时间在哪里 第4-5课时(同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

时间在哪里

第 4课时 小讲堂

1.(传统文化)十二时辰中的数学。

我国古人将一昼夜分为十二个时段，每一个时段叫一个时辰。十二时辰相当于24小时，每个时辰相当于 2小时。一个时辰又分为8刻，一刻相当于15分钟。

(1)明明每天辰时一刻起床，他每天上午(      )时(      )分起床；每天晚上9：45睡觉，他每天(      )时(      )刻睡觉。

(2)明明周六巳时一刻开始到公园游玩，午时三刻游玩结束，他在公园一共游玩了多长时间?

 

2.学校8：20开始上第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟。聪聪在上午第二节课上看了一下表，他看到的时间可能是(      )。

3. (生活体验)周六，笑笑和乐乐一起到游乐场玩。

(1)他们是什么时候出发的?

 

 

(2)他们是什么时候从迷宫出来的?

 

 

4.(思维过程)古代用漏壶计时，时间单位为“刻”。1刻大约是现在的15分钟。照样子，填一填。

1刻=(60×15)秒

3刻=(      )分

1时=(      )刻

第5课时 重点突破

 

一、建立时间单位观念

1.(量感)在(      )里填上合适的时间单位。

坐一次旋转木马用时3(      )。

接满一杯水用时 10(      )。

妈妈每天工作8(      )。

明明每次洗手不少于20(      )。

2.根据生活实际在(      )里填上合适的时间单位。

学校庆“六一”文艺演出上午8：30 开始，老师要求同学们上午8：20到达，提前进场准备，也就是提前10(      )到达。乐乐演唱了一首歌曲，用时4(      )，获得了同学们热烈的掌声，维持了约20(      )。

二、时间单位的换算

3.在(       )里填上合适的数。

95 秒=(      )分(      )秒

88 分=(      )时(      )分

1分-30秒=(      )秒

45分+37分=(      )时(      )分

1时15分-45分=(      )分

4. (说理表达)小动物们赛跑，跑完全程，老虎用了 98秒，兔子用了2分钟，乌龟用了半小时，谁跑得最快?说说你的理由。

 

 

 

三、感悟时间的“长短”