内容正文:
高二•历史下学期期末考试真题(卷四)
(考试时间:90分钟;试卷满分:100分)
一、选择题:共15小题,每小题3分,共45分。
1. 关于夏朝,先秦文献多次言及“夏”“有夏”;20世纪50年代以来,学者们开展了一系列考古实践,以探索“夏墟”的存在。这反映了( )
A. 先秦文献的可靠性 B. 出土古文字材料的关键性
C. 考古发掘的重要性 D. 文献与实物互补的必要性
【答案】D
【解析】
【详解】材料“先秦文献多次言及‘夏’‘有夏’”“学者们开展了一系列考古实践,以探索‘夏墟’的存在”体现了文献和实物相互补充以研究历史的特点,说明研究历史需要文献与实物互相补充,故D项正确;A项只提及文献,较片面,而且“先秦文献的可靠性”的说法也不符合史实和材料,排除;BC两项只涉及出土实物和考古发掘,说法片面,排除。故选D项。
2. 春秋战国时期是以“私”化为特征的时代,然而在先秦诸子看来,“私”与君主、法律、公德、公利均呈对立关系“立公灭私”遂成为主流思想。上述现象的出现是基于( )
A. 一致的阶级立场 B. 权力集中的趋势
C. 相同的学术观点 D. 崇德重法的传统
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据本题材料“‘私’与君主、法律、公德、公利均呈对立关系‘立公灭私’遂成为主流思想”可知,百家争鸣中,诸子百家主张“立公灭私”,强调君主、法律等作用,体现了当时权力集中的趋势,B项正确;根据所学可知,诸子百家中老子、孔子代表没落的奴隶主贵族,孟子、荀子等代表新兴地主阶级,墨子代表下层劳动人民,因此阶级立场并不一致,排除A项;诸子百家的学术观点并不一致,排除C项;夏商周的传统是崇尚礼制,而非崇德重法,排除D项。故选B项。
3. 下表为春秋战国时期君主异常退位中操纵者身份统计情况。这反映出这一时期( )
时间
身份
普通臣子
权臣
争位者
公元前699年一前600年
5
6
8
公元前599年一前500年
0
5
7
公元前499年一前400年
2
5
4
公元前399年一前300年
0
2
3
公元前299年一前221年
0
1
1
A. 君主权力的加强 B. 社会结构的变化
C. 国家实力的壮大 D. 社会转型的完成
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。从表格数据可知,春秋战国时期君主异常退位中操纵者身份为普通臣子、权臣、争位者的情况总体呈减少趋势。这意味着君主受到的外部干扰因素在减少,反映出君主权力的加强。在这一时期,各国纷纷进行变法,如秦国的商鞅变法等,这些变法措施加强了中央集权,使得君主对国家权力的掌控更为有效,能够有效减少其他势力对王位的干预,A项正确;表格数据主要体现的是与君主退位相关的操纵者身份信息,无法直接反映社会结构的变化、国家实力的壮大,B、C选项不符合题意,排除BC项;春秋战国时期是社会大转型时期,到公元前221年秦朝统一才基本完成社会转型,排除D项。故选A项。
4. 秦统一后,建立起允许博士参与朝议的制度。博士由各家学派代表人物组成,其职责是“掌教弟子,国有疑事,掌承问对”。建立该制度的出发点是( )
A. 革新中央决策运行机制 B. 创设自由宽松的文化氛围
C. 通过制度创新推动教育发展 D. 保障社会治理效果
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据材料可知,秦朝时期,建立起允许博士参与朝议的制度,有利于集思广益,保障社会治理效果,D项正确;秦朝中央决策运行机制刚建立,排除A项;自由宽松的文化氛围,与秦朝时期的历史史实不符,排除B项;材料描述的是政治制度,而非教育发展,排除C项。故选D项。
5. 下表为秦汉时期部分交通工程记录。它反映了秦汉时期( )
概况
出处
治驰道,兴游观,以见主之得意。
《史记·李斯列传》
蒙恬所为秦筑长城亭障,堑山堙谷,通直道。
《史记·蒙恬列传》
悉发卒数万人穿漕渠,三岁而通。通,以漕,大便利。其后漕稍多,而渠下之民颇得以溉田矣。
《史记·河渠书》
永平六年,汉中郡以诏书受广汉、蜀郡、巴郡徒二千六百九十人,开通褒余道。
《开通褒斜道摩崖》
其秋,莽以皇后有子孙瑞,通子午道。子午道从杜陵直绝南山,径汉中。
《汉书·王莽传上》
A. 统治者的个人意愿 B. 小农经济的现实需求
C. 大一统的治理特点 D. 边疆管理的日渐成熟
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是秦汉时期。根据表格中的信息可以看出,秦汉时期修筑了遍及全国的交通道路,这些道路的修筑便利了各地之间的往来,有助于加强中央对地方的控制,从而巩固了大一统的统治,所以反映了秦汉时期大一统的治理特点,C项正确;这些交通工程并不仅仅是统治者的个人意愿,更多的还是为了巩固大一统局面,排除A项;小农经济的特点是自给自足,所以小农经济的现实需求不是修筑大型的交通工程,排除B项;仅根据交通工程的开展,无法体现边疆管理的日渐成熟,排除D项。故选C项。
6. 下表是两汉“神童故事”。下表反映出( )
张堪“年六岁”,“才美而高,京师号曰‘圣童’”
《太平御览》
杨雄“雄子神童乌,七岁预雄《玄》文”
《华阳国志》
杜安爱书至凿壁藏书,号曰“神童”
《艺文类聚》
A. 儒学带动文化进取 B. 望子成龙的期望
C. 超前教育较为盛行 D. 察举制影响学风
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是两汉时期(中国)。结合所学内容可知,汉朝时期实行察举制选官,其选官的标准包括品行和才学。所以这一时期盛行神童故事是为了迎合察举制选官的需要,激励士人刻苦向学,因此说明察举制影响学风,D项正确;表格信息无法体现“文化进取”,排除A项;望子成龙不一定就要期望孩子成为神童,B项与题意主旨不符,排除;神童的出现并不一定是得益于超前教育,无法说明超前教育较为盛行,排除C项。故选D项。
7. 中唐以后至北宋前期,伴随旧士族消亡过程的是新型士人阶层的成长,士人们以“天道”“公议”为旗帜凝聚群体,制约君主,参与治理国家政事。该时期的“新型士人阶层”( )
A. 萌生了反专制的民主思想 B. 根植于商品经济的发展
C. 冲击了封建宗法等级观念 D. 影响了中华民族的性格
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐宋(中国)。根据材料可知,该时期的“新型士人阶层”是指倡导理学思想的封建士大夫,他们复兴儒学,推崇理学,重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情,自我调节、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起到了积极作用,D项正确;此时尚未出现反专制的民主思想,排除A项;根植于商品经济发展与材料主旨不符,材料主要是讲这些新型士人阶层的主张及影响,排除B项;理学强化了封建等级观念,排除C项。故选D项。
8. 唐代驿站设专人管理,配有马匹或舟船,但规定只准官吏居住、使用,同时允许驿站管理者和民间在驿站旁兴办、经营旅店或商店。这些做法( )
A. 旨在保证驿路的畅通 B. 体现了交通管理的系统性
C. 基于运河贸易的繁盛 D. 说明全国水陆贸易网形成
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是目的题、本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料可知,唐代驿站只准官吏居住、使用,但为了满足其他非官吏的居住,允许民间在驿站旁兴办、经营旅店或商店,由此可见,唐代的驿传由中央政府直接管理,从中央到地方各级政府,都设专官分理其事,且以通讯和交通功能为主,其他功能为辅,这体现了交通管理的系统性,B项正确;保证驿路的畅通是交通管理系统性的结果,排除A项;材料中没有涉及运河贸易的信息,排除C项;全国水陆贸易网形成,与材料信息无关,排除D项。故选B项。
9. 监牧是唐代设置在地方的官方养马机构。唐前期,监牧多分布在河西、陇右地区,即今甘肃、陕西一带。唐中期以后,这些监牧多南迁至扬州、襄阳、泉州等地。导致这一现象的原因在于( )
A. 农牧争地矛盾加剧 B. 国家防御重心转移
C. 政治军事形势变化 D. 气候影响牧区南迁
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据题干信息“监牧是唐代设置在地方的官方养马机构。唐前期,监牧多分布在河西、陇右地区,即今甘肃、陕西一带。唐中期以后,这些监牧多南迁至扬州、襄阳、泉州等地。”可知,唐朝时期的监牧由西北地区迁往东南地区,是因为唐中期藩镇割据严重做出的调整,C项正确;材料没有体现农牧争地,排除A项;唐朝时期的监牧由西北地区迁往东南地区是因为军事的需要,与国家防御重心转移没有联系,排除B项;材料没有体现气候的变化,排除D项。故选C项。
10. 宋代,每到春夏,满载香料、象牙、犀角、珍珠、皮货等蕃货的帆船,陆续来到港口住舶交易;冬季,则有大批海商驾着满载瓷器、丝绸、布帛、漆器、工艺品等商货的海船驶往海外。这表明,宋代( )
A. 进口商品成为基本生活资料 B. 外贸存在商品结构优势
C. 商税成为国家税收主要来源 D. 海上丝绸之路开始形成
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:宋朝对外贸易,主要出口生产生活所需的手工业品,主要进口奢侈品或装饰品,宋朝政府因而每年获利颇丰,说明宋朝手工业发达,外贸存在商品结构优势,B项正确。因“进口商品成为基本生产资料”与本题材料“满载香料、象牙、犀角、珍珠、皮货等蕃货的帆船,陆续来到港口住舶交易”不一致,排除A项;本题材料没有海外贸易税收与其他税收的对比,不能得出“主要来源”的结论,排除C项;汉朝开辟了海上丝绸之路,与本题时空不一致,排除D项。故选B项。
11. 宋代《萍州可谈》记述道:“广州番坊,海外诸国人聚居,置番长一人,管勾番坊公事。番人衣装与华异……不食猪肉而已。其人手指皆带指环子。”这一记述及其传播( )
A. 完善了对外政策的内容 B. 延续了海外贸易的繁荣
C. 拓宽了人们的国际视野 D. 改变了民众的饮食结构
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。材料“番人衣装与华异……不食猪肉而已。其人手指皆带指环子”体现的是外国人在华的生活习俗,这有利于拓展人们的国际视野,C项正确;材料未涉及政府的对外政策,排除A项;材料强调的是外国人的生活习俗,非延续了海外贸易的繁荣,排除B项;材料仅体现的是外国人的饮食,非对民众饮食结构的改变,排除D项。故选C项。
12. 如表是四位宋代思想家对“利”的认识。这些认识聚焦于( )
张载
“利于民”才算是真正的利
王安石
“理财之义就是利”
程颢、程颐
“不遗其亲,不后其君,便是利”
A. 如何改善社会现存秩序 B. 如何加强社会教化
C. 如何实现儒学地位复兴 D. 如何分配社会财富
【答案】A
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为宋代中国。张载主张利民为本,王安石认为政府理财的目的就是获利,而二程主张利应当符合儒家纲常伦理,由此可知,三位学者聚焦对义利问题进行讨论,对义利关系的态度集中体现了中国传统道德的价值取向,成为构建道德规范的坐标和基石,故这些认识聚焦于如何改善社会现存秩序,D项正确;王安石的主张并未涉及到社会教化,排除B项;三位学者都未提到儒学的地位,排除C项;材料的主旨信息是义利观的讨论,并非如何分配社会财富,排除D项。故选A项。
13. 据统计,在“三言”“二拍”近两百篇作品里,以市民为主人公或涉及市民的作品近七十篇,这在中国古典文学中是比较罕见的。这一现象的出现源于( )
A. 城市经济的繁荣 B. 社会教化的加强 C. 各级官府的倡导 D. 传统文化的衰落
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:明清时期的中国。根据材料“据统计,在‘三言’‘二拍’近两百篇作品里,以市民为主人公或涉及市民的作品近七十篇”和所学可知,明清时期,受城市商品经济发展影响,市民阶层扩大,因此反映市民文化需求的小说大量出现,A项正确;材料与社会教化的加强无关,排除B项;受阶级局限性影响,政府不会倡导市民文化,排除C项;明清时期,传统文化并未衰落,排除D项。故选A项。
14. 明太祖洪武初年,选进士于翰林院之下观政,称庶吉士。下表为明代庶吉士人数统计简表。据此可知( )
洪武
永乐
宣德
嘉靖
万历
崇祯
南卷合计
7
231
25
104
150
63
全国总数
8
284
33
190
265
116
A. 朝廷意图扩大统治基础 B. 科举制度继续发展
C. 南方学子入仕意愿减弱 D. 北方士人思想僵化
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝时期(中国)。据表格信息可知,明代的庶吉士并不全部来自南方,而南卷的存在说明还存在北卷,这是明代实行的南北榜制度。明朝政府意图通过南北榜制度同时笼络南北士子,扩大统治基础,A项正确;仅根据明代庶吉士的数量无法体现明朝在科举制方面做出的 改进,不能说明科举制继续发展,排除B项;大部分庶吉士都来自南方,说明南方学子入仕的意愿并没有减弱,排除C项;根据庶吉士的数量不能说明北方士人思想僵化,排除D项。故选A项。
15. 如表是两例徽州古道上所立石碑的简要情况。这表明当时徽州( )
名称
立碑者
碑文节选
输山碑
当地李氏族人
“募修岭路,挨路上下之山,必先禁止开种,庶免沙土泻流壅塞。”
示禁碑
当地官府
“俾沿路两傍草木畅茂,使地土坚固,永免泥松砂削……有碍行旅。”
A. 重农轻商意识淡化 B. 官民共治成为常态
C. 生态环境问题突出 D. 重视经济文化交流
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代中国。根据材料可知,徽州在修筑岭路的过程中,为了保障道路畅通,当地李氏族人和官府均重视对道路周边的生态环境治理,防止水土流失对道路畅通的影响,说明当时徽州重视经济文化交流,D项正确;中国封建政府厉行重农抑商政策,因此重农轻商意识淡化的说法不符合史实,排除A项;材料无法得出官民共治成为常态的结论,排除B项;材料强调的是对生态环境的重视防止对道路的破坏,非生态环境问题突出,排除C项。故选D项。
二、非选择题:本题共4题,共55分。
16. 阅读材料,回答问题。
“承秦”与“过秦”西汉初年一方面承袭秦制,另一方面,也反思和批判了秦的“过失”。
材料一 自周衰,官失而百职乱,战国并争,各变异。秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也。
——《汉书·百官公卿表》
材料二 秦始皇设刑罚,为车裂之诛以敛奸邪,筑长城于戎境以备胡越。征大吞小,威震天下;将帅横行,以服外国;蒙恬讨乱于外,李斯治法于内。事逾烦,天下逾乱;法逾滋,而天下逾炽;兵马益设,而敌人逾多。秦非不欲治也,然失之者,乃举措太众,刑罚太极故也。
——陆贾《新语·无为》
材料三 今秦二世立……而重以无道:坏宗庙与民,更始作阿房之宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度,天下多事,吏弗能纪,百姓困穷而主弗收恤。然后奸伪并起,而上下相遁,蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。 自君卿以下至于众庶,人怀自危之心,亲处穷苦之实,咸不安其位,故易动也。
——贾谊《过秦论》
根据材料并结合所学知识,谈谈你对汉初“承秦”与“过秦”的认识。
【答案】汉初“承秦”主要承袭了秦朝开创的中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制度以及郡县制等。“过秦”主要是批判秦的苛法酷刑,赋敛无度。汉承秦制顺应了春秋战国以来中国历史发展的趋势,符合当时的社会现实;有利于稳定社会秩序,维护统一,巩固统治。秦的暴政是导致其灭亡的主要原因,“过秦”有助于总结秦亡教训,为汉初统治者提供历史借鉴;同时赋予西汉政权取代秦王朝的正当性;也为变革秦政,实行“无为”及仁政、德治寻找依据。汉初的“承秦”与“过秦”,是在封建王朝更替之际的正常反应,承袭并发展了古代中国国家治理模式,推动了统一多民族国家的发展,对中国历史发展产生了深远影响。
【解析】
【详解】本题是认识类材料分析题。时空是汉初的中国。根据材料一“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也”结合所学知识可知,汉初“承秦”主要承袭了秦朝开创的中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制度以及郡县制等;根据材料一“自周衰,官失而百职乱,战国并争,各变异。秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职”结合所学知识可知,汉承秦制顺应了春秋战国以来中国历史发展的趋势,符合当时的社会现实;有利于稳定社会秩序,维护统一,巩固统治;根据材料二“秦始皇设刑罚,为车裂之诛以敛奸邪,筑长城于戎境以备胡越”结合所学知识可知,“过秦”主要是批判秦的苛法酷刑,赋敛无度;根据材料二“秦非不欲治也,然失之者,乃举措太众,刑罚太极故也。”结合所学知识可知,秦的暴政是导致其灭亡的主要原因,“过秦”有助于总结秦亡教训,为汉初统治者提供历史借鉴;根据材料三“然后奸伪并起,而上下相遁,蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。 自君卿以下至于众庶,人怀自危之心,亲处穷苦之实,咸不安其位,故易动也。”结合所学知识可知,同时赋予西汉政权取代秦王朝的正当性;也为变革秦政,实行“无为”及仁政、德治寻找依据。
最后,总结归纳,深化中心。汉初的“承秦”与“过秦”,是在封建王朝更替之际的正常反应,承袭并发展了古代中国国家治理模式,推动了统一多民族国家的发展,对中国历史发展产生了深远影响。
17. 阅读材料,回答问题。
核心:在长安和洛阳之间的选择
汉唐时期,长安、洛阳是国家统治的两大核心地区。统治者对长安、洛阳及其之间的政区设置,对国家发展有着特殊和重要的影响。图1、图2分别是隋代598年、612年长安、洛阳之间的政区设置示意图。
——据胡方《汉唐时期长安、洛阳之间地域空间研究》
(1)对比图1,图2中隋代政区设置有哪些变化?
(2)这些变化对当时区域开发产生了怎样的影响?
【答案】(1)变化:洛阳成为都城,出现两个统治中心(两京制);罢州置郡,州县制演变为郡县制;州多郡少,郡管辖范围大。
(2)影响:有利于黄河下游地区(如河南、河北、山西、山东等地区)的发展;推动全国经济中心东移;加强南北交流;促进南方发展;有利于管辖区内新的经济文化交流融合和国家政策的统一实施;促进区域开发等。
【解析】
【小问1详解】
本题是对比题。时空是隋朝时期的中国。变化:根据材料“图1、图2分别是隋代598年、612年长安、洛阳之间的政区设置示意图”可知,可从洛阳政治地位变化、地方行政区划发展、行政机构数量和管辖范围等角度进行分析,如洛阳成为都城,出现两个统治中心(两京制);罢州置郡,州县制演变为郡县制;州多郡少,郡管辖范围大。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是隋朝时期的中国。影响:结合上述分析和所学可知,关于影响可从推动黄河中下游地区发展、推动全国经济中心变化、加强南北交流、促进南方开发、辖区内的经济文化融合及国家政策的统一实施等角度进行分析。
18. 阅读材料,回答问题。
范氏义庄
材料:公元1049年,范仲淹自杭州归乡,取平时之积蓄购买良田千亩,捐赠给范氏宗族,作为族人公产,谓之“义田”,以济养群族。之后,范仲淹在家书中嘱族人买田以充实义庄田亩,并亲自制定了义庄的管理规矩。范氏宗族闻讯来聚者近百口,范仲淹又“择族之长而贤者主之”。此外,范仲淹还在苏州设立义宅和义学,立塾以教其人。义庄开支有救济族内贫困、资助婚嫁丧葬、奖励读书仕进等项。
两宋与元代,政府不仅在道义上给义庄以褒奖,而且在田赋上给以优惠,差役、科折一律免除。至明代,由于朝廷重赋政策,加上义庄内人口倍增,族人生活每况愈下。范仲淹的第十六世孙范惟一辞官返乡,率领范氏族人同甘共苦,终于克服了种种困难,使义庄获得了复生。明末清初,义庄日趋兴旺。康熙、乾隆都曾在南巡中专访范氏宗祠,并题诗颂扬范公之德行,赐天平山义庄为“高义园”。从此,范氏义庄名声大振。
范氏义庄救济了族内贫困者,发挥了济贫的社会慈善职能;义庄鼓励读书仕进,兴学育人,促进了教育事业的发展;对官吏、士人、富者从事慈善事业起到了无声的召唤作用。范仲淹周济范氏,希望以此为推动点而求普遍开展于天下,此亦“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”之义。
——据廖志豪、李茂高《略论范仲淹与范氏义庄》
(1)材料的叙述,让我们对“范氏义庄”形成怎样的认识?
(2)范氏义庄的创立折射出一个怎样的时代?
【答案】(1)范氏义庄是北宋名臣范仲淹用自己的财产创立的,主要职能包括经营义田、设立义宅、设立义学以及其它的救济与奖励。两宋与元代得到发展,明代一度面临困难,清代前期走向鼎盛。范氏义庄的发展,是多种因素共同促进的。一是范仲淹的个人努力和历代族人的精心经营,二是封建政府的鼓励与扶持,三是义庄与儒家"孝悌""仁爱"等思想主张相契合,四是义庄救济贫困、兴学育人等方面 的实用功能。范氏义庄的建立与发展,有利于解决族人的生活困难;对发展教育、社会教化、基层治理、稳定人口、改良民俗有促进作用。
(2)儒学复兴的时代;范仲淹创设义庄,折射出文人士大夫希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。或:商品经济发展的时代:范仲淹个人可购买千亩良田,折射出国家不抑兼并、放松对社会的控制,社会经济发展的特征。或:科举制度更为完善的时代:范仲淹设立义学,鼓励读书仕进,折射出国家提倡文治,科举制继续发展的现实。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是宋代中国。认识:据材料“范仲淹……取平时之积蓄购买良田千亩”“择族之长而贤者主之”“范惟一辞官返乡,率领范氏族人”、“买田以充实义庄田亩”“设立义宅和义学”“开支有救济族内贫困、资助婚嫁丧葬、奖励读书仕进等项”得出范氏义庄是北宋名臣范仲淹用自己的财产创立的,主要职能包括经营义田、设立义宅、设立义学以及其它的救济与奖励。据材料“ 至明代,由于朝廷重赋政策,加上义庄内人口倍增,族人生活每况愈下。范仲淹的第十六世孙范惟一辞官返乡,率领范氏族人同甘共苦,终于克服了种种困难,使义庄获得了复生。明末清初,义庄日趋兴旺”得出两宋与元代得到发展,明代一度面临困难,清代前期走向鼎盛。范氏义庄的发展,是多种因素共同促进的。一是范仲淹的个人努力和历代族人的精心经营,二是封建政府的鼓励与扶持,三是义庄与儒家”孝悌”“仁爱”等思想主张相契合,四是义庄救济贫困、兴学育人等方面 的实用功能。据材料“救济了族内贫困者,发挥了济贫的社会慈善职能;义庄鼓励读书仕进,兴学育人,促进了教育事业的发展”“对官吏、士人、富者从事慈善事业起到了无声的召唤作用”“普遍开展于天下”得出范氏义庄的建立与发展,有利于解决族人的生活困难;对发展教育、社会教化、基层治理、稳定人口、改良民俗有促进作用。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是宋代中国。综合材料内容,从范仲淹创设义庄,可折射出文人士大夫希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用,说明这是个儒学复兴的时代;从范仲淹个人可购买千亩良田,折射出国家不抑兼并、放松对社会的控制,社会经济发展的特征,说明这是个商品经济发展的时代;根据范仲淹设立义学,鼓励读书仕进,可折射出国家提倡文治,科举制继续发展的现实,说明这是个科举制更为完善的时代。
19. 阅读材料,回答问题。
小数据大历史
某中学高二年级历史兴趣小组计划开展“以松江地区为例透视明清时期江南经济发展”的课题研究。该小组通过查阅书籍、网络等方式搜集到了一些数据,并整理成下面的统计表。
明清时期松江地区经济发展情况数据统计表
指标
时期
明朝前期
明朝后期
清朝前中期
人口数量(万人)
123.7
227.7
263.2
耕地数量(万亩)
513.2
424.8
404.9
市镇数量(个)
44
61
127
(1)基于表中数据,该小组可能会得出关于明清时期松江地区经济发展的哪些结论?
(2)指出该小组在课题研究中数据运用方面存在的问题。
【答案】(1)结论:人口逐渐增长,经济发展动力增强;耕地数量减少,人地矛盾逐渐突出;市镇数量增多,工商业经济发展;城镇化进程发展。
(2)问题:从数据采集样本数量角度作答:仅用松江一处数据不能全面反映江南经济发展全貌;仅用三个指标不能综合说明其经济发展状况。从时期选取和表述角度作答;时期的选取表述跨度过大影响其有效性;时期表述过于宽泛影响其可信度。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是:明清时期(中国)。
结论:根据材料“明清时期松江地区经济发展情况数据统计表”中“人口数量(万人)”可知,人口数量增加,说明人口逐渐增长,经济发展动力增强;根据材料“耕地数量(万亩)”可知,土地数量减少,说明耕地数量减少,人地矛盾逐渐突出;根据材料“市镇个数”可知,市镇数量增多,工商业经济发展;城镇化进程发展。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是:明清时期(中国)。
问题:根据材料“明清时期松江地区经济发展情况数据统计表”可知,材料整理的是松江一个地区的经济方面的数据,可知,采集数据的样本数量较少从数据采集样本数量角度作答:仅用松江一处数据不能全面反映江南经济发展全貌;根据“明清时期松江地区经济发展情况数据统计表”数据指标只有三个,结合所学可知,仅用三个指标不能综合说明其经济发展状况。根据材料“明清时期”,结合所学可知,时期的选取表述跨度过大影响其有效性;根据材料“明朝前期”“明朝后期”、“清朝前中期”,结合学可知,时期表述过于宽泛影响其可信度。
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高二•历史下学期期末考试真题(卷四)
(考试时间:90分钟;试卷满分:100分)
一、选择题:共15小题,每小题3分,共45分。
1. 关于夏朝,先秦文献多次言及“夏”“有夏”;20世纪50年代以来,学者们开展了一系列考古实践,以探索“夏墟”的存在。这反映了( )
A. 先秦文献的可靠性 B. 出土古文字材料的关键性
C. 考古发掘的重要性 D. 文献与实物互补的必要性
2. 春秋战国时期是以“私”化为特征的时代,然而在先秦诸子看来,“私”与君主、法律、公德、公利均呈对立关系“立公灭私”遂成为主流思想。上述现象的出现是基于( )
A. 一致的阶级立场 B. 权力集中的趋势
C. 相同的学术观点 D. 崇德重法的传统
3. 下表为春秋战国时期君主异常退位中操纵者身份统计情况。这反映出这一时期( )
时间
身份
普通臣子
权臣
争位者
公元前699年一前600年
5
6
8
公元前599年一前500年
0
5
7
公元前499年一前400年
2
5
4
公元前399年一前300年
0
2
3
公元前299年一前221年
0
1
1
A. 君主权力的加强 B. 社会结构的变化
C. 国家实力的壮大 D. 社会转型的完成
4. 秦统一后,建立起允许博士参与朝议的制度。博士由各家学派代表人物组成,其职责是“掌教弟子,国有疑事,掌承问对”。建立该制度的出发点是( )
A. 革新中央决策运行机制 B. 创设自由宽松的文化氛围
C. 通过制度创新推动教育发展 D. 保障社会治理效果
5. 下表为秦汉时期部分交通工程记录。它反映了秦汉时期( )
概况
出处
治驰道,兴游观,以见主之得意。
《史记·李斯列传》
蒙恬所为秦筑长城亭障,堑山堙谷,通直道。
《史记·蒙恬列传》
悉发卒数万人穿漕渠,三岁而通。通,以漕,大便利。其后漕稍多,而渠下之民颇得以溉田矣。
《史记·河渠书》
永平六年,汉中郡以诏书受广汉、蜀郡、巴郡徒二千六百九十人,开通褒余道。
《开通褒斜道摩崖》
其秋,莽以皇后有子孙瑞,通子午道。子午道从杜陵直绝南山,径汉中。
《汉书·王莽传上》
A. 统治者的个人意愿 B. 小农经济的现实需求
C. 大一统的治理特点 D. 边疆管理的日渐成熟
6. 下表是两汉“神童故事”。下表反映出( )
张堪“年六岁”,“才美而高,京师号曰‘圣童’”
《太平御览》
杨雄“雄子神童乌,七岁预雄《玄》文”
《华阳国志》
杜安爱书至凿壁藏书,号曰“神童”
《艺文类聚》
A. 儒学带动文化进取 B. 望子成龙的期望
C. 超前教育较为盛行 D. 察举制影响学风
7. 中唐以后至北宋前期,伴随旧士族消亡过程的是新型士人阶层的成长,士人们以“天道”“公议”为旗帜凝聚群体,制约君主,参与治理国家政事。该时期的“新型士人阶层”( )
A. 萌生了反专制的民主思想 B. 根植于商品经济的发展
C. 冲击了封建宗法等级观念 D. 影响了中华民族的性格
8. 唐代驿站设专人管理,配有马匹或舟船,但规定只准官吏居住、使用,同时允许驿站管理者和民间在驿站旁兴办、经营旅店或商店。这些做法( )
A. 旨在保证驿路的畅通 B. 体现了交通管理的系统性
C. 基于运河贸易的繁盛 D. 说明全国水陆贸易网形成
9. 监牧是唐代设置在地方的官方养马机构。唐前期,监牧多分布在河西、陇右地区,即今甘肃、陕西一带。唐中期以后,这些监牧多南迁至扬州、襄阳、泉州等地。导致这一现象的原因在于( )
A. 农牧争地矛盾加剧 B. 国家防御重心转移
C. 政治军事形势变化 D. 气候影响牧区南迁
10. 宋代,每到春夏,满载香料、象牙、犀角、珍珠、皮货等蕃货的帆船,陆续来到港口住舶交易;冬季,则有大批海商驾着满载瓷器、丝绸、布帛、漆器、工艺品等商货的海船驶往海外。这表明,宋代( )
A. 进口商品成为基本生活资料 B. 外贸存在商品结构优势
C. 商税成为国家税收主要来源 D. 海上丝绸之路开始形成
11. 宋代《萍州可谈》记述道:“广州番坊,海外诸国人聚居,置番长一人,管勾番坊公事。番人衣装与华异……不食猪肉而已。其人手指皆带指环子。”这一记述及其传播( )
A. 完善了对外政策的内容 B. 延续了海外贸易的繁荣
C. 拓宽了人们的国际视野 D. 改变了民众的饮食结构
12. 如表是四位宋代思想家对“利”的认识。这些认识聚焦于( )
张载
“利于民”才算是真正的利
王安石
“理财之义就是利”
程颢、程颐
“不遗其亲,不后其君,便是利”
A. 如何改善社会现存秩序 B. 如何加强社会教化
C. 如何实现儒学地位复兴 D. 如何分配社会财富
13. 据统计,在“三言”“二拍”近两百篇作品里,以市民为主人公或涉及市民的作品近七十篇,这在中国古典文学中是比较罕见的。这一现象的出现源于( )
A. 城市经济的繁荣 B. 社会教化的加强 C. 各级官府的倡导 D. 传统文化的衰落
14. 明太祖洪武初年,选进士于翰林院之下观政,称庶吉士。下表为明代庶吉士人数统计简表。据此可知( )
洪武
永乐
宣德
嘉靖
万历
崇祯
南卷合计
7
231
25
104
150
63
全国总数
8
284
33
190
265
116
A. 朝廷意图扩大统治基础 B. 科举制度继续发展
C. 南方学子入仕意愿减弱 D. 北方士人思想僵化
15. 如表是两例徽州古道上所立石碑的简要情况。这表明当时徽州( )
名称
立碑者
碑文节选
输山碑
当地李氏族人
“募修岭路,挨路上下之山,必先禁止开种,庶免沙土泻流壅塞。”
示禁碑
当地官府
“俾沿路两傍草木畅茂,使地土坚固,永免泥松砂削……有碍行旅。”
A. 重农轻商意识淡化 B. 官民共治成为常态
C. 生态环境问题突出 D. 重视经济文化交流
二、非选择题:本题共4题,共55分。
16. 阅读材料,回答问题。
“承秦”与“过秦”西汉初年一方面承袭秦制,另一方面,也反思和批判了秦的“过失”。
材料一 自周衰,官失而百职乱,战国并争,各变异。秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也。
——《汉书·百官公卿表》
材料二 秦始皇设刑罚,为车裂之诛以敛奸邪,筑长城于戎境以备胡越。征大吞小,威震天下;将帅横行,以服外国;蒙恬讨乱于外,李斯治法于内。事逾烦,天下逾乱;法逾滋,而天下逾炽;兵马益设,而敌人逾多。秦非不欲治也,然失之者,乃举措太众,刑罚太极故也。
——陆贾《新语·无为》
材料三 今秦二世立……而重以无道:坏宗庙与民,更始作阿房之宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度,天下多事,吏弗能纪,百姓困穷而主弗收恤。然后奸伪并起,而上下相遁,蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。 自君卿以下至于众庶,人怀自危之心,亲处穷苦之实,咸不安其位,故易动也。
——贾谊《过秦论》
根据材料并结合所学知识,谈谈你对汉初“承秦”与“过秦”的认识。
17. 阅读材料,回答问题。
核心:在长安和洛阳之间的选择
汉唐时期,长安、洛阳是国家统治的两大核心地区。统治者对长安、洛阳及其之间的政区设置,对国家发展有着特殊和重要的影响。图1、图2分别是隋代598年、612年长安、洛阳之间的政区设置示意图。
——据胡方《汉唐时期长安、洛阳之间地域空间研究》
(1)对比图1,图2中隋代政区设置有哪些变化?
(2)这些变化对当时区域开发产生了怎样的影响?
18. 阅读材料,回答问题。
范氏义庄
材料:公元1049年,范仲淹自杭州归乡,取平时之积蓄购买良田千亩,捐赠给范氏宗族,作为族人公产,谓之“义田”,以济养群族。之后,范仲淹在家书中嘱族人买田以充实义庄田亩,并亲自制定了义庄的管理规矩。范氏宗族闻讯来聚者近百口,范仲淹又“择族之长而贤者主之”。此外,范仲淹还在苏州设立义宅和义学,立塾以教其人。义庄开支有救济族内贫困、资助婚嫁丧葬、奖励读书仕进等项。
两宋与元代,政府不仅在道义上给义庄以褒奖,而且在田赋上给以优惠,差役、科折一律免除。至明代,由于朝廷重赋政策,加上义庄内人口倍增,族人生活每况愈下。范仲淹的第十六世孙范惟一辞官返乡,率领范氏族人同甘共苦,终于克服了种种困难,使义庄获得了复生。明末清初,义庄日趋兴旺。康熙、乾隆都曾在南巡中专访范氏宗祠,并题诗颂扬范公之德行,赐天平山义庄为“高义园”。从此,范氏义庄名声大振。
范氏义庄救济了族内贫困者,发挥了济贫的社会慈善职能;义庄鼓励读书仕进,兴学育人,促进了教育事业的发展;对官吏、士人、富者从事慈善事业起到了无声的召唤作用。范仲淹周济范氏,希望以此为推动点而求普遍开展于天下,此亦“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”之义。
——据廖志豪、李茂高《略论范仲淹与范氏义庄》
(1)材料的叙述,让我们对“范氏义庄”形成怎样的认识?
(2)范氏义庄的创立折射出一个怎样的时代?
19. 阅读材料,回答问题。
小数据大历史
某中学高二年级历史兴趣小组计划开展“以松江地区为例透视明清时期江南经济发展”的课题研究。该小组通过查阅书籍、网络等方式搜集到了一些数据,并整理成下面的统计表。
明清时期松江地区经济发展情况数据统计表
指标
时期
明朝前期
明朝后期
清朝前中期
人口数量(万人)
123.7
227.7
263.2
耕地数量(万亩)
513.2
424.8
404.9
市镇数量(个)
44
61
127
(1)基于表中数据,该小组可能会得出关于明清时期松江地区经济发展的哪些结论?
(2)指出该小组在课题研究中数据运用方面存在的问题。
第1页/共1页
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