六 数量间的加减关系-【新学期笔记对照学】2025-2026学年一年级下册数学(人教版·新教材)

2026-05-18
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 六 数量间的加减关系
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.25 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-20
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来源 学科网

内容正文:

掌握“求一个数比另一个数多几(或少几)”的方法 求一个数比另一个数多几(或少几) 六数量间的加减关系 理解一个数比另一个数多几就是另一个数比这个数 少几的道理 学会并掌握用加、减法解决“求比一个数多几(或 求比一个数多几(或少几)的数是多少 少几)的数是多少”的问题 能利用画图的方法理解题中的数量关系 结合具体情境,学会解决连续两问的实际问题 解决连续两问的实际问题 学会分析题意,弄清题目中的数量关系,会连贯地思考 动物园 N 9 MdM Q新学期对题学)数学一年级下册RJ 2课堂·任务学习 第1课时解决“一个数比另一个数多 或少)几”的问题 任务1理知识 对应教材P70 1.求一个数比另一个数多几(或少几),就是求两个量的相差数, 数量关系:相差数=大数-小数。 1课前·预习例题到 2.一个数比另一个数多几,另一个数就比这个数少几。 一 年级正在进行卫生评比。 可卫生 示例:8999899989998红跳绳(13)根 一班得了12面小红旗,二 00000 蓝跳绳(5)根 班得了9面小红旗。一班比 二班多得了几面小红旗? (1)9比0多(8)根。 (2)A比8少(8)根。 标准量 用减法计算。一般“比”字后面的量就是标准量 3⊙5=8(根) 13⊙5=8(根) 阅读理解 求一班比二班多得了几面,需要 任务(②)学方法 知道两个班分别得了几面。 ©运用图示法解决实际问题 ©提示:求两数的差,用减法计算 一班得了2面小红旗,二班得了9面小红旗。 欢欢和丽丽两人做题,欢欢的习题集里有33道题,丽丽的习题 集里有38道题。谁做的题多?多做了几道题? 分析解答 先分别画出一 班和二班所 我还剩12道题没做。 我还剩13道题没做。 画示意图 一班 得小红旗的数 分析题意 欢欢 丽丽 多得的面数量,再以二班 二班 所得小红旗的 思路分析 ?道 12道 数量为标准 去掉同样多的部分,剩下的就是多得的面数。》 量,找出一班 欢欢33道: 已经做过的 没做的 12-9=3(面) 比二班多得的 ?道 13道 一 班比二班多得了3面小红旗。 面数。 丽丽38道: 已经做过的 没做的 回顾反思〈 画图能很清楚地看出 求出欢欢和丽丽分别做了多少道题后,即可比较出谁 班小红旗的面数可 两个班小红旗面数之 做的题多。求多做了几道时,用大数减小数。 以分成两部分… 间的关系。 正确解答 33-12=21(道)38-13=25(道) 25>2125-21=4(道) 想一想:二班比一班少得了几面小红旗?12-9=3(面) 口答:丽丽做的题多,多做了4道题。 60|中小学AI教辅引领者 六数量间的加减关系 ©运用推理法解决实际问题 3课后·对照练习 小丽和小红各折了12只纸船,小丽把自己折的纸船送给小红7 只后,小丽比小红少了多少只纸船? 1.我有45元,要买一个篮球,还差多少元?0限据学方法”蝽蝽 思路分析 小红原有 小丽给 小丽原有的 给小红的 的12只 的7只 12只 7只 66元 2.王奶奶和李奶奶在剪纸,李奶奶已经剪了25张,王奶奶已经 小红现有的纸船数 小丽现有的纸船数 剪了37张,王奶奶比李奶奶多剪了多少张?0“蜂蛛 小丽比小红少的纸船数 李奶奶 正确解答 12+7=19(只)12-7=5(只) 19-5=14(只) 王奶奶 口答:小丽比小红少了14只纸船。 ©总结:解决尖际问题时,要先认真读题,明确已 知条件和所求问题,再根据题中所给的条件及数 任务(3 )做易错 量关系列式解答。 3.一(2)班有42人,每人一套班服,还差多少件上衣和多少条 ®易错点:未理解题意,盲目列式解答 裤子? 女孩比男孩多几个气球? 我有4个气球。 我有12个气球。 15件 23条 4.一(1)班和一(2)班的学生同样多,一(1)班有男生20人, 易错解读 本题易错在没有正确理解“求一个数比另一个数多 一(2)班有男生28人。哪班女生人数多?多多少人? ①根最“学方法“旅一基 多少”的含义。求一个数比另一个数多多少,就是 求两数相差多少,要用较大数减去较小数。所以本 题的正确答案为12-4=8(个),女孩比男孩多8 个气球。 (对照学参考答案:P6) 中小学A1教辅引领者丨61 Q新学期对圆学)数学一年级下册J 2课堂·任务学习 第2课时解决“比一个数多几的数是多少” 的问题 任务 )理知识 对应教材P?1 1.求比一个数多几的数是多少,就是已知小数和差,求大数,用加 课前·预习例题酒 法计算。数量关系:大数=小数+差。 2(1)一班得了12面小红旗,三班比一班多得了3面小红旗。 2.解决与两个量比较有关的问题就是分析大数、小数和相差数之间 三班得了多少面小红旗? 。标准量 的关系。大数、小数和相差数,只要知道其中的任意两个量,就 阅读理解〈 一班有12面小红旗 可以求出第三个量。 告诉我们的已知条件是… 三班比一班多3面。 示例:画○,○比★多4个。 要解决的问题是… ★★★★★★ 。。。。。。 一三班得了多少面小红旗 O000000000 分析解答( 先画出一班所 ○有(10)个。 三班的小红旗可以分成两部分:与一 得小红旗的数 算式:6+4=10(个)。 班同样多的12面,比一班多得的3面。 量,再以一班 所得小虹旗的 学方法 班 FFFFFFFFFFFR 数量为标准量 表示出三班所 ©运用假设法解决实际问题 三班 与一班同样多的12面 得小红旗的数 免妈妈和兔宝宝有数量不等的胡萝卜。兔妈妈的胡萝卜比兔宝 量,最后求出 ?面 三班所得小红 宝的多15根,兔妈妈拿出7根给兔宝宝,现在兔妈妈比兔宝宝 12+3=15(面) 多得的3面旗的数量。 多几根胡萝卜? 回顾反思( 方法一 思路分析假设兔妈妈拿出的7根胡萝卜没有给兔宝宝,这时兔 15-12=3(面),三 妈妈比兔宝宝多15-7=8(根),也可以说这时兔 为什么用加法 9 班确实比一班多得了3 解决呢? 宝宝比免妈妈少8根,现在兔妈妈把这7根给了兔宝 面,解答正确。 方法二:15-3-12(面) 宝,所以兔妈妈比兔宝宝多8-7=1(根)。 一班得了12面小红旗,与 三班得了15面小红旗。 正确解答15-7-7=1(根) 已知条件相符,回答正确 口答:现在免妈妈比兔宝宝多1根胡萝卜。 62|中小学AI教辅引领者 六数量间的加减关系 ©运用比较法解决相差多少的问题 3课后·对照练习 聪聪买一支铅笔和一个卷笔刀共用去13元,一个卷笔刀比一本 日记本贵5元,明明买同样的一支铅笔和一本日记本需要多少 1.海豹有多少只?①根增“侧2练-嫌 元? 我们比企鹅 我们有46 多19只。 思路分析 只。 聪聪: 一支铅笔+一个卷笔刀 =13元 明明: 一支铅笔+:一本日记本 =?元 企鹅」 海豹 价钱相同一个卷笔刀比一本 2.多读书能够让我们多了解世界。林阿姨直播间下午卖出多少本 日记本贵5元 书?①损据微易借”练一娇 将题目中的已知条件逐一列举出来并加以比较。因 上午卖出38本,下午 比上午多卖出11本。 为铅笔的价格一样,卷笔刀和日记本的价钱不一样, 因此他们所花的钱数之差,就是一个卷笔刀比一本 日记本贵的钱数。 正确解答13-5=8(元) 林阿姨直播间 口答:明明买同样的一支铅笔和一本日记本需要8元。 3.杭州油纸伞是起源于中国的一种纸制或布制伞,是中国传统工 艺品之一。王叔叔制作了32把油纸伞, 张阿姨 制作了多少把油纸伞?(选择一个你喜欢的条件,将序号填 任务(3)做易错 在横线上,并解答)①根“哗方法“, ⊙易错点:对“比…多”理解有误 ①张阿姨比王叔叔多制作了13把 一年级有男生68人,女生比男生多12人。女生有多少人? ②王叔叔比张阿姨多制作了7把 易错解读本题易错在对“比…多”理解有误,得到错误答 案68-12=56(人)。求比一个数多几的数是多少, 应用加法计算。所以本题的正确答案为68+12= 80(人),女生有80人。 (对照学参考答案:P6) 中小学A1教辅引领者丨63 Q新学期对题学)数学一年级下册J 2课堂·任务学习 第3课时解决“比一个数少几的数是多少” 的问题 任务 )理知识 对应教材P72 求比一个数少几的数是多少,就是已知大数和差,求小数,用减 1课前·预习例题 法计算。数量关系:小数=大数-差。 2(2)一班得了12面小红旗,四班的小红旗比一班少4面。 四班得了多少面小红旗? 示例:画○,○比★少4个。 →用减法计算。“比”后面的量是标准量 ★★★★★★★★★★ 阅读理解 000000 多一班得了12面小红旗,四班比一班少4面。 已知条件是 ○有(6)个。 要解决的问题是… 四班得了多少面小红旗 算式:10-4=6(个)。 任务(2)学方法 分析解答〈 画示意图分析题意: ①注意:要认真分析款 量关系,弄清楚谁和 。运用画图法解决稍复杂的实际问题 一班 12面 谁比,谁是大数,谁 是小数,所求的是大 一(1)班的男生人数比班级总人数少8人,女生人数比班级 四班 ?面 少4面 数还是小数。 总人数少25人,一(1)班共有学生多少人? 一 班的小红旗可以分 从一班的12面小红 思路分析一(1)班的班级总人数是由男生人数和女生人数共 成两部分:与四班同样 旗中去掉4面,就 同组成的,如图所示: 多的部分和比四班多的 是和四班同样多的 班级总人数 部分 部分,所以用减法。 12-4=8(面) 男生人数 女生人数 回顾反思(方法一:(对照学参考答案:P1) 男生人数比总人数少的18人等于女生人数,女生人 12-8=4(面),四班确实比 为什么用减 数比总人数少的25人等于男生人数。 班少得了4面,解答正确。 法解决呢? 正确解答18+25=43(人) 方法二 口答:一(1)班共有学生43人。 4+8=12(面) 一班得了12面小红旗,与已知条件相符,回答正确 ©总结:男生人数比班级总人数少的是女生人数,女生人数比班级总 四班得了8面小红旗。 人数少的是男生人数。 64|中小学AI教辅引领者 六数量间的加减关系 ©运用找中间量法解决年龄问题 3课后·对照练习 去年青青比妈妈小25岁,爸爸比妈妈大3岁,今年青青比爸 爸小几岁? 1.周末,小明和爸爸去赶海,小明捡了25个贝壳,爸爸比小明 思路分析 由题可知青青和爸爸的年龄都和妈妈的年龄有关, 去年青青比妈妈小25岁,爸爸比妈妈大3岁,则 少捡了6个贝壳,爸爸捡了多少个贝壳?0艇器配赫 去年青青比爸爸小25+3=28(岁),如图所示: 比妈妈小25岁 青青的年龄: 比妈妈大3岁 妈妈的年龄: 2.小亮、小星、小乐收集邮票。小亮比小星少2枚,小星比小乐 少6枚邮票,小亮比小乐少多少枚邮票?①服据“学方法”燕-塘 爸爸的年龄: 正确解答 25+3=28(岁) 3.古街欢乐购。 ①根据“做易钳”练一练 口答:今年青青比爸爸小28岁。 ©总结:解决此类问题时,要找出中间量。通过中间量确 定相比较的两个量之间的关系。 任务(3)做易错 团扇 灯笼 毛笔 ©易错点:混淆谁比谁少中相比较的两部分 ?元/把 50元/盏 27元/支 王奶奶养了36只母鸡,她养的母鸡比公鸡少6只,公鸡有多少 (1)一把团扇比一支毛笔便宜12元,一把团扇多少钱? 只? 易错解读 本题易错在混淆谁比谁少中相比较的两部分。她养 的母鸡比公鸡少6只,则公鸡的只数=母鸡的只数 (2)红红买一盏灯笼还差6元,红红有多少钱? +少的6只。求公鸡的只数,应该用加法。所以本 题的正确答案为36+6=42(只),公鸡有42只。 (对照学参考答案:P6) 中小学A教辅引领者丨65 Q新学期对题字数学一年级下册) 2课堂·任务学习 第4课时解决连续两问的实际问题 对应教材P73 任务 理知识 课前·预习例题 解决连续两问的问题时,先分析两个问题之间的关系再确定解决 我参加了14次 我参加的比 问题的先后顺序。先解决第一个问题,再把第一个问题的结果作 志愿活动。 妈妈少5次。 为已知信息解决第二个问题。 妈妈 妈妈参加的次数是标准量。 小红 示例:一共种了多少颗种子?有多少颗种子没发芽? 小红参加了多少次志愿活动?妈妈和小红一共参加了多少次志 种了35颗 种了56颗黄 有47颗种子发芽了。 愿活动? 花生种子。 豆种子。 剩下的没有发芽。 阅读理解 在解决连续两问的问题时,先通过己知条件求出第一问, 再把第一问的结果看作已知条件,求解第二问。 阅读理解: ①种了(35)颗花生种子和(56)颗黄豆种子。 妈妈参加了14次志愿活动,小红比妈妈少参加5次… 多小红参加了多少次志愿活动。第 ②用“ ”画出第一个问题,用“”画出第 问题有两个,第一个是… 二个是妈妈和小红一共参加了多 二个问题。 少次志愿活动。 分析解答〈 小红参加活动的次数: 列式解答: 35+56=91(颗)91-47=44颗)。 求比14少5的数是多少,用减法计算。 小红参加活动的次数 14-5=9(次) 任务(2学方法 比14次少5次,她们 妈妈和小红参加的总次数: ©运用推理法解决实际问题 ©总结:解决此类问题时,要明确题目中两 参加的总次数是… 求总次数,用加法计算 个量的差是在增加还是在减少 14+9=23(次) 文文原来的铅笔比乐乐的铅笔少3支,今天他们去文具店,文 小红参加了9次志愿活动,妈妈和小红一共参加了23次志 愿活动。 文又买了10支铅笔,乐乐又买了7支铅笔。现在他俩谁的铅笔 多?多多少支? 回顾反思〈 想一想:第二个问题和第一个问题有什么关系? 思路分析 文文今天又买了10支铅笔。 文文今天买的 知道了小红参加的 求第二个问题,一 次数,才能求两人 定要先算出小红参 铅笔比乐乐买 参加的总次数。 加活动的次数。 乐乐今天又买了7支铅笔。 的铅笔多3支。 解决连续两问的实际问题的方法 正确解答 10-7=3(支) 13-3=10(支) 先分析数量关系,通过题中给出的己知条件求出中间量,再把中间量作 为求第二问的已知条件,联系题中给出的已知条件解决问题。 口答:现在乐乐的铅笔多,多10支。 66I中小学AI教辅引领者 六数量间的加减关系 ⊙运用画图法解决“一半”问题 3课后·对照练习 兰兰有人物卡片和动物卡片共56张,拿走了人物卡片的一半后, 还有41张卡片,兰兰原来有多少张人物卡片?有多少张动物卡 片? 1.一年级两个班举行元旦晚会,一班有35人,二班有38人,两 思路分析 通过画图理解题意,如图所示: 个班一共有多少人?已经来了56人,还有多少人没有来? 国根据“饲3了妹一练 还有41张 拿走人物卡片的一半 ①提示:兰兰一共有的卡片数与 动物卡片人物卡片 拿走人物卡片的一半后利余的卡 片数之差为人物卡片数的一半。 2.港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥。一辆行驶在大桥上的双 56张 层巴士上层有39个座位,下层比上层少14个座位,下层有多 从56张卡片中拿走人物卡片的一半后还剩41张, 少个座位?这辆双层巴士一共有多少个座位?①版携微易相“,-陈 说明拿走了56-41=15(张)卡片,拿走的15张卡 片是人物卡片的一半,说明剩下的一半人物卡片也 是15张,所以人物卡片一共有15+15=30(张)。 正确解答56-41=15(张)15+15=30(张)56-30=26(张) 3.元宵节灯谜会现场布置活动中,李叔叔共买了90米彩带,扎 口答:兰兰原来有30张人物卡片,有26张动物卡片。 灯笼用去了54米,剩下多少米?剩下的比用去的少多少米? 任务(3做易错 ⊙易错点:忽略了第一问或漏解了第二问 一本故事书15元,一本漫画书比一本故事书贵6元,一本漫画 4.一根铁丝被截成3段,第一段长14米,第二段长20米,第三 书多少钱?买一本故事书和一本漫画书一共需要多少钱? 段的长度比原铁丝长度的一半少4米。第三段长多少米?原铁丝 易错解读本题易错在直接用15+6=21(元)求买一本故事 长多少米?①根据"学方法”炼一练 书和一本漫画书一共需要的钱数,忽略了一本漫画 书的价钱。所以本题的正确答案为15+6=21(元), 即一本漫画书21元。21+15=36(元),买一本故 事书和一本漫画书一共需要36元。 (对照学参考答案:P6~P7) 中小学A1教辅引领者丨67 Q斯学期对题字数学一年级下册心 第六单元 核心知识梳理 知识点 示例 易错点1:对“比…多(少)”理解有误 1.求一个数比另一个数多(或 西瓜有12个,桃子 一年级有男生68人,女生比男生少12人,一年级有女 少)几 有6个,求“西瓜比 求两个数之间相差多少,一般 桃子多几个”“桃子 生多少人? 比西瓜少几个”,用 用减法计算,较大数-较小数= 较大数12减去较小 错解:68+12=80(人) 正解:68-12=56(人) 相差数。 数6。 误用加法计算 2.求比一个数多(或少)几的数是 易错点2:未理解题意,见“少”就减,见“多”就加 多少 求“比一个数多几的数是多少” 小红跳绳46下,小 亮比小红多跳14下, 明明有11支铅笔,明明的铅笔数量比浩浩多:2支,浩 心 的问题,用加法计算;求“比一 见“多”就加 小东比小红少跳8下。 浩有多少支铅笔? 理解错误 识 个数少几的数是多少”,用减 求小亮跳的下数用加 错警示 法计算。 法计算,求小东跳的 错解:11+2=13(支) 正解:11-2=9(支) 数量关系: 大数=小数+相差数 下数用减法计算。 易错点3:用第一问的错误得数求解第二问 小数=大数-相差数 学校图书馆里有故事书35本,科技书比故事书少12本。 3.解决连续两问的问题 牧场上有42只羊, 科技书有多少本?故事书和科技书一共有多少本? 先分析数量关系,通过题中给出 羊比兔多8只。求兔 有多少只,羊和兔一 错解:35+12=47(本) 正解:35-12=23(本) 的已知条件求出中间量,再把中 间量作为已知条件,联系题中给 共有多少只。先求出 用第一问的错误得数求 兔的数量,用减法计 ,解第二问致误 出的已知条件解决问题。 算,再用羊的数量加 :47+35=82(本) 35+23=58(本) 上兔的数量,求出羊 和兔的总数量。 68|中小学AI教辅引领者Q新学期对照学数学一年级下册RJ 74<88,他没有集够。 92-56=36 ②笔算减法 4.1326 第1课时 两位数减两位数 第2课时 被减数个位上是0的 (退位) 退位减法 1.(1)② 1.(竖式略)35122418 (2)③ 2.(改正略)② ① 2.(竖式略) 3.128672 172227 17 4.27+5=32 3.65+27=92 32-15=17 六 数量间的加减关系 第1课时解决“一个数比另 2.38+11=49(本) 一个数多(或少)几”的问题 3.①13+32=45(把) 1.66-45=21(元) 或②32-7=25(把) 2.37-25=12(张) 第3课时解决“比一个数少 3.上衣:42-15=27(件) 几的数是多少”的问题 裤子:42-23=19(条) 1.25-6=19(个) 4.28>2028-20=8(人) 2.2+6=8(张) 一(1)班女生人数多,多 3.(1)27-12=15(元) 8人。 (2)50-6=44(元) 第2课时 解决“比一个数多 第4课时 解决连续两问的 几的数是多少”的问题 实际问题 1.46+19=65(只) 1.35+38=73(人) -6- 对照学参考答案 73-56=17(人) 4.14+20=34(米) 2.39-14=25(个) 34-4=30(米) 39+25=64(个) 30-4=26(米) 3.90-54=36(米) 26+34=60(米) 54-36=18(米) 品欢乐购物街 第1课时 认识人民币 2.250 5354 1.()()(V) 3.2512 2.(V)(V)(V)() 4.16元>9元3角>90角>8元 3. 6角 方案 2角/张 1角/张 5.(V)(V)(V) 方案一 4 0 (×)(×)(V) 方案二 3 2 方案三 2 4 第3课时 买卖我做主 方案四 1 6 方案五 0 8 1.(答案不唯一) 如果只有2角和1角两种面值 482 的邮票,共有5种贴法。 2.20-8=12(元) 5角+2角+1角=8角 3.(1)19-9=10(元) 最简便的贴法是用1张5角,1 (2)8+51=59(元) 59<60,够。 张2角,1张1角。 (3)9+7=16(元) 第2课时人民币的换算 她买了玩具兔和玩具 1.25 熊。 -7

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