第四单元 第3课这个地方有点怪（课件+素材）-2025-2026学年湘美版美术三年级下册

null 湘美版三年级美术下册 执教人：XXX 时间：202X.XX 第四单元 第 3 课 同学们，你们见过西蓝花变成的森林吗？见过面包堆成的山峰吗？今天老师要带大家去一个有点怪的地方，那里的一切都和我们平时看到的不一样！ 仔细观察这幅图片，你能认出哪些熟悉的东西？说说这些东西在艺术家眼里变成了什么？ 布罗科利森林（摄影） 2010 卡尔·华纳（英国） 导入新课 原来，换个角度看，普通的食物也能变成奇幻的风景。今天我们就一起探索“这个地方有点怪”的秘密！” 探究新知 艺术家是运用了什么方法让西兰花变成大树的呢？ 想一想 相同： 不同： 外形、颜色 大小 联想 草间四季（插画）现代 曾仁臻（鱼山） 探究新知 这幅画中西瓜变成了什么？为什么能这样变？ 外形相似 外形联想 秋天（油画）1573 朱赛佩·阿尔钦博托 法国卢浮宫收藏 探究新知 艺术家是怎么把不同的东西拼在一起的？ 联想 + 拼接组合 探究新知 这幅画中香蕉变成了小船？用到了什么联想方法？ 外形联想+用途联想 图画书（局部）约1960 苏斯（美国） 探究新知 这幅画中，香蕉变成了骆驼的驼峰，还加了什么细节让场景更有趣？ 故事线：谁在哪里？做什么？ 单件物品——多元素组合 局部重复、夸张 探究新知 这是草莓，谁能帮它变身？ 探究新知 草莓红红的、圆圆的，像什么？ 外形联想 探究新知 表面的小籽像什么？ 纹理联想 探究新知 草莓可以吃，还能变成什么场景？ 用途联想 把物品变成了新事物，这就是元素替换 从草莓的纹理、外形、用途等方面展开想象，并将你的创意画出来。 转换一下思维，可以让我们有意想不到的收获哟。 房屋 热气球 星球 探究新知 银杏叶 三出复叶 掌状叶 披针形叶 这些树叶让你联想到什么奇怪的东西？ 探究新知 示范视频 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 艺术实践 作业：运用你学到的创意方法，选择材料制作一个有创意的作品。 温馨提示：大胆想，大胆画，你的世界你做主！ 学生实践 想法独特 画面有故事感 色彩鲜艳 我能得到（ ）颗智慧星 说一说 评一评 奇特的建筑 课后拓展 生活中的普通物品，只要我们换个角度想，就能变成神奇的宝贝！希望大家以后在生活里也能多观察、多想象，让我们的世界变得更有趣！ 回家后和爸爸妈妈玩“联想游戏”：找3件家里的物品（如杯子、毛巾、闹钟），把它们变成“怪地方”的元素。 课后拓展 谢谢大家 30 Lavf59.14.100 null 215993.67 $什么是街型联想呢？进行联想就是借助有形的物体加以想象，创造出来新的事物。比如说一条小鱼，我们在它的身上画上小房子，打破固有的形体，加入联想的部分，创新出新的艺术形式。破型get到了吗？那么联想怎么破呢？会引导孩子联想的时候可以借助生活中具体的形体，让小朋友仔细观察生活中的一些具体的形状，比如房子、椅子、桌子、削笔刀、尺子等等，培养孩子们创造性思维。另外让孩子跟着画画的感觉走，创设出新型的设计进行想象，打开儿童想象之门。好了，我们来创作一条鱼。首先我们在画的时候可以先画出鱼的头部中间的部分，我们就可以加入联想了。画鱼的时候我想到了房子，然后就把房子放上去了。有房子我又想到了小T，还有鱼身上的鱼骨尾巴的时候，我想到了可不可以画一棵树？好，我又加上了小窗户，然后我又想到了小房子。连接尾巴的部分，我们可以用小楼梯连接起来。另外我们在画的时候一定要注意，如何让你的画面更加的有生命感呢？那么我们就可以添加一些有生命的东西，比如树叶。我太喜欢小房子了，我不停地盖房子。当小朋友画的差不多的时候，我开始让小朋友去找一找一些细节的部分，让画面看上去更加的精致。不要忘了要表扬他们，那样他们会画的更带劲儿。好了，我讲完了，你们学会了吗？