10.3 物体的浮沉条件及应用 同步练 2025-2026学年人教版八年级下册物理

2026-04-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 物体的浮沉条件及应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 311 KB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 格物老陈
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年人教版(2024)八年级下册物理 10.3物体的浮沉条件及应用 1.质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如下左图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如上中图所示,则(  ) A.甲杯中的盐水密度较大 B.乙杯底部所受的液体压强较大 C.甲杯底部所受的液体压力较大 D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 3.将如上右图中边长为20cm的正方体物块A,浸在50cm深的水中静止时。如果物块A的上表面距水面的距离为5cm,则(g取10N/kg)(  ) A.物块A在水中可能下沉 B.物块A在水中可能漂浮或悬浮 C.物块A在水中一定悬浮,所受浮力为80N D.物块A在水中只能漂浮,所受浮力为60N 4.测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(如下左图甲)。图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由图中现象可以判断(  ) A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大 B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大 C.乙烧杯中液体的密度较大 D.丙烧杯中液体的密度较大 5.如上中图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计)。设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙,水对容器底的压强分别为p甲和p乙,则(  ) A.F甲<F乙 p甲=p乙 B.F甲=F乙 p甲=p乙 C.F甲=F乙 p甲>p乙 D.F甲>F乙 p甲<p乙 6.物理小组制作的潜水艇模型如上右图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会(  ) A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小 C.下沉,它受到的浮力不变 D.上浮,它受到的浮力不变 7.潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”。如图,某潜水艇从a处驶入低密度海水区,“掉深”到b处。与a处相比,潜水艇在b处(  ) A.受到浮力大小变小 B.受到浮力大小变大 C.排开液体重力不变 D.排开液体重力变大 8.用细绳连在一起的气球和铁块,恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如下左图所示位置,若用力向下轻轻拨动一下铁块,则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将(  ) A.下沉,变小 B.下沉,变大 C.上浮,变小 D.悬浮,不变 9.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如上中图所示,以下判断正确的是(  ) A.液体的密度关系是ρ甲>ρ丙>ρ乙 B.液体对容器底部的压强关系是p乙>p甲>p丙 C.容器对桌面的压强关系是p'甲>p'乙>p'丙 D.小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙>F甲 10.在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示。将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有的体积露出水面,如上右图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.该木块的密度为0.4×103 kg/m3 B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等 C.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:3 D.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是3:5 11.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有160g煤油溢出;将其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有180g水溢出。已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是(  ) A.下沉,1.1×103 kg/m3 B.漂浮,0.85×103 kg/m3 C.悬浮,1.0×103 kg/m3 D.漂浮,0.90×103 kg/m3 12.质量相同的两个实心物体甲和乙,体积之比V甲:V乙=2:3,将它们轻轻放入水中,静止时所受的浮力之比F甲:F乙=8:9,ρ水=1×103kg/m3,下列说法正确的是(  ) A.甲,乙两物体都漂浮在水面上 B.甲物体漂浮在水面上,乙物体浸没于水中 C.乙物体的密度ρ乙=0.75×103kg/m3 D.乙物体的密度ρ乙=0.85×103kg/m3 13.甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的两种液体,现有A、B两个实心小球,质量分别为mA、mB,体积分别为 VA、VB,密度分别为ρA、ρB,已知它们的密度大小关系为ρ甲>ρA>ρB>ρ乙,下列判断正确的是(  ) A.若VA=VB,将两球都放入甲容器中,静止时两球所受浮力之比为1:1 B.若VA=VB,将两球都放入乙容器中,静止时两球所受浮力之比为ρA:ρB C.若mA=mB,将A、B两球分别放入乙、甲容器中,静止时两球所受浮力之比为1:1 D.若mA=mB,将A、B两球分别放入甲、乙容器中,静止时两球所受浮力之比为ρB:ρ乙 14.小美用手把一个重为0.4N,体积是2.7×10﹣5m3的玩具球完全浸没到水中,玩具球受到的浮力是    N,放手后玩具球将    (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。 15.园园煮汤圆时发现,生汤圆放入锅内,由于浮力     (选填“大于”或“小于”)重力而下沉;煮熟的汤圆因其内部受热膨胀,浮力     (选填“增大”或“减小”),汤圆上浮。若一个汤圆的体积约为20cm3,那么它在上浮过程中(未露出水面)所受浮力约为     N(g取10N/kg)。 16.水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了不同的液体,把两只相同的玩具鸭分别放入两个玻璃缸中,稳定后玩具鸭都漂浮在液体中,如下左图甲、乙所示。甲、乙两图中玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2,两液体的密度分别为ρ1和ρ2,液体对缸底的压强分别为p1和p2,缸对桌面的压强分别为p1′和p2′,则它们的大小关系为:F1    F2,ρ1    ρ2,p1    p2,p1′    p2′。 17.一个长方体木块通过细线与空杯底部相连,先置于空杯的底部(不粘连),如上右图甲所示;再缓慢注入水,使得木块上浮,最终停留在水中,如图乙所示。已知木块所受浮力的大小随杯中水的深度变化如图丙所示,可知在图象的AB段,细线     (选填“有”或“没有”)拉力,可求出木块的密度为     kg/m3。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3;g取10N/kg) 18.如下左图甲所示,足够高的圆柱形薄壁容器,装有适量的水放在水平桌面上。现将一个质量为2kg、底面积为100cm2的均匀长方体竖直放入容器中,受到容器的支持力为4N,此时物体所受浮力为     N。若再加入适量的水使长方体刚好漂浮,如图乙所示,则此时水面的高度与图甲相比增加了     cm。,g取10N/kg) 19.如上右图所示,水平桌面上放置两个溢水杯,分别装满甲、乙两种液体。将一个密度为ρ0的小球放入甲液体中,小球静止时,溢出液体的质量为m甲;再将小球放入乙液体中,小球静止时,溢出液体的质量为m乙。则m甲    m乙(选填“>”“=”或“<”);乙液体的密度ρ乙=    (用已知条件所给的字母表示)。 20.假期小明到鼓浪屿游玩,他想到景区可以通过趸(dǔn)船排水量实时监控船上的游客数量,于是决定动手制作“浮力秤”进行项目式学习。 【工作原理】 (1)浮力秤在水中静止时处于    状态。 【项目取材】 主要由圆柱体小筒、秤盘两部分组成,如图所示。 【项目制作】 (2)经测量发现该浮力秤的总质量为100g。当秤盘上不放物体时,浮力秤受到的浮力是    N。已知小筒底面积为20cm2,应在距小筒底部    cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”。 (3)测量可知小筒高度为30cm,将标准质量为    g的物体放入秤盘后发现,小筒恰好浸没,此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”; (4)最后给浮力秤完善刻度线与数值,该秤的刻度是    (选填“均匀”或“不均匀”)的。 【项目优化】 (5)同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的质量:将五颗黄豆放在秤盘中,待小简稳定后,发现水面对应的位置变化小于分度值,认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度,小组同学提出的以下改进措施中可行的是    。(选填“A”或“B”) A.增大小筒的质量 B.大筒中换用密度更小的液体 21.广西的特产——砂糖橘,香甜可口,皮薄多汁。小宁在洗砂糖橘时发现砂糖橘静止时会漂浮在水面上,于是小宁把砂糖橘轻轻放入盛满水的玻璃容器中,如图所示。此时砂糖橘底部浸入水中的深度为3cm,它排开水的质量为45g。用牙签按压砂糖橘刚好浸没,排开水的质量增至50g(g取10N/kg,ρ水=1.0g/cm3),忽略牙签浸入水中的体积。求: (1)砂糖橘底部受到水的压强; (2)砂糖橘的质量; (3)砂糖橘的密度。 22.如图甲所示,在水平桌面上放有一薄壁柱形容器,底面积为100cm2,一个重力为2.5N,底面积为40cm2,高为10cm的柱形玻璃杯A漂浮于水面,在A的底部连接有一个实心金属块B,A、B两物体在水中处于静止状态时细线未拉直(B未与容器底部紧密接触,细线不可伸长且质量体积忽略不计)。向容器中注水,细线拉力随时间变化图象如图乙所示(容器无限高)。(g取10N/kg)求: (1)图甲中玻璃杯A所受浮力的大小; (2)图甲中水对玻璃杯A底部的压强大小; (3)t1时刻到t2时刻加水的体积。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D B B D B C A A D C D 题号 12 13 答案 C D 14.0.27;下沉。 15.小于;增大;0.2。 16.=;<;<;<。 17.没有;0.8×103。 18.16;4。 19.>;。 20.(1)漂浮;(2)1;5;(3)500;(4)均匀;(5)B。 21.解:(1)水的密度为,砂糖橘底部浸入水中的深度为h=3cm=0.3m, 砂糖橘底部受到水的压强为:; (2)砂糖橘漂浮在水面上,由二力平衡可知,砂糖橘的重力G=F浮, 砂糖橘所受的浮力为F浮=G排=m排g,则G=m排g,砂糖橘的质量为:mm排=45g; (3)砂糖橘的体积为:V=V排50cm3, 砂糖橘的密度为:。 22.解:(1)由题意可知,甲中玻璃杯A处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等, 所以,A受到的浮力F浮=GA=2.5N; (2)玻璃杯A漂浮,根据浮力产生的原因可知,水对玻璃杯A底部的压力F=F浮=2.5N, 则玻璃A底部受到的压强p625Pa; (3)由图乙可知,t1时刻和t2时刻,绳子处于拉直状态,受到竖直向上的浮力、竖直向下A的重力和绳子的拉力处于平衡状态, 由A受到的合力为零可得:F浮=GA+F拉,t1时刻有:F浮1=GA+F1,t2时刻有:F浮2=GA+F2, 则t1时刻到t2时刻玻璃杯A浮力的变化量: ΔF浮=F2﹣F1=1.0N﹣0.5N=0.5N, 由F浮=ρgV排可得,玻璃杯A排开水体积的增加量: ΔV浸=ΔV排5×10﹣5m3=50cm3, 水面升高的高度:Δh1.25cm, 则加水的体积:ΔV水=(S﹣SA)Δh=(100cm2﹣40cm2)×1.25cm=75cm3。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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