内容正文:
○新学期对照学语文三年级下册
2.示例:所有的龙似乎都在
游动,难道不像活了一样
吗?
3.示例:公园里的人真多,
有的在散步,有的在跳舞,
还有的在放风筝。
四、1.雄伟坚固美观
示例:故宫
长城
2.隋李春一千四百多
三、
15
一幅名扬中外的画
-、lu fan lo6ng
sheng
li mao
二、1.形状、姿态各不相同
第五单元
16
胡萝卜先生的
二
长胡子
三、
四、
一、发愁
浓密
-6-
街上行人众多、形态多样
2.排比街上行人的不同形
态
3.示例公园里的花真多啊
有的像亭亭玉立的少女,
有的像可爱的小喇叭,有
的像一团燃烧的火焰,有
的像一把撑开的小伞,有
的像天上的星星眨呀眨。
①清明上河图
②张择端
③北京故宫博物院
④北宋都城汴京热闹的
场面
C
1.必须2.必需
1.胡萝卜先生急忙匆匆忙忙
刮了胡子。(或删去“匆匆
对照学参考答案
忙忙”)
3.连续
2.示例:只要明天天气好,
三、1.“我”竟然变成了一棵长
我们就去公园放风筝。
满了各种形状的鸟窝的
五、示例:风筝线鸟太太
树,这是现实中不可能发
胡萝卜先生系眼镜
生的事情
2.示例:有的像发光的星
我变成了一棵树
星,有的像可爱的蘑菇,
还有的像大大的棉花糖、
一、希求担心容易零食
弯弯的月牙儿、圆圆的皮
香肠麻花烦恼
地震
球…
二、1.继续
四、B
2.陆续
第六单元
18
童年的水墨画
鱼、人影、草地
②江上戏水图
一、染浪花碎
③孩子、浪花
二、示例:只阵
④林中采蘑菇图
双双
串串
⑤松树、雨珠、小蘑菇、斗
三、蘑菇斗笠斗笠蘑菇
笠(孩子)
四、①垂柳、溪水、红蜻蜓、钓竿、
-7-胡萝卜
写作亮点:奇特的想象。
先生的
长胡子
语文要素:想象故事的后续发展。
我变成了
写作亮点:多角度展开想象。
一棵树
语文要素:能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发
第五单元
生什么奇妙的事。
想象力比知识更重要。
一[美国]爱因斯坦
⊙在阅读中感受想象的神奇。骤
。发挥想象写故事。驷
Q新学期对愿学语文三年级下册
胡萝(luó)卜(bo先生的长胡子
一段用来放风筝。
△第5~6段:写小男孩剪了一段胡萝卜先生的长胡子,用来放风筝
对应教材P58~P60
王一梅
名师税领闲
⑦胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在
课文期读
作者简介:王一梅,1970年生,江苏人。她的作品想象新颖,
1课前·预习课文
幽霖感强,深受小学生喜爱,曾获全国优秀儿童文学奖等。主
找绳子晾(liang)小鸟的尿(nido)布。
要作品有长篇童话《髅乱的月亮河》《木偶的森林》,短篇童
话《书本里的妈蚁》等。
①胡萝卜先生常常为胡子发愁(ch6u),因为他长着浓密的胡子,
⑧胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是,鸟太太剪了一段长长
交代了胡萝卜先生发愁的原因一胡子太浓密,必须每天刮。
必须每天刮。第一部分
的胡子,系在两根树枝的中间:“这下好了,我总算找到一根够长的绳
②有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。
子了。”
△第7~8段:写胡萝卜先生的长胡子被鸟太太剪了一段,用来当晾尿布的绳子。
理伏笔:写胡萝卜先生勿忙地刮了下胡子,并没有太铜心,为下文写溺刮一根胡子、胡子洁上果普理下伏笔
因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,
⑨胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子也一直长。当他走进一家眼镜
胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来
店的时候,他的胡子已经不再发疯地长了。由于一路上他的胡子派上了
在帮助了许多人后,胡萝卜先生的胡子也不再发疯地长了。
说,果酱是多么好的营养品啊!△第2段:写胡萝卜先生漏刮的一根胡子沾上了果酱。
许多用场,已经不是那么长了,刚好挂到他的肩(jiān)膀上。这时,
③于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿
胡萝卜先生开始掏(tāo)钱买眼镜。
地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子
0眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴眼
已经长了多长了。
镜,一边说:“如果你害怕不小心把眼镜摔了,就在眼镜腿上系一根
④胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知
绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说着,就用那根胡子系住了眼镜。
道。第二部分
△第3~4段:写胡萝卜先生的这根胡子越来越长,他自己却不知道
①当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,就会被他的
胡萝卜先生的长胡子不仅为他人提供了帮助,还帮助了自己。
⑤在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝
胡子拉住。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了。”
△第9~11段:胡萝卜先生的长胡子被用来系住自已的眼镜。
只能飞过屋顶。
②是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。第三部分
⑥胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知
小男孩址了扯胡子,是想确定胡子够不够结实。这么大的动作,胡萝卜
发愁:因为没有主意或办法而愁闷。完全:全部:全然
道够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够结实,就剪了
词语解释
飘动:(随着风等)摆动;飘。用场:用途。
先生都没有感觉,说明胡子已经长得很长很长了。
40|中小学AI教辅引领者
2课堂·任务学习
3课后·对照练习
任务
学字词
一、
练写字读句子,看拼音,写词语。0找找“会写字”
会认字
胡萝卜先生常常为胡子fa chou(
),因为他的胡
子很nong mi(),必须每天刮
bo s
上下
下严
系
二、练字义查字典,选一选。①找找“会认字”
胡萝
是够
一段
片
纸
“同学来家里做客,我不能把人家liang在一边。”“liang”
会写字
应该是(
姐
机林
A.亮(liang):光线强。
B.凉(Iiàng):把热的东西放一会儿,使温度降低。
任务(2理脉络
C.晾(liàng):撇在一边不理睬;冷落。
本文依据故事的发展顺序划分为三个部分,分别是:
D.谅(liang):体察;原谅
第一部分(1):写胡萝卜先生常常为自己浓密的胡子发愁。
第二部分(2~4):写胡萝卜先生漏刮的一根胡子因为沾上了营养
三、练调调选词填空。0找找课文中的词语
丰富的果酱而长得很长。
必需
必须
第三部分(512):写胡萝卜先生的长胡子的作用一被小男孩
1.上课了,我们()遵守课堂纪律。
剪了一段当作风筝线;被鸟太太剪了一段当作晾尿布的绳子;用来系住
自己的眼镜。大家都认为胡萝卜先生的长胡子太棒了。
2.新学期开始了,我们要准备好书本、文具等()品。
四、练句子按要求完成句子练习。①找我谋文中画线的句子
任务
3
做梳理
1.胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子。(用修改符号修改句子)
课文梳理
胡萝卜先生浓密的胡子真令人发愁
2只要看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根
胡萝卜先生漏刮的一根胡子沾到果酱,越长越长
小男孩剪了一段胡子当作风筝线
胡子已经长了多长了。(用加点的关联词写句子)
胡萝卜先生
鸟太太剪了一段胡子用来晾小鸟的尿布
的长胡子
胡萝卜先生用来系住自己的眼镜
五、练阅调根据课文内容把下面的思维导图补充完整。0在课文中找
本文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后的有趣经历。这根胡子沾到
人物
小男孩
中心
果酱后不断变长,被小男孩剪了一段当作风筝线,被鸟太太剪了一段当作
思想
晾尿布的绳子,还被用来系住眼镜。这个故事告诉我们:看似麻烦的事物,
用途
晾尿布
在特定情况下也能发辉出积极的作用。
(对照学参考答案:P6-P7)
中小学A教辅引领者丨41
Q斯学期对学?语文三年级下册
我变成了一棵树对立教材1-附
①她不知道我变成了树!我有,点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻
地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。
顾鹰
△第101段:写妈妈也住进鸟窝重,但是没有认出“我”。
②妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠(chag)、面包、
1课前·预习课文
作者简介:顾虎,江苏常熟人,儿童文学作家。主要作品有童
话集《阁楼上的熊皮外套》,长篇童话《风之国》等
花生、牛奶…她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里
津津有味地吃了起来。第部分
△第12段:写妈妈把好吃的分给小动物们。
①“英英,吃饭了!”
⑥“咕噜(ū)噜…”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓
②我在树下玩得好好的,一点儿都不想吃饭。
了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。
③“英英,吃饭了!”妈妈的嗓(sǎng)门又大了许多。
△第13段:写“我”饿得肚子叫,把小动物们吓了一跳
△第1-3段:写妈妈嘁“我”吃饭,“我”玩得好好的,不想吃饭。
西“咕噜噜”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念
④我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心
这两句话生动形象地写出“我”
承上启下:这句话既承接上文妈妈网”我”回家吃饭,又连接下文“我”变成了一棵树。
家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃(kě)着
里想着,就觉得身上痒(yg)痒的,低头一看,发现许多小树枝正
饿极了的样子,将“我”在饥饿状态下渴望食物的心理描写得活灵活现,表现了“我”的天真可爱
一块糖醋(c心)排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!
从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!第一哪分
△第14段:写“我”更饿了,开始想念家里的饭菜
⑤你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,
⑤“咦(y),下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
鸟窝!
树上可能会长苹果、梨等水果,“我”变的树上长的却是鸟窝,想法奇特有趣。
西“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
⑦“你看,这不好好的嘛。”
⑥我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长
⑧“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
方形的、圆形的、椭(tuǒ)圆形的、菱(ig))形的…风一吹,它们
四“不对,是大树在哭。”小白免发现了树千上不断往下滴的水珠
就在枝头跳起了舞。
△第5-6段:写“我”变的树上长满了各种形状的鸟窝。
△,第5,19段:写小动物们纷纷猜测树上的水是从哪里来的
唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知
⑦我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄(è)鱼、小狐狸
变成树后,没人理解“我”的想法和心情,他们甚
道。第三部分至都不知道“我”俄得肚子直叫所以”
”觉得
住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
“变成了树真麻烦
△第20段:写从树上滴下的水殊其实是“我”的口水
“小馋(chdn)猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对
⑧你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只
我眨了一下眼睛。
以自问自答的形式告诉读者怎样住进乌窝,这样的想象贴合实际,合情合理,充满童旋。这句话也
需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
必噢(ō),最了解我的人到底还是妈妈。
说明“我”是个聪明且富有爱心的孩子
△第8段:写“我”告诉读者样住进鸟窝
⑨傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心通(tog)通地跳着,
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?第四部分
震(zhèn)得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零(Iing)丁零的声音。
希望:心里想着达到某种目的或出现某种情况。形状:物体或图形由外部的面或
线条组合而呈现的外表。菱形:邻边相等的平行四边形。容易:做起来不费事的
△第9段:写妈妈的到来让“我”的心嚼喱直跳
⑩“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟
词语解释
丁零:形容铃声或小的金属物体的撞击声。失望:因为希望落空而不愉快。
津津有味:形容趣味很浓或很有滋味。继续:(活动)连下去:延长下去:不间断。
窝里吗?”
麻颠:烦琐:费事。了解:知道得清楚。
42|中小学AI教辅引领者
2课堂·任务学习
3课后·对照练习
任务
学字词
一、
写字看拼音,写词语。①找找“会写字”
会认字
痒精
xi qiu
dan xin
rong yi
ling shi
在椭圃形食动零星香所交香酷
(
)
(
)
》
(
)
ron
4
zhen z
担
上下
下
lin
零肠
上下
md M
希
上下
麻智
xiang chang
ma hua
fan nao
di zhen
容
希望
容易
肠胃
麻
(
)
(
)
求
短当
光焕发是和易见常耳
香肠
麻花龙
会写字
二、
练词语选词填空。①找找课文中的词语
f6nF米
左有
烦
陆续
继续
连续
厌炳
颅恼
1.他们也只是奇怪地互相望了一眼,又(
)吃起来。
2.比赛结束了,观众()离开了赛场。
任务(2理脉络
3.这场雨()下了三天。
本文依据故事的发展顺序划分为四个部分,分别是:
三、练句子品读句子,完成练习。①找找课文中画线的句子
第一部分(1~4):写“我”希望变成一棵树,没想到愿望成真了。
我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,
第二部分(5~12):写“我”变的树上长满了鸟窝,里面住着各
还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的…
种小动物,妈妈也住了进来,并把好吃的分给小动物们。
第三部分(13~20):写“我”觉得变成树真麻烦,“我”又馋又饿,
1.作者的想象太神奇了,因为
肚子直叫,口水直流,却不被理解。
2.我乘坐“神舟N号”去星际旅行,来到一个星球,那里的
第四部分(21~23):写妈妈早就知道“我”的秘密。
植物长得非常奇特:
(仿写)
任务
3
做梳理
四、练调根据课文内容,下列说法不正确的一项是(
课文梳理
①在课文中找
变成了树
长满鸟窝
A.因为“我”不想回家吃饭,所以“我”希望变成一棵树。
变成树真好
请小动物们入住
妈妈住进鸟窝
大胆想象
B.因为妈妈不知道那棵树是“我”变的,所以才住进了树上
发出怪声不被关注
稚气可爱
的鸟窝里。
我变成了一棵树
变成树不好
流下口水无人理解
C.“我”请小白免、小刺猬等动物住进鸟窝里,表明“我”
本文从“我”的愿望出发,大胆想象,讲述了“我”变成一棵树之后
是个热情好客的孩子。
中心
思想
发生的一连串奇妙的事情,表现了儿童的天真和丰富的想象力,歌颂了母
D.“她是怎么知道我的秘密的?”一句中的“秘密”指的是“我”
爱的包容与伟大。
变成了一棵树。
(对照学参考答案:P7)
中小学A教辅引领者丨43
Q新学想对凰学语文三年级下册
第五单元
核心知识梳理
动作描写、语言描写
眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先
易错字音
生戴眼镜,一边说:“如果你害怕不小心把眼镜摔了,就在
发愁(chu)
晾晒(liang)
掏钱(too)
尿布(nido)》
眼镜腿上系一根绳子,然后挂在脖子上。”
挠痒(yng)
菱形(Iing)
香酷(cù)
馋嘴(chn)
字与写字
形近字
好句积累
想象句
萝(萝卜)
卜(萝卜)
够(足够)】
姐(姐妹)
我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还
罗(罗列)
L下(上下)
移(转移)
组(组合)
有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的…风一吹,它们就
担(担心)
震(震动)
肠(香肠)
麻(麻烦)
在枝头跳起了舞。
但(但是)
晨(早晨)
杨(杨树)
L床(床铺)
课文
中心思想
词语听写
胡子发愁
浓密面包完全结实
确定足够。确实
本文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后的有趣经
希望形状
喜欢担心容易丁零失望香肠花生
胡萝卜
历。这根胡子沾到果酱后不断变长,被小男孩剪了一
牛奶互相想念饭莱可能麻烦眼睛秘密
先生的
段当作风筝线,被鸟太太剪了一段当作晾尿布的绳
胡萝卜巧克力
词语积
课文回顾
长胡子
子,还被用来系住眼镜。这个故事告诉我们:看似麻
近义词
烦的事物,在特定情况下也能发挥出积极的作用。
高兴一愉快奇怪一奇异浓密一茂密机灵一聪明
希望一盼望发现一发觉担心一担忧想念一思念
本文从“我”的愿望出发,大胆想象,讲述了“我”
反义词
我变成了变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情,表现了
容易一困难失望一满意继续一中断
结实一虚弱
一棵树
儿童的天真和丰富的想象力,歌颂了母爱的包容与
喜欢一讨厌担心一放心机灵一迟钝高兴一难过
伟大。
44|中小学AI教辅引领者