湖南省湘潭市第十二中学2024-2025学年七年级上学期语文阶段收心自测

湘潭市十二中分班（入学）测试语文模拟试题（24） （总分：100分；时量60分钟） 一、（9分）下面是几位同学的阅读感言。请按要求，完成下面小题。 感言一：阅读是心灵的飞翔，去感受宇宙hào miǎo。阅读是精神的探险，去探寻历史 漫长；读书是思想的远行，去领略文化深邃。人生因阅读而qìxiàng wàn qiān。感言二：＿书海，在科学哲思的缜密推演中，发现世界运转的知与未知；在诗歌文学的悲欢离合间， 人生的苦与甜。通过阅读，让我不仅能润泽心灵，还能获取知识。 感言三：阅读旅途上，我＿，读四季的轮回，读生命的多彩，尽享人生的jìngml 时光。在书页间寻觅到的真谛与启示，照亮我前行的道路。 1．根据拼音写出相应的词语。 2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) A.徘徊 鉴赏 流连忘返 B.徜徉 鉴赏 迷途知返 C.徘徊 体会 迷途知返 D.徜徉 体会 流连忘返 3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ( ) A.通过阅读，我不仅能润泽心灵，还能获取知识。 B.阅读，让我不仅能润泽心灵，还能获取知识。 C.通过阅读，让我不仅能获取知识，还能润泽心灵。 D.阅读，不仅能让我获取知识，还能润泽我的心灵。 4.(3分）依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )我们一直在选择，谨慎的选择。选择博爱，_；选择回忆， ；选择诚信， ；选择坚强， ；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已。 ①我们品味多样的人生 ②我们感受苦尽甘来的喜悦 ③我们度量往事的厚重 ④我们畅想生命的真真切切 A. ②①③④ B. ①③④② C. ②③①④ D. ③①②④ 二、（8分）非连续性文本阅读。 材料一 中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”、“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育科。 学科网（北京）股份有限公司 材料二 目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。 材料三 匾额作为中国古建筑中的重要组成部分，也是中华民族独特的文化精品的体现。某同学在探访名胜古迹时搜集到以下建筑物的匾额题字： ①贡院-唯才是举 ②孔庙-万世师表 ③岳飞庙-还我河山 5．阅读“材料一”和“材料二”，你从两则材料中获得了什么信息？ 6．根据“材料三”所提供的内容，请你从文化或历史学科知识等角度任选一组说说此建筑物为什么要题写这样的文字。 三、（7分）阅读下面古诗，完成下面小题。 十一月四日风雨大作（其二）① 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 注释：①陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189年）罢官后，闲居在家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192年）十一月四日。当时诗人已经68岁，爱国情怀丝毫未减，日夜思念报效祖国。 7．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 ( ) A.“僵卧孤村”写出了诗人此时凄凉的境遇，但“不自哀”是诗人坚持的信念。 B.“尚思为国戍轮台”写出年近七旬的老人对国家前途和命运的担忧。 C.“铁马冰河入梦来”写出诗人收复国土的壮志只能在梦境中呈现。 D.全诗洋溢着轻松欢快的氛围，诗人积极向上的人生态度和爱国情怀给人以激励。 8．请写出本诗中“风吹雨”的含义。 四、（15分）文言文。 蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。 9．加横线字解释 ①吾一瓶一钵足矣 ②贫者自南海还 10、句子翻译 吾欲之南海，何如？ 11．文中富和尚说了两次“子何恃而往”，但语气完全不同，前一句是 ,后一句是 。 12．本文引用 的故事，意在阐述 的道理。 五、现代文阅读（18分） 父亲和树 陈宝全 ①现在，这些苹果树老了，老了的苹果树结不了多少果子，也结不出品相端庄的好果子，觉得没脸活了。它们把地里的肥力吃了太多，根又粗又大，却无法顺应自己的愿望就此倒下。风也懒得理会它们，绕着吹。 ②只有父亲理解这些老了的苹果树的心思，他提着斧头进了果园。 ③这一片苹果树跟父亲打了三十年交道，它们经历了父亲的中年和老年，父亲经历了它们的一生。它们了解父亲，就如父亲对它们目前所思所想的洞察。 ④父亲在动手之前，用手量了这棵苹果树的树干，四拃多一点。父亲知道，它的身体里藏着30个年轮。也就是说，上世纪80年代末，它还是一株小树苗，嫩叶在阳光下尽情地舒展，细小的枝条对未来充满好奇和期待。现在，父亲拖着瘦弱的身子，要以一种近乎残忍的方式介入一棵他亲自栽植的苹果树的命运。 ⑤斧头落下去，父亲听到了树皮破裂的声音-虽然这种声音比斧子撞击树干的声音要小很多，却还是被父亲敏感地捕捉到了。父亲落泪了。 ⑥这几年，这棵苹果树一半枯死，一半硬撑着活了下来，结出的果子像山林里的野采子，酸涩难入口。可父亲心里明白，它为改善我们一家人的生活付出了毕生心血，足以我们感恩并铭记于心。 ⑦上世纪80年代，父亲和大多数李家山的村民一样，刚刚吃饱肚子，从没有去设未来。作为木匠的父亲，将大把大把的时间用在了修房子上。在他栽下第一批苹果树苗 学科网（北京）股份有限公司 时候，大片的小麦仍然享有辽阔的土地，是地里的主角。为了保住小麦，人们曾与草作战，把它们统统赶出麦田。在田里，草都不让长，怎么会容忍树长进去？ ⑧父亲是在乡村干部的劝说下，才栽下了第一片果树。 ⑨果树选择种在院子附近，不是为了管理上的方便，也不是为了看着这些小树苗像孩子一样一天天长大，从而让人感到快乐，父亲是为了看着它们被兔子和羊啃了，被风吹死，被小麦挤赶出去。他在耕地的时候，故意赶着毛驴逼近树苗，让犁铧伤到树根。 ⑩尽管如此，仍然有一些倔强的苹果树活了下来，一副要长大成材的样子，父亲妥协了。为此，父亲的果树也在年轮里写下了新的愿景：为人们奉献甘甜的果肉。 ⑪到第八个年头，父亲果园里的苹果树开始挂果了。父亲开启了新的生活方式，浑身上下充满了力量，进入了一种持续的兴奋状态。按照时序，他在果园里浇水、施肥、疏花、疏果、套袋、摘袋，然后出售苹果，收入一年比一年高，日子也突飞猛进地好了起来。 ⑫带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上，像是一棵树要对父亲说出的话语。这个年近80岁的老人，挥动几下笨重的斧子，就开始气喘吁吁。他不得不停下来。越进入树干的内部，就越接近远去的时光，父亲难过极了。这棵苹果树勉强支撑着身体，父亲用力推了一下，苹果树开始吱嘎作响，慢慢倒下。没有大树倒下的那种轰然响动，它只是轻轻地躺在了自己生活过的这块土地上。 ⑬父亲坐在放倒的这棵苹果树身上，抽了一根烟，像是在进行一次长时间的告别仪式。他将用近一个月的时间，砍倒果园里所有的老树，再把它们劈成木柴。这些带着浓郁芳香的木柴，将陪伴他度过一个漫长而寒冷的冬天。 ⑭父亲不再主持果园里的事，只是在天气好的时候，到果园里转转。砍掉了老树的土地，平整而安详，像是卸下了所有的负担，在休憩，在安睡。父亲知道，过上两年，又一批新树苗将在这里郁郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间，给劳作的人们以希望和馈赠。 （选自《光明日报》，有删改） 13．下列对于标题《父亲和树》的理解与分析有误的一项是 ( ) A.“父亲”和“树”是文章写作的主要内容，文章围绕二者之间的故事展开叙述。 B.“和”字暗示了父亲和苹果树的密切关系。 C.文章以“苹果树”和“父亲的情感变化”两条线索贯穿全文。 D.点明文章主旨，揭示父亲砍掉苹果树、破坏生态的痛苦和悔恨。 14．请用词语概括父亲对苹果树的感情变化。 抗拒- - -难过 15．请从修辞的角度赏析文中划线句子。 带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上，像是一棵树要对父亲说出的话语。 学科网（北京）股份有限公司 16．结合本文谈谈你在父亲身土发现了哪些美好品质。 17．文章结尾意蕴丰富。“父亲知道，过上两年，又一批新树苗将在这里郁郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间，给劳作的人们以希望和馈赠”，请谈谈你的理解？ 六、作文。（40分） 18．成长的路上，总有某个日子有着特殊的意义，对你影响深远。那一天，你感受到父母的关爱或同伴的关心；那一天，你认识到自身的不足或走出自卑；那一天，你认识到生命的珍贵或自然的美好······ 从那天开始，你变得更加成熟，成长之路走得更加坚实。 请以“从那天开始”为题写一篇记叙文，字数不少于500字。 学科网（北京）股份有限公司 12中分班（入学）测试语文模拟试题（24）参考答案 1．浩渺；气象万千；静谧；2.D;3.D;4.B； 5．专家呼吁要让中华优秀传统文化走进中小学课堂和国家实验课程，当前国学经典正在走进中小学，走向世界。 6．参考示例： ①贡院-唯才是举：贡院是科举时代举行乡试或会试的场所，匾额题字“唯才是举”，即高度概括了贡院选拔人才的方式和标准。 ②孔庙-万世师表：孔庙是祭祀我国古代著名思想家、教育家孔子的祠庙，匾额题字“万世师表”高度凝练地概括了孔子对后人的巨大影响，他是后人学习的榜样。 ③岳飞庙-还我河山：岳飞庙即供奉宋代民族英雄岳飞神位的庙宇，匾额题字“还我河山”高度概括了岳飞一心为收复大宋河山，精忠报国的雄心壮志。 7.D。 8．“夜阑卧听风吹雨”中的明写诗人在深夜躺在床上所听到的室外风雨交加的自然景象，但又暗指当时南宋动荡不安的局势，内忧外患之下，“风吹雨”的意象更象征着南宋王朝所处的风雨飘摇的艰难处境。 9．足：足够；还：回来10．我想要去南海，怎么样？ 11．疑问句；带有嘲讽之意。 12．蜀鄙二僧；有志者事竟成。 13.D。 14．妥协；感恩。 15．运用比喻的修辞手法，把木屑比作树要对父亲说出的话语，生动形象地写出了树对父亲的不舍，也体现出父亲与树之间深厚的情感，为下文父亲难过、进行告别仪式作铺垫，表达了父亲对树的复杂情感。 16．①勤劳，从他在果园里浇水、施肥等一系列劳作可以看出；②懂得感恩，他感恩苹果树为家庭的付出；③能接受改变，从一开始抗拒栽树到后来妥协并开启新的生活方式可以看出；④乐观，他相信土地会给人们带来希望和馈赠。 17．这句话表面写土地会孕育新的树苗，实际上暗示着生活虽然会经历困难和变迁，但总会有新的希望和收获。父亲经历了苹果树的成长与衰老，明白生命有轮回，生活也会如此。这体现了父亲对未来充满希望，也表达了作者对生活积极乐观的态度。 18．范文 从那天开始 那天，是他生命的一次转折，是他生命中记忆最深的一天，也许那一天已然改变了他的命运。 今年夏天，我迷恋上一个叫《快乐向前冲》的节目，节目录制在济南，去参加比赛的选手非常多，但是他的模样印在了我记忆的深处。 他，是赛场上的乔大侠，是一个光杆董事长，是一个卖油郎，是一位普通的农民。 “快乐向前冲，载着爱而冲”是他那响亮的口号，他告诉主持人母亲把他抚养成人受了很多苦，他一定要夺冠军，让他母亲坐上自己的车。 冠军之战开始了，开局并没有他想象的那么顺利。刚开始他就摔了一脚，我们十分担心，在这关键时刻一点失误都是不允许的，何况失误如此大。 他不断努力向扳回比分，那时他仅有两分而对手离胜利仅有一步之遥，如果他再失误，那他就与冠军失之交臂，愿望将永成遗憾。他能顶住压力吗？ 令人震惊的是他不负众人的期望，在最后时刻爆发，跑出了他前所未有的好成绩，在受伤的情况下将比分反超，赢得了总冠军。 他接过车钥匙，打开车门，把母亲扶上车然后离开了这个拥有太多值得回忆的赛场。 从总决赛结束的那一天开始，他就被记入了《快乐向前冲》的史册。 从那一天开始，许多热心观众都认识了一个承载着母亲的爱快乐向前冲的人。关上电视，我的心情久久不能平复。 因为爱，一个普通的人迸发出不可思议的激情，创造了属于自己的人生奇迹。我，一个站在中考起跑线上的中学生，目前成绩平平，似乎毫无希望，能否也可以创造人生奇迹呢？我的心像鼓满风的帆，期待着重新斩浪而行。 ·259· 学科网（北京）股份有限公司 $