内容正文:
小升
升学测试卷9
SHENG XUE CE SHI JUAN
语文
全国小升初分班测试真题精选卷(五)
考试时间:90分钟
满分:100分
题号
三
四
总分
得分
、积累与运用。(33分)
1.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是(3分)
A.圆茎(jing)
地壳(k)
悄(qiǎo)然无声
B.翘(qido)首
埋(mdn)怨
匪(fi)夷所思
C.炽(chi)热
似(si)乎
战车千乘(sheng)
2.给下列加点字选择正确的解释。(6分)
@
①事情,事故;②缘故,原因;③故意,有意;④所以,因此。
(1)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。()
(2)因大雨,故未如期起程。()
(3)他这是明知故犯,所以要严惩。()
(4)不料他家竟然发生了这样的变故。()
3.将下列四字词语补充完整。(4分)
0
A.()(
)乐道
B.(
)(
)安席
C.()经(
)霜
D.(
)血(
)杀
4.对下列病句的修改有误的一项是(4分)
()
A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(语序不当,“讨
论”和“听取”调换位置)
需
B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删掉“使”字)
C.建国六十多年来,中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配,“改革”换为
“提高”)
D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)
-65
5.根据要求写句段。(6分)
(1)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为直接引语)(2分)
(2)有的词语有多项意义,请在备选词语中任选一个,参照示例,使用其不同的
意义,写一小段话。(4分)
备选词语:果实沉淀灿烂
[示例]风雨:昨夜一场风雨过后,山峦青翠千净,我的心也渐渐沉静下来;人
生本多风雨,只有在挫折中不丧失信心,才能继续前行。
选词:
写话:
6.下列各句中俗语、谚语、成语或者人物运用匹配不当的是(4分)
()
A.一切准备妥当,只差火车票了,真是万事俱备,只欠东风。
《三国演义》
B.他的这点能耐,就算机关算尽也逃不出我如来佛的掌心。
《西游记》
C.看到同学写给我的小字条,我写了一封长信来表达我负荆请罪的诚意。
—《水浒传》
D.第一次来魔都上海,真是刘姥姥进大观园。
《红楼梦》
7.古诗积累。(6分)
(1)两岸青山相对出,
(2)遥知兄弟登高处,
(3)》
,总把新桃换旧符。
(4)
,万里长征人未还。
(5)横看成岭侧成峰,
(6)
两山排闼送青来。
二、综合实践。(8分)
为了弘扬中华民族优秀传统文化,提高中小学生人文素养,某校开展了“国粹
进校园”活动。请阅读《说唱脸谱》部分歌词,完成下面的题目。
蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张
飞叫喳喳…说实话京剧脸谱本来确实挺好看,可唱的说的全是方言怎么听也不
懂,慢慢腾腾咿咿呀呀哼上老半天,乐队伴奏一听光是锣鼓家伙,咙个哩个三大件,
—66
这怎么能够跟上时代、赶上潮流,吸引当代小青年…
1.京剧脸谱色彩含义丰富,红色表示忠勇侠义,白色表示阴险奸诈,黑色表示(4分)
(
A.刚愎自用
B.魔幻怪诞
C.沉着冷静
D.耿直无私
2.下列关于京剧的介绍不正确的一项是(4分)
A.京剧曾称平剧,被视为中国国粹,中国戏曲三鼎甲“榜首”。
B.公认的京剧“四大名旦”是指梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。
C.京剧舞台上的角色划分成生、且、净、丑四种类型,张飞属于生角。
三、阅读理解。((29分)
(一)保护眼睛的忠实“卫士”
①一支登山队在雪山上艰难地攀登着,他们不时停下来休息片刻,环视那白雪
皑皑的山峰和闪烁着寒光的绝壁。这一片千里冰封的白色世界是相当动人的。但
人们都知道,这样的景色绝不可以尽情地欣赏,如果你想睁大眼睛饱览一下这银装
素裹的美景,那皑皑的雪就会刺得你睁不开眼。时间久了,刺目的寒光不仅会使你
头晕目眩,还会使你终身双目失明,这就是所谓的雪盲。
②你一定以为,造成头晕目眩的原因是雪地上的反光太强了,这样回答,并不
完全对,强烈的反光固然刺目,但仔细分析起来,并不是所有波长的光都能引起刺
目的效果。造成雪盲的罪魁祸首在于紫外线和白光中的一种绿光,它的波长为
5500埃。紫外线可以伤害人的眼睛,强烈的绿光对眼睛的伤害力也很大,如果用
几种同样强度但颜色不同的光去照人的眼睛,你会感觉绿光比其他波长的光(如
黄光、红光、紫光)要亮得多。
③人们利用蒸镀的方法,使眼镜片覆盖一层薄薄的氯化镁薄膜,适当地掌握这
个薄厚度,使紫外线和绿光在薄膜的两个反射面上反射以后,均产生干涉加强。因
此,绿光和紫外线在反光中的比例加大,自然透过镜片的比例就减少了,进入眼睛
的光线就弱多了。
④为了同时使两种不同波长的光都得到反射加强,人们常常把两种不同的材
料交替蒸镀在镜片上,制成多层干涉薄膜。薄膜的厚度、所选择的材料要根据反射
加强的波长而定,就是多层干涉滤光片,它比单层滤光片的效果更好。
⑤登山运动员眼镜片上的这层薄薄的干涉滤光膜就像一对忠实的门卫,它们
防守大门,把伤害眼睛的光拒之于门外,使眼睛能够长时间正常地工作。
—67
1.阅读第①段,请用简洁的语言概括“雪盲”是怎样形成的。(3分)
2.“在地处高原的雪山上,紫外线和绿光都很强烈,它们对人眼有很大的危害。用
什么办法削弱它们呢?”这是原文中的一段话,把它放在第
段和第
段之间最好。(4分)
3.“人们常常把两种不同的材料交替蒸镀在镜片上,制成多层干涉薄膜。”句中的
“常常”一词能否去掉?为什么?((5分)
4.下面表述和原文文意不符的一项是(4分)
A.人们在雪地上头晕目眩是因为雪地反光强烈。
B.在镜片上覆盖氯化镁薄膜,绿光和紫外线在反光中的比例就会加大,从而可
以减弱进入眼睛的光线。
C.将两种不同材料交替蒸镀在镜片上,可以使两种不同波长的光都得到反射
加强。
D.登山运动员眼镜片上的薄膜厚度以及所选材料要根据反射加强的波长而定。
(二)春光好·天初暖
[五代]欧阳炯
天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?
1.从文学体裁上看,《春光好·天初暖》是一首词,“春光好”是这首词的
句末押
韵。(4分)
2.词人笔下的初春有什么特点?(4分)
3.“花偎雪坞浓香”中“偎”字用得极妙,请简要分析。(5分)
四、习作。(30分)
题目:我为有这样的
感到
要求:把题目补充完整,前一空可填“老师”“同学”“邻居”等,后一空可填“骄
傲”“自豪”“高兴”“难过”等;要通过一两件事写出这个人的特点,表达要有真情
实感。不少于500字。
—68—④具有坚信改革能成功的乐观精神;
⑤具有朴实无华、默默工作的品格;
⑥具有不贪功劳、功成即身退的豁达
胸怀。
三、略
全国小升初分班测试真题精选卷(三)
一、1.D【解析】A项中“瞥见”的“瞥”应
读“pi”;B项中“啜泣”的“啜”应读
“chuò”;C项中“蹒跚”的“蹒”应读
“pdn”。
2.D
3.(1)祖逖(2)刘禅
(3)左思
(4)勾践(5)廉颇
(6)季布
4.(1)无穷无尽(2)无价之宝
(3)无边无际
5.(1)入竹万竿斜
(2)千里黄云白日曛
(3)野渡无人舟自横
(4)春风又绿江南岸
6.雾都孤儿狄更斯
7.C
8.(1)C(2)B
(3)A
二、1.(1)箭(2)拉
2.岳飞因此更加刻苦训练,掌握了周
同的全部射箭技术。
3.从他刻苦读书、苦练射箭两方面来
表现的。
三、1.“大事”指帕潘科夫一年到头要处理
的紧要公事(工作上的事);“小事”
指百忙之中给妈妈写信问候。
2.不是真的。从“前不久我去逛过剧
院、电影院、音乐厅、酒吧”可见他虽
工作繁忙,但并不是挤不出一点
时间。
3.示例:“我已经好久没给您写信了”既
表现了妈妈对儿子的思念,也表现了
10
被冷落被忽视的妈妈对儿子的指责
与不满。“因为我出差、度假、住医院
了…”妈妈对儿子没有回信的种种
理由的猜测,既表现了妈妈对儿子的
思念,也写出了妈妈对工作繁忙的儿
子的理解。“我打算再过1个月、1
年、5年就来看您。我知道您没钱花
了,所以寄给您30、20、10、5个卢
布。”看望时间和寄钱数额表现了被
冷落被忽视的妈妈对儿子的不满和
深深的无奈。“我多么盼望你能来封
信呀!…吻你!”表现了妈妈对儿
子的无尽思念和深爱。“可你却是个
大忙人,哪有时间顾得上这种小事
呢?”这一反问,突出妈妈替儿子给自
己写信的无奈,表达了对儿子隐隐的
责怪与不满之情。
4.示例一:选A,小说开头描写了帕潘
科夫忙于办公时的情景,这也是他
对母亲不管不问甚至连封信也不给
母亲写的借口,足见其自私和冷漠。
结尾处他抱怨妈妈故意在他最忙的
一天来信和叹气等无奈的神态,可
以表现出他只是在应付妈妈,对妈
妈冷漠的态度并没有改变。这个结
尾具有讽刺的效果,更加凸显了小
说呼唤亲情的主题。
示例二:选B,妈妈在特别的时间,用
奇特的方式给儿子写信,可谓用心良
苦。在内容上妈妈的字条语带不满,
对帕潘科夫的自私与冷漠进行了讽
刺与批评,结尾处他“失神地喃喃自
语”和预定火车票回家的细节描写说
明帕潘科夫已幡然醒悟,这个结尾凸
显了亲情的温暖。
四、略
05
全国小升初分班测试真题精选卷(四)
形式上,前两句话都是“我要…
-、1.C
是您为我…”,仿句也要按照这个
2.(1)B(2)D(3)B(4)A
形式;在内容上,“飞翔”“奋斗”都
【解析】本题考查字义。(1)美不胜
是带有积极意义的行为,仿句也要
收:美好的东西很多,一时看不过
填入类似的词语,比如“超越”“远
来。胜:尽。故选B。(2)白手起
航”等。“插上翅膀”“刷新起跑线”
家:在没有基础或条件很差的情况
是老师的助力,仿句的内容可以是
下自力更生,艰苦创业。白手:空
“点燃斗志”“鼓起风帆”等。
手。故选D。(3)久负盛名,意思是
三、(一)1.比喻、拟人、排比
长时期地享有好的名声。负:承受,
2.第二人称;亲切,如面对面倾诉。
承担,引申为享有。故选B。(4)穷
3.C
凶极恶:形容极端残暴凶恶,蛮横无
4.平原冷峻、热烈山区清秀、超逸
理。穷:极。故选A。
5.瑞雪兆丰年明年又是一个丰收年。
3.C
(二)1.背驼貌丑的母亲满心欢喜地
4.(1)理发店眼镜店
给儿子送东西,儿子却觉得母
(2)①家庭和谐要忍让,为人处事要
亲丢人,怪母亲来学校,态度
真诚。②傲慢之心不可产生,欲
恶劣。
望不可放纵无拘;志气不可自满,享
2.自己的父亲、母亲
乐不可无度。
3.外貌描写和动作描写。母亲背驼貌
二、1.示例:赞歌千曲颂园丁
丑,行动困难,但背上的包却那样的
2.示例:我要超越是您为我点燃
大,突出了母爱的伟大。外貌、动作
斗志
描写也为下文子嫌母丑埋下伏笔。
【解析】1.此题考查拟写宣传语。题
4.告诉我们要尊重父母的爱,不要因为
千中的“领航感恩”这个主题活动
我们的自私而伤害了最爱我们的人。
是针对师生而言的,“领航”的是老
四、略
师,“感恩”的是学生。宣传语前半
全国小升初分班测试真题精选卷(五)
句“丹心一片育新苗”展示的正是老
-、1.C
师对学生的谆谆教诲,对应“领航”;
2.(1)②(2)④
(3)③(4)①
下半句应该表现学生的“感恩”之
3.A.津津B.寝不C.饱风
情。上下两句可以采用对偶的修锌
D.浴搏
手法,也就是写成对联的形式。学
4.D【解析】本题考查病句修改。D
生是“新苗”,老师可以是“园丁”,
项修改有误,“整整”和“左右”互相
“园丁”呵护“新苗”。如果有其他
矛盾,因为“整整”指刚好一个小时,
符合“感恩”主题的下联也可。
“左右”是一个大概的值,所以应去掉
2.此题考查仿写句子。仿写句子要
“整整”或“左右”。
注意从内容和形式两方面考虑:在
5.(1)一位台湾同胞说:“我是中国人,
—106
我爱中国。”
(2)示例:果实芬芳的花朵,红艳
的果实,这是草木努力成就自己的
见证,做人何尝不是这样?不经过
努力奋斗,怎能有甘美的果实?
6.C
7.(1)孤帆一片日边来
(2)遍插茱萸少一人
(3)千门万户瞳幢日
(4)秦时明月汉时关
(5)远近高低各不同
(6)一水护田将绿绕
二、1.D2.C
三、(一)1.皑皑的白雪会发出刺目的寒
光,会刺得人睁不开眼睛。时
间久了,会让人头晕目眩,甚
至双目失明。
2.②③
3.不能去掉。“常常”指一般情况,特
殊情况除外。用在这里说明并不是
所有的镜片都需要制成多层干涉薄
膜,充分体现了说明文语言的准确
性、严密性。
4.A
(二)1.词牌名ang
2.阳光(或天气)温暖,花儿芬芳,万物
充满勃勃生机。
3.“偎”字运用拟人的修辞手法,形象
生动地写出了花的娇美,富有情趣。
四、略
全国小升初分班测试真题精选卷(六)
一、1.罄磐馨磬
2.B【解析】此题主要考查对词语的感
情色彩的判断。做题时,可先理解词
语大意,再按褒义词、中性词、贬义词
的不同特点来判断。“千钧一发”“想
10
象”“结果”可用在好的方面,也可用在
不好的方面,属于中性词;“贪生怕死”
“妄想”“武断”带有贬斥、轻蔑等否定
的感情色彩,属于贬义词;“奋不顾身”
“理想”“果断”带有赞扬、尊敬等肯定
的感情色彩,属于褒义词。
3.D
4.B
5.贪婪是灾祸的根源。
二、1.②③④①
2.①寒食节家家禁火,只吃现成食物,
有折柳插门的习俗。②清明是人们
踏青寻春的好时节。③清明有扫墓
祭祖的习俗。④清明有踏青、荡秋
千等活动。
三、1.①D②C③B④A
2.常为而不置,常行而不休者。
3.无论做什么事情,只要持之以恒,坚
持不懈,最终会取得成功。
四、1.本文主要介绍了设计师们想方设法
使摩天大楼在大风或地震时减轻摇
晃,免受外界压力的破坏。
2.①说明大楼摇晃时靠近顶层位置的
最先倒下。②说明楼层越高,摇晃
越厉害。作者运用作比较的说明方
法进行说明,使道理更加通俗易懂,
以生活中常见现象为例,更具有说
服力。
3.①在大楼中心建坚固的防护墙;②给
大楼安装“阻尼器”;③在每层楼安装
减震器等。
4.因为只有具备一定弹性的建筑物,
才能扛住更大的压力。示例:有韧
性的竹子随风摇摆,一般不会被风
折断,而坚挺的大树往往更容易被
风刮断。
五、略
暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产
全国小升初入学测试真题精选卷(一)
生了动摇。
-、1.(1)A(2)D(3)①③②
③“我暗暗叹了一口气,不情愿地在
2.(1)老师说我,还得下功夫学语文。
旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银
(2)老师说:“我还得下功夫学语文。”
色布料。”叹气和铺开布料,表明母
3.D【解析】判断句子是否存在语
亲在行动上已开始让步。
病,成为近年来小学考试中的常见
④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气
题型,也是重点题型。做题时,同学
的心…”表明母亲逐渐包容、理解
们要认真读句子,可以从句子的成
安东尼。
分、词语搭配、语意等方面去考虑,
4.示例:安东尼是一个处于青春叛逆
看句子是否存在语病。A项缺少主
期的青少年,他自立、热情、冲动。
语,应将“在那美丽富饶的黑土地
他的自立和热情值得肯定;然而,他
上”改为“那美丽富饶的黑土地”。
追星狂热,过于冲动、固执,这些不
B项搭配不当,应把“声”去掉。C
可取。
项语意重复,应将“停下脚步”与
5.营造了温馨的氛围,暗示母子关系的
“驻足”去掉一个。
修复;引起读者的想象,含蓄地表达了
4.(1)九州生气恃风雷
万马齐喑究
“加强沟通,互相理解,共享美好时光”
可哀我劝天公重抖擞不拘一格
这一主题。
降人材
四、略
(2)两山排闼送青来水村山郭酒
全国小升初入学测试真题精选卷(二)
旗风
-、1.D
(3)桂花落夜静春山空
2.朝气蓬勃
专心致志
生龙活虎
江南赶上春千万和春住
一丝不苟
5.生命力的强度与所受压力有关。
【解析】此题考查根据语境和解释写
二、1.示例:①孤帆远影碧空尽,唯见长江
词语。做题时,先通读这段话,明白
天际流。②天门中断楚江开,碧水
主要讲了什么,然后根据解释和语境
东流至此回。
推敲此处该填哪个词语。
2.略
3.C
三、1.母亲凯瑟琳与儿子安东尼在制作一
4.(1)两山排闼送青来
条裤子的过程中互相理解,母子关
(2)白雨跳珠乱入船
系得到修复,变得更加亲近、融洽。
(3)少壮不努力
2.拒绝(反对)理解(支持)自豪
(4)草满池塘水满陂
3.示例:①“这有什么,凯瑟琳?就一
二、1.示例一:“别追我,我胆小。”赏析:采
条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿
用拟人的修辞手法,赋予“车”人的
子的要求而犹豫。
特点,它能说话、会“胆小”,这种表
②“我知道我将要输掉这场战争了。”
达既生动,又委婉,意在提醒后车司
—108