活动标记 精品解析:2024-2025学年广东省湛江市雷州市附城镇山柑小学北师大版一年级上册期中核心素养限时作业数学试卷

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2024-2025学年度一年级第一学期数学期中 核心素养限时作业 (满分:100分 时间:60分钟) 一、填一填。(第6题6分,其余每空1分,共29分) 1. 看图写数。 【答案】2;4;6;1;3;5 【解析】 【分析】直接数出图中的个数即可。 【详解】 2. 与6相邻的两个数是( )和( );8和10中间的数是( )。 【答案】 ①. 5 ②. 7 ③. 9 【解析】 【分析】根据10以内数从小到大的排序为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10即可解答。 【详解】由分析得: 与6相邻的两个数是5和7;8和10中间的数是9。 【点睛】熟练掌握10以内数的排序是解题的关键。 3. 比3大比7小的数是( )、( )、( ). 【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 6 【解析】 【详解】略 4. 按顺序填数。 【答案】0;3;4;7;8;10 【解析】 【分析】数字依次变大,后一个数比前一个数大1,依次为:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,据此填写。 【详解】填写如下: 5. (1)一共有( )只小动物。 (2)排第1,排第( ),排第( ),排第( ),排第( )。 【答案】(1)6 (2) ①. 4 ②. 6 ③. 2 ④. 5 【解析】 【分析】(1)数一数可知,一共有6只小动物. (2)排第1说明是从这边数起,此时排第4,排第6;排第2,排第5,据此解答。 【小问1详解】 一共有6只小动物。 【小问2详解】 排第1,排第4,排第6,排第2,排第5。 6. 比一比,圈一圈,填一填。 ○比□(多,少),86 △比□(多,少),46 ○比△(多,少),84 【答案】多;>;少;<;多;> 【解析】 【分析】比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法;同样多:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多;比多少:当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。 【详解】○有8个,□有6个,△有4个。 ○比□(),8>6 △比□(),4<6 ○比△(),8>4 二、选择题。(填序号)(5分) 7. 下面算式中,得数最大的是( )。 A. 5-5 B. 1+3 C. 1+2 【答案】B 【解析】 【分析】算出各个算式的得数,再进行比较大小即可。 【详解】A.5-5=0 B.1+3=4 C.1+2=3 0<3<4,所以得数最大的是1+3。 8. 上、下楼梯靠( )行走。 A. 右 B. 前 C. 左 【答案】A 【解析】 【分析】在生活规范中,上下楼梯时为了保障通行秩序和安全,普遍遵循靠右行走的规则,避免与对面行人发生碰撞,同时也能让楼梯的通行效率更高。 【详解】由分析可知, 上、下楼梯靠( 右 )行走。 9. 下面最多的是( )。 A. ○○ B. △△△ C. ☆☆☆☆☆ 【答案】C 【解析】 【分析】数一数每个选项图形的数量,选出数量最多的一项。 【详解】A.○有2个 B.△有3个 C.☆有5个 5>3>2,☆最多。 10. 下图的桃子个数可以用“0”表示的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】有几个桃子就用相应的数字表示,“0”表示一个桃子也没有。 【详解】A.有2个桃子,写作2; B.有1个桃子,写作1; C.一个桃子都没有,写作0。 11. 下面小朋友最矮的是第( )号。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】因为通过观察图片可知,三个小朋友现在一样高,但是第二个小朋友和第三个小朋友都是站在台子上的,台子越高,这个小朋友越矮,据此解答。 【详解】三个小朋友现在一样高,但是第二个小朋友和第三个小朋友都是站在台子上的,台子越高,这个小朋友越矮,第二个小朋友的台子最高,所以小朋友最矮的是第2号。 三、算一算,填一填。(24分) 12. 口算。 1+3= 1+0= 5-5= 5-4= 4-2= 2+3= 4-4= 3+0= 4-3= 3-2= 5-3= 4-1= 【答案】4;1;0;1 2;5;0;3 1;1;2;3 13. 在括号里填上“+”或“-”。 4( )1=3 0( )5=5 2( )2=4 2( )1=3 3( )3=0 5( )2=3 【答案】 ①. - ②. + ③. + ④. + ⑤. - ⑥. - 【解析】 【分析】根据加减法的运算法则,一个数加上一个比0大的数,得出的结果比原来的数大;一个数减去一个比0大的数,得出的结果比原数要小;一个数加上0还等于原数;一个数减去原数等于0,据此解答。 【详解】 14. 在括号里填上合适的数。 5-( )=1 3+( )=5 ( )+2=4 ( )-3=2 ( )-2=1 ( )+0=1 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 2 ④. 5 ⑤. 3 ⑥. 1 【解析】 【分析】根据数的分与合解答。 5可以分成4和1; 3和2合起来就是5; 2和2合起来就是4; 5可以分成3和2; 3可以分成2和1; 1和0合起来就是1。 【详解】5-4=1       3+2=5       2+2=4 5-3=2       3-2=1       1+0=1 四、做一做。(共14分) 15. 分一分,填一填。 玩具:________________ 文具:________________ 服装鞋帽:________________ 【答案】 ①. ④⑩ ②. ②③⑤⑦ ③. ①⑥⑧⑨ 【解析】 【分析】由图片可知,洋娃娃和小鸭子属于玩具;文具盒、铅笔、尺子、地球仪属于文具;上衣、鞋、帽子、短裤属于服装鞋帽,据此解答即可。 【详解】玩具:洋娃娃和小鸭子 文具:文具盒、铅笔、尺子、地球仪 服装鞋帽:上衣、鞋、帽子、短裤 玩具:④⑩ 文具:②③⑤⑦ 服装鞋帽:①⑥⑧⑨ 16. 画一画。 画□,□和一样多。 ________________________ 【答案】□□□ 【解析】 【分析】题中的数量是3,要画□和一样多,也就是3=3,画3个□即可。 【详解】 17. 画△,△比少。 ________________________ 【答案】△△△△ 【解析】 【分析】先数一数的数量,找出△比数量少的数,就是要画△的数量;据此解决。 【详解】有6个; 因为4<6,则画4个△; (答案不唯一) △△△△ 五、看图列式计算。(12分) 18. 看图列式计算。 (只) 【答案】 ; 【解析】 【分析】用左边的只数加上右边的只数即可求出一共的只数; 用一共的只数减去左边的只数即可求出右边的只数。 【详解】左边有4只,右边有1只,一共有5只。 (只) (只) 19. 看图列式计算。 (个) (个) 【答案】 ; 【解析】 【分析】用左边的个数加上右边的个数即可求出一共的个数; 用一共的个数减去右边的个数即可求出左边的个数。 【详解】左边有3个,右边有1个,一共有4个。 (个) (个) 20. 看图列式计算。 【答案】5-3=2 【解析】 【分析】由图可知,一共5个小朋友,走了3个小朋友,还剩多少个小朋友,用减法计算。 【详解】 21. 看图列式计算。 【答案】2+2=4 【解析】 【分析】用正在玩球的小猫数量加上又来的小猫数量,即可得出一共有多少只小猫。 【详解】从图上可得:有2只小猫正在玩球,又来了2只小猫,要求一共有多少只小猫,列式为:2+2=4 六、解决问题。(16分) 22. 一共有多少辆车? (辆) 【答案】;4辆 【解析】 【分析】用原来车的数量加上又开来的数量即可求出一共的辆数。 【详解】(辆) 答:一共有4辆车。 23. 还有几个○? (个) 【答案】;4个 【解析】 【分析】一共有5个,消掉了1个,用一共的数量减去消掉的数量即可求出还有的数量。 【详解】(个) 答:还有4个。 24. 两只小猫一共钓多少条鱼? 【答案】2+2=4(条) 【解析】 【分析】从图片知,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓的和第一只小猫一样多,也是2条鱼;求两只小猫一共钓多少鱼,用加法。 【详解】由分析知,2+2=4(条) 答:两只小猫一共钓4条鱼。 25. 每人买一串后,还剩几串? (串) 【答案】;1串 【解析】 【分析】每人买一串,3人即买3串,用一共的冰糖葫芦数量减去买的数量即可求出还剩的数量。 【详解】(串) 答:还剩1串。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度一年级第一学期数学期中 核心素养限时作业 (满分:100分 时间:60分钟) 一、填一填。(第6题6分,其余每空1分,共29分) 1. 看图写数。 2. 与6相邻的两个数是( )和( );8和10中间的数是( )。 3. 比3大比7小的数是( )、( )、( ). 4. 按顺序填数。 5. (1)一共有( )只小动物。 (2)排第1,排第( ),排第( ),排第( ),排第( )。 6. 比一比,圈一圈,填一填。 ○比□(多,少),86 △比□(多,少),46 ○比△(多,少),84 二、选择题。(填序号)(5分) 7. 下面算式中,得数最大的是( )。 A. 5-5 B. 1+3 C. 1+2 8. 上、下楼梯靠( )行走。 A. 右 B. 前 C. 左 9. 下面最多的是( )。 A. ○○ B. △△△ C. ☆☆☆☆☆ 10. 下图的桃子个数可以用“0”表示的是( )。 A. B. C. 11. 下面小朋友最矮的是第( )号。 A. 1 B. 2 C. 3 三、算一算,填一填。(24分) 12. 口算。 1+3= 1+0= 5-5= 5-4= 4-2= 2+3= 4-4= 3+0= 4-3= 3-2= 5-3= 4-1= 13. 在括号里填上“+”或“-”。 4( )1=3 0( )5=5 2( )2=4 2( )1=3 3( )3=0 5( )2=3 14. 在括号里填上合适的数。 5-( )=1 3+( )=5 ( )+2=4 ( )-3=2 ( )-2=1 ( )+0=1 四、做一做。(共14分) 15. 分一分,填一填。 玩具:________________ 文具:________________ 服装鞋帽:________________ 16. 画一画。 画□,□和一样多。 ________________________ 17. 画△,△比少。 ________________________ 五、看图列式计算。(12分) 18. 看图列式计算。 (只) 19. 看图列式计算。 (个) (个) 20. 看图列式计算。 21. 看图列式计算。 六、解决问题。(16分) 22. 一共有多少辆车? (辆) 23. 还有几个○? (个) 24. 两只小猫一共钓多少条鱼? 25. 每人买一串后,还剩几串? (串) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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