Unit 5 Farms and us-【新学期笔记对照学】2025-2026学年四年级下册英语（人教PEP版·新教材）

4.C 解析答句“Yes,I want a pair of trousers.”是典型的顾客对店员开场 白“Can I help you??”的肯定回应。故 选C。 三、1.hat 解析根据“It's30yuan.”可知，此 处应填人一个单数名词。方框中符合 单数形式的名词只有hat。故填hat。 Unit 5 F Part A Let's talk Ask and answer -、1.B2.A3.C4.B 二、1.F2.T3.T4.F 三、1.E 解析结合下文可知，女孩此处是在 询问农场里有什么动物，E选项“您 农场上都养了哪些动物？”符合语 境。故选E。 2.B 解析结合下文可知，农民在回答女 孩关于动物种类的问题，B选项“我 有很多动物。”符合语境。故选B。 对照学参考答案 2.shoes 解析根据“But I already have too many shoes.”可知，此处指的是“鞋 子”。故填shoes。 3.cheap 解析上文提到鞋子“只要50元”， 表明价格很低，cheap符合语境。故 填cheape 4.sunglasses 5.expensive arms and us 3.A 解析结合下文可知，女孩此处是在 问某种动物的具体数量，A选项“您 有多少头奶牛？”符合语境。故选A。 4.C 解析结合上下文可知，女孩在得知 奶牛数量后，开始表达对奶牛的看法， C选项“奶牛很棒。”符合语境。故选C。 5.D 解析结合上文可知，农民此处应 表示赞同并加以总结，D选项“农 场上的动物给了我们很多东西。”符 合语境。故选D。 -11- Q新学期对照学英语四年级下册PEP art Let's learn Read and guess -、1.cow2.sheep 3.horse 4.chicken 二、1.C2.C3.B4.B 三、l.animals 解析many意为“许多”，其后应接 可数名词的复数形式。故填animals。 2.sheep 解析five后应接可数名词的复数形 式，sheep的单复数形式相同。故填 sheepo 3.make 解析can意为“能”，其后应接动词 原形。故填make。 4.is 解析在There be句型中，be动词的 形式由最靠近它的主语决定。故填$。 5.for 解析be good for为固定搭配，意为 “有益于”。故填for。 Part Let's talk Play a guessing game -、1.B2.A3.C4.A 二、l.They are tomatoes. -12- 2.They are boxes for bees. 三、1.B 解析结合上文可知，此处农民应直 接回答物品名称，B选项“这些是西 红柿。”符合语境。故选B。 2.A 解析结合上文可知，接着需解释黄 色西红柿的存在，A选项“一些个头 小，而且是黄色的。”符合语境。故 选A。 3.C 解析结合下文可知，Lele此处应提 出一个新问题，询问远处或另外的物 品，C选项“那些是什么？”符合语 境。故选C。 4.D 解析结合上下文可知，此处是Lele 表达对蜂箱或蜜蜂的看法，D选项 “我知道蜜蜂对植物有益。”符合语 境。故选D。 Part Let's learn Listen and chant -、1.mouse2.carrot 3.potato 4.tomato 二、1.B2.D3.A4.C 三、1.vegetables 2.big and red 解析此处应填入描述西红柿特征的 形容词。根据常识可知，西红柿一般 是大的和红色的。故填big and red。. 3.round and brown 解析此处应填入描述土豆特征的形 容词。根据常识可知，土豆是圆形的 和棕色的。故填round and brown。 Unit 6 From Part A Let's talk Ask and answer -、1.A2.A3.C4.C 二、1.F2.T3.T4.F 三、1.D 解析结合上文可知，此处应填入看 到的内容。D选项“爸爸和妈妈正在 给胡萝卜浇水。”符合语境。故选D。 2.A 解析结合上文可知，此处Keke应 接着提出关于帮忙的具体问题。A选 项“我们能做什么？”符合语境。故 选A。 3.B 对照学参考答案 4.mice 解析根据“She needs a cat..”可知， 此处是看见了很多老鼠，a lot of后跟 可数名词复数。故填mice。 5.Bees 解析主语应为喜欢花蜜的动物。故 填Beeso farm to table 解析结合上文可知，此处Keke应 对这个提议作出反应。B选项“那太 棒了！”符合语境。故选B。 4.C 解析结合下文可知，此处Lele应提 出一个请求，C选项“能否请你把菜 递给我？”符合语境。故选C。 Part A Let's learn Listen and do 一、l.plant potatoes2.feed chickens 3.water carrots 4.pick tomatoes 二、l.tomatoes2.water3.feed 4.milk 5.plant 三、3241 -13-语音一air字母组合发音：发/ca/,例词air,hair等 雅点 Unit 5 二级词汇：cow,horse,sheep,pig,chicken 点 词汇 Farms and us 其他词汇：carrot,,green bean,a box of 问：How many+可数名词复数+do you have?重点 Why do we need farms? 询问数量●一 答：Ihave+数字， 问：What are these/those? 句型〈 询问近处/远处的多个事物。 答：They are+复数物品(+其他). 问：What+名词+do you have(+其他)？ What do you see in the picture? 询问拥有物 答：I+have+复数物品(+其他)】 What foods grow on farms? 的 0 0 0 Q新学期对照学英语四年级下册PEP Ask and answer问一问，答-答 Part A Let's talk Ask and answer 对应教材P52 课前·预习课文 二级词汇 Let's talk说-说 三级词汇■ 迈克正在和王先生了解农场里边的动物，让我们一起来看一看农场 里有什么吧！ “animal”意为“动物”， 方属于可数名词 “a lot of意为"许多”，同义短语 有：“lots of”“s0many 等 What animals do you What animals do you have have on the farm?你农 on the farm?您农场上都养 I have a lot of animals.Cows, 场上都养了什么动物？ I have cows. 了哪些动物？ horses,sheep,pigs and 我养了奶牛。 chickens. 我养了很多动物。有奶 牛、马、绵羊、猪和鸡。 COWS How many cows do you have? I have 20. I have 15 cows. 您养了多少头奶牛？ 我养了20头 How many cows do 我养了15头奶牛。 you have? 你养了多少头奶牛？ Cows are great.They give us Yes.Farm animals give us fresh milk.奶牛很棒。它们 many things.是的。农场动 给我们提供新鲜的牛奶。 物给我们提供很多东西。 42|中小学A1教辅引领者 2课堂·任务式学习9 3课后·对照练习 任务( 学单词 一、穷甚园选出每组词中不同类的一项。0在“学单词”中找 *cown.奶牛 .horse n.马 ·sheep n.绵羊 ）1.A.cow B.animal C.pig /k//ao/ /h/6:s/ IiF://pl ( 情境 ）2.A.apple B.chicken C.sheep 情境 记记 记记 记忆 ）3.A.give B.have C.many ( ）4.A.fresh B.farm C.great *pign.猪 chicken n.鸡；鸡肉 二、提能力判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。0在“预习课文”中找 lpll/igl /tf1//kin/ 情境 情境 ( 记忆 记记 )1.I have 40 horses. )2.It gives us fresh milk. 阁 任务 2 学句型 )3.There are 2 pigs on the farm. 询问可数名词的数量 课文原句 -How many cows do you have?您养了多少头奶牛？ ( )4.I have 2 cows. -I have20.我养了20头。 三、练综合从方框中选择合适的选项补全对话。①在“预习课文”中找 句型结构 一How many+可数名词复数+do you have? Farmer:Welcome to my farm! -I have+数字. R Girl:Thank you!1. A.How many cows do you have? 任务3 学语法 Farmer:2. Cows,horses, B.I have a lot of animals. a lot of和alot的区别 sheep,pigs and chickens C.Cows are great. 用法 例句 Girl:Wow!3. D.Farm animals give us many 修饰名词（可数/不可数）， I have a lot of friends. Farmer:I have 20. things. a lot of 意为“很多”。 我有很多朋友。 Girl:4. E.What animals do you have on 修饰动词、形容词或副词的 She is a lot better now. a lot 比较级，意为“非常，很”。 她现在好多了。 Farmer:Yes.5. the farm? (对服学参考答案：P11) 中小学A1教辅引领者|43 Q新学期对照学英语四年级下册PEP Read and guess读一读，猜一猜 Part A Let's learn Read and guess 对应教材P53 I like to run fast and I am fun to ride. 1课前预习课文 我喜欢跑得快而且骑起来很有趣。 What am?我是什么？ Let's learn学-学 I can make milk.I am black and white. 迈克正在农场里认动物，我们一起来看看都有哪些动物吧！ 我能产奶。我是黑白相间的。 “wel”是副词， horse What am I?我是什么？ 意为“好；令人满 马 意地”。常见搭配 猪 I can lay eggs.I am a bird,but I don't fly well. 有：grow well长得 chicken 好：dowe1做得好 鸡 我能下蛋。我是一种鸟，但飞得不好。 cow 奶牛 What am I?我是什么？ sheep 绵羊 I like to roll in the mud.I have a big nose and small eyes. 我喜欢在泥里打滚。我有大鼻子和小眼睛。 “coat”在此What am I?我是什么？ 处意为”动 物皮毛”。 My coat can keep you warm.I am woolly and white. 我的毛能让你保暖。我毛茸茸的而且是白色的。 What am I?我是什么？ I have a lot of animals. There are sheep,cows... 我养了很多动物。 有绵羊、奶牛… 》 44|中小学A1教辅引领者 2课堂·任务式学习 3课后·对照练习 任务 学单词 一、穷基根据图片和首字母提示，写出正确的单词。①在“预习课文”中我 1y下（蛋），产（卵） roll打滚，滚动 mudn.泥 2 Nler r/fool// m///d 谱系 ay 联想 spring roll春卷 联想muddy泥泞的 记忆 记忆Swiss roll瑞士卷 记忆puddle水坑 lay play day 下 (蛋)玩一天 任务 2 学句型 介绍“某处有某（些)物”的句型 课文原句There are sheep,cows.有绵羊、奶件 句型结构There+be动词+可数名词单数/可数名词复数/不可数名词 (+其他)， 二、能刀单项选择。0在“预习课文”中找 例句在线 There are many apples on the tree.树上有许多苹果。 )1. give us milk. give us eggs. A.Rabbits;Hens B.Cows:Horses C.Cows;Hens 任务3学语法 )2.Look!There are on the farm. there be句型的用法 A.hen B.duck C.sheep )3.-What are these? there be句型又叫“存在句”，表示“某地存在某人或某物”。 -They are They can make milk. 1.肯定式：There be+主语(+地点/时间状语). A.goats B.cows C.sheep 例如：There are twelve months in a year.一年有l2个月。 )4.-How horses do you have?-Seventeen. 2.否定式：There be not(any)/ho+主语(+其他). A.much B.many C.old 例如：There aren't any books on the desk.书桌上没有书。 三、综合选词填空。①在“预习课文”中我 3.疑问式 There are many 1. (animal/animals)on the farm.Look! (1)一般疑问句：Be there+主语（什其他）？ There are five cute 2. (sheep/sheeps).There is a cow.It can 例如：一Is there a basketball in the box?箱子里有一个篮球吗？ 3. (make/makes)milk.There 4. (is/are)a chicken 一Yes,there is..(肯定回答)No,there isn't.(否定回答) and a duck.They lay eggs.Milk and eggs are good 5. (for/to) (2)特殊疑问句的一般句型：特殊疑问词+主语+be there+其他？ us.They make us strong and healthy. 例如：How many trees are there in the garden?花园里有多少棵树？ (对厘学参考答案：P12) 中小学A教辅引领者|45 Q新学期对照学】英语四年级下册PEP Play a guessing game玩猜谜游戏 Part B Let's talk Play a guessing game 对应教材P55 What are those? They're... 那些是什么？ 那些是… 课前·预习课文 二级词汇 Let's talk说-说 三级词汇■ 迈克在参观农场，他看到了不同的西红柿，还看到了他没见过的蜂箱。 询问奉物的句型为 “What is/are+其他？ They're tomatoes. What are these? 这些是西红柿。 这些是什么？ Yes.A lot of tomatoes are big and red,but these are small and yellow 是的。很多西红柿又大又红，但 是这些个头小，而且是黄色的。 Neigh But they're yellow！ 可它们是黄色的呀！ What are those? 那些是什么？ duck:quack cow:moo “be good for"意 为“有益于” 鸭子：嘎嘎声奶牛：哞 pig:oink sheep:baa They're boxes for bees.Bees are good for 猪：哼 绵羊：咩 plants.那些是给蜜蜂住的蜂箱。蜜蜂 对植物有益。 46|中小学A1教辅引领者 2课堂·任务式学习9 3课后·对照练习 任务1学单词 一、窃选出每组词中不同类的一项。。在“学单词”中找 tomato n.西红柿 .been.蜜蜂 ( ）1.A.those B.bee C.these /ta//ma://tao/ /o//i:/ 情境 ( ）2.A.tomato B.duck C.cow 记忆 记忆 ( ）3.A.that B.this C.those ( ）4.A.big B.red C.yellow 任务( 2)学句型 二、提能力根据图片提示，完成对话。①在“预习课文”中找 确认近处/远处多个事物的名称的句型 1.-What are these? 课文原句1.一What are these?这些是什么？ 一They're tomatoes.这些是西红柿。 2.-What are those? 2.-What are those?那些是什么？ 一They're boxes for bees.那些是给蜜蜂住的蜂箱。 三、自从方框中选择合适的选项补全对话。 0在“预习课文”中找 句型结构一What are these/those??一They are+复数名词(+其他). 兄 Lele:What are these? 任务（ 3学语法 A.Some are small and yellow. Farmer:1. 可数名词复数的变化规则 B.They're tomatoes. Lele:But they're yellow! 1.一般情况下，词尾直接加-s。如book-books、pen一pens等。 C.What are those? 2.以“s,x,ch,sh”结尾的单词，在词尾加-es。如busbuses、box-boxes等。 Farmer:Yes.2. D.I know bees are good for plants. 3.以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i再加es。 Lele:I like big and red tomatoes.3. 如city-cities、story-stories等。 4.以o结尾，有生命的加-es,无生命的加-s。 Farmer:They're boxes for bees. t如tomato-一tomatoes、photo-一photos等。 Lele:4. 5.以“ffe”结尾，变“ffe”为v再加-es。 如knife一knives、leaf-Hleaves等。 Farmer:You're right. (对服学参考答案：P12) 中小学A1教辅引领者|47 Q新学期对照学英语四年级下册PEP Listen and chant听一听，唱一唱 Part B Let's learn Listen and chant 对应教材P56 I like long vegetables: 我喜欢长长的蔬菜： 1课前·预习课文 Cucumbers,carrots and green beans. 二级词汇 Let's learn学-学 三级词汇■ 黄瓜、胡萝卜和四季豆。 萨拉和同学在农场帮忙，她看到了很多蔬菜，还看到了老鼠。 I like round vegetables: “00kat”意为“看” 我喜欢圆圆的蔬菜： 后面接要观客的事物（比 如人、动物、物品等)。 Potatoes,tomatoes and green peas. 土豆、西红柿和青豆。 I like flowers and honey, 我喜欢花和蜂蜜， 此句为倒装句，倒装结构 And so do the bees. 为"s0+助动词+主语”， 意为”…也一样”。 Look at the tomatoes.They're 蜜蜂也一样。 big and red.看这些西红柿。它 们又大又红。 But mice like rice, 但是老鼠喜欢大米， A mouse! And they eat anything they please! 一只老鼠！ 它们想吃什么就吃什么！ tomatoes carrots potatoes 西红柿 胡萝卜 土豆 48|中小学A1教辅引领者 】 2课堂·任务式学习y 3课后·对照练习 任务 学单词 一、穷基础根据汉语提示，将下列字母组合成正确的单词，并填写在四线格上。 ①在“学单词”中找 *mouse n.（复数mice ◆carrot n.胡萝卜 potato n.土豆 1.0,u,m,e,s老鼠 2.a,rc,工o,t胡萝卜 /m//au//s/ 老鼠 /kae//rot/ /pa//ter//tau/ 情境 情境 情境 记忆 记记 记忆 3.p,a,t0,o,t土豆 4.a,o,t,m,0t西红柿 任务 2 学句型 二、能力给下列句子选择对应的图片。0在“预习课文”中找 表达个人喜好的句型 i课文原句I like long vegetables:Cucumbers,carrots and green beans.. 我喜欢长长的蔬菜：黄瓜、胡萝卜和四季豆。 A B D 句型结构Ilike+其他， )1.I like green and long vegetables. 知识详解此句型用于表达个人喜好，1ike在此处是动词，意为“喜欢”。 )2.I like red and round vegetables. ( 1ike还可作介词，意为“像一样”。 )3.I like orange and long vegetables. ( )4.They like rice and don't like cats. ①在“预习课文”中找 任务 3 学语法 三、合从方框中选择合适的单词或短语填空，补全短文。 Bees big and red vegetables mice round and brown anything的用法 Look at this farm!There are many 1. .The tomatoes are 2. The carrots are long and orange. anything是不定代词，表示“任何事物”。常用于否定句或疑问句。 The potatoes are 3. A boy has a basket.He likes 例如：Idon't know anything about it.我对此一无所知。 these vegetables.A girl sees a lot of 4. ！She Do you want anything to eat?你想吃点什么吗？ needs a cat.5. like flowers and honey.The farm is beautiful! (对照学参考答案：P12) 中小学A1教辅引领者I49 Q新学期对照学】英语四年级下册PEP Unit 5 核心知识梳理 1.常用单句 (1 )Farm animals give us many things 语音 字母组合air在单词中的发音为/ea/,如fair公平的、hair头发 农场动物给我们提供很多东西。 知识 (2)I can make milk.I am black and white chair椅子。 我能产奶。我是黑白相间的。 (3)A lot of tomatoes are big and red,but these are small and yellow. 1.动物类词汇 很多西红柿又大又红，但是这些个头小，而且是黄色的。 cow奶牛 horse马 sheep绵羊 (4)These are carrots.Those are green beans and potatoes. pig猪 chicken鸡；鸡肉 bee蜜蜂 重点句型 这些是胡萝卜。那些是四季豆和土豆。 mouse(复数mice)老鼠 (5)How fresh!真新鲜啊！ 2.蔬菜类词汇 2.功能交际语 tomato西红柿 (1)一How many cows do you have?您养了多少头奶牛？ 点词汇 carrot胡萝卜 -I have20.我养了20头。 potato土豆 (2)一What are these?这些是什么？ green bean四季豆 -They're tomatoes.这些是西红柿。 3.其他 指示代词this/that与these/those的辨析 can（盛食品或饮料的)金属罐 1.相同点 a box of一盒，一箱（东西） 都是指示代词，用来指出特定的人或物。 2.不同点 (1)指代单个事物时，用this或that on the farm在农场上 易错易混 this:指代一个离说话人比较近的事物。 高频短语 a lot of许多；大量 that:指代一个离说话人比较远的事物。 how many多少 (2)指代多个事物时，用these或those fresh milk新鲜的牛奶 these:指代多个离说话人比较近的事物。 look at看着 those:指代多个离说话人比较远的事物。 501中小学AI教辅引领者