是他出师后做的第一件家具。那时候家里穷,连把像样的椅子都没有。爷爷用捡来的木头,一刨一凿,做了三天三夜,才做成这把椅子。 ⑤“你看这榫卯,严丝合缝。”爷爷指着椅子的接头处说,“现在的家具,都是用钉子钉的,不结实。这椅子,一百年都不会散。” ⑥后来,家里的家具一件件换新了,只有这把椅子还留着。爷爷每天都要坐一坐,有时候坐着看书,有时候就坐着发呆。 ⑦我考上大学那年,爷爷把这把椅子搬到我房间:“带着它吧,想家的时候就坐坐。” ⑧我把椅子带到了大学宿舍。室友们都不理解,为什么带一把这么旧的椅子。 ⑨我没有解释。因为我知道,这把椅子里,有爷爷手掌的温度,有他刨木花的声音,有我童年的记忆。 ⑩毕业后,我在城里安了家。那把椅子,一直放在我的书房里。每次看见它,我就想起爷爷,想起他说的“一百年都不会散”。 ⑪椅子不会说话,但它替爷爷陪着我。 第⑪段中“椅子不会说话,但它替爷爷陪着我”中的“陪着”有什么含义? 5. (原创·句子含义类) 阅读下文,完成小题。 老槐树 ①村口有一棵老槐树,没人知道它活了多少年。爷爷说,他小时候,这棵树就这么大了。 ②老槐树的树干很粗,三个大人才能合抱过来。树冠很大,夏天的时候,浓密的叶子把阳光遮得严严实实,树下是一片阴凉。 ③小时候,我最喜欢在槐树下玩。爬到树上掏鸟窝,在树下捉迷藏,听村里的老人讲故事。那时候觉得,这棵树会永远站在那里。 ④后来,我去了城里上学、工作,很少回村。每次回去,都会在槐树下站一会儿,看看它还在不在。 ⑤那年秋天,村里说要修路,老槐树正好挡在路中间,要砍掉。 ⑥村里人都不愿意。李大爷说:“这棵树比咱们村都老,砍了,村子就没魂了。” ⑦王婶说:“夏天的时候,大家都在树下乘凉,砍了,去哪儿乘凉?” ⑧最后,路改了道,老槐树留了下来。 ⑨我回去的时候,站在槐树下,摸着它粗糙的树皮,突然明白了村里人的话。 ⑩老槐树不只是树,它是村子的记忆,是每一个人的童年,是游子回家的路标。 ⑪只要它还在,村子就还在。 请结合全文,谈谈你对第⑩段画线句“老槐树不只是树”的理解。 6. (改编·词语含义类) 阅读下文,完成小题。 最后的窑火 ①爷爷是村里最后一个烧窑匠人。 ②他的窑就在村东头的小山坡上,远远看去,像一个趴着的乌龟。小时候,我最喜欢去窑边玩,看爷爷把泥坯一个个码进窑里,然后点火。火苗从窑口蹿出来,映得爷爷的脸红彤彤的。 ③“爷爷,火怎么是红的?”我问。 ④“火是窑的心,心是红的,火就是红的。”爷爷说。 ⑤我不懂,但我记住了。 ⑥烧窑是个苦差事。要日夜守着,不能让火灭了,也不能让火烧得太旺。爷爷常常几天几夜不睡觉,眼睛熬得通红。 ⑦村里人渐渐不用窑了,开始用钢筋水泥盖房子。爷爷的窑活越来越少,但他还是每天去窑边转转,摸摸那些泥坯,看看窑里的火。 ⑧那年秋天,乡里要修路,窑正好在规划的路线上。乡里人来找爷爷,说给补偿,让他把窑拆了。 ⑨爷爷沉默了许久,说:“让我再烧最后一窑吧。” ⑩最后一窑,爷爷烧了整整七天七夜。出窑那天,窑里的陶器件件都烧得极好,釉色光亮,敲起来声音清脆。爷爷摸着那些陶器,眼里闪着光。 ⑪窑拆了。爷爷站在窑址上,看着推土机把窑推平,一句话也没说。 ⑫后来,爷爷老得走不动了,但他总爱坐在院子里,看着东边的小山坡。我问他在看什么,他说:“看窑火。” ⑬山坡上什么都没有了,可我顺着他的目光看去,仿佛真的看见了那团红红的火,在黄昏里,亮着,暖着。 第④段中“火是窑的心”中的“心”有什么含义? 7. (原创·标题含义类) 阅读下文,完成小题。 那条路 ①我家门口有一条土路,坑坑洼洼的,晴天一身灰,雨天一脚泥。 ②小时候,我最讨厌这条路。别的村都修了水泥路,只有我们村还是土路。下雨天去上学,鞋子总是湿透,裤腿上全是泥。 ③“妈,什么时候修路啊?”我问。 ④“快了快了。”妈妈总是这样说。 ⑤后来,我去了城里上学、工作,很少回家。每次回去,那条路还是老样子,坑坑洼洼的。 ⑥那年春节,我开车回家。快到村口的时候,车轮陷进了泥坑里,怎么也出不来。我只好打电话让爸爸来帮忙。 ⑦爸爸穿着雨靴,踩着泥水走过来。他看了看,说:“没事,我推,你开。” ⑧爸爸在后面推,我在车里踩油门。泥水溅了他一身,他一声不吭。车终于出来了,爸爸浑身是泥,却笑着说:“好了,可以回家了。” ⑨那一刻,我看着爸爸满身的泥水,突然觉得,这条路也没那么讨厌了。 ⑩后来,村里终于修了水泥路。宽阔平坦,车可以直接开到家门口。 ⑪妈妈打电话来说:“路修好了,你什么时候回来?” ⑫我说:“周末就回。” ⑬挂了电话,我却想起了那条土路,想起爸爸在泥水里推车的样子。 ⑭路变了,但有些东西没变。 标题“那条路”中的“路”有什么含义?请结合全文分析。 8. (改编·句子含义类) 阅读下文,完成小题。 父亲的肩膀 ①父亲的肩膀很宽,小时候,我最喜欢骑在父亲的肩膀上。那时候觉得,父亲的肩膀能扛起整个世界。 ②家里穷,父亲在工地上搬砖,每天天不亮就出门,天黑才回来。他的肩膀上,常年有被扁担磨出的红印子。 ③“爸,疼不疼?”我问。 ④“不疼。”他总是笑着摇头。 ⑤我知道,他是不想让我担心。 ⑥那年我考上大学,父亲送我去学校。他帮我扛着行李箱,走在前面。我在后面跟着,看见他的肩膀,还是那么宽,但似乎没有以前那么挺了。 ⑦“爸,我来拿吧。”我说。 ⑧“不用,你跟着就行。”他头也不回。 ⑨到了宿舍,他把行李放好,站在窗前看了看,说:“挺好,比我们那会儿强多了。” ⑩然后他拍了拍我的肩膀,说:“好好读书,别惦记家里。” ⑪我点点头,眼眶湿了。 ⑫毕业后,我在城里安了家。每次回家,都发现父亲的肩膀又驼了一些。 ⑬去年,父亲生了一场大病,瘦了很多。肩膀上的肌肉没有了,只剩下一副骨架。 ⑭我扶他起床的时候,摸到他的肩膀,骨头硌手。那一刻,我的眼泪掉了下来。 ⑮父亲笑着说:“哭什么?人老了都这样。” ⑯我知道,父亲的肩膀扛过砖、扛过水泥、扛过我的童年、扛过整个家。现在,它老了,但它扛过的东西,永远在那里。 请结合全文,谈谈你对第⑯段画线句“它扛过的东西,永远在那里”的理解。 9. (原创·词语含义类) 阅读下文,完成小题。 那本书 ①书架上有一本书,封面已经发黄,书页卷了边,还有几页被撕破了。但妈妈一直没舍得扔。 ②“这书有什么好的?”我问。 ③“这是你爸送我的第一份礼物。”妈妈笑着说。 ④那时候,爸爸是个穷小子,一个月工资只有几十块钱。他攒了三个月的钱,给妈妈买了这本书。 ⑤“那时候的书真便宜。”我说。 ⑥“不便宜。”妈妈说,“三个月的工资呢。你爸那时候,连食堂都舍不得吃,天天啃馒头。” ⑦我翻开书,扉页上有一行字,是爸爸的笔迹:“送给最爱的人。” ⑧字歪歪扭扭的,不好看,但一笔一画都很认真。 ⑨后来,爸爸和妈妈结婚了,有了我。日子一天天好起来,家里的书越来越多,但那本书一直在书架上最显眼的位置。 ⑩我问妈妈:“这本书你都看过了吗?” ⑪“没看完。”妈妈说,“但每次看见它,就想起你爸年轻时候的样子。那时候穷,但他对我是真心的。” ⑫我点点头,突然明白了什么。 ⑬那本书,不是用来看的。它是用来记住的——记住一个人,记住一段时光,记住一种感情。 第⑬段中“那本书,不是用来看的”中的“看”有什么含义? 10. (改编·标题含义类) 阅读下文,完成小题。 那一句话 ①“你是最棒的。”这是爸爸常对我说的一句话。 ②小时候,我信以为真。考试考了第一名,爸爸说:“你是最棒的。”跑步跑了最后一名,爸爸也说:“你是最棒的。” ③“爸,我明明跑了最后一名,为什么还是最棒的?”我问。 ④“因为你是我的女儿,在我心里,你就是最棒的。”爸爸说。 ⑤那时候我不懂,只觉得爸爸说的都是对的。 ⑥后来,我长大了,去了城里工作。同事们都比我优秀,我开始怀疑自己。 ⑦“你是最棒的。”爸爸在电话里说。 ⑧“爸,别说了,我根本不是。”我有些烦躁。 ⑨电话那头沉默了一会儿,爸爸说:“你是不是最棒的,不重要。重要的是,在我心里,你永远是最棒的。” ⑩我愣了一下,眼泪掉了下来。 ⑪后来,我有了自己的孩子。孩子考试没考好,哭着回家。 ⑫“妈妈,我是不是很笨?” ⑬我抱住她,说:“你是最棒的。” ⑭孩子抬起头,看着我,眼睛里闪着光。 ⑮那一刻,我突然明白了爸爸当年的话。 ⑯那句话,不是说我真的有多优秀。而是在告诉我:不管我变成什么样,都有人爱着我、相信着我。 标题“那一句话”中的“一句话”有什么含义?请结合全文分析。 学科网(北京)股份有限公司 $ 易错06 记叙文阅读之词语/句子含义深层解读 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区,规避重复失分 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 词语含义解读表面化 易错02 句子含义解读脱离语境 易错03 标题含义理解不全面 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错,稳练答题能力 易●错●剖●析 易错01 词语含义解读表面化 易错典例 【典例01】(2025·上海中考真题)阅读下文,完成小题。 一匹没有躺平的马 徐慧芬 ①躺椅上不停刷着手机的老马,这些日子心里只有一个“烦”字。他看了会儿手机,又抬眼瞥了一眼对面房间,房门关着,里面也有个不停刷手机的人,是他儿子小马。 ②就在老马退休离岗的当晚,小马回来告诉父母,他明天也不需要上班了。年前公司裁员裁掉小一半员工,小马就在这里面。老马也有些想不通,儿子从小学到大学都是好学生,工作后也很勤勉努力,凭什么裁员偏偏轮到他呢?但老马是个有涵养的人,不能因为儿子沮丧他也跟着丧气。他鼓励儿子说:你工作了六年,没有跳过槽,说不定这次还是个机会,你试着换换岗位再显身手吧。 ③在老爸的劝说下,小马开始寻找新单位。但是几个月下来,没有一家单位合小马的意,要么薪水太少,要么专业完全不对口。几圈下来小马疲倦了,有一天晚饭后,他和父母摊牌,累了,不想再找工作了。 ④老马劝儿子:心气不要太高,先找一份工作干起来再说,工资少就少点,总比闲在家里要好,机会总是青睐努力进取的人。老马最后这句话,让小马反唇相讥,嘲笑老头子迂腐:我这些年工作不勤奋吗?可是有用吗? ⑤老头子也生气了:你刚三十岁,还没成家立业,就想躺平不干啦? ⑥我是不打算结婚的,小马说。话不要讲得太早,就算你不想结婚,但你一个大男人总得自己养活自己吧?老马压下心头怒火,还是劝导儿子。 ⑦小马沉默了会儿,期期艾艾讲起了自己这些天考虑出来的一个设想。小马说:我们工作的目的不就是想要生活好一点吗?如果换一种活法,不用工作也能活得不差,为啥不可以试试?小马接着说:咱家的这套房子现在值一千万元左右,如果把这套房子卖了,搬到郊区去,买套面积差不多大的房子,只要两三百万,那么这多出来的七百万存在银行里,利息也够每月的日常开销了…… ⑧听到儿子的这个主意,老两口一下子呆住了。 ⑨这房子是你的吗?你有什么权利让我们卖房子挪窝?老马怒不可遏。 ⑩你们就我一个儿子,将来这房子还不是留给我的吗? ⑪谁说过一定要留给你?我情愿将来捐掉,也不给懒虫留后路!老马斩钉截铁。 ⑫这场对话不欢而散,之后父子二人不再搭话。老伴劝老马,多给儿子点时间想想,不要逼他。 ⑬心不在焉刷着手机解闷的老马,突然间被一个视频惊倒了,一连看了两遍,忍不住大叫“好好好”! ⑭第二天他对老伴如此这般“关照”了一番。老伴说:这能行吗?老马说:试试看吧。饭桌上不见了老马,小马问老妈:老头去哪儿了?老妈告诉儿子:你乡下堂哥办的养猪场有活干,你爸打工去了。老妈眼泪汪汪地说:老头有风湿病,我也不放心他去,但他说,趁他刚退休还有点力气,多少还能挣点钱贴补家用。 ⑮几天后,老马收到小马的一条微信,寥寥数语:回来吧,小马爬起来了。 ⑯老马的眼前又出现了这样的画面:一匹陷在泥潭里的马,无力站起,眼神里充满绝望,等待着生命的终点。几个牧马人走过来试图救助,但是未果。最后牧马人唤来了一队马群,近百匹马围着泥潭奋力奔跑,马蹄声阵阵,呼啸嘶鸣,就如战鼓重擂……泥潭中的马开始挣扎,奋起跳跃,一次、两次、三次,倒下又重来,最后高高一跃,终于挣脱了泥潭,获得了新生…… 第⑮段中小马说“爬起来了”,请联系全文,分析“爬起来了”在文中的含义。 【易错答案】 小马从地上爬起来了,不再躺平了。 【错误分析】学生只从字面理解“爬”的动作,忽略了词语在文中的比喻义和深层内涵。 “爬起来了”在文中具有多层含义:①表层义:从“躺平”状态中起身;②深层义:小马从求职受挫后的消沉中振作起来,决心重新奋斗;③象征义:呼应结尾“陷潭之马”挣脱泥潭的画面,象征精神的觉醒和重生。 【正确答案】“爬起来了”表面指小马从“躺平”的状态中起身,不再消极逃避;深层指小马在父亲“自我牺牲”的感召下,从求职受挫后的消沉、想要卖房躺平的颓废中振作起来,决心重新面对生活、努力奋斗。这与结尾“陷潭之马”挣脱泥潭的画面相呼应,象征着小马精神的觉醒和重生。 【解析】考点定位:词语含义深层解读(表层义+深层义+象征义) 解题思路:从字面义到语境义再到象征义,逐层深入分析。 避坑攻略 【技巧点拨】 1. 词语含义解读“三步骤” 步骤 内容 方法 第一步 本义 字典义或词语基本义 第二步 语境义 结合上下文,看词语在具体语境中的特殊含义 第三步 深层义 分析词语蕴含的情感、态度、主旨 2. 常见词语含义题型 比喻义:词语的比喻含义——先找本体,再分析相似点 象征义:词语的象征意义——结合文章主旨理解 深层义:词语的隐含情感——结合人物身份、写作背景 3. 答题模板 “××”一词原指______(本义),在文中指______(语境义),表现了______(人物情感/心理变化),与______(相关情节)相呼应,深化了______(主旨)。 类题巩固 (2026·上海黄浦区·一模)阅读下文,完成小题。 打野(节选) 毕飞宇 ①母亲的失踪没有任何预兆。午休的时间刚过,外孙女推开太奶的门,回头对我们说:“太奶哪里去了?躲猫猫吗?”我们都没当回事。后来女儿上厕所,路过奶奶的房门,说:“真的不在哎。”我和太太当即就从沙发上站了起来。——母亲确实没有午休,她的床单平平整整,一处褶皱都没有,而被窝也方方正正的,摆放在枕头的对面。太太对着楼上喊:“铁红柿子,奶奶在楼上么?”铁红柿子是女儿的网名,现在是她的有效身份,即使在家里她也强迫我们用。差不多过了十几秒,我和太太的手机同时“呛当”了一下,铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复:“不在。” ②整个家突然就紧张起来,楼上、楼下,前庭、后院,卫生间、阳台,母亲都不在。更糟糕的是,有一个入陪同。母亲偶尔也撒娇,说:“就不能给我一点私人空间么?找个小老头聊个天也不行!”太太说:“那可不行,这可是你的待遇,四世同堂的人呢。国宝不足,省宝有余,华东宝你妥妥的。”因为铁红柿子拉了家庭群的缘故,我们这一家子的话调都变了,一起带上了互粉和吸粉的色调。这很好。——【A.可是,我的母亲她哪里去了呢?】好在我没有慌,立即出门,来到了小区的监控室。监控的画面很无情,画面显示,我的母亲是在13点17分42秒离开家园的,13点22分17秒走出了小区。在小区的大门外面,蓝幽幽的母亲并没有东张西望,直接左拐了,然后,她老人家就消失在了监控镜头的框外。 ③监控的画面都在,可是我的母亲却不见了。望着空荡荡的视频,我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样,它猝不及防。我知道的,这里是西郊,差不多已经是我们这个城市的最边缘了。当初我购房的时候看中的正是这里的清静。清静有清静的好,可清静也有清静的短板——小区之外还没有来得及安装监控。我不想抱怨,我们已经很幸福了,我们要知足,我们不能要求有关部门在空无人烟的地方还监控我们、保护我们。就在小区的大门口,我和太太、女婿迅速地商量了一下,决定报警。报完警我们只能回家等。铁红柿子最爱奶奶了,奶奶的失踪让她失去了章法。她不停地拨打奶奶的手机,母亲的手机被我搁在了客厅的茶几上,它在颤动,像一个身陷泥淖并兀自挣扎的幽灵。 ④我们和警察的对话相当不愉快,责任在我。我已年满六十岁了,四十六天之前刚刚办完了退休手续。办完了手续我是多么地轻松,我的生活就只是颐养天年,我太太的生活也只是颐养天年,我们俩在颐养天年的同时还能陪同我们的母亲颐养天年,这是怎样的福报。可是,仅仅四十七天,我们的母亲就失踪了。 ⑤警察却很镇定,他不停地发问,所问的问题都隔靴搔痒。时间在一分一秒地流逝,这可是分秒必争的时刻。——【B.每耽搁一分钟我的母亲就会远离我们一分钟的路程。】我大声说,你们倒是帮我找啊。警察回答我说,磨刀不误砍柴工。谈话就此陷入了僵局。失去理智的人就这样,我在“磨刀”和“砍柴”这两个毫无意义的比喻上陷入了纠缠。纠缠到后来我差点就动手了。铁红柿子拦住了我,她接过了我与警察的对话,开始协助警察“磨刀”。——我的母亲八十九岁,——我母亲的老家在河南信阳,——我的母亲曾经是一个孤儿,1978年开始守寡,——我的母亲认识一些字、不会说普通话,——我的母亲有胃溃疡与风湿病的病史,——我的母亲也在我们的家庭群里,却从来没说过一句话。听着他们咔嚓咔喳磨刀,我快疯了,——【C.你倒是砍柴啊。】我只想动手。可是我知道的,我不能对警察怎么样,只能推开我的女儿。我下手重了,铁红柿子后退了两步,一屁股陷在了单人沙发里。铁红柿子一只手撑着沙发的扶手,另一只手却指向了我;铁红柿子说:“再敢家暴我把你送到网上凉快去!”【D.我还能怎么样?】只能咧开大嘴,十分丑陋地哭了。事实上,当女儿说到母亲是一个孤儿和1978年开始守寡的时候,我的眼泪就已经布满了我的眼袋。 ⑥母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候,一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了,附带着梢回来很多的荠菜。什么叫起死回生?这就是了。 文章结尾“什么叫起死回生?这就是了”中的“起死回生”在文中有何含义? 【答案】“起死回生”原指把快要死的人救活,形容医术高明。在文中,“起死回生”有两层含义:一是指母亲平安归来,让“我”从失去母亲的恐惧和崩溃中解脱出来;二是指“我”从焦虑、绝望的情绪中重新燃起希望,精神上获得“重生”。这句话表达了“我”对母亲平安归来的狂喜之情。 【解析】考点定位:词语含义深层解读(本义+语境义+情感义) 解题思路:先解释本义,再结合语境分析具体含义,最后点明表达的情感。 易错02 句子含义解读脱离语境 易错典例 【典例02】(2026·上海奉贤区·一模)阅读下文,完成小题。 张师傅的行为艺术 肖遥 ①我爸张师傅年轻时有个怪癖,就是讨厌一切装饰品。那个年代并不提倡佩戴饰品,但张师傅连纽扣也讨厌,他只穿厂里发的那种拉链工作服,简单高效。 ②在那个年代,人们崇尚简朴实用。尽管张师傅的审美观被时代规训了,但并不影响他形成自己独特的审美。我们小的时候,一个春光明媚的周末,张师傅把一盆扁竹花放在窗台上,撑起画板,铺开纸笔,开始画画。院子里种了很多花,他偏偏就选了一盆扁竹花。清晨,扁竹花还是一个花苞,等他终于画出轮廓的时候,再一抬头,花瓣已经张开了,等他染好颜色的时候,花已经完全盛开了,还伸出了一丛鹅黄的花蕊。也怪周围邻居们,这个过来看看,那个过来瞅瞅,还搭讪几句“张师傅还会画画啊”。张师傅就跟他们吹几句牛,说:“我上大学时候,学校放电影的海报、校报的插画都是我画的。”这么说着说着,抬头一看,眼前的花和手中画的花又不一样了,只好重起一张草稿……那天,那盆花,张师傅画了十几遍。 ③那时候家里的米缸是用废报纸捣碎化成纸浆糊的,其他人家的米缸外面贴的都是从报纸、杂志上剪下来的画,只有我家的米缸上贴着张师傅画的画。看到我家米缸上的画,邻居们请张师傅给他们画。因为那次遭遇了扁竹花的戏弄,张师傅在邻居们的鼓舞下拓展了“戏路”,开始画山水画。画的是他带我们春游路上看到的山山水水。和传统山水画中点景的亭台楼阁不同,张师傅画的山水画里点景的是电线杆或拖拉机。越来越多的邻居请张师傅给画米缸,于是,我们那栋楼上的邻居都用上了有着拖拉机和电线杆的山水画米缸。 ④张师傅从大山沟调回城里以后,生活节奏变快,就再也没有时间画过画。退休后10年间,张师傅自己办了个小型的机械加工厂。那些年,机械行业整体衰退,所以,张师傅其实一直在一个夕阳产业里奋力挣扎。厂子除了安置了些下岗职工,基本没挣钱。而且比起从前在单位做总工程师的时候,张师傅办工厂的那10年操心多了。他这个厂长,平时就和工人们一起干活,看谁手慢些他就自己上手,看谁车零件出错率高他自己动手,看扫院子的扫得不干净他也抄起扫把自己扫,久而久之,他其实就是工厂里领头干活的勤快的老头。 ⑤我对我姐说,我爸张师傅如果退休后就开始画画,如今也成画家了。这样说其实挺功利的,因为张师傅当年就是热爱办工厂。那种心心念念,可能就是现代人寻寻觅觅的“自我”。想来,自我未必就非要和时代逆流而上,或者和现状背道而驰;自我,不过是通过完成自己热爱的事而成全的一个自己。 ⑥张师傅60岁初开宣纸画画的时候,和他同龄的学院派画家们已经开始画逸笔山水和文人画了。张师傅的学习能力超强,飞快地掌握了画画所需要的所有技法,然而,他的画里好像总缺了些什么。他画的花鸟太蓬勃、太甜腻了,就好像画家画的是清茶,他的是一杯白糖水;画家画的是咖啡,他的是一杯白糖水;画家画的是可口可乐,他的还是一杯白糖水。可是,现在谁还喝白糖水呢?以现在的标准来看,张师傅的画显然太过阳气充沛了。 ⑦如今张师傅画的山水已然没有了电线杆和拖拉机,但是他画的山,一看就不是那种清清静静像住着神仙的所在,也不是学院派画家笔下的枯槁茅舍,而是山风呼啸,层林尽染,中间还开着几户农家乐的山。因为从来没有出世之心,所以他的画烟火气很浓。人家画的是云烟,他画的是炊烟。 ⑧他的画没有那种萧索孤寂,他也从来不愁肠百结。生活对于张师傅来说,就是一辆战车,他驾驭着这辆车,或者被这辆车拖着,身不由己也罢,呼啸前行也罢,根本来不及悲悲切切。 ⑨我在写这篇文章的当儿,我爸张师傅在临摹齐白石的公鸡,齐白石画的是农村里那种扑扇着翅膀、贼精贼精的鸡,张师傅画出来却像是一个精神抖擞、整装待发的厂长。 请结合上下文,谈谈你对第⑤段画线句“自我,不过是通过完成自己热爱的事而成全的一个自己”的理解。 【易错答案】 这句话是说要做自己喜欢的事情,才能成为真正的自己。 【错误分析】学生只概括了句子的大意,没有结合上下文分析张师傅的具体事例,也没有挖掘句子的深层内涵。正确的分析应结合张师傅的人生选择:他退休后没有顺应“成为画家”的功利期待,而是选择创办自己热爱的机械加工厂;后来重拾画笔,也始终保持自己的生活底色。这句话既肯定了张师傅的人生选择,也阐释了“自我”的真正内涵。 【正确答案】这句话阐释了“自我”的真正内涵:自我不是刻意对抗时代或现状,而是忠于内心热爱,通过完成自己真正热爱的事来成就本真的自己。结合张师傅的人生选择,他退休后没有顺应“成为画家”的功利期待,而是选择创办自己热爱的机械加工厂,即便行业衰退、操心受累也甘之如饴;后来重拾画笔,也始终保持自己的生活底色,不刻意追求学院派的风格。这句话既肯定了张师傅忠于热爱、不随波逐流的人生选择,也点明了“自我”的本质——不是刻意标新立异,而是在热爱的事情中找到并成就真实的自己。 【解析】考点定位:句子含义深层解读(联系全文、结合人物) 解题思路:先解释句子本身的内涵,再结合张师傅的具体事例进行印证,最后点明主旨。 避坑攻略 【技巧点拨】 1. 句子含义解读“三层次” 层次 内容 方法 表层义 句子的字面意思 直接翻译或概括 深层义 句子的隐含意义 结合上下文、人物形象、情感态度 主旨义 句子与文章主旨的关系 联系中心思想 2. 常见句子含义题型 哲理句:揭示人生道理——先理解字面,再挖掘寓意 抒情句:表达情感——分析情感类型和强度 含蓄句:言外之意——结合上下文推断 反复句:强调作用——分析强调的内容和目的 3. 答题模板 这句话表面意思是______(表层义)。结合上下文,它更深刻地表达了______(深层义),体现了______(人物品质/情感/主旨)。 类题巩固 (2026·上海金山区·一模) 阅读下文,完成小题。 稻 魂 魏咏柏 ①武陵山脉的雨,踩着“社巴节”的鼓点来了。 ②父亲背着竹背篓,赤脚在田埂上走成一张弯弓。刚被公司裁员的阿惠,举着蓑衣追到田头时,看见他像棵老枫树斜斜栽进泛着铜锈色的水田里。 ③“阿爹!”阿惠的皮鞋陷在稀泥里,许久未下地,眼前的稻穗与稀泥竟让他感觉陌生,脚拔出来依然带着发酵的田腥气。阿惠望着父亲说道:“过两天想去深圳……”声音却在望向父亲脚板的时候停下,父亲侧脸枕着抽穗的稻子,吐掉嘴里的泥浆:“不要慌,给蚌壳划破了脚板心。” ④乡卫生院的灯泡招来扑棱蛾子。护士剪开父亲的裤腿,小腿静脉曲张像澧水支流。阿惠的手在阴影里动了一下,仿佛想碰触那蜿蜒的沟壑,却又蜷成了拳。“不碍事,”他缩缩脚趾,“你阿妈绣的鞋垫还没上完色……” ⑤后半夜雨停了,稻田传来蛙鸣。阿惠数着父亲鼾声间隙,发现他耳垂银环比离家时多了三道刻痕——土家人每添孙辈,就刻一道纹。 ⑥鸡叫三遍时,阿惠回吊脚楼取衣裳。樟木箱底压着块阿妈自织的靛蓝土布,抖开来是他初中做的傩戏面具。彩漆剥落的面具上,朱砂火焰纹仍灼人眼,底下奖状用土布条细细裹着,“作文比赛第一名”的墨迹洇成紫云。 ⑦“你阿爹非要把这些供在神龛旁,”阿妈端来苦荞粑,凤仙花汁染的指甲划过卷边奖状,“那年你说要去城里,他抱着这些在火塘边坐到天亮。”阿惠拿起旁边的一把稻种,糙米表面的茸毛扎得他手心发痒,像被故乡的泥土轻轻挠了一下。 ⑧“老犟牛,才输完液就下田!”阿妈举着葫芦瓢追到寨口。父亲蹲在田坎搓开稻谷:“你看这谷壳,几多饱胀。” ⑨阿惠卷起裤腿踩进田水,凉意顺着脚踝爬,竟想起儿时父亲背他蹚水的温度。 ⑩日头西斜,父亲哼起《薅草锣鼓》。阿惠跟着打走调的拍子,父亲笑得银耳环直晃:“你十岁偷学牛角号,把后山黄牛全召进寨子。”记忆突然活泛——晚霞染红澧水,父亲背着他挨家道歉,背篓里野山莓汁把白衬衫染成血牙色。那时寨里牛哞声,竟让他觉得吵闹也是温柔。 ⑪那晚,阿惠决定不再远行。 ⑫翌日的晨雾还没散尽,阿惠跟着父亲在祭坛前跳起摆手舞。牛皮鼓震得露珠簌簌往下掉,缠着红布条的铜铃在阿惠腰间响得欢快。“左手要像采茶,右手要像撒种。”父亲示范着舞步,银项圈在晨光里晃成一道虹。 ⑬稻田传来吆喝声,寨民开始“赶秋”——这土家人最隆重的丰收祭,他终于不再是玻璃幕墙后看月亮的游子。 ⑭父亲点燃祭田艾草,青烟顺着梯田盘旋。阿惠摸着口袋里带体温的稻种,糙米茸毛扎进掌心,像父亲当年背篓竹篾的纹路。他望着稻田,他知道,他的未来属于这里,属于这片土地。 ⑮他突然明白,这大山里的金黄早长进骨髓——会在潮湿雨夜发芽,长成吊脚楼飞檐的弧度,长成银饰碰撞的脆响,长成血脉里永远沸腾的稻魂。 请结合全文,谈谈你对第⑮段画线句“这大山里的金黄早长进骨髓”的理解。 【答案】“这大山里的金黄”指稻田、稻谷,象征故乡的土地和土家族的文化;“长进骨髓”意味着这种对土地的热爱和对文化的认同已经融入阿惠的生命深处,无法剥离。这句话表达了阿惠在经历了返乡、看到父亲的坚守、触摸旧物、参与农事和祭典之后,最终明白自己的根在这片土地上,他的未来属于这里。这既是阿惠对故乡的回归,也是他对土家族文化的认同与传承。 【解析】考点定位:句子深层含义解读(象征意义+情感变化) 解题思路:先解释“金黄”和“长进骨髓”的象征意义,再结合阿惠从陌生到回归的情感变化进行分析。 易错03 标题含义理解不全面 易错典例 【典例03】(2026·上海宝山区·一模)阅读下文,完成小题。 我的另一个舌头 王蒙 ①1987年晚秋,那一天午餐招待来北京演出的西藏歌舞团。担任接待工作的民委主任司马义·艾买提讲话的时候,我鼓励他用维吾尔语讲,由我担任翻译,推辞了一下就这样操作起来了,大家笑成一团。 ②我爱听维吾尔语。我爱讲维吾尔语。我常常陶醉于各民族的同胞分别用自己的语言,淋漓酣畅地抒情达意,而同时又能很好地交流的吉祥情景。还有,没办法隐瞒的是,我不愿意放过任何可以使用维吾尔语言,可以练习提高维吾尔语言,乃至可以“显摆”自己的维吾尔语言的机会。一讲维吾尔语,我就神采飞扬,春风得意,生动活泼,诙谐机敏。一种语言并不仅仅是一种工具,而是一种文化,是一群活生生的人群,是一种奇妙的风光(是自然风光也是人文景观),是一种生活的韵味。他们还是世界真奇妙的一个组成部分,是我的一段永远难忘的经历。还是我的一大批朋友的悲欢离合,他们的友谊,他们的心。 ③我在60年代后期,命运赐给我与维吾尔人民共同生活的机会,是在那场风暴把我抛到我国西部边陲伊犁河谷的边缘以后,我就学习维语在当地立住了足,赢得了友谊与相互了解,学到了那么多终身受用不尽的新知识,克服了人生地不熟的寂寞与艰难,充实了自己的精神生活。 ④维语是很难学的。首先是无穷的词汇,还有小舌音、卷舌音与气声音,这是汉语里所没有的。更困难的是那些大致与汉语的音素相近的音,如何听出说出它与汉语不同的特色来。语法就更麻烦了,什么名词的六个格,动词的时、态、人称附加成份,有时候一个动词要加十几种附加成分……真是怎么复杂怎么来呀! ⑤而它们又是那样使我倾心,使我迷恋。它们和所有的能歌善舞的维吾尔人联结在一起;它们和吐鲁番的瓜与葡萄、伊犁的骏马、喀什的清真大寺与香妃墓、和田的玉石与地毯联结在一起;它们和色彩斑斓的特色民居、房前屋后盛开的鲜花联结在一起,构成一幅流动的生活画卷……我欣赏维吾尔语的铿锵有力的发音,欣赏它的令人眉飞色舞的语调,欣赏它的独特的表达程序……一有空闲,我就打开收音机,收听维吾尔语广播。开始,我差不多一个字也听不懂,那也听,像欣赏音乐一样地如醉如痴地欣赏它,一听就喜笑颜开,心花怒放。两个小孩儿说话,我也在旁边“灌耳音”,边听边钦佩地想:“瞧,人家有多棒啊!人家这么小就学会了维吾尔语!且慢!原来他们本来就是维吾尔人,维吾尔语是他们的母语,他们之所以会说维吾尔语正如我们的孩子一学话就说汉语,实在也不足为奇……”我学维吾尔语已经快要走火入魔了。 ⑥我学习着用维吾尔语来反应和思维。夜间起床,扶着床就说“床”的维语,开门的时候就说“开门”的维语,沿墙走路就说“走路”的维语,起风了就说“起风”的维语,再回到炕上便告诫自己,说睡觉时的第一人称祈使句…… ⑦我终于可以说我多了一个舌头了。和维吾尔人在一起我同样可以口若悬河滔滔不绝,也可以语言游戏,话外含音……不仅多了一个舌头也多了一双眼睛,读懂曲里拐弯由右向左横写的维吾尔文字……多了一双耳朵,你可以舒服地听进另一种语言,领略它的全部含义、色彩、情绪……更多了一颗心,获得了知识、经验、理解、信任和友谊。 ⑧其实多的不仅是一个舌头,也多了一双眼睛,你看得懂用这种语言出版的书籍了;多了一双耳朵,你听懂了那么多话语和歌曲;多了一颗心——你更多地关注和记住他们了。总而言之,是打开了另一个世界。 ⑨不是说“理解万岁”吗?开放的时代应该有更多的语言知识与语言本领,这是互相理解的前提,而且,这个学习过程充满了奇妙的经验和乐趣。 结合全文内容,下列选项中对标题《我的另一个舌头》的分析不正确的一项是( ) A. 喻指“我”掌握维语这门语言,多了一种与人交流的工具。 B. 指我有“显摆”维语的机会,获得更多的语言知识与本领。 C. 暗含了维语成为作者连接维族同胞、理解不同文化的纽带。 D. 标题吸引读者阅读兴趣,并能引发读者对语言价值的思考。 【易错答案】 本题为选择题,正确答案为B。 【错误分析】学生易误选其他选项,对标题含义理解不全面。 根据第②段“没办法隐瞒的是,我不愿意放过任何可以使用维吾尔语言……乃至可以‘显摆’自己的维吾尔语言的机会”可知,“显摆”只是作者学维语时的轻松自嘲,并非标题的核心内涵。标题“我的另一个舌头”的核心含义是:维语让作者多了一种交流工具(A),多了一个理解不同文化的窗口(C),引发了读者对语言价值的思考(D)。B项将“显摆”作为核心内涵,理解片面。 【正确答案】 B 【解析】考点定位:标题含义理解 解题思路:标题含义应从表层(工具)到深层(文化、情感)逐层分析,B项只停留在表面的“显摆”心态,未能把握标题的深层内涵。 避坑攻略 【技巧点拨】 1. 标题含义解读“三层面” 层面 内容 分析方法 表层义 标题的字面意思 直接解释 深层义 标题的比喻义、象征义 结合文章内容分析 主旨义 标题与文章主旨的关系 联系中心思想 2. 标题作用分析“四角度” 角度 内容 答题关键词 内容 概括文章主要内容 “交代”“概括” 主旨 点明或暗示文章主旨 “揭示”“暗示” 手法 运用修辞手法 “比喻”“象征”“拟人” 效果 吸引读者、设置悬念 “吸引”“引发” 3. 答题模板 标题“××”表层指______(表层义),深层指______(深层义),表达了______(情感/主旨), 具有______(艺术效果)。 类题巩固 (2026·上海嘉定区·一模)阅读下文,完成小题。 母爱,渗透在米囤与圌里 栾吟之 ①我10岁时,家里的老米囤有了破洞。父亲在淮安当兵,母亲不会修葺,仍将就着用。某天清晨,母亲叫醒我,差我淘米煮粥。我揉着睡眼,捧着淘米箩,垫着木凳,攀上高高的米囤舀米。揭开囤盖,见一条大蛇盘在米上。我惨叫一声,触电似的一蹿,从木凳上摔下……母亲说:“水蛇不咬人的。”我却吓破胆。 ②到了白露,趁着陈米将尽、新谷入仓之际,母亲选出白亮的稻草,请来同村的永莲舅爷为我家扎新米囤。母亲搬把竹椅,要我坐在边上,帮舅爷做小工。舅爷抽一把稻草,再用另外几根稻草,把一把草扎成手臂粗的一拢。一拢末了,续上另一拢。第二层起,需用一把空心锥,插过夹层,引一束稻草穿越、扎紧、打个结,隔一个拳头的距离再穿插下一束……随后,沿囤底外围一圈圈地盘扎而上,直到尽头。母亲笑看着我说:“瞧,新米囤多结实,蛇再也进不去了。” ③吃中饭时,舅爷抿着土烧酒对我们说:“你家的老米囤,也是我扎的,是在老二出生那年扎的,我还扎过一个圌。”那个圌我很熟悉,结构与米囤相仿,一米多高,口径50厘米,上窄下宽,似倒放的喇叭。圌中间有一层竹片,上铺一个布垫。母亲把婴孩的我从上口放进圌里,我站在布垫上,双臂靠在圌的沿口,看母亲忙里忙外。寒冬时,母亲操一把膛里冒着火星的脚炉放在圌下,自下而上地温暖我。即便我长大了,用不着圌了,母亲仍舍不得将其丢弃。 ④有了新米囤,便可到大队轧米厂轧新米了。星期天一早,母亲与大哥把十几只灌满新谷的麻袋装上木船。母亲对我说:“老二,今天轧米,你一道去,搭把手。” ⑤14岁的大哥拉绳推橹,熟练地摇着船,向着轧米厂的方向。等到我们从厂里出来,船舱里的麻袋被灌满了尚有温度的新大米和米糠。回到家,一袋袋晶莹雪亮的大米水珠似的洒在新米囤里。一瞬间,记忆中的阴影似乎正被眼前的喜悦冲散。米囤自带的稻草香味,渗着雨后的星月与水田里的蛙声,是米粒们在襁褓里就熟识的。它们躺在稻草的清香里,如躺在母亲的怀里。终于,新米入囤的踏实,盖过了老囤遇蛇的惊惶。 ⑥新米入囤,总要庆祝一下的。晚餐的饭桌旁,那个闲置多年的圌又出现了。外婆剧透道:“圌里放着酒酿缸。酒酿发酵要保温,圌正合适,下面可放脚炉。”那天晚上,我们吃上了母亲做的酒酿小圆子。席间,她从圌中的酒酿缸里舀出米酒,每人一碗。敬酒时,她表扬了大哥与我在完成轧米任务中的优秀表现。末了,悄悄对我说:“喝吧,米酒也能壮胆。”我喝了口米酒,母亲又说,“新米囤进不去蛇了,舀米煮粥的任务,仍交给你。”我点头答应。 ⑦也许闷在圌里久了,总觉得母亲酿的米酒汲取了稻草的精华,隐隐有种稻草的清香。这种清香,也是我从婴孩时就熟识的。如母爱,一圈圈地盘扎而上,直到尽头。 本文标题不能改成“母爱,渗透在米囤里”,请说明理由。 【答案】①“圌”是母亲安置婴孩时的器物,承载了“我”幼时被母亲用脚炉温暖的回忆,这是母爱在“我”童年生活中的具体体现;②“圌”还用于盛放酒酿,关联着新米入囤的庆祝情节,是母亲借酒给“我”壮胆的载体,这是母爱在“我”克服恐惧过程中的另一重体现;③标题中的“囤”与“圌”是母亲传递母爱的两个不同生活器物。“囤”对应扎新米囤消恐惧、新米入囤的踏实,“圌”对应幼时温暖、酒壮胆的关怀。若将标题改成“母爱,渗透在米囤里”,就会遗漏“圌”所承载的母爱内容,而保留“圌”能更全面地体现母爱渗透在不同生活器物中的丰富维度。 【解析】考点定位:标题含义理解(对比分析) 解题思路:从“囤”和“圌”分别承载的不同母爱内容进行分析,说明两者缺一不可。 易●错●闯●关 1.(改编·词语含义类) 阅读下文,完成小题。 守夜人 ①爷爷是村里的守夜人。每天傍晚,他都会提着一盏马灯,沿着村路走一圈。那盏马灯很旧了,玻璃罩上有了裂纹,铁皮也生了锈,但爷爷从不换新的。 ②“这灯跟了我四十年。”爷爷说,“它照过的路,比你们走过的都多。” ③我不懂。我只觉得那盏灯太旧了,该换新的了。 ④那年夏天,暴雨连着下了三天三夜,村里的路被冲垮了。电力也断了,整个村子陷入黑暗。爷爷提着他的旧马灯,挨家挨户去查看。雨很大,风很急,马灯的火苗在风中摇晃,却始终没有熄灭。 ⑤“爷爷,换盏新灯吧,这灯太旧了。”我说。 ⑥爷爷摇摇头:“灯旧不旧不重要,重要的是灯亮着。人老了,灯也老了,但只要还能照亮路,就是好灯。” ⑦那天晚上,我跟着爷爷走在泥泞的路上。马灯的光很微弱,只能照亮脚下几步远的路。但爷爷走得很稳,每一步都踩得实实的。 ⑧“爷爷,你不怕摔跤吗?”我问。 ⑨“不怕。这灯照了我四十年,我知道它的光能照多远。只要在它的光里走,就不会摔。” ⑩后来,爷爷老了,走不动了。他把那盏马灯交给我:“以后,你来做守夜人。” ⑪我接过马灯,才发现它比想象中重得多。那里面装的不是油,是四十年的路,是无数个夜晚的脚步声,是全村人的心安。 第⑪段中“那里面装的不是油,是四十年的路”中的“四十年的路”有什么含义? 【答案】“四十年的路”表面指爷爷提着马灯走过的四十年守夜时光,深层指爷爷四十年如一日的坚守和付出。这盏马灯见证了他为全村人照亮的每一条路、每一个夜晚。“路”既是实指村路,也是象征爷爷守护村民的职责和使命。这句话表达了“我”对爷爷坚守精神的敬意,以及接过守夜人责任的决心。 【解析】考点定位:词语含义深层解读(本义+象征义) 解题思路:先解释“路”的本义和象征义,再结合爷爷四十年的守夜经历进行分析。 2. (原创·句子含义类) 阅读下文,完成小题。 母亲的针线盒 ①母亲的针线盒是铁皮的,上面印着牡丹花的图案,漆已经掉了一大半,露出斑驳的铁锈。但母亲一直没舍得扔。 ②小时候,我最喜欢看母亲做针线活。她坐在窗前,把针线盒打开,里面整整齐齐地放着各种颜色的线团、大小不一的针、几枚顶针、一把小剪刀,还有一小盒纽扣。 ③家里人的衣服破了,母亲就拿针线盒出来,一针一针地缝。她的针脚又细又密,缝过的地方,几乎看不出痕迹。 ④我考上大学那年,母亲把针线盒打开,从里面拿出一个小布袋,塞进我的行李里。“里面是针线,衣服破了就自己缝。”她说。 ⑤“我又不会缝。”我说。 ⑥“学学就会了。”母亲笑了笑。 ⑦后来,我真的学会了缝衣服。虽然针脚没有母亲的好看,但至少破了的衣服能补上。每次缝衣服的时候,我都会想起母亲,想起她坐在窗前的样子。 ⑧我结婚那年,母亲把针线盒递给我:“这个给你媳妇,让她学着用。” ⑨我妻子接过针线盒,打开看了看,说:“妈,这个您留着吧,我再买一个新的。” ⑩母亲摇摇头:“新的哪有这个好?这里的每根针、每个线团,都有故事。” ⑪妻子后来告诉我,她打开针线盒的时候,发现最底下压着一张发黄的纸,上面写着:“一针一线,都是日子。” ⑫那是母亲的笔迹。 ⑬现在,母亲的针线盒还在我家的柜子里。妻子偶尔会拿出来,缝缝扣子,补补衣服。每次打开,她都会看看那张纸条,然后轻轻放回去。 ⑭针线盒老了,但那些针脚还在。缝在衣服上,缝在日子里,缝在心里。 请结合全文,谈谈你对第⑭段画线句“缝在衣服上,缝在日子里,缝在心里”的理解。 【答案】这句话表面意思是母亲用针线缝补衣物的痕迹还在,深层含义有三层:一是“缝在衣服上”指母亲缝补过的衣物上的针脚还在,这是母爱最直接的体现;二是“缝在日子里”指母亲勤俭持家的品质融入了日常生活的每一天;三是“缝在心里”指母亲的爱和教诲深深印在“我”心里,成为“我”精神的一部分。三层意思层层递进,从物质到精神,表现了母爱的持久和深远。 【解析】考点定位:句子深层含义解读(排比句+递进关系) 解题思路:逐层分析三个“缝在”的不同含义,从具体到抽象,从物质到精神。 3.(原创·标题含义类) 阅读下文,完成小题。 那盏不灭的灯 ①小镇上有一家面馆,开在街角最不起眼的位置。面馆的灯很旧,灯泡发黄,灯罩上落满了灰。但每天晚上,它都会亮着,直到最后一个客人离开。 ②面馆的老板是个六十多岁的老头,大家都叫他李伯。他的面做得一般,价格也不便宜,但每天晚上,都有很多人来这里吃面。 ③我问李伯:“为什么你的面这么普通,还有这么多人来?” ④李伯笑了笑,说:“他们不是来吃面的,是来坐坐的。” ⑤后来我才知道,这个小镇上有很多人上夜班,凌晨才能下班。整个镇子,只有李伯的面馆还亮着灯。那些下夜班的人,会来这里坐一会儿,吃一碗热乎乎的面,然后回家睡觉。 ⑥“李伯,你为什么不早点关门?反正也挣不了几个钱。”我问。 ⑦“钱不钱的不重要。”李伯说,“这盏灯亮着,他们就知道有个地方可以去。人这一辈子,谁还没个难的时候?灯亮着,心就不慌。” ⑧后来,李伯病了,面馆关了一段时间。那些下夜班的人无处可去,在街上走来走去。有人打电话给李伯,问他什么时候开门。 ⑨李伯在电话里说:“你们等着,我这就来。” ⑩那天晚上,面馆的灯又亮了。李伯坐在轮椅上,给每个人下面条。 ⑪后来,李伯走了。面馆换了新老板,灯还是那盏灯,还是每天晚上亮着。 ⑫新老板说:“李伯走的时候交代了,这盏灯不能灭。” 标题“那盏不灭的灯”中的“灯”有什么含义?请结合全文分析。 【答案】“灯”在文中有多重含义:表层指面馆那盏旧灯泡,它每天晚上亮着,为下夜班的人提供光亮;深层指李伯善良、温暖的心灵,他用一碗碗热面温暖了无数下夜班的人;更深层指人与人之间的关爱和守望相助的精神,这种精神像灯一样,照亮了别人的路,温暖了别人的心。“不灭”既指灯一直亮着,也指李伯的精神和这份关爱被新老板传承下去,永远不会消失。 【解析】考点定位:标题含义理解(象征意义+多重含义) 解题思路:从表层(实物的灯)到深层(善良的心灵)再到主旨层(关爱精神),逐层分析。 4. (改编·词语含义类) 阅读下文,完成小题。 那把旧椅子 ①家里有一把旧椅子,是爷爷年轻时做的。椅子腿有些松了,坐上去会“咯吱咯吱”响。妈妈好几次想把它扔掉,爷爷都不同意。 ②“这椅子还能坐,扔了怪可惜的。”爷爷说。 ③我知道,爷爷舍不得扔的不只是一把椅子。 ④爷爷年轻时是个木匠,这把椅子是他出师后做的第一件家具。那时候家里穷,连把像样的椅子都没有。爷爷用捡来的木头,一刨一凿,做了三天三夜,才做成这把椅子。 ⑤“你看这榫卯,严丝合缝。”爷爷指着椅子的接头处说,“现在的家具,都是用钉子钉的,不结实。这椅子,一百年都不会散。” ⑥后来,家里的家具一件件换新了,只有这把椅子还留着。爷爷每天都要坐一坐,有时候坐着看书,有时候就坐着发呆。 ⑦我考上大学那年,爷爷把这把椅子搬到我房间:“带着它吧,想家的时候就坐坐。” ⑧我把椅子带到了大学宿舍。室友们都不理解,为什么带一把这么旧的椅子。 ⑨我没有解释。因为我知道,这把椅子里,有爷爷手掌的温度,有他刨木花的声音,有我童年的记忆。 ⑩毕业后,我在城里安了家。那把椅子,一直放在我的书房里。每次看见它,我就想起爷爷,想起他说的“一百年都不会散”。 ⑪椅子不会说话,但它替爷爷陪着我。 第⑪段中“椅子不会说话,但它替爷爷陪着我”中的“陪着”有什么含义? 【答案】“陪着”表面指这把椅子一直放在“我”的书房里,物理上陪伴着“我”;深层指椅子承载着爷爷的回忆和情感,爷爷虽然不在了,但他的精神和对“我”的爱通过这把椅子延续下来,时刻陪伴着“我”。“陪着”一词表达了“我”对爷爷的思念,以及爷爷对“我”的爱从未离开。 【解析】考点定位:词语含义深层解读(本义+情感义) 解题思路:先解释“陪着”的本义,再结合椅子承载的回忆和情感分析深层含义。 5. (原创·句子含义类) 阅读下文,完成小题。 老槐树 ①村口有一棵老槐树,没人知道它活了多少年。爷爷说,他小时候,这棵树就这么大了。 ②老槐树的树干很粗,三个大人才能合抱过来。树冠很大,夏天的时候,浓密的叶子把阳光遮得严严实实,树下是一片阴凉。 ③小时候,我最喜欢在槐树下玩。爬到树上掏鸟窝,在树下捉迷藏,听村里的老人讲故事。那时候觉得,这棵树会永远站在那里。 ④后来,我去了城里上学、工作,很少回村。每次回去,都会在槐树下站一会儿,看看它还在不在。 ⑤那年秋天,村里说要修路,老槐树正好挡在路中间,要砍掉。 ⑥村里人都不愿意。李大爷说:“这棵树比咱们村都老,砍了,村子就没魂了。” ⑦王婶说:“夏天的时候,大家都在树下乘凉,砍了,去哪儿乘凉?” ⑧最后,路改了道,老槐树留了下来。 ⑨我回去的时候,站在槐树下,摸着它粗糙的树皮,突然明白了村里人的话。 ⑩老槐树不只是树,它是村子的记忆,是每一个人的童年,是游子回家的路标。 ⑪只要它还在,村子就还在。 请结合全文,谈谈你对第⑩段画线句“老槐树不只是树”的理解。 【答案】“老槐树不只是树”表面意思是老槐树不仅是一棵普通的树,深层含义是老槐树承载了村子的历史和记忆:它是村里人夏天的乘凉地、孩子们的游乐场、老人讲故事的地方、游子回家的路标。它见证了村子的变迁,凝聚了村民的情感。砍掉它,就像砍掉了村子的“魂”。这句话表达了村民对老槐树的深厚感情,以及老槐树作为精神寄托的重要意义。 【解析】考点定位:句子深层含义解读(象征意义+情感表达) 解题思路:先解释“不只是树”的含义,再结合文中村民的话语和“我”的感悟进行分析。 6. (改编·词语含义类) 阅读下文,完成小题。 最后的窑火 ①爷爷是村里最后一个烧窑匠人。 ②他的窑就在村东头的小山坡上,远远看去,像一个趴着的乌龟。小时候,我最喜欢去窑边玩,看爷爷把泥坯一个个码进窑里,然后点火。火苗从窑口蹿出来,映得爷爷的脸红彤彤的。 ③“爷爷,火怎么是红的?”我问。 ④“火是窑的心,心是红的,火就是红的。”爷爷说。 ⑤我不懂,但我记住了。 ⑥烧窑是个苦差事。要日夜守着,不能让火灭了,也不能让火烧得太旺。爷爷常常几天几夜不睡觉,眼睛熬得通红。 ⑦村里人渐渐不用窑了,开始用钢筋水泥盖房子。爷爷的窑活越来越少,但他还是每天去窑边转转,摸摸那些泥坯,看看窑里的火。 ⑧那年秋天,乡里要修路,窑正好在规划的路线上。乡里人来找爷爷,说给补偿,让他把窑拆了。 ⑨爷爷沉默了许久,说:“让我再烧最后一窑吧。” ⑩最后一窑,爷爷烧了整整七天七夜。出窑那天,窑里的陶器件件都烧得极好,釉色光亮,敲起来声音清脆。爷爷摸着那些陶器,眼里闪着光。 ⑪窑拆了。爷爷站在窑址上,看着推土机把窑推平,一句话也没说。 ⑫后来,爷爷老得走不动了,但他总爱坐在院子里,看着东边的小山坡。我问他在看什么,他说:“看窑火。” ⑬山坡上什么都没有了,可我顺着他的目光看去,仿佛真的看见了那团红红的火,在黄昏里,亮着,暖着。 第④段中“火是窑的心”中的“心”有什么含义? 【答案】“心”在文中有多重含义:一是指窑火的中心、核心,火是窑的灵魂,没有火,窑就没有生命;二是指爷爷对烧窑手艺的热爱和坚守,火是爷爷的“心”——他的心血、他的情感、他的精神寄托;三是指窑火的温度象征着爷爷内心的温暖和执着。“火是窑的心”这句话既是对烧窑工艺的形象描述,也是爷爷人生信念的写照。 【解析】考点定位:词语含义深层解读(本义+比喻义+象征义) 解题思路:从三个层面分析——窑的核心、爷爷的热爱、爷爷的信念。 7. (原创·标题含义类) 阅读下文,完成小题。 那条路 ①我家门口有一条土路,坑坑洼洼的,晴天一身灰,雨天一脚泥。 ②小时候,我最讨厌这条路。别的村都修了水泥路,只有我们村还是土路。下雨天去上学,鞋子总是湿透,裤腿上全是泥。 ③“妈,什么时候修路啊?”我问。 ④“快了快了。”妈妈总是这样说。 ⑤后来,我去了城里上学、工作,很少回家。每次回去,那条路还是老样子,坑坑洼洼的。 ⑥那年春节,我开车回家。快到村口的时候,车轮陷进了泥坑里,怎么也出不来。我只好打电话让爸爸来帮忙。 ⑦爸爸穿着雨靴,踩着泥水走过来。他看了看,说:“没事,我推,你开。” ⑧爸爸在后面推,我在车里踩油门。泥水溅了他一身,他一声不吭。车终于出来了,爸爸浑身是泥,却笑着说:“好了,可以回家了。” ⑨那一刻,我看着爸爸满身的泥水,突然觉得,这条路也没那么讨厌了。 ⑩后来,村里终于修了水泥路。宽阔平坦,车可以直接开到家门口。 ⑪妈妈打电话来说:“路修好了,你什么时候回来?” ⑫我说:“周末就回。” ⑬挂了电话,我却想起了那条土路,想起爸爸在泥水里推车的样子。 ⑭路变了,但有些东西没变。 标题“那条路”中的“路”有什么含义?请结合全文分析。 【答案】“路”在文中有多重含义:表层指家门口那条坑坑洼洼的土路,后来修成了水泥路;深层指回家的路,连接着“我”和家乡、和父母的情感纽带;更深层指成长的路、人生的路,从讨厌到理解、从离开到回归,这条路见证了“我”的成长和感悟。“路变了,但有些东西没变”——不变的是父母的爱、是家的温暖、是游子对家乡的牵挂。 【解析】考点定位:标题含义理解(多重含义+情感表达) 解题思路:从表层(实物的路)到深层(回家的路)再到主旨层(成长的路),逐层分析。 8. (改编·句子含义类) 阅读下文,完成小题。 父亲的肩膀 ①父亲的肩膀很宽,小时候,我最喜欢骑在父亲的肩膀上。那时候觉得,父亲的肩膀能扛起整个世界。 ②家里穷,父亲在工地上搬砖,每天天不亮就出门,天黑才回来。他的肩膀上,常年有被扁担磨出的红印子。 ③“爸,疼不疼?”我问。 ④“不疼。”他总是笑着摇头。 ⑤我知道,他是不想让我担心。 ⑥那年我考上大学,父亲送我去学校。他帮我扛着行李箱,走在前面。我在后面跟着,看见他的肩膀,还是那么宽,但似乎没有以前那么挺了。 ⑦“爸,我来拿吧。”我说。 ⑧“不用,你跟着就行。”他头也不回。 ⑨到了宿舍,他把行李放好,站在窗前看了看,说:“挺好,比我们那会儿强多了。” ⑩然后他拍了拍我的肩膀,说:“好好读书,别惦记家里。” ⑪我点点头,眼眶湿了。 ⑫毕业后,我在城里安了家。每次回家,都发现父亲的肩膀又驼了一些。 ⑬去年,父亲生了一场大病,瘦了很多。肩膀上的肌肉没有了,只剩下一副骨架。 ⑭我扶他起床的时候,摸到他的肩膀,骨头硌手。那一刻,我的眼泪掉了下来。 ⑮父亲笑着说:“哭什么?人老了都这样。” ⑯我知道,父亲的肩膀扛过砖、扛过水泥、扛过我的童年、扛过整个家。现在,它老了,但它扛过的东西,永远在那里。 请结合全文,谈谈你对第⑯段画线句“它扛过的东西,永远在那里”的理解。 【答案】这句话表面意思是父亲的肩膀扛过的重物虽然不在了,但那些东西的意义永远存在。深层含义:父亲的肩膀“扛过”的不仅是砖、水泥等实物,更是家庭的生计、“我”的童年和成长、全家的希望。这些虽然已经成为过去,但它们塑造了今天的“我”,成为“我”生命中不可磨灭的一部分。“永远在那里”既指这些记忆永远不会消失,也指父亲的付出和爱永远铭刻在“我”心中。这句话表达了“我”对父亲深深的感恩和敬意。 【解析】考点定位:句子深层含义解读(排比+象征意义) 解题思路:先解释“扛过的东西”的具体所指,再分析“永远在那里”的深层含义,最后点明表达的情感。 9. (原创·词语含义类) 阅读下文,完成小题。 那本书 ①书架上有一本书,封面已经发黄,书页卷了边,还有几页被撕破了。但妈妈一直没舍得扔。 ②“这书有什么好的?”我问。 ③“这是你爸送我的第一份礼物。”妈妈笑着说。 ④那时候,爸爸是个穷小子,一个月工资只有几十块钱。他攒了三个月的钱,给妈妈买了这本书。 ⑤“那时候的书真便宜。”我说。 ⑥“不便宜。”妈妈说,“三个月的工资呢。你爸那时候,连食堂都舍不得吃,天天啃馒头。” ⑦我翻开书,扉页上有一行字,是爸爸的笔迹:“送给最爱的人。” ⑧字歪歪扭扭的,不好看,但一笔一画都很认真。 ⑨后来,爸爸和妈妈结婚了,有了我。日子一天天好起来,家里的书越来越多,但那本书一直在书架上最显眼的位置。 ⑩我问妈妈:“这本书你都看过了吗?” ⑪“没看完。”妈妈说,“但每次看见它,就想起你爸年轻时候的样子。那时候穷,但他对我是真心的。” ⑫我点点头,突然明白了什么。 ⑬那本书,不是用来看的。它是用来记住的——记住一个人,记住一段时光,记住一种感情。 第⑬段中“那本书,不是用来看的”中的“看”有什么含义? 【答案】“看”表面指阅读书籍的行为,深层指用功利、实用的眼光对待这本书。妈妈保留了这本书四十年,不是因为书的内容有多精彩,而是因为这本书承载着爸爸对她的爱和心意。“不是用来看的”意思是这本书的价值不在于阅读,而在于纪念——它见证了父母年轻时的爱情,记录了爸爸省吃俭用给妈妈买礼物的真情。这句话表达了妈妈对这本书的珍视,以及对那段时光的怀念。 【解析】考点定位:词语含义深层解读(对比分析) 解题思路:先解释“看”的本义和深层含义,再结合书承载的情感价值进行分析。 10. (改编·标题含义类) 阅读下文,完成小题。 那一句话 ①“你是最棒的。”这是爸爸常对我说的一句话。 ②小时候,我信以为真。考试考了第一名,爸爸说:“你是最棒的。”跑步跑了最后一名,爸爸也说:“你是最棒的。” ③“爸,我明明跑了最后一名,为什么还是最棒的?”我问。 ④“因为你是我的女儿,在我心里,你就是最棒的。”爸爸说。 ⑤那时候我不懂,只觉得爸爸说的都是对的。 ⑥后来,我长大了,去了城里工作。同事们都比我优秀,我开始怀疑自己。 ⑦“你是最棒的。”爸爸在电话里说。 ⑧“爸,别说了,我根本不是。”我有些烦躁。 ⑨电话那头沉默了一会儿,爸爸说:“你是不是最棒的,不重要。重要的是,在我心里,你永远是最棒的。” ⑩我愣了一下,眼泪掉了下来。 ⑪后来,我有了自己的孩子。孩子考试没考好,哭着回家。 ⑫“妈妈,我是不是很笨?” ⑬我抱住她,说:“你是最棒的。” ⑭孩子抬起头,看着我,眼睛里闪着光。 ⑮那一刻,我突然明白了爸爸当年的话。 ⑯那句话,不是说我真的有多优秀。而是在告诉我:不管我变成什么样,都有人爱着我、相信着我。 标题“那一句话”中的“一句话”有什么含义?请结合全文分析。 【答案】“一句话”表面指爸爸常说的“你是最棒的”这句话;深层指这句话承载的父爱和鼓励——它不是客观的评价,而是父亲对女儿无条件的爱与信任;更深层指这句话的传承——“我”小时候从爸爸那里听到这句话,长大后又把这句话说给自己的孩子,父爱在一代代之间传递。“一句话”虽然简单,但它代表了父母对孩子最深沉的爱和最坚定的支持。 【解析】考点定位:标题含义理解(多重含义+情感传承) 解题思路:从表层(具体话语)到深层(父爱的象征)再到主旨层(爱的传承),逐层分析。 学科网(北京)股份有限公司 $

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易错题06 记叙文阅读之词语句子含义深层解读(上海专用)2026年中考语文二轮复习讲练测
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