湖南湘潭市九华江声实验学校2023-2024学年七年级上学期分班(入学)测试语文模拟试题(24)

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2026-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2023-2024
地区(省份) 湖南省
地区(市) 湘潭市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 75 KB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-17
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内容正文:

九华江声中学分班(入学)测试语文模拟试题(24) (总分:100分;时量60分钟) 一、(10分)阅读下面的文字,完成小题。 “鱼离水则身枯,心离书则神索【甲】读书是一种生活方式,也是一种精神追求。党中央发出号召:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,hányǎng浩然之气。【乙】 书页里,yùn藏着万千气象。人们【A】其间,看成败、鉴得失、知兴替,情飞扬、志高昂、人灵秀,知廉耻、懂荣辱、辨是非,既能jí取知识雨露,也能吸收思想精华,在春风化雨中得到成长与【B】。 1.根据拼音写出相应的汉字。 2.在【A】【B】两处分别填入的词语,最恰当的一项是 ( ) A.【A】徜徉 【B】历练 B.【A】徘徊 【B】训练 C.【A】徘徊 【B】训练 D.【A】徜徉 【B】历练 3.下列说法不正确的一项是 ( ) A.【甲】【乙】两处的标点使用相同。 B.划线句运用了排比的修辞手法。 C.加点字“追求”“树立”“吸收”,在文中的词性一致。 D.“春风化雨”是一个成语,文中指“书”能给人以良好的熏陶和教育,这里使用正确。 二、综合应用 4.(3分)下面选项中,与交友之道无关的一项是 ( ) A.管鲍之交 B.揠苗助长 C.伯牙绝弦 D.割席断交 5.(3分)下列说法正确的一项是 ( ) A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。--描写的是初春景色。 B.老舍,原名舒庆春,字舍予。主要作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》《茶馆》等。 C.教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。--这个句子用“黄河长江”比喻课桌上的裂缝,极言裂缝之大,从而突出课桌的破旧。 D.《江南春》是一首描写江南风光的七律,全诗以高度概括的笔法,勾勒了江南地区的风物,描绘了江南明丽而迷蒙的春景。 学科网(北京)股份有限公司 6.(6分)默写与运用。 (1)等闲识得东风面, 。(朱熹《春日》) (2) ,可爱深红爱浅红?(杜甫《江畔独步寻花(其五)》) (3)九曲黄河万里沙, 。(刘禹锡《浪淘沙(其一)》) (4) ,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄)》) (5)乡村夏夜,看着丰收在望的田野,你会用辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“ ”来表达心中的喜悦。 三、(8分)阅读下面材料,回答小题。 材料一 对联,也叫楹联,俗称对子,是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。比如,根据内容和用途来划分,常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联,名胜古迹联、自勉联、题赠联等。“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联;“夜眠人静后,早起鸟啼先”是古代劝学的佳对;毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒,何须三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”,是很有名的 联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,则是充满革命情谊的 联。 材料二 对联源于何时?可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板,认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词“新年纳馀庆,嘉节号长春”,谓之“题桃符”,即最早的春联,亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,是这一民俗的形象反映。到了元代,对联较之前朝显得冷落了些,流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代,到了康乾盛世,对联艺术日臻完善,涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著,如《楹联丛语》等。进入20世纪,对联日益呈现出勃发繁荣的景象。 7.两则材料分别介绍了对联的 、 。 8.区别下列对联的类型。 ①“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”属于 联。 ②“贵有恒,何须三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”是很有名的 联。 ③“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”则是充满革命友谊的 联。 9.春联,俗称“门对”,又名“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,故称春联。 现有一春联的下联,请选择合适的上联 ( ) 上联: ,下联:春色满园万象新 A.龙腾四海呈祥瑞 B.龙吟虎啸千山秀 C.龙飞凤舞迎新岁 D.龙年大吉千家喜 ·15· 学科网(北京)股份有限公司 四、(7分)1.6 淮中晚泊犊头 苏舜钦 春阴垂野草青青,时有幽花一树明。 晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。 10.下列对《淮中晚泊犊头》赏析有误的一项是 ( ) A.诗的一、二句在春天沉沉的暗绿的背景上,突出描绘了耀眼而幽独的花树。 B.诗的三、四句写诗人黄昏时分泊舟登岸,在满河的烟雨中凝望渐生渐满的潮水。 C.诗的一、二句写近景,写苍茫开阔的原野景色;三、四句写远景,写风雨满川、江潮汹涌的夜景。 D.本篇是一首咏景抒情诗。 11.本诗借景物抒发了怎样的情感? 五、(11分)阅读下面两篇短文,回答以下各题。 寇准读书 初,张咏在成都,闻准①入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。”及准出陕,咏适自成都罢还,准严②供帐,大为具待④。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。” 注释:①准:寇准,北宋政治家,景德元年任宰相。②严:敬重。③供帐:举行宴请。④待:接待。⑤谕:明白。 12.解释下列句子中加横线词语的意思。 ①谓其僚属曰 ②闻准入相 13.用现代汉语翻译下面的句子。 咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?” 14.简要概括《寇准读书》中寇准的性格特点。 六、(12分) 善心如花 丁立梅 ①在一个陌生的小城歇脚,看到小城车站窗口悬挂着一个爱心箱。箱子其实是个普通的箱子,木头的,外头漆成养眼的草绿色,上面用红漆写着三个大字:“爱心箱”。走过路过的人,有留意看一下的,也有根本不在意的。你留意也好,你不在意也罢,箱子都兀自在那儿挂着,像承诺,像坚守。问当地人,这箱子做什么用呢?那人看一眼,笑说,是帮助落难的人回家呢。他走过去,从口袋里掏出一元硬币放进去。 ②陆续地,有人也走过去,捐出身上的硬币。 ③原来,这是一个捐款箱。所得资金,全部用来帮助车站上落难的旅客,让他们能顺利返家。据说这个爱心箱,已先后使几百人受益,爱心洒向全国各地。 ④突然就觉得这个小城的车站芳香四溢起来。一个人的一元不多,但很多人的一元,就能汇成一条爱的河。我后来也走过去,投进去一元。我不知道我的那一元,会助谁踏上回家的路。当他顶着外面的寒冷,推开家门,扑进团聚的温馨里,我想一定会有花开,团团的,如棉一样的柔软。 ⑤我的单位附近,卖吃食的摊子多,各色各样的点心小吃,花样迭出,让人应接不暇。其中,有一卖茶馓的,是个妇人。妇人守着一筐的茶馓,并不叫卖,只安静地坐着,生意却很好,去买她茶馓的人,总是很多。不少的老顾客,去熟了,老远就招呼,自家人似的。 ⑥大家每次也不多买,就买上一元两元的,坐她边上吃,她会提供些白开水。大家一边吃,一边和她唠家常,说些趣事或天气如何之类的家常话。她呵呵乐着,眼角的皱纹,笑得堆到一起。 ⑦我以为,茶馓一定很好吃。一次特地跑去买,却不是想象中的味,甚至有些难吃。 ⑧她那里的顾客,却仍是多。这让我很费解。 ⑨后来无意中听到她的故事:本有着和和美美的一个家,却意外发生车祸,儿死夫丧,自己也断掉一条腿,靠卖茶馓维持生活。 ⑩知道她故事的人,都跑去买她的茶馓。渐渐地,成了习惯。 ⑪我便也常常去了。每次只买一元,有时坐她旁边吃完,有时不。她笑眯眯的,我也笑眯眯的。 ⑫那儿,卖吃食的摊子很多,最近又新冒出一家土家族烧饼店。她的生意,却没有因此受影响。每次从她摔前过,我都会看到有人在那儿吃茶馓,便忍不住要感动,想,她终究是幸福的,她是一个被众多善心包裹着的人呢。 ⑬这样的善心,是这个世界不败的花朵。生命在,它的芳香就在,或许不浓烈,却一点一点,沁人心脾。 学科网(北京)股份有限公司 15.文章围绕“善心”记叙了两件事,请简要概括。 16.下列对文章内容的分析,不恰当的一项是 ( ) A.文章第④段划线句子实写了“我”帮助的人顺利到家的情景,此刻的爱心与善良如花一般芬芳,棉一样柔软。 B.新冒出的小吃摊子的味美与茶馓的难吃形成对比,突出表现了小城人们的善良与温暖。 C.作者在描写买茶馓,卖茶馓时,不写动作,不写语言,不写心理,只写“笑”,抓住最能温暖人心的细节来写。 D.作者善于观察生活,感受生活中的每一个让人感到温暖的细节。文章结尾以花喻善,点明主题。 17.标题“善心如花”新颖独特,请结合文章内容简要分析。 七、作文(40分) 18.题目:身边的小幸福。 要求:(1)写一篇500字左右的文章; (2)不得透露个人相关信息; (3)不得抄袭。 学科网(北京)股份有限公司 九华江声分班(入学)测试语文模拟试题(24)参考答案 1.涵养;蕴;汲。 2.A;3.A;4.B;5.C 6.(1)万紫千红总是春; (2)桃花一簇开无主(注意“簇”的书写); (3)浪淘风簸自天涯(注意“淘”“簸”的书写); (4)绿树村边合: (5)稻花香里说丰年;听取蛙声一片(注意“稻”的书写)。 7.种类;起源和发展。 8.名胜古迹;自勉;题赠。 9.D。 10.C。 11.这首诗通过描绘春日田野的宁静和美丽,以及傍晚停船于古祠下的孤独景象,抒发了诗人内心的孤独与寂寞,同时也表达了对自然的热爱与敬畏,以及诗人内心的平静与豁达。 12.①告诉,对······说;②听说; 13.①张咏将要离开,寇准把他一直送到郊外,寇准问:“您有什么要教导我的话吗?” 14.寇准是一个礼贤贤士、不耻下问、有自知之明的人。 15.车站门口的“爱心箱”,让小城变得花香四溢;单位附近 的人们帮助一位卖茶馓的落难女子。 16.A。 17.作者把“善心”比作“花”,生动形象地写出了善良带给人们的芬芳与温暖,同时又点明了文章的主旨。 18.范文 身边的小幸福 停下脚步,向四周看,你会发现许许多多萦绕在你身边的幸福。 门前的巷子里正在装煤气管道,一个个深蓝色的身影在坑道中进进出出。一位衣着朴素的妇人端着一只保温杯来到一个工人面前,说:“歇一会儿,喝点儿热水吧。”工人那满是泥污的脸上立刻显现出质朴的笑容。乳白色的水汽从保温杯口蒸腾而出,氤氲着两张洋溢着幸福的脸。 小路上,一位老爷爷正将自己手上的棉手套脱下,戴在身边一位老奶奶冻得通红的手上。老爷爷嘴里还在不停地埋怨:“怎么又忘了带手套,都几十年了,这个老毛病怎么总是改不掉。”老奶奶咧着没牙的嘴,笑呵呵地看着老爷爷,脸上绽放出少女般羞涩的笑容。 菜场里,一对夫妇正在整理他们一天的劳动成果。他们身边一个胖嘟嘟的小孩正在一辆三轮车上自顾自地玩着“开火车”。兴许是冻得实在受不了了吧,妇人直起身搓了搓快要僵硬的手。这时,小孩子跳下车,来到妇人面前,伸出他胖嘟嘟儿的小手,不停地摩挲着妇人的手,凑上去,对着那双粗糙的手呵了几口气,奶声奶气地说:“这样就不冷了。”妇人的眼里顿时湿润了······ 放学的铃声一串串从校园中传出,不一会儿,大门口便出现了学生的队伍。渐渐地,主流分成了支流,再渐渐地三五成群。孩子们脚下蹬着,口里聊着,眉儿舞着······ 对面的美容院里走出一位姑娘,撩一撩额前刚烫好的刘海,满身洋溢着青春的希冀。 修车铺里,老师傅直起身,敲了敲刚刚装好的链条,伸出沾满油污的手,对着面前的学生作了个“OK”的手势,还调皮地眨了眨眼睛。 路上,一位身怀六甲的孕妇牵着丈夫的手,眼含幸福地瞧着路边一个大眼睛的小男孩,又瞧了瞧自己的肚子-眼里心里满是对即将诞生的小生命的期待。 不要再去抱怨生活中有太多烦恼,那是因为你只会抬头望天,而忽视了身边的存在。其实,幸福每时每刻都萦绕在你我身边。 请稍稍停下你寒风中匆匆的脚步,在原地缓缓转个圈,你一定会和我一样,发现你从未发现过的身边的那些满含暖意的幸福。 12中分班(入学)测试语文模拟试题(24)参考答案 1.浩渺;气象万千;静谧;2.D;3.D;4.B; 5.专家呼吁要让中华优秀传统文化走进中小学课堂和国家实验课程,当前国学经典正在走进中小学,走向世界。 6.参考示例: ①贡院-唯才是举:贡院是科举时代举行乡试或会试的场所,匾额题字“唯才是举”,即高度概括了贡院选拔人才的方式和标准。 ②孔庙-万世师表:孔庙是祭祀我国古代著名思想家、教育家孔子的祠庙,匾额题字“万世师表”高度凝练地概括了孔子对后人的巨大影响,他是后人学习的榜样。 ③岳飞庙-还我河山:岳飞庙即供奉宋代民族英雄岳飞神位的庙宇,匾额题字“还我河山”高度概括了岳飞一心为收复大宋河山,精忠报国的雄心壮志。 7.D。 8.“夜阑卧听风吹雨”中的明写诗人在深夜躺在床上所听到的室外风雨交加的自然景象,但又暗指当时南宋动荡不安的局势,内忧外患之下,“风吹雨”的意象更象征着南宋王朝所处的风雨飘摇的艰难处境。 9.足:足够;还:回来。 ·258· 学科网(北京)股份有限公司 $

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